2019年河南省中原名校中考第二次大联考数学试卷(含手写答案)

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2019年中原名校中考第二次大联考数学试卷

(满分120分,考试时间100分钟)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1. 下列四个选项中,计算结果最大的是( )

A

B .|-2|

C .(-2)0

D .12

2. 如图所示的几何体的左视图是( )

正面

A

. B

. C

. D

3. 如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,OF 平分∠DOB .若 ∠EOF =107.5°,则∠1的度数为( )

A .70°

B .65°

C .55°

D .45°

1

A B C

D E

F O

4. 下列运算正确的是( )

A .a 5+a 3=a 8

B .(3a 3)2=9a 9

C .a 3·a 3=a 6

D .2a -a =2 5. 若一组数据2,x ,8,4,2的平均数是6,则这组数据的中位数和众数分别

是( )

A .8,2

B .3,2

C .4,2

D .6,8

6. 如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,按下列步骤作图:①以点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点D ,E ;②分别以D ,E

为圆心,DE的长为半径画弧,两弧相交于点F;③作射线AF,交BC于点G.

则CG=()

A.3 B.6 C.3

2

D.

8

3

A

B

C

D

E

F

G

7.如图所示为在数轴上表示的某不等式组的解集,则这个不等式组可能是

()

A.

31

215

x

x

-

->

B.

315

26

x

x

->

⎩≤

C.

35

215

x

x

+

-<

D.

322

3

1

3

x x

x

x

<+

+

--

⎪⎩≤

8.在平面直角坐标系中,把一条抛物线先向上平移1个单位长度,然后绕原点

旋转180°得到抛物线y=x2+5x+6,则原抛物线的顶点坐标是()

A.(5

2

3

4

-) B.(

5

2

-,

3

4

-) C.(

5

2

5

4

) D.(

5

2

-,

5

4

)

9.在一个不透明的口袋中,有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,

-2,3,4,随机摸取一个小球记下标号后放回,再随机摸取一个小球记下标号,则两次摸取的小球的标号之积为负数的概率为()

A.5

8

B.

1

2

C.

3

8

D.

1

4

10.如图,矩形ABCD中,AB=4,以顶点A为圆心,AD的长为半径作弧交AB

于点E,以AB为直径作半圆恰好与DC相切,则图中阴影部分的面积为()

A .

23π- B

.23π+ C

.232π+ D

.2π

C

二、填空题(每小题3分,共15分)

11.

1

1=2-⎛⎫- ⎪⎝⎭___________. 12. 关于x 的方程(k -1)x 2+2x +1=0有两个不相等的实数根,则实数k 的最大整数

值为_________.

13. 如图,点A 在反比例函数k y x

=的图象上,AB ⊥x 轴于点B ,点P 是y 轴上一动点,当△ABP 的面积是2时,k 的值是_______.

14. 如图1,△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,点P 是斜边AB 上一动点,过点

P 作PQ ⊥AB ,垂足为P ,交边AC (或边CB )于点Q .设AP =x ,△APQ 的面积为y ,图2是y 关于x 的函数图象,则图象上最高点M 的坐标是______.

图1A B C

P

Q

15. 如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5,AC =3,D 是AB 的中点,E 是直线BC

上一点,把△BDE 沿直线ED 翻折后,点B 落在点F 处,当FD ⊥BC 时,线段BE 的长为__________.

三、解答题(本大题共8小题,共75分)

16.(8分)先化简,再求值:

22

22

2

2

a b a b ab

a a

b b a b a b

-+

÷-

-+--

,其中2

a=-

,2

b=.

17.(9分)如图,Rt△ABC内接于⊙O,∠BCA=90°,∠CBA=60°,AB=10,点

D是AB边上(异于点A,B)的一动点,DE⊥AB交⊙O于点E,交AC于点G,交切线CF于点F.

(1)求证:FG=CG;

(2)①当AE=______时,四边形BOEC为菱形;

②当AD=_______时,OG∥CF.

A B

18.(9分)2019年2月18日,“时代楷模”、伏牛山里的好教师——张玉滚

当选“感动中国2018年度人物”,在中原大地引起强烈反响.为了解学生对张玉滚事迹的知晓情况,某数学课外兴趣小组在本校学生中开展了专题调查活动,随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据学生的答题情况,将结果分为A,B,C,D四类,将调查的数据整理后绘制成如下统计表及条形统计

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