环境对人的影响(作文16篇)

环境对人的影响(作文16篇)
环境对人的影响作文（一）：
有人说：时势造英雄。

它强调了环境对人的重要影响;也有人说：成功的依靠，唯有自我!它强调个人主观能动性的重要地位;而我认为，若想成功，适宜的环境与个人的努力缺一不可。

就像那颗永居深山的大树，被修剪之后移栽到城市新建的公园。

在沉寂了数年之后，最终被人赞叹，受人赏识，是环境改变了它的命运。

的确，环境对人的影响是无可厚非的。

孟母为了孟子的健康成长，三次搬迁，最终选择了一个适宜的环境学堂。

正是在这种浓重的学习环境熏陶下，孟子得以博览群书，最终成为影响后世的哲学家。

可见，环境对一个人的影响是多么重要啊!热带雨林的植物带到北极去会被活活冻死;而温室虽然温暖，若将企鹅放在温室中饲养，企鹅也必会因环境的不适而死亡。

每个人都有适合自我的生存环境。

比尔盖茨发现哈弗并非他成就事业所真正需要的环境，便毅然决定离开哈佛，走向社会自主创业，终究成为世人崇拜的世界首富。

对于我们自我，也正是需要为自我找一个适合自我的环境。

虽然是环境改变了大树的命运，但究其根源，若不是大树有着茂美的枝叶，多姿的形态，又怎会被人相中不是在移栽之后，大树重新扎根生叶，努力适应环境，怎会有优美丰姿的坚持和人们的赏识呢
是金子总会发光，没错!大树正是一颗闪闪发光的金子。

它自身的优越条件是它发光的根源。

可是，对于不是金子的人们来说，命运就只能暗淡吗
爱心形象大使濮存昕以往说过：人说‘先有伯乐然后有千里马’，我们先做千里马，管他伯乐在哪儿!无人赏识时，不要懈怠，要坚信，经过自我的努力，我们最终会将自我历练成那颗闪光的金子和那千里马。

想想当今正红的歌星影星们，哪一个不是从卑微的小草一步一步不懈奋斗，最终成为娱乐圈灿烂星空的泰斗。

很多情景，仅凭自我的力量，你是无法改变环境的，那就试着去改变自我，适应环境，经过自我的艰苦奋斗最终走向成功!
为自我选择一个适宜的环境，并经过自身的努力奋斗为梦想而拼搏，终会将你引向成功!
环境对人的影响作文（二）：
古语有云：近朱者赤近墨者黑。

意在强调环境对人影响之大。

这个说法并没有什么错，但相比之下，我觉得环境并不是决定一个人成功与否的全部因素。

每个人身处的环境，并不由自我控制。

有的人生在农村，有的人诞于皇宫，虽然他们的身份地位悬殊之至，但他们却能同样的平庸，也能同样的成就非凡，这是最典型的例子。

每个人的成功与否，更大程度上取决于他们是否努力，是否有坚韧的意志力。

有的人觉得，我是贫苦家庭的孩子，生下来就注定要面朝黄土一辈子，但同样出身底层、生活贫困的林肯，几乎没有理解过正规教育，
他是怎样成为美国历史上最伟大的总统之一的呢？他是靠着刻苦自励、勤学自修而成功的。

所以这些人，不应当因为自身的环境而抱怨，他们应当意识到的是：越是恶劣的环境，越能磨砺一个人的意志力，这是一份精美的礼物，它能让你比别人飞得更高更远。

还有的人，觉得自我周围的环境是不可改变的，于是便顺从了环境，而不想着去突破。

对于这一点，我们能够轻而易举地想到正鸣叫着的青蛙，以及让你觉得胆战心惊的蛇，它们所代表着的两大类事物：两栖动物和爬行动物，它们都是从水里爬出来的。

如果远古时期，海洋中的生物不选择改变自身的生活环境，而是选择由环境去影响自我，又怎样进化呢？。

若它们没有禁得住初登上岸时的粗糙、干燥的折磨，如何能进化得更高级呢？
由此可见，如果我们一味地承以近朱者赤，近墨者黑的言论，就会失去前进的斗志，没有冲开束缚的勇气；就会深信环境无法改变而失落沮丧，一颗星星可能会敛起光芒坠落黑夜。

无论处在怎样的环境里，只要努力坚韧，就能突破客观环境的限制，取得更高的成就。

环境对人的影响作文（三）：
有两群鸭子，其中一群异常会下蛋，每一天能够下一只大大的蛋；而另外一群则十分懒下蛋，两天或三天才下一只普通大的蛋。

这两群鸭子各自生活互不干扰，各有各的池塘和草地，各下各的蛋。

在猴年马月鸡日，懒鸭子群当中的一只鸭子来到了勤奋鸭子群当中，那里的一切让它十分惊奇，鸭子们竞争下蛋的场面十分热烈，每只鸭子对下
蛋都十分有活力，十分有进取主动性，恨不得生出一个吉尼斯纪录的鸭蛋或者生下TWINS蛋来好让人刮目相看赞不绝口。

这给新来的鸭子留下十分深的印象，于是它决定留下来，也决心像别的鸭子一样天天勤快的生蛋。

一个月以后，它成功了。

它每一天也能够生下一个又大又白的鸭蛋来。

世界一天一天在变，但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。

某年某月的某一天，勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不细心走失了，却意外碰上了那群懒鸭子。

那里的鸭子对生活没有什么向往，不会去勤快地寻找食物，对下蛋也没有什么兴趣，如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋，懒懒散散的，高兴的时候今日下一个蛋，不高兴时过几天才下一个蛋。

所以这群鸭子的鸭蛋产量十分的低。

看到这一切，那只勤奋鸭子心凉了，可是它一时还找不回原先的团体，于是它暂时留了下来，和这群懒鸭子们住在了一齐，时间久了，也就渐渐地习惯了它们的生活。

可是一个月以后，以往每一天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。

人是同样的人，但环境能够改变一个人的结果。

如果在一个进取向上的群体里，受到周围的人感染，他也会努力勤奋起来，并且做得到自我的最好，成功的人或许成了这个群体的领导者，或者开创了他自我的新事业，或者在某一方面他是专家，是权威，是不可或缺的重要人物。

但如果呆在一个散漫懒惰的群体里，同样也会让一个优秀的人变成懒汉。

如果他不能改变这个群体，那么就要被这个群体给同化。

人总是有惰性的，当周围的人都不思进取沉迷于安乐，对工作得过且
过，没有计划性，没有长远性，没有良好的执行力，组织框架松散无序，在这种环境感染下，再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。

人不能改变环境，但环境能够改变人。

一个人，如果自我不想进取，那么受到环境的影响，尤其是懒惰环境的影响是最容易的。

这时候的他不想主动地改变他自我的什么，他只会随波逐流。

或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上，但这样的鸭子不会生出最好的蛋来，或者生出更多的蛋来。

他的水平仅仅是在平均线以下，是属于随时可被淘汰的那一等人。

肯用心做事的人都会进取地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标，在完成他的工作之内，他会不断地挖掘自我的潜能，理论上来说，人的潜能是无限的，只要在适宜的机会之下必须能够转变为真正的工作力。

若某个人在某项工作当中表现平平，并不是他最好的状态；但给了他一个机会让他从事另一项工作，或许缘于平时的积累，或者在这方面找到了他工作的潜力，所以便能比以前做得更好，做得更大，做得更强。

人的潜能是无限的，只要肯去挖掘。

环境对人的影响作文（四）：
近几十年来，由于人类活动的影响，异常是所消耗能源急剧增加，以及森林遭到破坏，致使空气中二氧化碳的含量不断增加，使得温室效应不断增强，全世界的气候变暖。

这就会使人们的呼吸道疾病、癌症、头疼等发病率增高，并助长疟疾等热带流行性疾病的发生和蔓延。

酸雨被称为空中死神，它能使土壤酸化，湖酸化，从而使森林衰
退和枯萎，许多水生生物无法生存。

进而影响人类的生产和生活。

并且，酸雨还对文物古迹和建筑物有侵蚀作用。

水环境污染的后果是严重的，不但使工农业生产备受损失，并且淡水鱼的捕获量也大幅度下降，许多名贵鱼种如长江鲥鱼和黑龙江的大马哈鱼产量急剧下降，有的甚至绝迹。

全国性污染导致的死鱼、人畜中毒事件频频发生，全国肝癌、胃癌、食道癌等消化系统癌症发病率逐年上升，我国的水环境污染已经到了非治理不可的地步。

据29个环保部门统计，在群众来信来访中，反映噪声问题的占30%以上。

一些工厂工人耳聋、高血压、心脏病、神经衰弱的发病率高达30%60%。

据上海第一医院耳鼻喉科统计，耳病患者中，约有13是因噪声引起的。

有的地区，噪声已威胁到青少年智力发育。

有关部门预测，如不采取措施，到本世纪末，我国85%的城市居民将无法正常地工作和生活。

环境对人的影响作文（五）：
所谓一方水土养一方人，又有谓近朱则赤，近墨者黑。

环境对人的影响是潜移默化的，大家耳熟能详的孟母三迁的故事就说明此理。

当一个人身边所接触的人是正直者，这个人很容易也变为正直的人；反之，友人皆为巧言令色者，这人也容易变为巧言令色者。

对于事物的确定也是如此，当一个错误的想法被周围人都认为是正确时，这位有自觉者也会对自我开始怀疑。

当更多人都如此认为时，这个人就会理解这错误的想法。

故人处世间，没有良师益友提拔就随波逐流，如果是好的风气则
有好的影响，如果是坏的风气，则受坏的影响。

纵观历史历朝历代与世界各国，各种思潮、制度，屡屡变更，皆没有必须。

每个时代的人多被那个时代的思潮制度所影响，很少能跳出这种局限。

俗话说得好环境造就人，环境能影响人，能够熏陶人，也能潜移默化地改变一个人，它能从多个侧面直接或间接地影响着孩子的成长和发展，并支配着孩子思想道德行为。

良好的环境能成就一个人，而不良的环境也将会给一个人的成长带来负面作用，当然那里的环境既指家庭环境、也指学校环境和社会环境。

大家也都听过易中天品三国吧，在电视上曾进行过专题报道，他的成长就是得益于良好的家庭环境的影响，易中天的父亲是大学教授，热衷于搞学术研究，家里藏书丰富。

孩子在这样的环境中成长，自然地就好学乐学了。

他的儿子个个都很有优秀。

易老在电视采访中说：我从来没有为儿孙们的学习操过心，也从来没有打骂过他们。

最终总结时说，家庭潜移默化的教育最关键，言传不如身教。

所以，我们在对孩子进行教育时，就要注意营造良好的环境氛围，让环境感染着孩子、教育着孩子，无言胜于有言，潜移默化中孩子就会受到教育。

教育的重要由此可见，很可惜的是现今的教育实在办得不好，没有注重人性的培养，而只注重在技术、知识上的东西。

教育应当是探寻生命、人与人、人与世界的关系。

不然的话，这个世界就只成为一个机械人的世界，只明白赚钱、被潮流牵着跑，是何等的无意义。

已故的宣化法师对当今的教育有一番精辟的见解，他认为现今的教育可
说是破产，在学校里教师给同学灌输的就是如何争第一。

学生就如一张白纸，结果就养成人人好争好斗的性格。

国与国的战争皆是好争、好斗而产生，谦让的精神却没有给与灌输。

写到那里，期望见闻者能或多或少那出自我的一些力量，推动世界教育的发展，使其走入正轨。

如此一来，人类的未来才多一份期望、多一份光明。

环境对人的影响作文（六）：
人具有社会性，尽管每一个人受到遗传因素的影响，有自我的个性和气质，这些特定区别于别人。

可是，人们的行为不仅仅受到这一内生因素的影响，环境是很重要的一个方面。

长期在一个特定环境中生活的人，很难和其他环境中的人有共识和近似行为。

一个圈子里的人，处在相同的环境中，他们的行为会有很大的相似度。

因为对特定环境中问题的认知以及对某种行为作用的不一样认知能够产生不一样的社会态度，从而对人群的社会行为产生显著影响。

个体作为社会的成员会受到很多外在环境的影响，态度与行为之间并不是简单的一对一的关系，许多环境变量或者是心理变量都会直接或间接影响态度与行为的关系。

比如吃辣椒，在一些喜欢吃辣椒的地区，人们的味觉、态度和喜好决定了对辣椒情有独钟。

从很小的时候，周围的人都在吃辣椒，家庭、食堂、餐馆，不吃辣成为另类。

那么在这其中他人的态度、社会准则、个体行为感知、经验习惯等都能够与态度一齐协同影响行为。

没有人说辣椒的坏话，没有人拒绝辣椒，
如果你迁移到哪些地方，渐渐也被同化，入乡随俗了。

还有一种现象，心理学称认知失调。

就是你主张的和你所做的并不一样。

你不喜欢肥胖，可是你却吃成了胖子；你赞同戒烟，自我却迟迟不能戒烟。

因为什么呢？导致态度和行为不一致的原因可能在于一些外部因素：比如总有人请你吃饭和吸烟，他们都是朋友或者铁杆食客、烟民，你很难在这样的圈子中特立独行。

环境对人的影响作文（七）：
人与他所身处的环境是密切相关的，环境对人十分重要。

俗话说”近朱者赤近墨者黑。

（标点符号使用不当，可是资料呼应了题目，强调了环境对人的影响）所以，好的环境能够感染一个人，而坏的环境能够影响一个人，让人走上歧途。

我们要想健康的成长，就必须要在一个好的环境中成长。

在战国时代的孟母，因为看到孩子的生活环境不好，就连续搬迁了3次。

（引用孟母三迁的故事，有力地支持观点）那时的孟子热爱学习，就近朱者赤，之后成为了一名儒学大师。

这说明，我们身处在一个良好的学习环境，远比在一个乌烟瘴气的环境好许多。

但那里所说的环境并非生活条件怎样这么优越，而是周围的人的品德、道德修养怎样样。

例如，那些从小生活在皇宫中的皇子，受到天下一流的教育，吃穿住行都十分优越，最终却很少成材的，大都是一代不如一代。

这是为什么呢？因为他们一般都是和宦官长大的，身边的人对他阿谀奉承，这会滋长那些皇子的傲慢。

他们交的都是些狐朋友，久而
久之，自然近墨者黑了。

我们从中能够看出，环境对人的巨大的影响。

好的环境能够给人以美的熏陶、无声的改变人的性格；坏的环境却会，令人蒙蔽，甚至走向堕落之途。

（比较鲜明，强调好的环境的作用）也许我们都想生活在好的环境里，但这是不可能的。

当我们无法改变周围的环境时，能够改变自我。

自古以来，有许多寒门弟子，他们出身低贱，却一样取得了成功。

就比如凿壁借光的匡衡，自我家境贫穷，父母也没多大文化，家庭环境不好。

但他热爱读书，想尽一切办法为自我创造条件，最终获得了成功。

我们也不应当抱怨自我的条件不好，我们应当多向匡衡哪样的人学习，自身环境不行，就创造出好的条件，自我拼出一个天地。

我们人能够说与环境息息相关，所以，环境对我们而言十分重要，我们要尽量处于一个良好的人文环境之中，或者，去创造一个这样的环境或氛围。

我相信，我们行，我们必须行的。

环境对人的影响作文（八）：
空气里面主要包含氮气、氧气，其中氧气是人和动植物最需要的，大约占空气的21%；如果空气中的氧气含量降到16%时，正在点燃着的蜡烛就会熄灭；如果降到7%时，人和动物很快就会被憋死。

空气中还包含水蒸气、二氧化碳、硫氧化物、氮氧化物、灰尘等气体和物质。

如果空气中的硫氧化物、氮氧化物、灰尘等有害气体和灰尘含量过高，这种空气就是被污染了，空气中掺杂的这些有害气体和脏东西越多，空气被污染的也就越厉害，对人和动植物的危害也就越大。

空
气污染首先是危害人们的身体健康，其次是影响动植物的生长，还会引起全球性的气候变化。

空气污染引起人体呼吸系统疾病，造成人群死亡率增加。

重庆市污染严重地区的肺癌死亡率逐年上升，超过50人10万，比相对清洁区高4.7倍。

长沙市个别街区的肺癌死亡率高达94.36人10万。

环境对人的影响作文（九）：
友，即朋友。

他分益友和损友。

与益友相依，自然会有所提高。

与损友相依，自然会百害无利。

两千余年前，《亲友书》上便有明确记载。

然而广义地看着句话，发现其中别有洞天。

益友只是成功的环境中的一部分，而一旦混入损友，其成功的概率微乎其微。

由此可见，环境决定人的命运。

可好的环境是什么呢正如龙树菩萨在《亲友书》中说的那样：如果你依止一个比自我修行功德更高的人，就会得到更大的提高。

好的环境，就是结交益友的平台，即把自我放对的地方。

良好环境需良师益友共同打造。

以人为鉴，能够知得失。

明代的宋濂在当初也是患无硕师名人与游在门人弟子填其室，未尝稍降辞色的先达身边，俯身倾耳以请。

韩愈《师说》中虽未直说，但良师益友的重要性在字里行间也流露出来了。

一位良师益友，不仅仅能教你知识，开拓视野，更能提升你的道德修养素质，使你在迈向成功的过程中积累足够的地位与力量。

所以说，交往什么人的问题，是人生一个重要的问题。

解决得好，就为自我的成长营造了良好的人文环境;解决的不好，就使自我逐步陷入了泥沼，与之俱黑。

良好的成长环境，需要自我和志同道合的朋友共同来打造。

良好环境需人人向上氛围烘托。

入幽兰之屋与入鲍鱼之肆，感觉截然不一样。

幽兰的馨香与芬芳，就是周围人们进取上进、永不言败和勇往直前的信念，从而激励你拼搏。

鲍鱼之肆的腥臭，就是周围沉沦者散发的放弃、破罐破摔和放纵自我的堕落，从而拖累你也滑入万丈深渊。

亚圣的母亲之所以三次迁居，就是因为她期望儿子能在进取进取，努力向上的氛围烘托下学习成长，孟子最终成为大学问家和亚圣;陶渊明之所以隐居，一条重要的原因就是期望自我能在简便闲适的氛围中清白地生活，最终成为一代田园诗人;如今，莘莘学子拼命学习，就是为了高考能考出好成绩，而囊萤映雪，寒窗苦读，就是为了图考上一个好大学，在良好氛围中学习与成长，最终成为社会有用之人。

由此可见，环境氛围对人的烘托是多么的重要啊!
良好的环境是人生成长的沃土。

人的成长遇到了良好的环境，是一件只值得庆幸的事情，它是青少年茁壮成长的沃土。

如果你珍惜成长过程中，身边的人身边的事，对你充满正能量的影响，应当心存感激。

如果是方面，那就应当远离是是非非的陷阱，最起码应当坚持出淤泥而不染。

可是，有些时候，事情不是我们所想象的那样简单，生活优裕的李某某，过着锦衣玉食的生活，这种家庭环境，烘托了他的骄纵跋扈的性格。

李某某因犯错误进入劳教所，那里的环境使他深受狱友的恶劣影响，养成了恶劣的品质，所以最终才锒铛入狱，断送完美青春年华。

所以说，珍惜啊，青少年，沃土能够长成鲜花，也能够培养恶竹。

关键是看我们自我是如何把握的。

所以说，好的环境，要有良师益友来支撑，要有进取向上的氛围
来烘托，还要靠自我的努力来维持。

去寻找属于自我的生长的好环境吧，去攀登成功的顶峰。

环境对人的影响作文（十）：
环境污染是指人类活动所引起的环境质量下降而对人类及其他生物的正常生存和发展产生不良影响的现象。

当各种物理、化学和生物因素进入大气，水、土壤环境，如果其数量、浓度和持续时间超过了环境的自净力，以致破坏了生态平衡，影响人体健康，造成经济损失时，称为环境污染。

环境污染的产生是一个从量变到质变的过程，目前环境污染产生的原因主要是资源的浪费和不合理的使用，使有用的资源变为废物进入环境而造成危害。

三废即：废水、废气、废渣。

人体自身的新陈代谢也有三废：呼出二氧化碳、排尿、大便。

三废的有毒、有害物质，正在严重影响我们的健康，降低我们民族的体质。

有不少移居国外的人，原有的哮喘不发作了，气管炎不治而愈，原因是人家治理三废有力，环境净化度高，生活环境利于健康。

人类仅有一个地球作生存空间，保护环境，救救地球的口号实则是拯救我们自我。

环境对人的影响作文（十一）：
古文《三字经》中第一句话就是人之初，性本善如果真是如此，那社会上为什么会有那么多的恶人呢？如果天生性善，想必其恶应当是后天构成的啰所以人之初，性本善接下去的两句就是性相近，习相远了这就说明了环境对一个人的影响
都是同一父母所生，长大后个性迥然不一样，想必也是后天构成
的。

后天的环境对一个人的影响是多么的大啊它能够使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路，也能够让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不一样。

环境就像个教师，不断地影响着我们的言行举止。

孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性，尤其是一个小孩子，有样学样的本能，更容易学到不好的习惯，这也就是近朱者赤，近墨者黑的道理。

所以才有孟母三迁的故事，如果当初孟母没有这样做，也许就没有孟子这样的一个旷世伟人，真是环境造就圣人啊环境是培养一个人人格构成的关键，每个人事事都受环境的影响，晏子春秋上曾有南橘北枳一语，就是说，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，因为淮南的环境适合它的成长，所结的果实饱满又香甜，一旦移到淮北，没有丰霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。

这比喻同样的东西会因环境的不一样就会产生不一样的结果。

以上的各个例子，都说明了环境对一个人的影响是很深且远的，我相信每个人都有被环境影响的经验，
父亲是医生，儿子也可能选医生这一行；父亲经商，儿子也可能经商；父亲是黑道，是贩毒，儿子也可能学坏。

这也就是家学渊源的道理。

所以不论是家庭、学校、甚至社会，都应当塑造一个优质的环境，让每一个小孩从小就生活在这样的环境中，自然就不会有不良青少年这一词了。

社会就像个大染缸，造就出许多不一样的人，什么样的地方，什么样的环境，就会造就出什么样的人，所以一个人的学习环境很重要，一个认真努力的学生，到了一个读书风气不好的班级，想不受影响也。