最新人教版小学四年级语文上册第6课《爬山虎的脚》PPT课件
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写出了爬山虎爬墙的细节，它爬得那样科学合理，那样姿势优美那样有力 量。]
把这一段多读两遍
• 5 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了， 后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片 逐渐变成灰色。[这两句用对比的方法，写出 爬山虎与墙的
关系；它的脚下要是没有触着墙就会枯萎，碰着墙就会茂盛地生 长。爬山虎的脚下与墙之间存在什么关系？有种依赖性的关系。]
2爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的， 不几天就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么鲜 艳，让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下，均匀 地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。
[“一顺儿”是指同一个方向和顺序。这两句概括了爬山虎叶子的
特点：绿、整齐。]一阵风拂过，一墙的叶子就漾起 波纹，好看得很。 [随着时间的变化，爬山虎叶子的颜色
会发生什么变化？]
• 3 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎 么爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的 脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七 根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样， 也是嫩红的。[这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里，形状和颜色是怎样 的。以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得非常逼真。]这就是爬山虎 的脚。 4爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就 变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了， 把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是 这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚， 你会想起图画上蛟龙的爪子。[ 作者准确地运用几个动词，清楚地
学校操场北边墙上 满是爬山虎。我家也有 爬山虎，从小院的西墙 爬上去，在房顶上wk.baidu.com了 一大片地方。
第二段
要求
• Hǔ虎[虍 半包围结构]字义：老虎，野兽名，性凶猛， 食肉动物。
• 组词：壁虎、爬山虎、猛虎 • 比较：考虑、忧虑、顾虑 • 造句：老虎眯着眼睛在睡觉。 • Zhàn占[├ 上下结构]字义：据有，强取；处于某种地位
• 反义词： • 舒服---难受 弯曲---笔直 牢固---薄弱
• 1 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有 爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一 大片地方。[“满”“占了一大片”充分体现 出爬山虎长得多
而茂盛，从“墙上”“房顶上”可知爬山虎的生长方式是“爬”， 是一种攀缘植物。无论是学校还是家里都可以看到爬山虎，引起 了作者的观察兴致。]
爬山虎的脚长在茎上。茎上长 叶柄的地方，反面伸出枝状的六 七根细丝，每根细丝像蜗牛的触 角。
蜗牛
脚
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细 丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上 爬。如果你仔细观察那些细小的脚， 你会想起图画上蛟龙的爪子。
• Zhú逐[辶 半包围结构]字义：追赶；赶走，强迫 离开；依照先后次序，一一挨着。
• 组词：追逐、逐渐、逐年、逐步 • 比较：遂愿、遂心、遂意 • 造句：远处的燕山的轮廓逐渐显现出来。 • Jiāo蛟[虫 左右结构]字义：蛟龙。古代传说中指
兴风作浪、能发洪水的龙。
• 组词：蛟龙
多音字
• kōng 空气、天空、空军 •空 • kòng 空地、空白、填空 • Pū 铺垫、铺床、床铺 •铺 • pù店铺、铺面
回答课后第二题
• 1、“一顺儿”是指同一个方向或顺序，爬 山虎的叶尖一顺儿朝下，是说没有一片叶 子是朝另一个方向的，长得如此整齐，令 人惊叹。
不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当 牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬 山虎的一根茎。
本文中心思想
• 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地 方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚开关和特 点，以及它是如何一步一步往上爬的。作 者细致的描述，使我们产生子探究的愿望， 激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
• 组词：均匀、匀称、匀东西 • 比较：勺子、饭勺、铁勺 • 造句：邓妈妈补的睡衣，针脚又匀又细。 • jīng茎[艹 上下结构]字义：常指植物的主干。 • 组词：块茎、茎干、茎部 • 比较：轻松、轻声、轻快 • 造句：光秃秃的荒滩上只有数茎小草。 • Bǐng柄[木 左右结构]字义：植物的花、叶或果实跟枝或
茎连着的部分。
• 组词 ：叶柄、笑柄、把柄、果柄 • 比较：丙丁、丙等 • 造句：爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。
• Dié叠[又 上中下结构]字义：一层加一层，重复；折叠。 • 组词：重叠、折叠、叠被子、叠衣服 • 比较：桑叶、桑树、桑拿 • 造句：我每天起床后，总是把被子叠得整整齐齐的。 • Chù触[角 左右结构]字义：抵，顶；碰，遇着；引起。 • 组词：接触、触动、触摸、抵触 • 比较：解放、解决、解答 • 造句：箭在弦上，一触即发。 • Hén痕[疒 半包围结构]字义：事物留下的印迹。 • 组词：伤痕、泪痕、刀痕、伤痕累累 • 比较：病毒、病菌、疾病、 • 造句：雪地上白茫茫一片，没有一丝动物的痕迹。
或情形。
• 组词：占领、侵占、占用、占上风 • 比较：战斗、战功、战争、战场 • 造句：我们班上的女学生占了一大半。 • Jūn均[土 左右结构]字义：匀，相等；平均。 • 组词：平均、均匀、均等、均衡、人均 • 比较：千钧一发 • 造句：我们班上同学的个子比较均匀。
• Yún匀[丿 半包围结构]字义：均匀；从 中取出一部分给 别人或做别用。
词语解释
• 均匀：指分布在各部分的数量相同。 • 重叠：（相同的东西）一层层堆叠。 • 漾起：原指水面微微动荡。本文指爬山虎的叶子
被风一吹，上下起伏的样子。 • 痕迹：物体留下的印儿；残存的迹象。 • 牢固：结实；坚固。 • 休想：别想；不要妄想
近、反义
• 义近义词： • 均匀---平均 逐步---逐渐 牢固---坚固
人教版小学四年级语文上册第 6课《爬山虎的脚》PPT课件
• 学校操场北边墙 上满是爬山虎。我 家也有爬山虎，从 小院的西墙爬上去， 在房顶上占了一大 片地方。
那些叶子绿得那么新鲜，让人看着 非常舒服，还一顺儿朝下，均匀地铺 在墙上，没有重叠，也不留一点儿空 隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起 波纹，好看得很。
把这一段多读两遍
• 5 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了， 后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片 逐渐变成灰色。[这两句用对比的方法，写出 爬山虎与墙的
关系；它的脚下要是没有触着墙就会枯萎，碰着墙就会茂盛地生 长。爬山虎的脚下与墙之间存在什么关系？有种依赖性的关系。]
2爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的， 不几天就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么鲜 艳，让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下，均匀 地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。
[“一顺儿”是指同一个方向和顺序。这两句概括了爬山虎叶子的
特点：绿、整齐。]一阵风拂过，一墙的叶子就漾起 波纹，好看得很。 [随着时间的变化，爬山虎叶子的颜色
会发生什么变化？]
• 3 以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎 么爬。今年我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的 脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七 根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样， 也是嫩红的。[这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里，形状和颜色是怎样 的。以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得非常逼真。]这就是爬山虎 的脚。 4爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就 变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了， 把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是 这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚， 你会想起图画上蛟龙的爪子。[ 作者准确地运用几个动词，清楚地
学校操场北边墙上 满是爬山虎。我家也有 爬山虎，从小院的西墙 爬上去，在房顶上wk.baidu.com了 一大片地方。
第二段
要求
• Hǔ虎[虍 半包围结构]字义：老虎，野兽名，性凶猛， 食肉动物。
• 组词：壁虎、爬山虎、猛虎 • 比较：考虑、忧虑、顾虑 • 造句：老虎眯着眼睛在睡觉。 • Zhàn占[├ 上下结构]字义：据有，强取；处于某种地位
• 反义词： • 舒服---难受 弯曲---笔直 牢固---薄弱
• 1 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有 爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一 大片地方。[“满”“占了一大片”充分体现 出爬山虎长得多
而茂盛，从“墙上”“房顶上”可知爬山虎的生长方式是“爬”， 是一种攀缘植物。无论是学校还是家里都可以看到爬山虎，引起 了作者的观察兴致。]
爬山虎的脚长在茎上。茎上长 叶柄的地方，反面伸出枝状的六 七根细丝，每根细丝像蜗牛的触 角。
蜗牛
脚
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细 丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原 先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上 爬。如果你仔细观察那些细小的脚， 你会想起图画上蛟龙的爪子。
• Zhú逐[辶 半包围结构]字义：追赶；赶走，强迫 离开；依照先后次序，一一挨着。
• 组词：追逐、逐渐、逐年、逐步 • 比较：遂愿、遂心、遂意 • 造句：远处的燕山的轮廓逐渐显现出来。 • Jiāo蛟[虫 左右结构]字义：蛟龙。古代传说中指
兴风作浪、能发洪水的龙。
• 组词：蛟龙
多音字
• kōng 空气、天空、空军 •空 • kòng 空地、空白、填空 • Pū 铺垫、铺床、床铺 •铺 • pù店铺、铺面
回答课后第二题
• 1、“一顺儿”是指同一个方向或顺序，爬 山虎的叶尖一顺儿朝下，是说没有一片叶 子是朝另一个方向的，长得如此整齐，令 人惊叹。
不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当 牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬 山虎的一根茎。
本文中心思想
• 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地 方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚开关和特 点，以及它是如何一步一步往上爬的。作 者细致的描述，使我们产生子探究的愿望， 激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
• 组词：均匀、匀称、匀东西 • 比较：勺子、饭勺、铁勺 • 造句：邓妈妈补的睡衣，针脚又匀又细。 • jīng茎[艹 上下结构]字义：常指植物的主干。 • 组词：块茎、茎干、茎部 • 比较：轻松、轻声、轻快 • 造句：光秃秃的荒滩上只有数茎小草。 • Bǐng柄[木 左右结构]字义：植物的花、叶或果实跟枝或
茎连着的部分。
• 组词 ：叶柄、笑柄、把柄、果柄 • 比较：丙丁、丙等 • 造句：爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。
• Dié叠[又 上中下结构]字义：一层加一层，重复；折叠。 • 组词：重叠、折叠、叠被子、叠衣服 • 比较：桑叶、桑树、桑拿 • 造句：我每天起床后，总是把被子叠得整整齐齐的。 • Chù触[角 左右结构]字义：抵，顶；碰，遇着；引起。 • 组词：接触、触动、触摸、抵触 • 比较：解放、解决、解答 • 造句：箭在弦上，一触即发。 • Hén痕[疒 半包围结构]字义：事物留下的印迹。 • 组词：伤痕、泪痕、刀痕、伤痕累累 • 比较：病毒、病菌、疾病、 • 造句：雪地上白茫茫一片，没有一丝动物的痕迹。
或情形。
• 组词：占领、侵占、占用、占上风 • 比较：战斗、战功、战争、战场 • 造句：我们班上的女学生占了一大半。 • Jūn均[土 左右结构]字义：匀，相等；平均。 • 组词：平均、均匀、均等、均衡、人均 • 比较：千钧一发 • 造句：我们班上同学的个子比较均匀。
• Yún匀[丿 半包围结构]字义：均匀；从 中取出一部分给 别人或做别用。
词语解释
• 均匀：指分布在各部分的数量相同。 • 重叠：（相同的东西）一层层堆叠。 • 漾起：原指水面微微动荡。本文指爬山虎的叶子
被风一吹，上下起伏的样子。 • 痕迹：物体留下的印儿；残存的迹象。 • 牢固：结实；坚固。 • 休想：别想；不要妄想
近、反义
• 义近义词： • 均匀---平均 逐步---逐渐 牢固---坚固
人教版小学四年级语文上册第 6课《爬山虎的脚》PPT课件
• 学校操场北边墙 上满是爬山虎。我 家也有爬山虎，从 小院的西墙爬上去， 在房顶上占了一大 片地方。
那些叶子绿得那么新鲜，让人看着 非常舒服，还一顺儿朝下，均匀地铺 在墙上，没有重叠，也不留一点儿空 隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起 波纹，好看得很。