高考作文材料的分类与审题ppt
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一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多
好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一
只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛 缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘 记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自 主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要 套作，不得抄袭。
立意：永不满足 再接再厉
追求是无止境的
例2、《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟，起 初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的 冰下越冬？——这是古希腊伟人亚里士多得得 出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。 18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚 下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条？— —“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕 子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归 时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典， 在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉 了2400多的的谬误终于得以澄清。
主旨：好奇，往往是发明和创新的原动力。
例3、野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经 验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天， 野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有 自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总 是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。 但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也 会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性， 只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一 个机关，第二天早上就可以收获猎物了。 兔 子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。
善于抓住关键词语。关键词 语往往是“文眼”，它蕴含着材 料的主旨，因此可以把它作为把 握材料审题立意的突破口。一段 材料其主旨有时在文字上有所表 现，抓住这些词句往往能事半功 倍。
审题立意之方法
2、因果分析法
例1:有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯， 兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰： “无怖，第放下即实地也。”盲子不信， 握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃 自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦 耶？”
高考作文材料题的分类与审
话题分类
审题
与许多动物一样，雨燕的幼年也是在安乐窝 里度过的。父母的照料让它长得胖乎乎的， 有趣的是，雨燕在第一次离巢之前也会减肥， 控制食物的摄入，同时进行锻炼（拍打翅膀， 做俯卧撑），减肥之后，它们就能展翅高飞。 请以“雨燕减肥”为话题写一篇文章。
准确理解减肥的含义，不能偷换概念。实在 不行就用“减肥”造句。
从肯定步非烟的角度立意：要有敢于挑战权威的勇气； （要敢于超越前人等。超越，勇气，跨越，突破，挑战权 威，开拓，脚踏实地等）
例5、有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一 次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从 离开巢窝的那一刻起，他就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿， 才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长，最尖的荆棘 上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻， 它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失 色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界 都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东 西只能用最深痛的巨创来换取... ... 它的歌唱是以生命为代 价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度， 更是一种感天动地的爱的方式。
5、名言警句类
有这样一段由成功人士代言的广告语： “人生如登山，往上走，即使一小步，也 有新高度——我能！”
请联系你的感受和人士，以“我能”为 题，写一篇不少于800字的文章。（除诗歌 外，文体不限）
自选话题类自选话题类
06全国：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。 （60分）
2、社会现象类
审题
许多城市都有能代表其文化特征并具有传
承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。 故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同 小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍 的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科 技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还 会不断涌现出新的北京符号。
任何事物的产生、变化和 发展，都有其内在或外在的原 因。因此，阅读分析材料的因 果联系，从原因切入立意，是 行之有效的方法。
审题立意之方法
3、辨证关系法
例1、萤火虫是肉食小甲虫，它的食物是蜗牛。蜗牛一旦 有什么危险，就把头缩进硬壳里，很多天敌拿它无可奈何。 小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢？萤火虫的头顶有 一对颚，那东西细得像头发，很尖利。萤火虫捉蜗牛时，先 用颚在蜗牛身上轻轻敲打，而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里， 甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打， 是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹，直到失去 知觉。当蜗牛被毒倒后，萤火虫再注射另一种液体，使蜗牛 的肉变成流质，然后用管状的嘴喝掉。
请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为 题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 (2007年湖南）
请以“时间不会使记忆风化”为话题，写一篇不 少于800字的文章。
要求：①自拟题目。②自定立意 ③自选文体， 且文体特征鲜明。（2007年山东）
以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。( 70 分) （2007年上海）
审题
以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于 800 字的文章。（2007年安徽）
请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为 题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 (2007年湖南）
1、“春光”是关键，弄清楚春光的比喻义，它指 的是美好的东西。
2、《时间不会使记忆风化》中关键是时间和记忆， 两者缺一不可。
空间不宽，水域狭窄，藏鱼不多。 井里捞鱼（原 因） 两条大鲤鱼 三条鲫鱼，几只米虾，空白（结 果） 通过“这是为什么”的分析，能较快速明白材 料的主旨：到广阔的空间去撒网，方有丰硕的收获。
例3、乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小 羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一 天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛 冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻， 爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。 结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么 鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的 鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！”
上面材料的主旨是赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。从鸟 的传说方面可这样立意：①超脱出自身的痛苦，生命之花才美丽；②有 顽强的意志．才敢挑战生恬中的荆棘；③生命需要勇敢和顽强。从材料 中的议论部分可这样立意：①最美好的东西需要用最深痛的巨创来换取； ②以生命作为代价，开出美丽的生命之花，也是对生命的一种爱。
以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。( 70 分)
关键是“坎”的比喻意义。
4、人文类
每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。 在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象， 或许有过关于语文的诸多感慨。
请在下列题目中任选一题作文。
（1）语文，心中的一泓清泉 （2）语文，想 说爱你不容易。（2007年江西）
◆审材常见病症
1. 脱离材料 随意而为
2. 偷换概念，另起炉灶。 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质
◆正确途径
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
全面的观点
审 原则 联系的观点
题
立
发展的观点
意
抓关键词句法
方法 原因直推结果法
多个角度法
整体把握法
实际操练
1.抓关键句法
例1、有人问巴西球员贝利：“你最 满意的进球是哪一个？”贝利答道： “下一个。”
乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老 鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？从原因入手，可立意为： 盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。当然，也可从小孩称赞 乌鸦“它也很可爱啊！”分析原因立意。因为它不甘心做一只普通的乌 鸦，它要超越，它敢于挑战，勇气可嘉！从此处立意，更容易写出新意。
请在下列题目中任选一题作文。
（1）语文，心中的一泓清泉 （2）语文，想 说爱你不容易。（2007年江西）
人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连， 每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔 的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文 章，立意自定，除诗歌外，文体不限。（2007年 江苏） （红颜色词语为审题是时的重点）
本文的主角是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自 苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，死不放手。在这样理解 的基础就可以得出“第放下即实地”、“学会‘放手’”等 立意及命题了。
例2、古代有一个渔翁，一天，在井里 网捞了两条大鲤鱼；第二天，在井里捞 到了三条鲫鱼；第三天，仅仅捞到了几 只米虾；第四天，第五天……什么也没 捞到，这是为什么呢？
保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心 愿。对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文 章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限， 不少于800字。
关键是“北京”，然后是北京具有代表性的
特征。再有可以写过去的北京符号，也可以想象
未来的北京符号。
3、直接命题
以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于 800 字的文章。（2007年安徽）
例4、枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？” 枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？” 枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。” 鸠曰：“子能更鸣可矣，不能更鸣，东 徙犹恶子之声。”
（结果）枭搬到东边村里人照样讨厌（原因） 没有从根本上解决问题。（立意）与其改变环 境，不如改变自己 / 治标不如治本/ 认识到自 己的不足，还要找到完善自我的恰当的方法/ 赢得社会认同，在于完善自己。
从蜗牛角度：贪图安逸享乐必酿成苦果；越是看似不堪 一击的对手，越是不可掉以轻心。从萤火虫角度：某些短 处，有时恰是成功的利器。
例2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛 峰的路上，这是一条登山者长走的登顶之路 ，几十个 登山者从他身边走过，都不愿意耽误自己的登程。几 个小时后，这个34岁的登山者就离开了人世。
人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连， 每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔 的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文 章，立意自定，除诗歌外，文体不限。（2007 年江苏）
审题
每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。 在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象， 或许有过关于语文的诸多感慨。
立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的 眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”
例4、 最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则 新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟” 的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动 中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武 侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释， 称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超 越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。有 人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”， 也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。
从结果推根本原因，根本原因就是最佳角度。一 定要认真看有几个结果，几个结果就有几个原因， 注意原因之间的联系，这些原因的联系就是写作 的重点。
总结：
◆概念：所谓“题意作文”，即提供一则材 料或图画并略作提示，但不提供话题，要一 求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或 图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、 自拟标题进行作文。就其本质来说，题意作 文介于材料作文与话题作文之间，其命题特 点、写作要求与话题作文有相同之处，可以 看作是话题作文的另一种类型。比较而言， 题意作文比话题作文更具开放性，更有利于 考生发挥自己的聪明才智，展示自己的才华。 但有时也曾加了审题难度。
这件事传开后，有人感到震惊，说以前只有经验最 丰富的才能攀登到高的地方，不管认识不认识，除非 会危及营救者的生命，濒临死亡的攀登者是不会不营 救就被遗弃的。但也有人说：不管是公众还是登山者 都要明白，人总是要死的。每个人都有自己的任务和 压力，要不，人们还以为这是花钱逛公园呢。
好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一
只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛 缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘 记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自 主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要 套作，不得抄袭。
立意：永不满足 再接再厉
追求是无止境的
例2、《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟，起 初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的 冰下越冬？——这是古希腊伟人亚里士多得得 出的结论。天经天义，人们尊奉了2400多年。 18世纪，瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠，看到棚 下筑巢的燕子，好奇心使他写了一张纸条？— —“燕子，你在何处越冬？”，并将它绑在燕 子的腿上。第二年春天，当这只燕子翩然而归 时，鞋匠意外地发现了一张新的字条：“雅典， 在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉 了2400多的的谬误终于得以澄清。
主旨：好奇，往往是发明和创新的原动力。
例3、野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经 验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天， 野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有 自己脚印的路，当它从窝中出来觅食时，它总 是小心翼翼的，一有风吹草动就会逃之夭夭。 但走过一段路后，如果是安全的，它返回时也 会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性， 只要找到野兔在雪地上留下的脚印，然后设一 个机关，第二天早上就可以收获猎物了。 兔 子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。
善于抓住关键词语。关键词 语往往是“文眼”，它蕴含着材 料的主旨，因此可以把它作为把 握材料审题立意的突破口。一段 材料其主旨有时在文字上有所表 现，抓住这些词句往往能事半功 倍。
审题立意之方法
2、因果分析法
例1:有盲子过涸溪，失坠，两手攀木楯， 兢兢握固，自分必坠深渊。过者告曰： “无怖，第放下即实地也。”盲子不信， 握楯长号。久之，手惫，失手坠地。乃 自哂曰：“嘻，蚤知是实地，何久自苦 耶？”
高考作文材料题的分类与审
话题分类
审题
与许多动物一样，雨燕的幼年也是在安乐窝 里度过的。父母的照料让它长得胖乎乎的， 有趣的是，雨燕在第一次离巢之前也会减肥， 控制食物的摄入，同时进行锻炼（拍打翅膀， 做俯卧撑），减肥之后，它们就能展翅高飞。 请以“雨燕减肥”为话题写一篇文章。
准确理解减肥的含义，不能偷换概念。实在 不行就用“减肥”造句。
从肯定步非烟的角度立意：要有敢于挑战权威的勇气； （要敢于超越前人等。超越，勇气，跨越，突破，挑战权 威，开拓，脚踏实地等）
例5、有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一 次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从 离开巢窝的那一刻起，他就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿， 才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长，最尖的荆棘 上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻， 它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失 色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界 都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东 西只能用最深痛的巨创来换取... ... 它的歌唱是以生命为代 价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度， 更是一种感天动地的爱的方式。
5、名言警句类
有这样一段由成功人士代言的广告语： “人生如登山，往上走，即使一小步，也 有新高度——我能！”
请联系你的感受和人士，以“我能”为 题，写一篇不少于800字的文章。（除诗歌 外，文体不限）
自选话题类自选话题类
06全国：阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。 （60分）
2、社会现象类
审题
许多城市都有能代表其文化特征并具有传
承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。 故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同 小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍 的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科 技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还 会不断涌现出新的北京符号。
任何事物的产生、变化和 发展，都有其内在或外在的原 因。因此，阅读分析材料的因 果联系，从原因切入立意，是 行之有效的方法。
审题立意之方法
3、辨证关系法
例1、萤火虫是肉食小甲虫，它的食物是蜗牛。蜗牛一旦 有什么危险，就把头缩进硬壳里，很多天敌拿它无可奈何。 小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢？萤火虫的头顶有 一对颚，那东西细得像头发，很尖利。萤火虫捉蜗牛时，先 用颚在蜗牛身上轻轻敲打，而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里， 甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打， 是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹，直到失去 知觉。当蜗牛被毒倒后，萤火虫再注射另一种液体，使蜗牛 的肉变成流质，然后用管状的嘴喝掉。
请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为 题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 (2007年湖南）
请以“时间不会使记忆风化”为话题，写一篇不 少于800字的文章。
要求：①自拟题目。②自定立意 ③自选文体， 且文体特征鲜明。（2007年山东）
以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。( 70 分) （2007年上海）
审题
以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于 800 字的文章。（2007年安徽）
请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为 题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 (2007年湖南）
1、“春光”是关键，弄清楚春光的比喻义，它指 的是美好的东西。
2、《时间不会使记忆风化》中关键是时间和记忆， 两者缺一不可。
空间不宽，水域狭窄，藏鱼不多。 井里捞鱼（原 因） 两条大鲤鱼 三条鲫鱼，几只米虾，空白（结 果） 通过“这是为什么”的分析，能较快速明白材 料的主旨：到广阔的空间去撒网，方有丰硕的收获。
例3、乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小 羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一 天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛 冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻， 爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。 结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么 鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的 鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！”
上面材料的主旨是赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。从鸟 的传说方面可这样立意：①超脱出自身的痛苦，生命之花才美丽；②有 顽强的意志．才敢挑战生恬中的荆棘；③生命需要勇敢和顽强。从材料 中的议论部分可这样立意：①最美好的东西需要用最深痛的巨创来换取； ②以生命作为代价，开出美丽的生命之花，也是对生命的一种爱。
以“必须跨过这道坎”为题，写一篇文章。( 70 分)
关键是“坎”的比喻意义。
4、人文类
每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。 在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象， 或许有过关于语文的诸多感慨。
请在下列题目中任选一题作文。
（1）语文，心中的一泓清泉 （2）语文，想 说爱你不容易。（2007年江西）
◆审材常见病症
1. 脱离材料 随意而为
2. 偷换概念，另起炉灶。 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质
◆正确途径
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
全面的观点
审 原则 联系的观点
题
立
发展的观点
意
抓关键词句法
方法 原因直推结果法
多个角度法
整体把握法
实际操练
1.抓关键句法
例1、有人问巴西球员贝利：“你最 满意的进球是哪一个？”贝利答道： “下一个。”
乌鸦为什么抓山羊失败？因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老 鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理？从原因入手，可立意为： 盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败。当然，也可从小孩称赞 乌鸦“它也很可爱啊！”分析原因立意。因为它不甘心做一只普通的乌 鸦，它要超越，它敢于挑战，勇气可嘉！从此处立意，更容易写出新意。
请在下列题目中任选一题作文。
（1）语文，心中的一泓清泉 （2）语文，想 说爱你不容易。（2007年江西）
人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连， 每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔 的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文 章，立意自定，除诗歌外，文体不限。（2007年 江苏） （红颜色词语为审题是时的重点）
本文的主角是盲子，作者对他的态度是讽刺，盲子“久自 苦”的原因是不信忠告，兢兢握固，死不放手。在这样理解 的基础就可以得出“第放下即实地”、“学会‘放手’”等 立意及命题了。
例2、古代有一个渔翁，一天，在井里 网捞了两条大鲤鱼；第二天，在井里捞 到了三条鲫鱼；第三天，仅仅捞到了几 只米虾；第四天，第五天……什么也没 捞到，这是为什么呢？
保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心 愿。对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文 章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限， 不少于800字。
关键是“北京”，然后是北京具有代表性的
特征。再有可以写过去的北京符号，也可以想象
未来的北京符号。
3、直接命题
以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于 800 字的文章。（2007年安徽）
例4、枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？” 枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？” 枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。” 鸠曰：“子能更鸣可矣，不能更鸣，东 徙犹恶子之声。”
（结果）枭搬到东边村里人照样讨厌（原因） 没有从根本上解决问题。（立意）与其改变环 境，不如改变自己 / 治标不如治本/ 认识到自 己的不足，还要找到完善自我的恰当的方法/ 赢得社会认同，在于完善自己。
从蜗牛角度：贪图安逸享乐必酿成苦果；越是看似不堪 一击的对手，越是不可掉以轻心。从萤火虫角度：某些短 处，有时恰是成功的利器。
例2、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800 字的文章。
有一名英国登山者因为极度缺氧倒在攀登珠穆朗玛 峰的路上，这是一条登山者长走的登顶之路 ，几十个 登山者从他身边走过，都不愿意耽误自己的登程。几 个小时后，这个34岁的登山者就离开了人世。
人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连， 每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔 的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文 章，立意自定，除诗歌外，文体不限。（2007 年江苏）
审题
每天，我们都和语文打交道，无论课内还是课外。 在你记忆的深处，或许留有语文学习的难忘印象， 或许有过关于语文的诸多感慨。
立意：走熟悉的路也会摔倒，不能用一成不变的 眼光去看待不断变化的世界“别摔在熟悉的路上”
例4、 最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则 新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟” 的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动 中放言“要革金庸们的命”，写出新时代的武 侠小说。尽管这位获奖的女作家后来作了解释， 称“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超 越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波。有 人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”， 也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。
从结果推根本原因，根本原因就是最佳角度。一 定要认真看有几个结果，几个结果就有几个原因， 注意原因之间的联系，这些原因的联系就是写作 的重点。
总结：
◆概念：所谓“题意作文”，即提供一则材 料或图画并略作提示，但不提供话题，要一 求考生阅读材料或图画，根据自己对材料或 图画的感悟、理解，自定立意、自选文体、 自拟标题进行作文。就其本质来说，题意作 文介于材料作文与话题作文之间，其命题特 点、写作要求与话题作文有相同之处，可以 看作是话题作文的另一种类型。比较而言， 题意作文比话题作文更具开放性，更有利于 考生发挥自己的聪明才智，展示自己的才华。 但有时也曾加了审题难度。
这件事传开后，有人感到震惊，说以前只有经验最 丰富的才能攀登到高的地方，不管认识不认识，除非 会危及营救者的生命，濒临死亡的攀登者是不会不营 救就被遗弃的。但也有人说：不管是公众还是登山者 都要明白，人总是要死的。每个人都有自己的任务和 压力，要不，人们还以为这是花钱逛公园呢。