九年级生物第一轮总复习专题之种子的结构与萌发教案资料

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九年级生物第一轮总复习专题之种子的结
构与萌发
第4
讲种子的结构与萌发
考纲要求备考指津
1.说出种子的主要结构,描述两种种子的异同点,
会用实验法观察种子的结构,识别常见的种子植
物。

2.阐明种子萌发的条件;能够设计简单实验,
通过控制实验条件检测不同环境因素对种子萌发的
影响。

1.植物的类群考查形式以选择题为主,如根据某类植物的主要特征
判断其归属,给出一些珍稀植物的名称根据记忆进行选择等。


析说明题常出现在某植物的分布、意义和价值等方面,往往结合环
境问题综合考查。

2.种子结构主要以识图形式出现在简答题中,往往与被子植物的
一生综合在一起。

3.种子萌发的条件大多结合探究实验中对照实验的设置、实验变量
的确定等出现在开放型实验分析题中。

【知识网络构建】
【重难点精讲】
一、种子的结构
1、菜豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片))
玉米种子:果皮和种皮、胚(胚芽、胚
轴、胚根、子叶(1片))、胚乳
1是_____(其中玉米还包括____ );
2是 ;3是 ;
4是 ; 5是 ;
6是 ;7是。

(种皮的作用:保护种子内部结构)
2、菜豆和玉米种子的相同点和不同
1.条件
(1)外界条件:适宜的____、一定的____和充足的____。

(2)自身条件:胚是 的、胚 、已度过 期。

2.过程:种子吸收____,子叶或胚乳中的营养物质转运给____、____、____,随后____发育成根,胚轴伸长,发育成连接根、茎的部位,胚芽发育成______。

【典例剖析】
【例1】 下图是菜豆和玉米种子的结构图。

据图回答下列问题。

(1)写出图中结构的名称:
B______,C______,D______,E______,F______,G______。

(2)菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有__________和胚,而且胚都由______、______、______、______组成。

不同点是菜豆种子的子叶有______片,而玉米种子的子叶有______片,而且玉米种子中有______。

(3)玉米种子的______和______愈合在一起,不易分开,所以玉米粒是______。

解析:子叶的数目是区分单子叶植物和双子叶植物的主要依据。

玉米的果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开,所以一粒玉米实际上是一个果实。

答案:(1)胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 果皮和种皮 (2)种皮 胚芽 胚轴 胚根 子叶 2 1 胚乳 (3)果皮 种皮 果实
【自主测试】(满分35分)
一、选择题
1.绿色植物种类繁多,在下列植物中,具有根、茎、叶的是( ) A .海带 B .葫芦藓 C .蕨 D .水绵
2.福州鼓山上有两株千年铁树,吸引了大量台湾游客前来观光。

铁树属于( ) A .蕨类植物 B .被子植物 C .苔藓植物 D .裸子植物 3.完整种子的胚包括( )
A .种皮、子叶、胚根、胚芽
B .种皮、胚根、胚芽、胚轴
C .子叶、胚芽、胚轴、胚根
D .胚乳、胚根、胚轴、胚芽
4.煮熟的玉米种子即使放在有适量水分、充足空气和适宜温度的环境中,它也不会萌发,这是因为()
A.胚不完整B.缺少营养物质 C.处于休眠状态 D.胚已死亡
5.为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中分别种下10粒同样大小的花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是(
花盆阳光温度水
甲向阳处20 ℃充足
乙暗室一二A.
6. 春播时有许多要注意的事项,例如,在华北,大麦比棉花播种得早,有些作物的种子在播种前要浸种,土壤需要耕和耙,以使其松软。

这些分别反映了种子萌发所需的哪些条件?()
A.温度、水分、空气B.温度、空气、水分
C.空气、水分、温度 D.空气、温度、水分
7.将饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30 ℃下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是()
A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
二、填空题
8.根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。

(1)标号________所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。

(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号________所示部分发育而来。

(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有________________。

(4)大豆种子萌发时,④主要起的作用是__________。

(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的__________。

9.下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题。

(1)图二表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线削开的。

(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ]______,说明该结构的主要成分是______。

(3)图三表示菜豆种子结构,结构[ ]______为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的______。

(4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色为______,其功能是______。

(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有______和______以及供胚萌发的________,不同点是玉米种子有[ ]______而菜豆种子没有。

10.种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素
豆角小麦玉米莴苣
无蒜97.7% 93.8% 95.6% 70.0%
有蒜93.3% 96.6% 85.6% 30.0%
萌发的适宜条件。

(1)该实验探究的具体问题是__________对种子萌发的影响,探究的方法是设置__________实验。

(2)实验结果表明,大蒜籽只对________种子的发芽率明显有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。

(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:如果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?__________________。

说明理由:。

相关文档
最新文档