三年级语文上册课件7 奇怪的大石头
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人教版三年级上《奇怪的大石头》课件
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著 卧
藏பைடு நூலகம்推
悄 旅
闪 考
坑 秦
纪
遗
究
震
zànɡ lǚ
zhèn qín
读一读,看谁读得准
著名 躲闪 大坑 旅行 流域 震惊
捉迷藏 孤零零 卧进 考察 遗迹 秦岭
悄悄 陨石 突兀 地质 研究 冰川
为粉红色的字选择正确读音
陨石( sǔn yǔn ) 地质学( zhìzhī) 终于( zōnɡ zhōnɡ) 突兀( wù è ) 捉迷藏( zhuō zuō ) 恐怕(ɡǒnɡ kǒnɡ )
人教新课标 三年级 语文 上册 第三单元
7 奇怪的大石头
我会认:
yí kēng 地域 yù 遗址 遗留 水坑 kǎo 考究 考验 秦 震动 泥坑 坑 震遗域 遗失遗秦国 震 地震 域 流域 遗传 考 考察 考虑 坑人 震耳秦朝 震怒 考证 考问 遗忘 疆域 遗像
考试 考古 秦 坑qí 考 zhèn n 秦岭 震惊
李四光,我国现代著名 的地质科学家。为我国的石 油事业作出了巨大贡献。
• 地质学家:从事地球物质 形成和地壳构造研究,以 探讨地球的形成和发展的 科学家。
轻声朗读第2自然段, 思考这是块怎样的石头? 这块巨石孤零零地立在草地上。 小伙伴们转来 转去找不到李四光, 说说李四光和 咦,这是为什么? 伙伴们是怎样围着 石头捉迷藏的?
遗迹:古代或旧时代的事物遗 留下来的痕迹。
一个偶然的事件往往能引发一位科学家 思想的闪光。这是1666年夏末一个温暧的傍 晚,在英格兰林肯郡乌尔斯索普,一个腋下夹 着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里,坐 在一棵树下,开始埋头读他的书。当他翻动书 页时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一 只历史上最著名的苹果落了下来,打在23岁的 伊萨克牛顿的头上。恰巧在那天,牛顿正苦苦 思索着一个问题:是什么力量使月球保持在环 绕地球运行的轨道上,以及使行星保持在其环 绕太阳运行的轨道上?为什么这只打中他脑袋 的苹果会坠落到地上?正是从思考这一问题开 始,他找到了这些的答案——万有引力理论。
7.奇怪的大石头【第1课时】(人教版三年级语文上册精品课件)
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wò
卧
结构:左右 音序:W 组词:卧室 部首:臣 仰卧 书写指导:左短宽,右窄 长;右部竖略长,点大小 适度。 造句:我把自己的卧室收拾 得干干净净。
tuī
推
结构:左右 音序:T 组词:推车 部首:扌 推出 书写指导:左窄右宽,右部 四横均匀。 造句:上学路上,我帮助一 位老爷爷推车。
lǚ
旅
结构:左右 音序:L 部首:方 旅行 书写指导:左窄短右宽 长,右部“レ”要稳住重心。 组词:旅游 造句:这个暑假,我们一 家出去旅游了。
意味;“大概”表示对情况等的推测、估计,肯定的 成分多一些。
造
句:1.这件事恐怕没有那么简单。
2.这件好事大概是李明做的。
边读边想,给课文分段。
第一部分(第1自然段) 开门见山地点明了李四光地
质学家的身份。 第二部分(第2自然段)写李四光与小伙伴玩捉迷藏 时对巨石的由来产生了疑问。 第三部分(第3-9自然段)写李四光为了弄清奇怪的
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.在带点的字正确的读音后画“√”。
. 陨石(yǔn yùn) . √ 突兀 è) . (wù √ . 震惊 ) . (zèn zhèn √ 恐怕(ɡǒnɡ kǒnɡ) √ . . 流域 ( yù) . huò √ . 大坑 ) .
结构:半包围 音序:S 部首:门 闪烁 书写指导:“门”的点 要突出;“人”的捺变 点,大小适度。 组词:闪让 造句:路上车辆多的时候, 我们要及时闪让。
kēng
坑
结构:左右
音序:K 部首:土 火坑 组词:水坑 造句:由于下雨,地面上 有许多水坑。
书写指导:左窄右宽,右部 撇带弯势,横折弯钩舒展。
转门)
理解词语
小学人教语文三年级上册语文7 奇怪的大石头ppt课件
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仿写句子Βιβλιοθήκη 看 一直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白
看
冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千
里。
练
一 直到我长大后,才明白父亲当时的良苦用心。
练
课内……
言语积累
著名 悄悄 躲闪
兴趣 突兀
推动 旅行 考察
秦岭 震惊
遗迹 捉迷藏 孤零零
严严实实
转来转去
研究成果
课外……
描写“看”和“听”的词语: 观看 瞪眼 仰视 闭眼 观察 看守 远眺 聆听 眺望 察看 俯瞰 环视 注视 凝视 打听 静听 描写人物心理的词语: 心潮澎湃 喜出望外 欢欣鼓舞 迫 不及待 梦寐以求 提心吊胆 心有余悸 心不在焉 追悔莫及 六神无主
4.你从李四光身上学到什么品质? 好奇心是一切发现的开始,执着地探索、不断 地思考是成功的保证。我要学习他这种勤于 思考、善于动脑、执着求索的精神。
精读课文
1.第6段中,可它为什么没有卧进土里去?可以看出什么? 答:李四光沿着老师的推测进一步提出质疑,由他的疑问 我们可以看出他从小就善于思考、敢于提问且逻辑缜密。 对于别人的解法不轻信、不盲从、刨根问底,具有找不到 正确答案不罢休的执着精神。
jiū
究
字义:①探求;②到底,究竟。 组词:(讲究)(究竟)(研究) 辨字:(穷困)(穷人)(穷苦)
悄
qiāo 悄悄 qiǎo 悄然
zhuǎn 转变 zhuàn 转动
多音节辨识
转
学一学 奇怪:出乎意料,难以理解。 孤零零:无依无靠或没有陪衬;孤单。 考察:实地观察、调查。 遗迹:古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。 震惊:使大吃一惊。
一块神秘的大石头, 它有着怎样的魔力 让李四光执着地去追求和探索呢?
小学三年级上册语文第七课奇怪的大石头PPT课件
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北极科学家拍摄到的海上冰川 小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
第四纪冰川遗迹 小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
唐古拉山冰川 小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
奇怪 著名 悄悄 躲闪 兴趣
历史 平整 旅行 专门 考察
秦岭 遗迹 研究 成果 震惊
卧室 土坑 推测 世纪 纪念
小学三年级上册语文第 七课奇怪的大石头PPT
课件
2020/11/18
小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
陨石:大的流星在经过地球大气层时, 没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较 多或全部为石质的陨星。 地质学家:从事地球物质形成和地壳构 造研究,以探讨地球的形成和发展的科 学家。 突兀:高耸。
冰川:在高山或两极地区,积雪由于 自身的压力变成冰块(或积雪融化、 下渗冻结成冰块),又因重力作用而 沿着地面倾斜方面移动,这种移动的 大冰块叫做冰川。在地质上的新生代 第四纪,气候非常寒冷,世界上的许 多地方被冰川覆盖,称第四纪冰川。
小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
北极冰川
小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
地质学家 严严实实
捉迷藏
转来转去 小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
坑藏考秦 域遗震
著 悄闪卧 推 纪究
小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/18
小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
小学三年级上册语文第七课奇怪的大 石头PPT课件
第四纪:地质历史的最后一个纪。约 从距今250万年前至今。此时高纬度地区 广泛地发生了多次冰川作用。 秦岭:横贯我国中部,东西走向的古老 褶皱断层山脉。我国地理上的南北分解 线。分布有冰川槽谷、角峰等。
三年级语文上册7奇怪的大石头课件
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纪律 纪念 世纪
yí
遗忘 遗产 遗留
jiū
究竟 研究 探究
zhèn
地震 震动 震惊
著名
捉迷藏 陨石 旅行 遗迹 冰川
悄悄 大坑 考察 研究
躲闪 卧进 地质 震惊
孤零零 突兀 流域 秦岭
一、仔细读课文,用“~~”勾画有关句子 1 、课文中写李四光在玩捉迷藏时对大石头发 生了兴趣的句子。 2 、写李四光跑去问老师,按老师的推测进一 步思考的句子 。 3 、写李四光专门考察了这块大石头,弄明白 大石头来历的句子。
kēng
kǎo
qín
坑
yù
考
yí
秦
zhèn
域
遗
震
zhù
名著 著作 编著
cáng
保藏 珍藏 收藏
qiāo
悄悄 悄然 悄声
shǎn
闪光 闪电 闪失
kēng
坑道 坑人 泥坑Βιβλιοθήκη wò卧底 卧倒 卧床
tuī
推动 推测 推举
lǔ
旅行 旅游 旅客
kǎ o
考试 考场 考生
qín
秦王 秦国 秦朝
jì
的故事。
奇 石 欣 赏
这篇课文讲了什么?
李四光小时候___________________ 对大石头产生疑惑 ,问
老师和爸爸 。 ____________ 长大后_____________, 终于弄明白 出国学习 冰川可以推动巨石,那块巨石是从秦岭来的 了_______________________________________
同桌交流,看看你 勾画的句子对吗?
二、认真读课文,细心体会再回答:
从李四光弄明白大石头来历的事中, 你体会到什么?用“李四光爷爷,我想 对你说_________”的句式说一说。
部编版(人教版)小学语文三年级上册 7奇怪的大石头_课件.ppt
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没卧(wò)进土里去呢?”
善于思
考
2019/9/9
15
• 课堂检测:
• 这么重的大石头从天上掉下来,力量_______________它应该________ 可它 __________________________。
2019/9/9
16
李四光爷爷,我想对您说:
“
。”
2019/9/9
李四光
17
陨yǔn石 卧wò进 大坑kēng 突兀wù
旅行 考kaǒ察 秦qÍn岭 流域 yù
遗yí迹 震zhèn惊
2019/9/9
7
我会读: 著名 捉迷藏 孤零零 躲闪
陨石 卧进 大坑 突兀
旅行 考察 秦岭 流域
遗迹 震惊
2019/9/9
8
课堂检测:
dì zhì wò jìn zhèn jīng zhù míng yí jì
2019/9/9
4
2019/9/9
5
• 出示自学指导:
• (1)自由读课文,注意读准字音读通句子。
• (2)画出本课生字新词,读准字音、认准字形。
• (3)不理解的词语,联系上下文理解或查阅工具书或请教同桌。 生自主合作学习,师巡视。(6分钟)
2019/9/9
6
我会读: 著zhù名 捉迷藏cáng 孤零零 躲duǒ闪
2019/9/9
12
• 交流反馈: • 一怪,它是独立的──“这块巨石孤零零地立在草地上”; • 二怪,这块石头体积庞大──“大石头把他的身影一遮得严严实实的,
小伙伴围着石头转来转去,也找不到他”; • 三怪,时间久──“这块石头恐怕有几百年的历史了”; • 四怪,没有人说得清它的由来──“爸爸也说不清楚”。源自2019/9/913
语文三年级上人教新课标第7课《奇怪的大石头》精品课件(39张)
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以探讨地球的形成和发展的学科。
地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究,
以探讨地球的形成和发展的科学家。
第四纪冰川:约250万年前至今。在这个时期里,
高纬度地区曾广泛发生了多次冰川 作用,气候也异常寒冷,人们将处 于这个时代的冰川称为第四纪冰川。
冰川
课文主要写了什么内容?
李四光小时候和小伙伴玩捉 迷藏对巨石由来产生疑问。长达 后去英国留学,才明白其中的原 因。回到家乡考察,取得震惊世 界的研究成果。
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它 为什么没卧进土里去呢?”
“这我可说不上来了。”
这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?善于观察“是谁把它放在那儿的呢?”
善于提问
“这么重的大石头从天上掉下来,力 量一定非常大。它应该把草地砸一个 很深很深的大坑(kēng)。可它为什么 没卧(wò)进土里去呢?”
1 课题为什么以“奇怪的大 石头”为题?
2 “奇怪的大石头”怪在哪 里?
• 一怪,它是独立的── • “这块巨石孤零零地立在草地上”; • 二怪,这块石头体积庞大── • “大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙
伴围着石头转来转去,也找不到他”;
• 三怪,时间久── • “这块石头恐怕有几百年的历史了”; • 四怪,没有人说得清它的由来── • “爸爸也说不清楚”。
• 李四光是怎样问老师的?老师是 怎样回答的?李四光又会怎样想?
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大 的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
“是谁把它放在哪儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究,
以探讨地球的形成和发展的科学家。
第四纪冰川:约250万年前至今。在这个时期里,
高纬度地区曾广泛发生了多次冰川 作用,气候也异常寒冷,人们将处 于这个时代的冰川称为第四纪冰川。
冰川
课文主要写了什么内容?
李四光小时候和小伙伴玩捉 迷藏对巨石由来产生疑问。长达 后去英国留学,才明白其中的原 因。回到家乡考察,取得震惊世 界的研究成果。
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非 常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它 为什么没卧进土里去呢?”
“这我可说不上来了。”
这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?善于观察“是谁把它放在那儿的呢?”
善于提问
“这么重的大石头从天上掉下来,力 量一定非常大。它应该把草地砸一个 很深很深的大坑(kēng)。可它为什么 没卧(wò)进土里去呢?”
1 课题为什么以“奇怪的大 石头”为题?
2 “奇怪的大石头”怪在哪 里?
• 一怪,它是独立的── • “这块巨石孤零零地立在草地上”; • 二怪,这块石头体积庞大── • “大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙
伴围着石头转来转去,也找不到他”;
• 三怪,时间久── • “这块石头恐怕有几百年的历史了”; • 四怪,没有人说得清它的由来── • “爸爸也说不清楚”。
• 李四光是怎样问老师的?老师是 怎样回答的?李四光又会怎样想?
时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大 的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块
石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那 儿了。
“是谁把它放在哪儿的呢?”
“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天 上掉下来的吧!”
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李四光是怎样解开这块巨石之谜 的?
问老师 这块石头恐怕有几百年的历史了。
问爸爸
是谁把它放在那儿的呢?” 也许它就是从天上掉下来的吧 力量一定非常大 可它为什么没卧进土里去呢?” 也说不清楚
下列句子说明了什么?
许多年 直到 才明白 专门 终于 发现
体现李四光执著探索的可贵品质
李四光是个怎么样的人?
我会填。你呢?
李四光
中国著名地质学家
李四光,原名仲揆,1889年10月 26日出生,地质学家。蒙古族。湖北 黄冈人。1919年和1927年分别获英 国伯明翰大学硕士和博士学位。1949 年以前,长期担任中央研究院地质研 究所所长。提出了中国东部第四纪冰 川的存在。用力学观点研究地壳运动 及其与矿产分布的规律,并为大庆、 胜利等油田的发现所证实。开创了活 动构造研究与地应力观测相结合的预 报地震途径。晚年发表的“天文、地 质、古生物资料”对我国学科大交叉 的倡导产生深刻影响。对中国地质教 育、地质科学和地质事业的发展作出 了巨大的贡献。
地质学家:从事地球物质形成和 地壳构造研究,以探讨地球的形 成和发展的科学家。
第四纪:地质历史的最后一个纪。 约从距今250万年前至今。此时 高纬度地区广泛地发生了多次冰 川作用。
秦岭:横贯我国中部,东西走向 的古老褶皱断层山脉。我国地理 的南北分解线。分布有冰川槽谷 角峰等。
冰川:在高山或两极地区,积雪 由于自身的压力变成冰块(或积 雪融化下渗冻结成冰块),又因 重力作用而沿着地面倾斜方面移 动,这种移动的大冰块叫做冰川。 在地质上的新生代第四纪,气候 非常寒冷,世界上的许多地方被 冰川覆盖,称第四纪冰川。
老师说大石头是从天上掉下来的陨石, 李四光听了之后又提出了什么问题?
这么重的大石头从天上掉下来,力 量一定非常大。它应该把草地砸一个 很深很深的大坑,可它为什么没卧进 土里去呢?
这块奇怪的大石头到底 是怎么来的呢,你知道吗?
读了这个故事之后, 你有什么收获?
读了这片课文你有什么感受? 和同桌交流一下。
奇 石 欣 赏
奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊
大石头是什么样子的?
这块巨石孤零零地立在草地上。 大石头把他的身影遮得严严实实
面对这块大石头,李四光 提出了一个什么问题?
这么大的一块石头,是从 哪儿来的呢?
这是块怎样的石头?
李四光和小伙伴是怎么围着大石 头捉迷藏的?
小伙伴们转来转去找不到李四光, 咦,这是怎么回事?
李四光是怎样问老师的?老师是 怎样回答的?李四光又会怎样想?
后来李四光又去问爸爸,他爸爸 也说不清。后来这个疑团有没有 解决?是怎样解决的?
按课文填空,体会李四光是怎样 提问题的?
这么重的石头从天上掉下来,力
大坑 考察 秦岭 流域 遗迹 地震 著名 躲藏 推动 旅行 震惊 平整 地质学家 严严实实 转来转去
爱思考 勤动Leabharlann 执着探索 打破沙锅问到底读一读,看谁读得准
著名 捉迷藏
躲闪 孤零零 大坑 卧进 旅行 考察 流域 遗迹 震惊 秦岭
悄悄 陨石 突兀 地质 研究 冰川
一、仔细读课文,用“~~”勾画有关句子. 1 、课文中写李四光在玩捉迷藏时对大石头发生 了兴趣的句子。 2 、 写李四光跑去问老师,按老师的推测进一 步思考的句子 。 3 、 写李四光专门考察了这块大石头,弄明白 大石头来历的句子。
突兀:山石等物高高地立在一个地方
这篇课文讲了什么?
李四光小时候_____对__大_石__头__产__生__疑_惑__ ,问 __老__师_和__爸__爸___长大后__出__国__学__习_____,终于弄明 白了__冰_川__可__以__推__动_巨__石__,__那__块_巨__石__是__从__秦__岭来的 的故事.
同桌交流,看看你勾画的句子对吗?
二、认真读课文,细心体会再回答:
从李四光弄明白大石头来历的事中,你体会到 什么?用“李四光爷爷,我想对你说_________” 的句式说一说。
三、读课文,再填空:
这么重的大石头从天上掉下来, 力量—————————————. 它应该————————————. 可它—————————————?
奇怪的大石头
著藏 悄 闪 坑 卧推旅 考 秦
纪遗 究 震
zànɡ lǚ
zhèn qín
读一读,看谁读得准
著名 捉迷藏
躲闪 孤零零 大坑 卧进 旅行 考察 流域 遗迹 震惊 秦岭
悄悄
陨石 突兀 地质 研究 冰川
为粉红色的字选择正确读音
陨石( sǔn yǔn ) 地质学( zhìzhī) 终于( zōnɡ zhōnɡ) 突兀( wù è) 捉迷藏( zhuō zuō ) 恐怕(ɡǒnɡ kǒnɡ )
量
它应该
可它
?
选择作业
1、我们来交流一下学了的课文 感受? 2、我要做小播音员,美美的读一遍课文。
我国现代著名的地质科 学家。为我国的石油事业 作出了巨大贡献。
动脑筋想一想:
1 课题为什么以“奇怪的 大石头”为题?
2 “奇怪的大石头”怪在哪 里?
3 把不明白的划记下来。
陨石:大的流星在经过地球大气 层时,没有完全烧毁而坠落在地 球上的含石质较多的或全部为石 质的陨星。
李四光是个怎么样 的人?
说一说感受。
坑考秦域 遗震
小时侯,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷 藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的 后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一 听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石 头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实 的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到 他。时间长了,他对这块大石头发生了兴 趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?
李四光,我国现代著名 的地质科学家。为我国的石 油事业作出了巨大贡献。
陨石:大的流星在经过地球大气层时,没有完全 烧毁而坠落在地球上的含石质较多的或全部为石 质的陨星。
地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究, 以探讨地球的形成和发展的科学家。
冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力 变成冰块(或积雪融化下渗冻结成冰块),又因 重力作用而沿着地面倾斜方面移动,这种移动的 大冰块叫做冰川。在地质上的新生代第四纪,气 候非常寒冷,世界上的许多地方被冰川覆盖,称 第四纪冰川。