《一面五星红旗》ppt课件
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一面五星红旗课件
四颗小星星的颜色与含义
四颗小星星的颜色是黄色，代表广大人民群众。在共产党领导下，人民群众积 极投身于社会主义建设，四颗小星星围绕大星星，表示全国各族人民紧密团结 在党的周围，共同建设社会主义国家。
大星星与小星星的关系
大星星的位置
大星星位于红旗的左上角，代表中国 共产党对国家的领导地位。
小星星的位置
五星红旗代表全国各族人民的紧密团 结，共同为实现中华民族伟大复兴而 努力奋斗。
03 五星红旗的使用与规定
五星红旗的使用场合
01
02
03
04
重要政治活动
在国庆节、国家元首访问、全 国人民代表大会等重要政治活
动中，应升挂五星红旗。
重要节日
在春节、国庆节等国家法定节 日，也应升挂五星红旗。
重要仪式
在阅兵、国际会议等国际性活 动中，应升挂五星红旗。
重要庆典
在重要庆典活动中，如奥运会 、亚运会等，也应升挂五星红
旗。
五星红旗的悬挂方式
悬挂位置
五星红旗应悬挂在显著位置，如 广场、建筑物顶部等。
悬挂方式
五星红旗应垂直悬挂，不得倾斜。 同时，旗面应面向升旗方向。
维护保养
五星红旗应保持整洁、完好，如有 破损应及时更换。
五星红旗的尺寸规定
长度
五星红旗的长度应为240厘米。
宽度
五星红旗的宽度应为160厘米。
五星大小与位置
五星红旗上五颗星的尺寸和位置 应符合规定，以确保整体美观。
04 五星红旗在国际上的影响
五星红旗在奥运会上的展示
奥运会开幕式
在奥运会开幕式上，中国代表团总是伴随着国歌升起五星红旗，这是中国运动员 荣誉的象征。
奥运会领奖台
在奥运会领奖台上，中国运动员身披五星红旗，这是他们为国争光、为民族争光 的象征。
四颗小星星的颜色是黄色，代表广大人民群众。在共产党领导下，人民群众积 极投身于社会主义建设，四颗小星星围绕大星星，表示全国各族人民紧密团结 在党的周围，共同建设社会主义国家。
大星星与小星星的关系
大星星的位置
大星星位于红旗的左上角，代表中国 共产党对国家的领导地位。
小星星的位置
五星红旗代表全国各族人民的紧密团 结，共同为实现中华民族伟大复兴而 努力奋斗。
03 五星红旗的使用与规定
五星红旗的使用场合
01
02
03
04
重要政治活动
在国庆节、国家元首访问、全 国人民代表大会等重要政治活
动中，应升挂五星红旗。
重要节日
在春节、国庆节等国家法定节 日，也应升挂五星红旗。
重要仪式
在阅兵、国际会议等国际性活 动中，应升挂五星红旗。
重要庆典
在重要庆典活动中，如奥运会 、亚运会等，也应升挂五星红
旗。
五星红旗的悬挂方式
悬挂位置
五星红旗应悬挂在显著位置，如 广场、建筑物顶部等。
悬挂方式
五星红旗应垂直悬挂，不得倾斜。 同时，旗面应面向升旗方向。
维护保养
五星红旗应保持整洁、完好，如有 破损应及时更换。
五星红旗的尺寸规定
长度
五星红旗的长度应为240厘米。
宽度
五星红旗的宽度应为160厘米。
五星大小与位置
五星红旗上五颗星的尺寸和位置 应符合规定，以确保整体美观。
04 五星红旗在国际上的影响
五星红旗在奥运会上的展示
奥运会开幕式
在奥运会开幕式上，中国代表团总是伴随着国歌升起五星红旗，这是中国运动员 荣誉的象征。
奥运会领奖台
在奥运会领奖台上，中国运动员身披五星红旗，这是他们为国争光、为民族争光 的象征。
一面五星红旗--课件
老板的态度变化：
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的 无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给 我什么呢？” 突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子 上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养 一养，费用由我来付。”
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养， 费用由我来付。” 当“我”醒来后，面包店老板会我对说：
我想对面包店老板说:
请同学们用自己喜欢的 方式通读全文，用波浪线画 出全篇课文中“我”与“五 星红旗”有关联的句子，自 由地读一读。
（一）收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一 面鲜艳的五星红旗，便出发了。 （二）为了防止丢失，也为了行动方便，我把国 旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。 （三）我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展 开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗， 依然是那样鲜艳。 （四）我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五 星红旗。
中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形， 红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗 面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领 导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地 上呈现光明。一星较大，其外接圆直径为旗 高3/10，居左；四星较小，其外接圆直径为 旗高1/10，环拱于大星之右侧，并各有一个 角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向 伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。旗杆 套为白色，以与旗面的红色相区别。
（五）我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的 国旗，趔趔趄趄地向外走去。
为了防止丢失，也为了行动方便，我 把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
你体会到了什么？
说明了他把五星红旗看得跟自己的生命一样重要， 多么热爱五星红旗啊！
我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来， 再展开。这面做工精致的五星红旗， 经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。
《一面五星红旗》PPT课件
面旗子换面包.
↘
●他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安 心养一养，费用由我来付。”
2021/7/21
11
当老板要求“我”平等交易时-——
此时，我身无分文，只好脱下新买的大衣。
当老板要求“我”用国旗交换面包时——
我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五 星红旗。
当老板再次要求“我”用国旗交换面包时——
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的
国旗，趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒
在202地1/7/21上，就什么也不知道了。
12
面包店老板的态度为什么 会有这么大的变化？
想一想 老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一
脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面
包，你能给我什么呢？”
我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里
，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了
一面五星红旗
2021/7/21
一 面 五 星 红 旗
1
2
五星红旗是中华人民共和国的国旗， 是中华人民共和国的象征，每个中国人 都应该尊重和爱护国旗。五星红旗代表 着我们伟大祖国的主权和尊严。
2021/7/21
3
学习目标
学习目标： 1、会认5个生字，会写13个生字。正确读写“假日、
防止、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻 子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。
摔倒在地上，就什么也不知道了。”读到这里，你有什么想法？ （4）花拥五星红旗部分： 小组讨论：画出面包店老板态度的句子，想想为什么会有这样的变化。 模拟采访，深入理解。 记者：面包店老板，你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢？ 面包店老板：…… 记者：这位中国留学生，你想对面包店老板说些什么呢？
《一面五星红旗》课件
社会实践
组织学生参加社会实践活动，如环保、公益等， 培养学生的社会责任感和爱国情怀。
社会责任感培养途径
志愿服务
鼓励学生参加志愿服务活动，如支教、扶贫等，培养学生的社会 责任感和奉献精神。
社会调查
组织学生开展社会调查，了解社会问题和民生疾苦，增强学生的社 会责任感和使命感。
公益活动
支持学生参加公益活动，如募捐、义卖等，培养学生的爱心和公益 意识。
故事教学法
讲述五星红旗背后的历史故事和英 雄人物，激发学生的爱国情感。
音乐教学法
教唱爱国歌曲，让学生在歌声中感 受祖国的伟大和美好。
校园内外实践活动举例
升国旗仪式
每周一举行升国旗仪式，全体师生肃立，唱国歌 ，行注目礼，培养学生的爱国情感。
祭扫烈士墓
清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，缅怀革 命先烈，激发学生的爱国情感。
05 知识拓展：国旗礼仪与规范
CHAPTER
国旗礼仪基本常识介绍
国旗是国家的象征
01
五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着国家的尊严和荣誉
。
国旗礼仪的重要性
02
遵守国旗礼仪是维护国家尊严、表达对国家的热爱则
03
尊重、庄重、严肃，维护国旗的尊严和形象。
升降国旗规范操作流程
“五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是一种信仰、一种精神。”
这句话深入阐述了五星红旗的象征意义，它不仅仅是一面旗帜，更是代表着中国人民的 信仰和精神。
作者情感表达及传递信息
热爱祖国
弘扬民族精神
通过描述五星红旗的象征意义和在不 同场合的展示，表达了作者对祖国的 热爱之情。
文章通过阐述五星红旗的象征意义和 代表的精神，弘扬了中华民族的民族 精神和爱国主义精神。
组织学生参加社会实践活动，如环保、公益等， 培养学生的社会责任感和爱国情怀。
社会责任感培养途径
志愿服务
鼓励学生参加志愿服务活动，如支教、扶贫等，培养学生的社会 责任感和奉献精神。
社会调查
组织学生开展社会调查，了解社会问题和民生疾苦，增强学生的社 会责任感和使命感。
公益活动
支持学生参加公益活动，如募捐、义卖等，培养学生的爱心和公益 意识。
故事教学法
讲述五星红旗背后的历史故事和英 雄人物，激发学生的爱国情感。
音乐教学法
教唱爱国歌曲，让学生在歌声中感 受祖国的伟大和美好。
校园内外实践活动举例
升国旗仪式
每周一举行升国旗仪式，全体师生肃立，唱国歌 ，行注目礼，培养学生的爱国情感。
祭扫烈士墓
清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓，缅怀革 命先烈，激发学生的爱国情感。
05 知识拓展：国旗礼仪与规范
CHAPTER
国旗礼仪基本常识介绍
国旗是国家的象征
01
五星红旗是中华人民共和国的象征，代表着国家的尊严和荣誉
。
国旗礼仪的重要性
02
遵守国旗礼仪是维护国家尊严、表达对国家的热爱则
03
尊重、庄重、严肃，维护国旗的尊严和形象。
升降国旗规范操作流程
“五星红旗不仅仅是一面旗帜，更是一种信仰、一种精神。”
这句话深入阐述了五星红旗的象征意义，它不仅仅是一面旗帜，更是代表着中国人民的 信仰和精神。
作者情感表达及传递信息
热爱祖国
弘扬民族精神
通过描述五星红旗的象征意义和在不 同场合的展示，表达了作者对祖国的 热爱之情。
文章通过阐述五星红旗的象征意义和 代表的精神，弘扬了中华民族的民族 精神和爱国主义精神。
《一面五星红旗》 精品PPT课件5(共35张)
敬 佩
老板听懂了我的话，却把双手一摊， 表示一脸的 无奈，说：“我讲究 平等交易 ， 我给你面包，你能给我什么呢？” 我醒来的时候，发现自己躺在医院 的病房里，身边站着的就是面包店的老 板。他见我醒了，冲我 竖起大拇指，说： “安心养一养， 费用由我来付 。”
自学提示（三）
品读“拒换五星红旗”部分， 用“﹏”画出描写作者动作、神态 的句子，抓重点词语或联系上下文 谈谈自己的感受。（先小组交流， 再全班汇报。）
我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地 向外走去。
演一演
1949年开国大典上毛泽东主席 升起第一面五星红旗
1971年五星红旗在联合国升起
1975年珠峰上飘起五星红旗
五星红旗在澳门迎风飘扬
五星红旗走进南极
人们手持国旗，庆祝申奥成功
飞人刘翔身披五星红旗在奥运赛场驰骋
杨利伟在太空展示五星红旗
请用“留学生、面包店 老板、一面五星红旗”简 要说说课文的大意。
交流体会
手举五星红旗
脖系五星红旗
拒换五星红旗 花拥五星红旗
自学提示（一）
自由朗读课文的第3自然段，用 喜欢的符号画出描写我在拒换五星 红旗前处境的句子。并在空白处写 写自己的感受。
中国留学生，你是好样的！
我落入激流之中，醒来的时候，头和身子被撞伤了好几处，
五星红旗是孩子心中的太阳
五星红旗，你的名字比我生命更重要
送你一句话:
爱国者人爱之，自尊者人尊之。
名言摘抄
70、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 71、背得烂熟还不等于掌握知识。 蒙田 72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建 立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高 峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立 76、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立 77、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 78、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做真人”。——陶行知 79、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。——陶行知 80、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行知 81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 82、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨 83、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄 84、千里之行，始于足下。——老子 85、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 86、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 87、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习， 不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓 88、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔 89、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金 90、用心不杂，乃是入神要路。——袁牧 91、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫 92、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
一面五星红旗精品PPT教学课件
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
由NordriDesign™提供
1.朗读课文，注意读准读音。 2.想一想，你读懂了什么？
■小组合作学习建议：
请你画出课文中写到“五星红 旗”的句子，并把你感受最深 的句子读给小组的同学听。
▲收拾好背包，我把它系在筏子上， 手举一面鲜防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖
子上。
▲我愣了一下，然后久久地 凝视着手中的五星红旗。
▲我摇摇头，吃力地穿上大衣 ，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
想一想
画出面包店老板态度 变化的句子，想想为什么 会有这样的变化?
记者 面包老板 中国留学生
感谢你的阅览
Thank you for reading
26《一面五星红旗》课件PPT
自学提示：
1.自由朗读课文，读准字音。 2.想一想：你读懂了什么？ 3.借助字典学习理解生字新词。 4.同桌之间互相检查生字。
我会认
摊 奈 凝 竖 拇 把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
• 假日 • • 壮胆 • 处境
背包
防止
脖子 荒无人烟 犹豫
漆黑 小镇 反应
无影无踪 交易
鼻子
• 摔倒
竖起
费用
心爱
无奈
小组合作学习建议： 1.请你画出课文中写到“五星红旗”的句子， 并把你感受最深的句子读给小组的同学 听。 2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在 空白处画“问题泡泡”。
收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
么也不的病房里，身边站着的就是面
包店的老板。他见我醒了，冲我竖
起大拇指，说：“安心养一养，费
用由我来付。”
画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
二00二年九月二十三日， 中国北极科学考察 建站团 ，远赴北极地区的新奥尔松，到达之 后，首先拿出的是一面五星红旗。
1
2
3
4
5
。
为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
1
2
3
4
5
这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
1
2
3
4
5
我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。
1
2
3
4
5
我摇摇头，吃力地穿上大衣，
拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外
走去。突然，我摔倒在地上，就什
1.自由朗读课文，读准字音。 2.想一想：你读懂了什么？ 3.借助字典学习理解生字新词。 4.同桌之间互相检查生字。
我会认
摊 奈 凝 竖 拇 把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
• 假日 • • 壮胆 • 处境
背包
防止
脖子 荒无人烟 犹豫
漆黑 小镇 反应
无影无踪 交易
鼻子
• 摔倒
竖起
费用
心爱
无奈
小组合作学习建议： 1.请你画出课文中写到“五星红旗”的句子， 并把你感受最深的句子读给小组的同学 听。 2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在 空白处画“问题泡泡”。
收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
么也不的病房里，身边站着的就是面
包店的老板。他见我醒了，冲我竖
起大拇指，说：“安心养一养，费
用由我来付。”
画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
二00二年九月二十三日， 中国北极科学考察 建站团 ，远赴北极地区的新奥尔松，到达之 后，首先拿出的是一面五星红旗。
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。
为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
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这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
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我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。
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我摇摇头，吃力地穿上大衣，
拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外
走去。突然，我摔倒在地上，就什
三年级语文下册课件26一面五星红旗
精品
那是从旭日上采下的虹 没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸 没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候 你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要
五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字比我的生命更重要
直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。
自强不息 精品
用“~~~”画出面包店老 板态度变化的句子，想想 为什么会有这样的变化。
想一想
精品
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表 示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我 给你面包，你能给我什么呢？”
我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房 里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒 了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费 用由我来付。”
还给(huán hái) 摔倒(dào dǎo) 方便(biàn pián) 漂流(piāo piào)
转来转去(zhuàn zhuǎn)
精品
读读写写并且组词
精品
我会认
摊奈凝竖拇
把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
精品
❖ 读读写写
假日 背包 防止 脖子 漆黑
壮胆 段落 小镇 处境 窄小
精品
此时此刻,你想对那个 面包店的老板说些什么？
精品
面包店的老板为什么又帮助了我？
感动
精品
我愣了一下，然后久久地凝视着 手中的五星红旗。
这时“我” 可能会想…….
精品
1． 收拾好背包，我把它系在筏子上， 举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。
2． 为了防止丢失，也为了行动方便， 我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
那是从旭日上采下的虹 没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸 没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛牵引着我 让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候 你满怀深情吹响号角
五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要
五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字比我的生命更重要
直到第三天中午，我才来到一座小镇，走进一家面包店。
自强不息 精品
用“~~~”画出面包店老 板态度变化的句子，想想 为什么会有这样的变化。
想一想
精品
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表 示一脸的无奈，说：“我讲究平等交易，我 给你面包，你能给我什么呢？”
我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房 里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒 了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费 用由我来付。”
还给(huán hái) 摔倒(dào dǎo) 方便(biàn pián) 漂流(piāo piào)
转来转去(zhuàn zhuǎn)
精品
读读写写并且组词
精品
我会认
摊奈凝竖拇
把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
精品
❖ 读读写写
假日 背包 防止 脖子 漆黑
壮胆 段落 小镇 处境 窄小
精品
此时此刻,你想对那个 面包店的老板说些什么？
精品
面包店的老板为什么又帮助了我？
感动
精品
我愣了一下，然后久久地凝视着 手中的五星红旗。
这时“我” 可能会想…….
精品
1． 收拾好背包，我把它系在筏子上， 举一面鲜艳的五星红旗，便出发了。
2． 为了防止丢失，也为了行动方便， 我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
《一面五星红旗》课件图文
?
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来 付。”
爱国者人爱之，自尊者人尊之！
此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。 我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走 去。
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗， 趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不 知道了。
面对老板的要求，
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
读课文1～3段，了解“我”的处境
在漂流失事后，“我”的处境是怎么样的？这样写的目的 是什么？
头和身子被撞伤了好几处 筏子和背包都无影无踪 在荒无人烟的大山里转了近三天
我想对面包店老板说：…… 我想对中国留学生说：……
1949年开国大典上的五星红旗
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。 “可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用 由我来付。”
宁可饿死也不用国旗换面包！ 老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
1949年开国大典上的五星红旗 广东省东莞松山湖实验小学 张新元
国旗的样式和含义
我国宪法规定：“中华人民共和国 国旗是五星红旗。”国旗的颜色是红色， 象征革命。旗面左上方缀着五颗黄色五 角星，一星较大，四星较小，象征共产 党领导下的各族人民大团结和人民对党 的衷心拥护，五星红旗代表着我们伟大 祖国的主权和尊严。
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来 付。”
爱国者人爱之，自尊者人尊之！
此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。 我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展开。 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄地向外走 去。
我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗， 趔趔趄趄地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不 知道了。
面对老板的要求，
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
我宁愿
，也
。
读课文1～3段，了解“我”的处境
在漂流失事后，“我”的处境是怎么样的？这样写的目的 是什么？
头和身子被撞伤了好几处 筏子和背包都无影无踪 在荒无人烟的大山里转了近三天
我想对面包店老板说：…… 我想对中国留学生说：……
1949年开国大典上的五星红旗
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
老板接过去看了看，耸了耸鼻子，还给了我。 “可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。 他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用 由我来付。”
宁可饿死也不用国旗换面包！ 老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的无奈，说： “我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？”
1949年开国大典上的五星红旗 广东省东莞松山湖实验小学 张新元
国旗的样式和含义
我国宪法规定：“中华人民共和国 国旗是五星红旗。”国旗的颜色是红色， 象征革命。旗面左上方缀着五颗黄色五 角星，一星较大，四星较小，象征共产 党领导下的各族人民大团结和人民对党 的衷心拥护，五星红旗代表着我们伟大 祖国的主权和尊严。