中幼龄林抚育表格
(2)中幼林抚育设计说明书
三、外业调查说明1、作业区和作业小班划分作业区区划是根据各个作业山场情况，以有利于集材为依据进行区划，并将传统的地名或地物名称作为作业区名称。
以此划分了7个作业区，分别是XXX作业区、XXX作业区、东山作业区、XXX作业区、高压线作业区、升压站作业区和XXX作业区。
作业小班区划是在原森林经理小班的基础上，根据不同林分类型、林木生长状况和地势等条件进行区划，采用全球卫星定位仪（GPS）圈界，利用航迹测得作业小班面积，圈测时仪器估计误差都保证在10米以内，以达到精度要求。
利用GPS圈界的同时，用蓝色油漆或是红色油漆沿GPS 圈测路线上的林木内侧画上“T”字号作为小班界线。
设计区内7个林班共区划了16个作业小班。
分别为：水库作业区3林班34小班，XXX作业区4林班8、15、18小班，鹿场作业区14林班1、7小班，高压线作业区17林班6—1、6—2小班，升压站作业区18林班15—1、15—2、18小班，东山作业区32林班3小班，XXX作业区41林班5、14、15、20小班。
用全球卫星定位仪（GPS）对各作业小班界线和作业小班中心点进行定位。
作业小班界线定位的地理坐标点见附表。
各作业小班中心点定位的地理坐标是：3林班34小班为（XXX，XXX），4林班8小班为（XXX，XXX）、15小班为（XXX，XXX）、18小班为（XXX，XXX），14林班1小班为（XXX，XXX）、7小班为（XXX，XXX），17林班6—1小班为（XXX，XXX）、6—2小班为（XXX，XXX），18林班15—1小班为（XXX，XXX）、15—2小班为（XXX，XXX）、18小班为（XXX，XXX），32林班3小班为（XXX，XXX），41林班5小班为（XXX，XXX）、14小班为（XXX，XXX）、15小班为（XXX，XXX）、20小班为（XXX，XXX）。
2、调查方法抚育补贴作业设计外业调查方法采用标准地调查结合全林每木检尺调查的方法。
3中幼林抚育设计说明书
、各项技术措施设计（一）林分特点及林相情况我场2011年中幼龄林抚育有红松幼中龄林、樟子松幼中龄林、落叶松中龄林和针混中龄林。
红松幼龄林为4林班18小班，林龄是34年。
该林分林木生长较差，分化强烈，自然稀疏严重，卫生状况差，林内枯立木和被压木较多。
伐前林分平均胸径为15.3厘米，平均树高为12.3米，郁闭度为，疏密度为, 公顷株数为1197株公顷蓄积为83.6立方米。
伐后林分平均胸径为17.7 厘米，平均树高为12.9米，郁闭度为，疏密度为，公顷株数为760株，公顷蓄积为71.6立方米。
红松中龄林为4林班15小班，林龄是42年。
该林分混有少量的落叶松和樟子松，林木生长较好，卫生状况一般，林内枯立木和被压木较少。
伐前林分平均胸径为19.1厘米，平均树高为14.3米，郁闭度为，疏密度为，公顷株数为878株，公顷蓄积为128.6立方米。
伐后林分平均胸径为20.5厘米，平均树高为14.8米，郁闭度为，疏密度为，公顷株数为674 株，公顷蓄积为115.3立方米。
樟子松幼龄林为3林班34小班、4林班8小班和18林班18小班，林龄是29年和30年。
该林分混有少量的落叶松和红松，林木生长一般，分化强烈，自然稀疏严重，卫生状况较差，林内枯立木和被压木较多。
伐前林分平均胸径为15- 17.6厘米，平均树高为-14.4米，郁闭度为-, 疏密度为-公顷株数为948 - 2346株，公顷蓄积为-233立方米。
伐后林分平均胸径为-19.3厘米，平均树高为-14.9米，郁闭度为-，疏密度为-，公顷株数为692 - 1636株，公顷蓄积为-204.6立方米。
樟子松中龄林为18林班15- 2小班、41林班5小班和14小班，林龄是33 - 39年。
该林分林木生长较差，分化强烈，自然稀疏严重，卫生状况较差，林内枯立木和被压木较多。
伐前林分平均胸径为-17.9厘米，平均树高为-14.6米，郁闭度为-，疏密度为-，公顷株数为964 - 1647株，公顷蓄积为-110.7立方米。
中幼林抚育技术要点
中幼林抚育技术要点中幼林抚育是一项有效措施，可以改善林木生长环境、调整林分密度、优化森林结构、提高森林质量、促进林木生长、加快培育森林资源、增加森林碳汇能力，以及发挥森林的多种效益。
割灌除草是针对中幼龄林的技术措施，旨在清除妨碍树木生长的灌木和杂草。
在作业中，应注意保护生长潜力强、稀有珍贵的乔木、小乔木和灌木，以及提供下层植被生长空间。
完成后，需将清除的灌木、杂草、藤条全部清出林外。
修枝定株是针对自然整枝不良、通风透光不畅的林分的技术措施，目的是消灭死节、减少活节、加大树干饱满度、提高木材质量、改善XXX通风与光照状况及林木生长条件，降低树冠火、雪压和风害的发生程度，防止病虫害蔓延。
修枝定株主要采用人工方式，除去树冠下部已枯死或濒临枯死的枝条及部分活枝的过程，科学合理地确定保留株数，调整林分密度，促进林木生长。
完成后，需将修枝的剩余物全部清出林外。
抚育间伐是为了给保留木创造良好的生长条件，而采伐部分林木的森林培育措施。
其目的是按经营目的，调整XXX，降低林分密度，改善林木生长条件，促进林木生长，缩短林木培育期，提高林分质量，增强林分抗性，培育健康稳定的森林。
根据我区今年森林抚育补贴试点项目的实际情况，拟设计采取“透光伐”、“生长伐”、“卫生伐”三种抚育间伐措施。
1、透光伐：这种抚育方式主要针对幼龄林，需要清除影响目的树种幼树生长的各种植物，包括高大草本植物、灌木、藤蔓、萌芽条、霸王树和上层残留木。
在人工纯林中，还需要伐除过密和质量低劣、无培育前途的林木。
伐木方式为“全面透光伐”，伐除后需要将剩余物全部清除出林外。
2、生长伐：这种抚育方式主要针对中龄林，需要调整林分密度，伐除过密和生长不良的林木，加速优良林木生长，提高林分质量。
采用抚育间伐的方式为“下层抚育间伐”，去劣留优，去小留大，去密留疏，去下留上。
伐木使用弯把锯，伐桩高度不超过10厘米，并控制好树倒方向，尽量减少伤及保留木。
完成后，应将抚育间伐的木材及剩余物全部清除出林外。
中幼林抚育实施方案
中幼林抚育实施方案中幼林抚育是指对林木进行适当的修剪和管理，以促进树木的生长和发育，提高林木的品质和产量。
中幼林抚育实施方案是指在中幼龄林木生长期内，根据林木的生长特点和生态环境，制定出一系列的抚育措施和方法，以实现林木的良好生长和发育，保障森林资源的可持续利用。
一、抚育目标。
中幼林抚育的目标是通过合理的抚育措施，实现以下几个方面的目标：1. 促进林木的生长和发育，提高林木的品质和产量；2. 调整林分结构，促进物种多样性，提高林地生态系统的稳定性；3. 防治病虫害，减少森林灾害，保障森林资源的健康和安全。
二、抚育原则。
1. 因地制宜。
根据不同地区的气候、土壤和植被等自然条件，制定相应的抚育方案，保证抚育措施的适用性和有效性。
2. 循序渐进。
中幼林抚育应当根据林木的生长特点和生态环境，循序渐进地实施抚育措施，不宜急功近利。
3. 综合治理。
中幼林抚育应当综合考虑水土保持、防治病虫害、促进生长等因素，实施综合治理，提高抚育效果。
4. 精细管理。
中幼林抚育应当注重细节，精心管理，做到每一处抚育措施都得到落实，确保抚育效果。
三、抚育措施。
1. 修剪整枝。
对中幼龄林木进行适当的修剪整枝，促进树冠的通风透光，提高光合作用效率，促进林木的生长。
2. 疏伐间伐。
对密度过大的林分进行适当的疏伐间伐，调整林分结构，促进林木的生长和发育。
3. 病虫害防治。
加强对中幼龄林木的病虫害监测和防治工作，及时发现并采取有效措施防治病虫害，保障林木的健康生长。
4. 肥水管理。
合理施肥浇水，保证林木的养分供应和水分需求，促进林木的生长和发育。
5. 土壤改良。
对土壤进行适当的改良，提高土壤肥力，改善土壤通气性和保水性，为林木生长提供良好的生长环境。
四、抚育效果评估。
中幼林抚育实施后，应当对抚育效果进行评估。
主要包括林木的生长情况、林分结构的调整情况、病虫害发生情况等方面。
通过评估结果，及时调整抚育措施，保证抚育效果的实现。
五、总结。
中幼林抚育是森林资源管理中重要的一环，对于提高森林资源的品质和产量，保障生态环境的稳定具有重要意义。
2012年森林抚育完成统计表
1290
1065
6571984Fra bibliotek1388
1760
431 310 189 84 96
938
764
2012年森林抚育完成统计表
林班 49 49 49 49 49 49 49 52 52 52 52 52 66 66 66 小班 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 作业面积 林分起源 18 236 266 270 214 254 50 298 225 84 178 280 255 210 192 17506 人工 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 经营区 一般公益林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 树种 落叶松 椴黑 椴 柞 柞、落 柞 柞 椴杨 白黑 椴白 柞杨 椴杨 椴树 柞树 椴树 抚育种类 抚育方法 透光 透光 透光 透光 透光 透光 透光 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 定株 定株 全面 全面 全面 全面 全面 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 备注 18
2012年森林抚育完成统计表
林班 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 7 10 10 10 10 10 10 12 12 12 12 12 12 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 22 22 22 22 22 22 22 小班 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 5 6 11 12 作业面积 林分起源 244 58 96 148 120 98 132 150 136 120 248 178 90 285 300 126 114 142 202 210 94 84 108 144 180 28 102 96 186 248 128 234 86 102 136 112 48 28 96 38 36 80 156 248 170 天然 天然 人工 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 人工 人工 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 经营区 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 商品林 商品林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 树种 柞树 柞树 落叶松 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 红松 红松 柞树 柞树 柞树 柞树 椴树 柞树 柞树 黑、柞 柞树 柞树 黑、椴 落叶松 柞树 椴树 柞树 柞树 椴树 椴树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞、椴 柞树 柞树 柞树 抚育种类 抚育方法 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 透光 透光 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 全面 全面 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 备注
浅谈中幼龄林的抚育管理
浅谈中幼龄林的抚育管理中幼龄林是指树龄在5-10年之间的林分，是森林资源的重要组成部分。
中幼龄林的抚育管理是促进林木生长发育、提高森林经济效益的重要措施，同时也有利于生态环境保护。
1.清理杂草、杂灌：中幼龄林生长发育的关键时期是在树龄5-10年之间，此时苗木生长速度快，但在生长的过程中易受到杂草的夺取营养、阻碍阳光照射，从而严重影响苗木的生长发育。
因此，在中幼龄林的抚育管理中，清理杂草是必不可少的一个环节。
杂草、杂灌的清理宜在土壤湿润、空气湿度适宜的条件下进行，以免对苗木造成伤害。
2.疏伐整枝：疏伐是指在中幼龄林生长初期，对林木进行适当控制，使林木形成较好的生长形态及分支结构，使幼树分枝短小，树冠分布均匀，提高树木的品质和数量。
整枝是指将林木分支中的竞争性及挤压性的枝条，比如交错生长、错位分布的枝条修剪掉，使树冠呈现出较好的形态，使阳光等资源得到更好的利用，并有利于树木根系的发育。
3.增施肥料：中幼龄林的生长快速，对养分的需求特别大。
因此，在抚育管理中增施肥料可以提高苗木生长速度，从而有效地保证林木的生长发育。
施肥要根据土壤肥力状况、林木生长状态进行，施肥时间宜在早春或晚秋，不宜在高温多雨的夏季进行。
4.强化病虫防治：中幼龄林生长快速、冠层密度较大、栖息、滋生各类害虫菌种的条件比较适宜，同时也容易爆发病虫害。
因此，在抚育管理中要强化病虫害的防治措施，如组织建立病虫害监测网络，定期检查中幼龄木分的生长状况，及时采取有效的防治措施。
5.保护林地水土：中幼龄林的生长对林地水土保持十分重要。
因此在抚育管理中，一定要把保护水土纳入到林地管理之中，比如在林分周围施筑沟渠，以保证林地水土资源的充分利用。
同时也要注意防止人为破坏，比如禁止砍伐、挖掘造成的伤害。
总之，中幼龄林是森林资源的重要组成部分，抚育管理是促进中幼龄林生长发育、提高森林经济效益、保护生态环境的重要措施。
在中幼龄林的抚育管理中，清理杂草、杂灌、疏伐整枝、增施肥料、强化病虫防治、保护林地水土等措施都是必不可少的。
中幼龄林抚育间伐技术
、ห้องสมุดไป่ตู้
（ ） 上层 疏 伐 法 ： 用 于 阔 叶树 种 混 交 林 ， 适 用 ２、 适 不 于针叶纯林 。主要砍 伐林冠 １层的林木 。砍伐冠幅过 二 于庞 大 、 分权 多节 、 经济 价值低 、 干形不 良、 无培 养前途
的上 层 林 木 。 （ ）综 合 疏 伐 法 ： 法综 合 了下 层 疏伐 和 上层 疏 伐 ３、 此
一
高 木 材 质 量 ， 短 成 熟 期 ， 现 优质 、 缩 实 丰产 的 目的 。生 长
抚 育的方 法 如 下：
（ ） 下层疏 伐法 ： １、 人工纯林 或混交林通 常采用此 法 。首先伐去处于林冠下层生长落后的被压木 、 濒死木 和枯立木 ， 即砍 伐在 自然 稀疏过程 中即将被淘 汰的林
的特点 ， 可从林木 上层和下层选择采伐木。采伐强度有 很大伸缩性 ， 疏伐后形成的大， 、 中 小林木都 能接受到充 足的 阳光 ， 形成多级郁 闭 。此法 不适用于人工纯林 ， 但 人工 混 交林 均 可 采 用 。 （ ）机械疏 伐法 ： ４、 实施 问伐时 ， 按照一定距离 ． 机械 的确定砍伐木 。此 法基本 上不考虑林木 的分级 和品质 的优劣 ， 事先确定砍伐株行 距后 ， 不论林木大小一律伐 除 。当 人 工 幼 林 初 植 密 度过 大 ， 体 分 化 尚不 明 显 ， 个 林 分 显得 过 密 时 ， 考 虑采 用隔 行 隔 株 间伐 。 可
２４ ・
于混交林中 ， 本着保留经济价值高和实生起源的 目 的树种 的原则 。但非 目的树 种有符合下列条件 的应酌 情 予以保 留 ： （ ） 如 生 长 不 好 的 主 要 树种 和 生 长好 的非 目的 树 １、 种 彼此 影 响 ， 应 除 去 前 者 ， 保 留 后 者 。 则 而 （ ） 如 因 非 目的 树 种 的 伐 去 ， 成 林 中 空 地 ， ２、 造 引起 禾 本科 杂 草 的 滋 生 和土 壤 干 燥 ， 适 当 保 留 。 应 （ ）为 改 良上壤 ， 立地 条 件 较 差 的纯 林 中 生长 的 ３、 在 阔 叶 非 目的 树 种 ． 适 当保 留 ， 应 以求 维 持 混 交林 状 态 ； 有 助于培育木 于形生长好的辅助木， 也应适 当保留 。 ２ 伐 除 低质 低 效 和 生 长 落后 的林 木 、 为提 高 林 分 的 生 产 率 和木 材 质 量 ， 留速 生 、 大 ， 保 高 千形通直 圆满 ， 无节或少节 、 树冠发育 良好的植株 ； 伐去 舣权 木、 多梢木 、 大肚木 、 及弯曲 、 多节、 偏冠 、 尖削度大 、 生长缓慢等 品质低劣和 生长弱势的林木。但因伐除这 些 林 木 而 造 成林 中 空地 及 其 它 不 良后 果 时 ， 应 适 当保 则
中幼龄林的抚育与管理
中幼龄林的抚育与管理作者：吴洪刚来源：《农民致富之友（上半月）》 2019年第10期一、中幼龄林抚育（一）中幼龄林抚育的概念开展中幼龄林抚育工作的主要目标是对于中、幼龄林进行抚育，从而促进它们的更好生长发育，促进森林生态功能得到的更好发展。
在具体的工作内容上来说就是针对幼龄林与中龄林阶段的生长发育进行人工干预，人为干预的措施应当按照规定来进行，措施的施行应当遵守林分发育和自然发育的相关规律，同时还应当根据森林的培育方向来进行具体措施的选取。
在具体的措施方面主要包括了生态疏伐、定株、修枝、透光抚育、等等，通过这些措施的进行来对林木的生长环境进行优化调整，从而促进森林的更好生长发育。
（二）抚育的基本原则就中幼龄林抚育的基本原则来说最为重要的就是关注林木的整体生态功能的实现，在林木结构的构建上需要坚持复层群落结构。
在具体上的操作内容上就是先对工作的内容进行先期的总体规划，然后再发展目标的指导下来开展林木抚育工作。
在对林木进行抚育的时候需要把发育状况较差的林分作为重点抚育对象，对其加以重点关注。
（三）抚育的意义对于林木开展抚育工作很明显的目的就是要对林木的生长发育进行维护，通过环境的改善和林分结构的优化来帮助林木更好地成长，提升相应的生态环境效益，间接的从林木的生长发育中获取合理的经济效益，通过这种绿色的经济发展方式来促进社会的可持续发展。
二、抚育技术（一）抚育方式在对中幼龄林进行抚育的时候可以采用的抚育方式是很多的，具体可以采用的方式生态疏伐、卫生伐、割灌除草、景观疏伐、透光抚育、等等，在这其中起到较为重要作用的四个方面，下面我们对这四个方面进行详细的分析：首先是透光抚育，这个方面主要针对的是幼林阶段，通过采用修枝、定株、间伐等举措来对林木间的间距进行调整、把劣质林木进行淘汰、对林分结构进行调整；其次是生态疏伐方面，在这一个方面采取的主要措施是把林木进行分组划分，这样利用植生组的划分来促进林冠形成梯形郁闭，这样做的好处就是可以为树木提供充足的光照，主林层和次林层都可以获得良好的生长条件。
(完整版)中幼林抚育作业设计
附2、作业成效监测设计与成效评估主要内容编写提纲
附1
重点公益林中幼龄林抚育项目作业设计
文件组成及装订顺序
1、作业设计封面（见样式一）
作业设计说明书以建设单位为总体编写。
第二十条作业设计文件汇总
(一)建设单位汇总填写作业设计文件一览表;
(二)文件装册。资料装订的顺序为：作业设计审批文件、作业设计说明书、作业设计汇总表、作业设计一览表、作业区位置示意图、调查设计表、作业设计图。
第二十一条各级林业主管部门负责项目作业设计文件审批工作，报国家林业局备案。项目一经审批，不得随意改动。因客观原因确需改动的，须经原审批部门同意后，方可施工，改动后的作业设计文件报国家林业局备案。
第十条按照《生态公益林建设导则》（GB/T18337.1-2001）中界定的特殊保护地区的公益林，以及其他国家明令禁止人为活动的公益林，禁止开展抚育活动。
第三章抚育技术
第十一条抚育方式
（一）透光抚育
在幼龄林内进行。采取定株、修枝、间伐等措施，间密留疏，去劣留优，栽针补（保）阔，调整林分结构。
（二）生态疏伐
第六条重点公益林中幼龄林抚育要广泛应用先进的科学技术，总结成功经验，筛选和组装配套实用技术，提高抚育成效。
第七条重点公益林中幼龄林抚育由各级林业部门负责组织，抚育作业设计应由具备丙级以上（含丙级）林业调查规划设计资质的单位承担。
第二章抚育对象
第八条对防护林，符合下列条件之一的，可列为抚育对象：
（一）中龄林郁闭度0.8以上、幼龄林郁闭度0.9以上；
（四）作业成效监测设计：包括作业区和对照区监测样地设置、样地调查。（详细内容见附2）
（五）作业设计图：应注明小班位置、边界，并注明小班号、目的树种、面积、郁闭度等主要设计内容，比例尺不小于1：10000。
落叶松幼、中龄林的营林及抚育措施
林业园艺Lin ye yu a n yi落叶松在我国东北范围内的分布相当广泛，作为一种重要的森林树种存在于东北林区中。
在幼龄以及中龄阶段，落叶松生长相当迅猛，落叶松过了这个快速生长期间就会呈现出生长速度大幅度下降的趋势，总体上较为缓慢。
因此我们在种植落叶松的过程当中，必须提高对幼龄以及中龄快速生长期的抚育工作。
结合林地实际情况进行科学合理的管理，将作为良好的条件提供给树木用于生长，获取理想的经济效益与生态效益。
落叶松是一种重要的原料，在房屋建筑业以及舟车制造行业中都可进行使用。
适应性较强以及生长速度较快，是落叶松的明显优势与特征。
在物种方面，落叶松存在较为单一的现象。
所以在开展服务与管理工作时，不需要考虑其他物种对落叶松造成的影响，可取得较为明显的抚育间伐管理效果，实现对良木培养效率的有效提升。
一、营林措施1.施肥土壤肥力是保证林木生长量和生长速度的重要因素。
有大量的研究数据表明，每一品种的林木有其各自的最适肥量，而且在一定范围内，林木的生长状况与土壤肥力呈现正相关。
但是每一块土地的实际肥力情况不同，在对落叶松林进行施肥管理时应该结合实际的土壤肥力进行考虑。
施肥时可以先查阅相关文献，总结出基本的最适施肥量，再通过小面积的预实验来确定本林地的最适施肥量。
施肥是林木加快生长的重要措施，但是目前受资金条件限制，很多林区的营林经费不足。
大面积人工落叶松林的施肥工作开展的好坏，一定程度上限制了林木的生长。
2.病虫害预防与治理通过对传统的落叶松人工林开发经营过程进行分析后可以发现，病虫害防治工作被忽视的问题普遍存在。
也是因为忽视病虫害工作，所以会有相当多的林区面临较为惨重的损失，我们必须在此基础上总结经验，积累教训，逐步提升对人工落叶松病虫害防治工作。
充分考虑落叶松可能发生的病害是在进行病虫害防治时首先满足的条件，然后做出积极科学的预防工作。
通过对各种检测网点的不断建立与健全，实现对林区病虫害发生问题的科学检测，在治疗过程中需要利用防治结合的原则。
中幼林抚育作业设计
第三章 抚育技术
第十一条 抚育方式
（一）透光抚育
在幼龄林内进行。采取定株、修枝、间伐等措施，间密留疏，去劣留优，栽针补（保）阔，调整林分结构。
（四）作业成效监测设计：包括作业区和对照区监测样地设置、样地调查。（详细内容见附2）
（五）作业设计图：应注明小班位置、边界，并注明小班号、目的树种、面积、郁闭度等主要设计内容，比例尺不小于1：10000。
第十九条 作业设计文件组成
作业设计文件由作业设计说明书（作业设计说明书编写提纲见附1样式三）、作业设计图和调查设计表组成。
景观疏伐根据各地实际情况自行确定抚育强度。
第十三条 剩余物处理
抚育作业剩余物应按照森林病虫害防治、森林防火、环境保护等要求，采取适当方式予以处理。
第四章 外业调查
第十四条 抚育地块确定
依据森林资源规划设计调查（二类调查）成果或经及时更新变档的森林资源档案资料，根据年度计划，在重点生态公益林的中、幼龄林中，按照先近后远、先急后缓、集中连片的原则，在全面踏查的基础上，合理确定抚育作业地块，将任务具体落实到各个地块。
（二）生态疏伐
在中龄林内进行。将林木划分为若干植生组，按照有利于林冠形成梯级郁闭、主林层和次林层立木都能受光的要求，在每组内将林木分为优良木、有益木和有害木，伐除有害木，保留优良木、有益木和适量的灌木。
疏伐作业后，为调整林分的树种结构和层次结构，可根据情况适当补植，形成混交林。
（三）卫生伐
在遭受病虫害、风折、风倒、冰冻、雪压、森林火灾等灾害的林分中进行。清除生态功能降低的被害木。在林隙较多、较大的林分中，应适当补植目的树种。
中幼龄林抚育作业设计规定
附件2中幼龄林抚育补贴试点作业设计规定第一章总则第一条为规范和加强中幼龄林抚育作业设计管理，改善森林环境，促进林木生长，培育健康稳定的森林生态系统，提高森林的生态、经济和社会效益，依据《森林法》等法律法规及相关技术标准，制定本规定。
第二条本规定适用于中央财政森林抚育补贴试点的中幼龄林抚育作业设计。
第三条抚育作业是以中幼龄林为对象，进行的以抚育间伐、定株修枝、除草割灌、抚育区内简易道路修建维护、抚育材集运、抚育剩余物处理、林地清理等为主的森林经营活动。
第四条中幼龄林抚育以形成稳定、健康、丰富多样的森林群落结构、提高森林质量、林地生产力和综合效益为原则，优先抚育密度过大、结构不良、森林质量和生态功能明显下降的林分。
第五条中幼龄林抚育要广泛应用先进、成熟的科学技术，总结成功经验，筛选和组装配套实用技术，提高森林抚育成效。
第六条中幼龄林抚育作业设计应由具备林业调查规划设计资质的单位承担。
第二章抚育对象第七条防护林和特用林抚育对象按《生态公益林建设技术规程》（GB/T18337.3-2001）的规定执行。
《生态公益林建设导则》（GB/T18337.1-2001）中界定的特殊保护地区的生态公益林，东北、内蒙古重点国有林区天然林资源保护工程禁伐区的森林、法律法规禁止人为活动的生态公益林，不纳入抚育对象。
第八条用材林抚育对象按《森林抚育规程》（GB/T15781—2009）的规定执行。
第三章抚育技术第九条抚育间伐（一）透光伐在幼龄林中进行。
按照确定的保留株数，间密留疏，去劣留优，保留珍贵树种和优质树木，调整林分结构。
（二）生态疏伐在特用林和防护林的中龄林中进行。
按照有利于林冠形成梯级郁闭、主林层和次林层立木都能受光的要求，将林木分为优良木、有益木和伐除木。
保留优良木、有益木和适量的灌木。
对风景林的景观疏伐，按《生态公益林建设技术规程》（GB/T18337.3—2001）中的5.2.1.2.4条规定执行。
（三）生长伐在用材林的中龄林中进行。
中幼林抚育
4.1中幼林抚育4.1.1抚育对象全省范围内防护林、特用林和用材林的中幼龄林。
4.1.2抚育条件4.1.2.1防护林⑴郁闭度0.8以上，林木分化明显，林下植被受光困难的林分；⑵遭受病虫、火灾、雪压、风折等严重自然灾害，受害木达到10%以上的林分。
4.1.2.2特用林⑴密度过大，竞争激烈，林木分化明显，影响人们审美和风景游憩需求的林分；⑵生长发育不良已不符合特定主导功能的林分；⑶遭受病虫、火灾、雪压、风折等严重自然灾害，受害木达到5%以上的林分；⑷出于观赏目的需要改变群落结构与组成的林分。
4.1.2.3用材林⑴每公顷树高30 cm以上幼树超过3000株，或30 cm以下的幼苗、幼树超过6000株，更新频度超过60％（2 m×2 m样方25个以上），幼苗、幼树层的植被总覆盖度80％以上，非目的树种、残留的上一世代林木、霸王树以及杂草、灌木、藤蔓及影响目的树种生长的天然幼龄林。
⑵郁闭度0.8以上，林木分化明显，过度整枝，直径生长明显下降的林分。
⑶遭受轻度病虫害、火灾及雪压、风折等自然灾害的林分。
4.1.3抚育类型中幼林抚育种类包括透光伐、生长伐、生态疏伐、景观疏伐、卫生伐、修枝、割灌除草类。
各抚育类型实施对象详见下表。
表4.1 江西省各类中幼林抚育类型情况表抚育类型幼龄林中龄林用材林防护林特用林（不含风景林）景观林用材林防护林特用林（不含景观林）景观林透光伐★★★★ 生长伐 ★ 生态 ★★ 疏伐景观 ★疏伐卫生★★★★★★★★伐修枝★★★★★ 割灌★★★★★ 除草4.1.3抚育规模4.1.4抚育技术要点4.1.4.1透光伐（透光抚育）⑴抚育目的：按照确定的保留株数，间密留疏，去劣留优，保留珍贵树种和优质树木，调整林分结构。
⑵抚育的方法：根据林分特征以及交通、劳力等社会经济条件，选择全面抚育、团状抚育或带状抚育。
⑶伐除对象：伐除抑制主要树种生长的次要树种、灌木、藤本、高大的草本植物。
一是在纯林或混交林中，主要树种幼林密度过大，树冠相互交错重叠、树干纤细、生长落后、干形不良的植株。
中幼龄林抚育表格
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中幼龄林抚育作业设计汇总表
单位：公顷、公里、平方米、立方米、个、万元
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中幼龄林抚育作业设计一览表
单位：公顷、立方米、日、元、厘米
备注：抚育方式分为抚育间伐、修枝、割灌等措施；作业方式主要针对抚育间伐分类，分为定株抚育、生态疏伐、景观疏伐、透光伐、生长伐和卫生伐。
林种是指防护林、特用林或用材林。
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中幼龄林抚育小班调查表
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乡镇（林场）村（林班）小班标准地号标准地面积
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中幼龄林的抚育与管理
中幼 龄林 的抚 育 管 理 非 常关 键 ，具 有 强 化 造林 成 果， 提 高 林 木 速生 丰 产优 质 等 方 面 的 重要 作 用 ， 并 且 对 实 现 幼林 生 长 发育 和 环 境 条 件改 善之 间 的相 互 关 系 有 非 常大 的调 节作 用 ， 中幼龄林 抚 育管 理 主要 是做 好 士壤 管理 、 幼林 管理 、 补 植 和保护 等 方面 的管 理 。 ３ ． １ 土壤 管理 幼 林 的土 壤管 理是 幼林 管 理 中非 常关 键 的一 项 ． 主 要 是松 土 除草 ， 改 善土 壤性 质 ， 还有 灌 溉 、 施 肥 和林 农 问 作等方面的工作。 松土除草是两项工作 ， 可以同时进行 ， 也可以单独进行。 松土的意义是使得土壤降低地表水蒸 发， 改 善 土壤 通气 状况 ， 以提 高幼 苗根 系 的发育 。 除 草 的 意义 在于 清 除杂草 、降低 土壤 中养 分 与水 分 的消 耗 ， 时避 免 了幼树 和 杂草 争光 、 水、 肥 的 问题 。 除 草 和松 土 的 抚育 通 常 需要 连 续 几 年 细致 进 行 ，到 幼林 全 面郁 闭 为 止， 时 间通 常需要 ３ ～ ７年 。除 草和松 土 的抚 育需 要 做 到 这样 的原 则 ： “ 三 不伤 、 二净 、 一培 土 ” 。 灌溉 管 理非 常讲 究 ，应 坚持 量 多次 少 的原则 进 行 ， 其过 程应 该 是在 少 雨 、 干旱地 区造林 ， 采 取浇 灌措 施 ， 有 效 弥补 土 壤 水 分少 的问 题 ， 提 高 有 机 物分 解 速 度 ， 增 加 土壤肥力 ， 使土壤疏松 ， 以提高幼苗根 系的发 育 ， 灌 溉 量、 时 间和 次数 可根 据 当地 的 降水量 、 蒸 发快 慢 、 土 壤 条 件 和造林 树 种 的年 生长 规律 等决 定 。 施 肥 是人 为改 善人 工林 的土壤 养分 状 况 ， 提 高上 壤 肥力 ， 促 进 林木 生长 量 ， 加速 郁 闭进 程 ， 缩短 成 材年 限与 结 实大 小 年 的有 力 办法 ， 也 能增 强对 各 类 不利 因素 的抵 抗 能力 。 林 问农 作 也 是一 个 不 能 忽 视 的 方 面 ，尤 其 是 ｆ Ｈ Ｊ 种 作 物 的选 择 ， 需 要 考 虑 不 和幼 林 严 重 争 夺 水 、 肥， 同时
调查表1 抚 育 间 伐 小 班 调 查 表
调查表1 抚育间伐小班调查表______县（林业局、林场）______乡（场、林班）______小班______图幅号上报面积________实测面积_____抚育方式______作业方式_____林地权属______单位：亩、株、立方米、厘米、百分比样地序号径级保留木株数砍伐木株数小班调查结果树种组成平均年龄郁闭度平均胸径公顷蓄积公顷株数采伐量树种1 树种2 树种3树种1树种2 树种3伐前伐后伐前伐后伐前伐后伐前伐后伐前伐后伐前伐后1 6 8 10 12 14 162 6810121416调查人：调查时间：调查表2修枝割灌小班调查表_____________县（林业局、林场）___________乡（场、林班）_____________小班_____________图幅号上报面积________实测面积________抚育方式__________林地权属_________ 单位：亩、株、立方米、厘米、百分比样地序号是否修枝是否割灌小班调查结果树种组成平均年龄郁闭度平均胸径公顷蓄积公顷株数备注12调查人：调查时间：调查表3对照样地调查表_____________县（林业局、林场）___________乡（场、林班）_____________对照小班_____________图幅号郁闭度_____________树种组成_____________ 样地面积_____________林龄____________ 单位：株、立方米径级树种1 树种2 树种3 树种4 树种5株数树高蓄积株数树高蓄积株数树高蓄积株数树高蓄积株数树高蓄积6810121416182022242628303234填表人：复核人：填表时间调查表4小班边界/样地/对照样地GPS点（公里网格）记录表_____________县（林业局、林场）___________乡（场、林班）_____________小班（对照样地）_____________图幅号序号东经北纬高程备注123467891011121314调查人：调查时间：调查表5小班形状/样地/对照样地布设示意图_____________县（林业局、林场）___________乡（场、林班）_____________小班__________ 小班面积____________图幅号说明：绘图区________比例尺绘图人：调查时间：调查表6抚育间伐小班作业质量综合评价表_____________县（林业局、林场）_____________乡（场、林班）____________小班____________图幅号检查项目分值评分标准得分备注小班作业质量作业面积15 实测小班面积与上报面积相差≤±5%不扣分，否则不得分。
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中幼龄林抚育作业设计汇总表单位：公顷、公里、平方米、立方米、个、万元
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中幼龄林抚育作业设计一览表单位：公顷、立方米、日、元、厘米
生态疏伐、景观疏伐、透光伐、生长伐和卫生伐。
林种是指防护林、特用林或用材林。
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（同组作业标准地：村（林班）小班标准地号抚育（作业）方式）
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浅谈中幼龄林的抚育管理
浅谈中幼龄林的抚育管理中幼龄林是指一些还未完全成熟的林地，通常生长时间不足30年，多为天然幼林或人工造林。
这类林地需要经过精心的抚育管理，才能保证其健康快速地生长及产生稳定的经济效益。
以下将简要介绍中幼龄林的抚育管理。
（一）除杂修剪中幼龄林的除杂修剪是非常重要的一个环节，除杂修剪可以有效地减少森林内的杂草、败木、树干等对幼苗成长的影响，并保证林木的生长空间和光照，从而促进植株的健康生长。
在进行除杂修剪时，需要区分主、次、侧干、枝条等部位，对于不同干度的杂草、败木进行不同的修剪措施。
同时，在修剪过程中需要注意保护森林内的环境，尽可能地减少对林木的损伤。
（二）施肥中幼龄林的肥料管理是保证植株生长的关键之一。
在施肥前，需要先对土地的肥力作具体分析，再根据不同植株的特性，选择合适的肥料进行施用。
同时，在施肥的过程中需要注意避免造成肥料过量或不足的情况，以及避免肥料与化肥的混合使用。
（三）灌水中幼龄林的灌水是非常关键的，尤其是在干旱的季节里，保证土壤含水量足够可以促进植株的生长，有利于植株的发芽、生长、结实。
在灌水前需要确认灌水的地点、时机、水质等要素，并合理调节灌水的量和频率。
同时，在灌水的过程中需要注意避免造成水浸过头或不足的情况，以及避免灌水与降雨的混合使用。
（四）植被控制中幼龄林的植被控制是非常关键的，尤其是在林地内存在有害植被时，例如萝卜草等，需要进行及时有效的控制。
植被控制可以有效地提高森林内树冠的光照利用率，保证植株的健康生长，并防止病虫害的发生。
在植被控制的过程中，需要注意选择合适的控制措施，例如割草、除草等，并避免对环境的破坏。
（五）病虫害防治中幼龄林中的病虫害是常见的问题，如森林病害、害虫等。
及时发现和处理这些问题非常重要，可以避免疾病在林地内的传播，同时保证植株的健康生长。
在病虫害防治的过程中，需要采取综合措施，如化学防治、生物对抗和疫苗接种等。
综上所述，中幼龄林的抚育管理是森林经营中重要的环节，不仅关系到森林的健康、可持续发展，也关系到经济效益的实现。
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单位：公顷、立方米、日、元、厘米
备注：抚育方式分为抚育间伐、修枝、割灌等措施；作业方式主要针对抚育间伐分类，分为定株抚育、生态疏伐、景观疏伐、透光伐、生长伐和卫生伐。
林种是指防护林、特用林或用材林。
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