师德考试真题及答案

师德考试真题及答案

1、

教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒暑假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。

A 符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。

B 违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。

C 体现教师勤奋敬业认真负责精神。

您的答案：B

2、

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）

A. 受教育权B、生命健康权C、性的不可侵犯权D、人身自由权

您的答案：A

3、

一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”

遇到类似事件，教师应该（）

A 无论丢失金额多少，一律报案，让相关部门解决

B 让学生互相揭发

C 告诉所有家长怀疑的对象，以期引起重视

D 表明态度，谨慎处理

您的答案：D

4、

对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（）。

A 开除

B 批评教育

C 批评教育，不得开除

您的答案：C

5、

坚持（）压倒一切，争取处理改革发展

A、稳定

B、改革

C、经济建设

D、人民的利益

您的答案：A

6、

教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A 依法执教

B 教书育人

C 爱岗敬业

D 团结协作

您的答案：B

7、

在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）

A、对学生一视同仁，一样要求

B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习

D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

您的答案：B

8、

教师备课不包括（）。

A 研究课程标准和教材

B 分析学生课堂学习的认知前提和情感前提

C 合理确定教学目标，准确把握教学重点难点

D 照搬照抄别人的教案

您的答案：D

9、

当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）

A、诲人不倦

B、反躬自省

C、教学相长

D、为人师表

您的答案：B

10、

哪一方面不符合优秀教师的人格特征？（）

A 从事教育工作的使命感

B 稳定而持久的职业动力

C 对工作的事业心与上进心

D 节假日适当从事有偿家教，继续发挥自己的聪明才智。

您的答案：D

11、

教师与家长的关系是教育孩子的主要关系。

您的答案：对正确答案：错

12、

人的价值实现离不开相应的实践。

您的答案：对

13、

下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）。

A 教学策略受制于教学方法

B 教学策略从层次上低于教学方法

C 教学方法的采用不受教学策略的支配

D 教学方法是教学策略的具体化

您的答案：D

14、

社会人员通过邮件形式向教育部举报某学校三名教师利用暑假举办辅导班。经调查，某中学三名教师确实于暑期期间违规开办短期辅导班，共招收学生26人，收费学生14人，每人收取300元，共收取4200元，学生来源主要是教师子女和亲戚朋友的留守儿童，辅导班开设时间为21天。

对这三名教师的行为判断正确的一项是：（）

A 由于辅导班学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子，所以合理合法。

B 利用假期，给留守儿童班辅导班，虽然收取了一定的学费，但也属于爱的奉献，不应该被查处。

C 三名教师暑期期间开办短期辅导班，学生来源也大都是教师子女和亲戚朋友的留守孩子，这一事件虽然比较隐蔽，但也属于违规办班，理应受到惩处。

D 三位教师的行为属于个人行为，和所属学校无关。

您的答案：C

15、

教师注意力的特点集中表现在( )

A 注意集中能力

B 注意稳定能力

C 注意转移能力

D 注意分配能力

您的答案：D

16、

您是否关注本专业前沿知识，并利用业余时间不断提高自己的专业水平？（）

A 经常

B 有时

C 从未

您的答案：A

17、

参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

您的答案：对

18、

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说，教师要有( )。

A. 渊博知识B．高超艺术C．创新思想D．高尚的思想情操

您的答案：D

19、

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。

A 受教育权

B 生命健康权

C 个人隐私权不可侵犯

D 人身自由权

您的答案：A

20、

个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的（）

A. 健康权B．名誉权C．受教育权D．隐私权

您的答案：C

21、

要做到教育公正，就必须从廉洁做起。

您的答案：对

22、

教育人道性，总体上说，是指包括教育制度、教育目的、教育过程等方面的人道性体现和要求。

您的答案：对

23、

主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是( )

A 卢梭

B 杜威

C 赫尔巴特

D 夸美纽斯

您的答案：B

24、

国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。