最新三年级上册可能性考试重点题型

可能性

考点一、用“一定”、“不可能”、“可能”去正确判断事情发的的确定与不确定。

1、三十几加五十几，（）是80多。两位数乘一位数，积（）是三位数。

在除法中，余数（）比除数小。

在分数中，分子、分母相等的分数（）不等于1。

2、连线

考点二、根据数目判断可能性的大小【数目越大可能性越大】

3、正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一

面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是（）。

4、一个小正方体，随意一抛，要使数字2朝上的可能性占1

2

，那么，你要在几个

面上刻上数字2？要使5朝上的可能性占到1

3

，该怎么办？

5、箱子里有3个白球，3个篮球，3个红球，一次摸出两个，可能出现哪些结果？

考点三、根据可能性判断数目

6、根据要求在黑布袋内放六支铅笔，每次摸一支，摸50次。

摸到的红铅笔比蓝铅笔多应该怎么放：放（）支红铅笔和（）支蓝铅笔。

摸到的红铅笔比蓝铅笔少应该怎么放：放（）支红铅笔和（）支蓝铅笔

偶尔摸到红铅笔应该怎么放：放（）支红铅笔和（）支蓝铅笔

不可能摸到蓝铅笔应该怎么放：放（）支红铅笔和（）支蓝铅笔

考点四、猜一猜

7、李伟、王刚和孙平是好朋友，后来分别当上了飞行员、医生和教师。

（1）李伟和当飞行员的同年龄

（2）孙平比当飞行员的年龄小

（3）医生比当教师的年龄大

那么，（）是飞行员，（）是医生，（）是教师

8、小红、小华、小刚三位同学分别喜欢吃雪梨、香蕉、苹果三种不同的水果。

小红不爱吃雪梨，小华最爱吃香蕉小红爱吃（），小华爱吃（）

9、何老师家里的玩具柜里有6种玩具：熊猫、狗、圣诞老人、HELLO KITTY、小熊、洋娃娃。熊猫在狗的左边、圣诞老人的上面。HELLO KITTY没有在圣诞老人的旁边、也没在狗的上边。小熊也没有在圣诞老人的旁边。

10、伦教小学第12周星期一~星期四饮用奶情况记录表

小玲说：“星期二喝的奶不是纯味。”

明明说：“真高兴，星期一我喝了巧克力味。”

冬冬说：“星期四，不是纯味也不是香蕉味。”

星期一味

星期二味

星期三味

星期四味

When，While，As引导时间状语从句的区别

when，while，as显然都可以引导时间状语从句，但用法区别非常大。

一、when可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而while和as 只能和延续性动词连用。

① Why do you want a new job when you’ve got such a good one alrea dy？（get为短暂性动词）你已经找到如此好的工作，为何还想再找新的？

②Sorry，I was out when you called me．（call为短暂性动词）对不起，你打电话时我刚好外出了。

③Strike while the iron is hot．（is为延续性动词，表示一种持续的状态）趁热打铁。

④ The students took notes as they listened．（listen为延续性动词）学生们边听课边做笔记。

二、when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；while 和as从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。

1．从句动作在主句动作前发生，只用 when。

①When he had finished his homework，he took a short rest．（finished 先发生）当他完成作业后，他休息了一会儿。

②When I got to the airport，the guests had left．（got to后发生）当我赶到飞机场时，客人们已经离开了。

2．从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，when，while，as都可使用。

①When ／While ／As we were dancing，a stranger came in．（dance为延续性动词）当我们跳舞时，一位陌生人走了进来。

②When ／While ／As she was making a phone call，I was writing a letter．（make为延续性动词）当她在打电话时，我正在写信。

3．当主句、从句动作同时进行，从句动作的时间概念淡化，而主要表示主句动作发生的背景或条件时，只能用 as。这时，as常表示“随着……”；“一边……，一边……”之意。

① As the time went on，the weather got worse．（as表示“随着……”之意）

② The atmosphere gets thinner and thinner as the height increases．随着高度的增加，大气越来越稀薄。

③As years go by，China is getting stronger and richer．随着时间一年一年过去，中国变得越来越富强了。

④The little girls sang as they went．小姑娘们一边走，一边唱。

⑤The sad mother sat on the roadside，shouting as she was crying．伤心的妈妈坐在路边，边哭边叫。

4．在将来时从句中，常用when，且从句须用一般时代替将来时。

①You shall borrow the book when I have finished reading it．在我读完这本书后，你可以借阅。

②When the manager comes here for a visit next week，Ill talk with him about this．下周，经理来这参观时，我会和他谈谈此事。

三、when用于表示“一……就……”的句型中（指过去的事情）。