调查研究方法ppt课件

概率抽样（详） 非概率抽样（略）
简单随机抽样 等距抽样 分层抽样 整群抽样 多阶段抽样 （不介绍） 偶遇抽样 判断抽样 定额抽样 滚雪球抽样
抽样方法
非概率抽样 (non-probability sampling)
研究者的主观判断决定哪些个体进入样本 常基于方便性考虑，对个体的选用加以条件限制 有些个体一定不会被选中
（4）抽样单位：是一次直接的抽样所使用的基本单位。 （ 5）样本：从抽样框中抽取出来的部分作为调查的分析单位的集合。 （ 6）抽样：从抽样框中抽取样本的过程。
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为什么要抽样？一定要抽样吗？
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任凭弱水三千，我只取一为什瓢么抽饮样？
研究者往往对一个总体感兴趣 但是所制于时间与成本的约束
1.3.1 缺少弹性 事先完成的研究设计；标准化的处理。 1.3.2 无法了解被访者具体的生活情境 调查内容限于问卷设定的内容；调查时间有限；
被访者的答复不符实际情况。 1.3.3 容易受到人为因素的影响 人们的态度很易受到他人的影响；问卷访问很难
发现这些变化；调查研究不能测量社会行为，只 能搜集被访者所报告的行为。
5. 总结
1. 选题
4. 研究：整理与分析
2. 准备
3. 调查：收集资料
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1.5调查研究的一般过程
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调查设计：调查工作的总体规划；抽样设计；资料搜集和处理方案。
实地抽样：训练抽样人员；与抽样方案中的各级抽样单位取得联系； 2 具体执行抽样工作；检查样本的正确性。
资料搜集： 3 （一）调查访问：招募访问员；培训已录用的访问员；与被访者取得联系；
进行实地访问；对访问过程和问卷进行复查。（二）自填问卷。
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资料处理：给变量的每个相关类别编码；录入数据；清理所录入的数据 及处理缺失的数据
撰写报告：一是对调查数据的说明；二是向调查委托方提交的 有关调查问题的分析 报告
二、概要：抽样理论和方法
基本概念 抽样方法 样本规模
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抽样的基本概念
2.1简单随机抽样
是严格按照随机原则从含有N个单位的总体中抽取n个 单位组成样本（N〉 n），在抽样过程 中总体的每个单 位都有同等的机会入选样本，而且每个单位的抽取都是 相互独立的。 应用情景： （1）总体规模不大，总体、研究总体、抽样框三者合 一 （2）内部异质性不大，不需要分层 （3）对总体要素知道不多
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2.1简单随机抽样 抽样步骤： （1）界定抽样框 （2）对要素进行编码 （3）抽样
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2.1简单随机抽样
例1，现有30个机器零件，需从中抽取10个进行检查， 问如何采用简单随机抽样的方法得到一个容量为10的样 本？
2.1简单随机抽样
解法l:抽签法. 先将30个零件编号为1、2、3、…、30，并把号码写
概率抽样 (probability sampling)
随机而无主观偏差 每个个体都有已知的、非零概率被选中
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概率抽样方法
只需一次抽样过程
按抽样过程 的阶段划分
一阶段抽样 多阶段抽样
简单随机抽样 等 系距 统抽样 分层抽样 整群抽样
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将总体分层，再逐 层抽取样本单位
2. 概率抽样法
调查研究方法
1、调查基本概念
1.1调查含义 1.2优点 1.3缺点 1.4基本程序 1.5过程
2、抽样方法
2.1抽样设计的概念 2.2基本抽样方法 2.3样本规模
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一、调查研究法的导论
1.1含义
调查研究就是采用一定的方式和手段，观察了解客 观对象，详细占有与之有关的一切材料，并在此基础上 进行加工整理，分析综合，以获得对客观对象的本质和 规律的认识，从而正确地指导改造客观对象的活动。
“调查是指收集事实、数据,了解情况,占有材料。研 究是指从现象中寻求本质,从经验中推导理论。”(戴建 中,1988,第15页）
“调查是指用科学的手段和方法去搜集资料,研究是对 搜集来的资料进行分析。”(何凡兴,1991,第1页)。
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1.2 优点
描述状况 解释原因 预测趋势
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1.3 局限性
在形状、大小相同的号签上，然后将30个号签放在同一个 箱子里，搅拌均匀.抽签时，每次从中抽出1个号签，连续 抽1O次，就得到一个容量为10的样本.
解法2:随机数表法. 第一步:将30个零件编号为00、01、02、…、29;第二步:
在随机数表中选择开始数字，如选出第6行第2列的数6;第 三步:从选定的数6开始向右读，得到62，由于62>29，将 它去掉，继续向右读，得到27，由于27<29，说明号码27 在总体内，将它取出，按照这种方法继续向右读，又取出 21、09、16、15、17、02、20、05、07，至此10个号码的 样本己经取得，于是所要抽取的样本号是:27、22、09、 16、15、17、02、20、05、07.
样本 ：是总体的一个具有代表性的子集。
抽样 ：就是从总体中得到一个样本的数据集过程。 代表性：只对研究问题特征的代表性。
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--有哪些抽样方法？ --具体如何操作？
--各种方法有哪些利弊？ 如何在具体研究中选择具体抽样方法？
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抽样调查
基本抽样方法 抽样调查方法总表
（1）总体：或母体，总体的规模有时可能无限。可 把总体理解为所有研究对象的集合。
（2）研究总体：可用于研究的总体。
（3）抽样框：从研究总体中获得的，用于抽样的研究 单位的集合。
例：完整的抽样框：如,一个商场的职工,一个学校的在校学
生等； 不完整的抽样框：抽样框中未包括(遗漏)目标总体中的某些单位
或整个部分。如公开出版的电话号码簿（是排除了那些没电 话的人、要求不公开其电话号码的人以及在最新电话薄出版 P后age 才10 装电话的人。）
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1.4 分类
分类标准
按调查对象的范围 按调查目的
普查
探索性调查
描述性调查
抽样
解释性调查
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按执行方式
按时间维度
按应用领域
自填问卷
横剖调查 （单一时点）
民意调查
当面访问 电话访问
纵贯调查 （多重时点）
市场调查 社会问题调查
趋势调查 同期群调查 追踪调查
居民家计调查
学术性专业调查
社会调查的基本程序