我们的教室六年级作文400字
我们的教室作文集锦15篇
我们的教室作文集锦15篇我们的教室作文1我们的教室我们教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板，它的颜色是黑色的。
每天老师在黑板上为我们传播学问的种子，留下了辛勤的汗水。
教室左侧的墙壁上悬挂着一台电视机，教室的后面有一块板报，板报上贴着同学们画的画和手抄报，还有我们平常刻苦努力，各科学习取得的好成果。
教室的左面有四扇光明的窗户，阳光透过玻璃照耀在我们身上，温和极了！教室的右面是一面雪白的墙壁，墙上挂着我们学校的《学校生行为准则》，告知我们每天要根据行为准则去做一名优秀的学校生。
教室的中心摆放着八排整齐的桌椅，我们每天坐在椅子上用心致志的听讲，仔细学习。
我们在这样好的教室里学习，可真美好呀！我爱我的班级，我爱我的教室！我们的教室作文2我们的教室可美了！我们的教室在学校的西面，在三楼从东面数起第一个教室。
一走进教室，就观察了课桌被我们排列得整整齐齐，光明的教室被同学们清扫得平平整整、漂美丽亮的。
教室的正前方有一块长方形的大黑板，数学老师在大黑板上给我们出口算题，语文老师在大黑板上给我们讲解课文。
上课时，我们全班四十多双眼睛紧紧地盯着大黑板，大黑板就像我们的“学习天地”，每天都让我们学到新学问，大黑板的左边是我们的《成长脚印》，每个人的连元星都一次一次地增加，大家都在努力学习，一天一天地进步，都想拿到更多的连元星。
大黑板的正后面是我们的黑板报，上面全是我们大家的作品，在左边还有两张很大很大的奖状，它们是我们全班同学一起努力的成果，又是我们全班的荣誉。
我们的教室就像是我们的家一样，布满了暖和。
我爱我们的教室！简评：描写教室，要有亮点，太平铺直叙，就没有意思了。
我们的教室作文3我们的教室——二〔3〕班很秀丽。
不信，你就来看看吧！先来看看教室的生物角吧！一盆盆花草长得特别茂密，花儿开得绚烂，叶子和草儿长得碧绿。
花草种类繁多，有仙人掌、茉莉花、兰花……我每天都观察同学们给花浇水，搬出去晒太阳。
生物角给我们带来了清爽的空气。
我的教室作文(精选26篇)
我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文1在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。
我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽阔的教室，可以同时包容51个同学上课。
我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。
我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，假如发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。
教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。
老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，可以抚慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。
每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。
这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。
我的教室作文2假如说学校是一个温暖的大家庭，我们的教室就是一个温馨的大房间。
走进教室，推开洁白的大门，你会看到一排排整齐的单人桌椅。
桌子方方正正，是塑料橡胶制成，全身上下翠绿色，让人想到翠绿色的小草，清新可人。
所以在这样的桌子上写字，能让人神清气爽。
在桌肚下面，还有网格状的网兜，方便我们放书和笔袋。
同学们坐在这里看书、听讲、学习，我猜测，将来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然，我也想成为大作家。
坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墙上贴着亮堂的白板。
白板是用玻璃制成，干净又结实。
每当上课时，老师会手握马克笔，在白板上写下许许多多的知识，那些字明晰秀丽，让人心旷神怡。
白板周围有一圈木质边框，为的是保护白板周围的墙面不受污染，教室设计者想的真够周到。
六年级作文：我们的教室作文400字
我们的教室
我们的教室是一个非常清洁并且充满了欢声笑语的教室。
穿过停车场，踏上台阶，你就来到了校园的怡心园。
怡心园里有许许多多的花草树木，尤其是每年八九月的时候，总能飘出一阵阵沁人的清香，那是丹桂在邀请孩子们来此呢！经过怡心园就来到了博学楼。
而我们的教室就在博学楼一楼顺数第三间。
站在教室门口放眼望去，你首先看见的是48张摆放整齐有序的桌椅；低下头，你可以看见清洁、干净的地面；抬起头，你可以看到教室正面墙壁“博读善思、勤学好问”的标语以及一面鲜红的五星红旗；再回头望去，映入眼帘的是一张漂亮的“班级小家务”和“硬笔书法”陈列墙。
从远处看，48张字迹工整的钢笔字呈现在你的眼前，其中有的写得娟秀，有的写得刚劲，还有的写得圆润。
总之各有各的特色，让人看了非常舒服，会忍不住竖起大拇指夸赞。
不仅仅只是这些，你还可以看到墙角处一个摆满了整整齐齐书籍的书柜，它有一个非常特别的名字——心灵鸡汤。
如果你站上讲台，仿佛就能看到48位同学认真阅读时的情景。
这就是我们的教室，它是我们48个梦想起航的地方。
我们的教室作文400字
我们的教室作文400字英文回答：Our classroom is like a second home to us, a placewhere we spend countless hours of our day learning, growing, and bonding with our peers. It is a space that should be comfortable, inviting, and conducive to learning.The layout of our classroom is spacious and well-lit, providing ample room for movement and collaboration. Large windows allow natural light to flood in, creating a bright and airy atmosphere. The walls are adorned with colorful posters and student artwork, adding a touch of personality and inspiration to the space.Our desks are arranged in small groups, fostering a sense of community and teamwork. Each group has its own whiteboard for brainstorming and note-taking, encouraging active participation from all students. The teacher's deskis strategically placed at the front of the room, allowingthem to easily monitor the class and facilitate discussions.Technology plays an integral role in our classroom,with interactive whiteboards and computers providing access to a wealth of learning resources. We use these tools to enhance our lessons, making them more engaging and interactive. Additionally, each student has their own laptop, which they can use for research, assignments, and collaboration.Our classroom also features a cozy reading nook with comfortable chairs and beanbags. This space provides aquiet retreat for students to immerse themselves in books, fostering a love for literature and independent learning.Beyond the physical environment, our classroom is characterized by a positive and supportive learning atmosphere. The teacher fosters a sense of respect, trust, and inclusivity, encouraging every student to feel valued and empowered. Students are given opportunities to share their ideas, collaborate with their peers, and take ownership of their learning.中文回答：我们的教室宛如我们的第二个家园，是我们每天度过无数时光学习、成长和与同伴建立联系的地方。
我的教室400字作文
我的教室400字作文篇一：我的教室同学们，你们爱自己的教室吗？那当然了，大家肯定爱自己的教室。
那下面就让我为你们介绍我的教室，我相信你们一定会喜欢的。
一跨人五（3）班，你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。
我们的教室宽敞明亮，给了我们一个展示才华的舞台，还给我们一个美好的学习环境。
映入眼帘的是一块黑板，黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。
黑板前面是讲台，每当老师上课时，它就成了老师的助手。
地上有一块块平整的花岗岩平铺着，仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。
还有那一排排整齐的课桌椅，颜色呈天蓝色，走进这个教室，好像还有那一位辛勤的园丁，用她的知识哺育着我们。
黑板的对面，是一大块优秀作品展示台，我常把它称为“读书天地”，只要一有新知识，同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的“精华”，这些“精华”丰富了我们的课外知识，提高了我们的写作水平，使我受益无穷。
教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户，仿佛那就是我们心灵的窗户。
我们的教室如同我那一个温馨的家，是我们学习的天地，它将给我们带来了无限的欢乐。
让我们在这知识的海洋中遨游。
篇二：我的教室升入四年级，我来到了一个新教室，今天，我就给你介绍一下我的新教室。
我的教室长十米，宽八米，可以摆下七排桌椅，上课时，我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。
教室正面的墙上有一块四平方米的黑板，老师上课时就在这块黑板上写字，教给我们知识。
侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”，它们可以促进我们的学习，提高我们的成绩，如果有谁的写得特别棒，他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上；如果谁跳绳跳得又多又好，他的照片就会出现在“我是体育小明星”上；谁的数学学得最好，那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。
我的教室有五扇窗户，它们都比较大。
学习的时候，如果热了，它们就可以让风跑到班里，给我们带来清凉。
它们还能让病毒跑出去，把新鲜的空气放进来，让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。
小学生作文400字范文：我们的教室3篇
小学生作文400字范文：我们的教室小学生作文400字范文：我们的教室精选3篇〔一〕我们的教室我们的教室非常有趣且温馨。
当我走进教室时，我总是充满了热情和期待。
它是一个平安、温暖和家一样的地方，在这里我们可以学习知识，与教师和同学一起分享快乐。
我们的教室有许多颜色，有蓝色的桌子，红色但舒适的椅子，深灰色的墙壁和昏暗漆的地板。
在很多角落里，摆放着植物和小便签，就像是我们的小机密和神圣的角落。
在每张桌子上都有自己的名牌和文具盒，不仅可以让我们更快地找到自己的座位，还可以帮我们学会组织和管理自己的物品。
我们的教室不仅仅是有趣和漂亮的，它也是一个充满着教育和知识的场所。
在每一堂课上，我们的教师总是用最有效的方法来传授知识，让我们快速进步。
教师们用制作精巧的教具和实用的图表来帮助我们理解难懂的内容。
同时，我们也会互相分享自己的经历和学习的心得，共同进步。
除此之外，我们的教室也是一个鼓励体验新事物的地方。
在书架上，有各种各样的书籍和杂志，让我们可以自由阅读，选择自己感兴趣的内容。
在墙上，贴着不同国家的地球仪和地图，帮助我们理解世界的多样性和文化之间的关联。
我们的教室还有着先进的科技设施，可以让我们更快地获取信息和探究不同领域的知识。
最重要的是，在教室里，我们不仅学习了知识，也学习了如何成为一个好人、好同学、好公民。
我们学习如何与别人相处，如何尊重和倾听别人，如何有自信和表达自己。
我们也学到了许多生活技能，如如何煮咖啡、制作饼干，如何进展自我介绍和打等。
总的来说，我们的教室是一个充满欢声笑语、温暖和知识的场所。
它成为了我们和教师和同学之间互动和成长的动力，我们将永远珍视这个特殊的地方。
小学生作文400字范文：我们的教室精选3篇〔二〕我们的校园，是一个充满活力和欢声笑语的地方。
每天，我们都可以在这里发现新的东西，学习新的知识，结交新的朋友，享受生活的美妙和丰富。
下面，我将为大家描绘一下我们的校园。
首先，我们的校园非常美丽。
我的教室作文400字
我的教室作文400字
我的教室。
我的教室是一个宽敞明亮的教室，四周都是干净整洁的墙壁，教室里有许多桌椅，每个桌子上都有一本厚厚的书，一支笔和一张纸。
教室里有一块大黑板，上面写满了老师的粉笔字，还有一些精美的图画。
教室的门口还有一个花架，上面开着一些鲜艳的花朵，给整个教室增添了一丝生机和活力。
每天早晨，当阳光透过窗户洒进教室的时候，我的教室就变得格外温馨和舒适。
同学们陆续走进教室，每个人都拿着自己的书包和文具，坐在自己的位置上，等待老师的到来。
教室里充满了欢声笑语，同学们互相交谈着自己的生活琐事，彼此之间的友谊在这个温馨的空间里得到了更深的升华。
每当上课的时候，我的教室就变得安静起来，只有老师的声音在教室里回荡。
老师用着幽默风趣的语言讲解知识，同学们认真聆听，有时候还会举手发言，与老师进行互动。
在这个神圣的学习空间里，同学们都能够专心致志地学习知识，不断充实自己的头脑。
放学后，我的教室又恢复了欢声笑语的状态。
同学们在教室里相互交流着学习
上的问题，有时候还会一起讨论生活中的趣事。
教室里弥漫着一种温馨和融洽的氛围，同学们在这里度过了美好的时光。
我的教室不仅仅是一个学习的地方，更是一个充满着友爱和温暖的空间。
在这里，我们不仅仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。
我爱我的教室，它是我成长道路上重要的一部分。
希望我的教室能够永远保持这份温馨和美好，让更多的同学在这里收获快乐和成长。
写自己的教室的作文
写自己的教室的作文
我们的教室美丽、明亮、宽敞，你们的教室呢?现在我带你们去看一看，瞧一瞧吧!
走进教室你们会看见桌椅排得很整齐，像一个个训练的士兵。
同学们坐在椅子上认认真真地读课文。
上课了，同学们坐得端端正正等老师来上课，老师进教室站上讲台，看见同学们坐得很好，老师很开心。
老师拿着粉笔在长长的黑板上讲解知识，黑板上面有五星红旗和“好好学习，天天向上。
”八个大字。
看着这些字就提醒自己要更加认真，教室后面是出黑板报的，这黑板报是老师和同学们一起做完的。
上面有卫生与健康、名人名言，成语故事..这些是同学们一起做成的，有的同学一看大吃一惊说:“真美丽啊!”这上面有书上没有的知识。
我们应该谢谢他们。
抬头一看有风扇和日光灯。
每次上完体育课时，満身是汗，我们很焦急，风扇说:“你们不要怕有我在呢?你们只要打开我，就会觉得很凉爽了。
”有时候，天渐渐暗下来了，我们要写字和读书就比较看不见，日光灯会说:“你们只要找开我就会很明亮，写字也不会看不见了。
”日光灯和风扇谢谢你们帮我的忙。
往左边看是窗户，值日生把窗户擦得干干净净的。
打开窗户，清凉的风就会吹来，非常凉爽，让我们更加精神。
教室是我们的好朋友，我们爱你。
我们的教室作文400字
我们的教室作文400字（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们的教室小学生作文范文
我们的教室是我们小学生成长的地方，是我们每天都要待上几个小时的场所。
它不仅是我们学习知识的地方，更是我们交流互动的场所。
我将为大家介绍我们的教室。
我们的教室有很多窗户，每天早上阳光从窗户中照射进来，让整个教室明亮起来。
在教室的一面墙上，有一个大大的黑板，老师用它来讲授我们的课程和布置作业。
在黑板下面，摆放着许多课桌和椅子，每个课桌都是两人共用的，这样我们可以互相帮助，一起学习。
教室的另一面是一排大柜子，里面放着老师的课堂用具和我们的学习资料。
每个柜子上面都有一个标签，写着每个科目的名字，这样我们可以很方便地找到我们需要的东西。
教室里还有各种各样的装饰，给我们带来了欢乐和舒适感。
有些是我们自己制作的，比如我们用彩纸、毛笔和墨水制作了一个大大的春联，贴在了门口；还有些是老师为我们准备的，比如一张张鲜艳的拓片、一些简笔画和一幅幅重要人物的照片等等。
这些画作和照片不仅可以让我们更好地了解历史和文化，也让我们的教室更加美丽。
教室里还有一个音响设备，老师会用它来播放音乐和录音，有时候还会用它来和其他学校的老师和同学进行远程授课和交流。
我们也可以在特殊的节日或者活动中，用它演唱歌曲或者进行舞蹈表演。
我想谈谈我们教室的人。
除了老师和同学，还有一些特殊的人，他们是我们的保洁工和保。
他们为我们保持干净整洁的环境，让我们的教室变得更加舒适和安全。
我们也要尊重他们的工作，不乱扔垃圾，保持教室的整洁和卫生。
我们的教室是我们小学生的写照。
在这里，我们学习知识，结交朋友，共同成长。
它像一个小世界，为我们呈现了丰富多彩的生活。
感谢这个美好的教室，让我们度过难忘的时光。
我们的教室作文400字8篇
我们的教室作文400字我们的教室作文400字一：我们的教室吱呀一声，陆老师打开了门，走了出去。
顿时，教室里炸开了锅，张辉站在椅子上，大声喊着：“哇，陆老师走了！陆老师走了！”王明走下了座位，窜到李同学课桌前，和他手舞足蹈叽哩呱啦地说得起劲，周伟也不甘寂寞，挥舞着卡片，高喊：“换卡喽！”陈小玉像小鸟一样，叽叽喳喳，眉飞色舞，说个不停。
纸青蛙在许多课桌上开始比赛跳远，它们你追我赶不甘示弱，赛手们的叫好声此起彼伏。
女同学们睁大了水灵灵的眼睛，摇动着长长的麻花辫，轻声细语，相互交谈。
教室成了一个乱糟糟的马蜂窝。
这时，不知谁说了一声：陆老师来了。
教室里忽而安静下来。
沉闷了一会儿，这群人见陆老师还没来，又开始大声嚷嚷，张辉像老鼠一样窜东钻西，李同学也像木乃伊一样，跑来跑去，王明索性跳上桌子，手拿纸飞机，唆的一声，纸飞机忽上忽下，女同学手中的玻璃丝变成了一个个花蕾，一根根彩带……忽然，门开了，陆老师轻盈地走进了教室，张辉呆若木鸡，不知所措，突然，他眼珠子一转，猫着腰，像一缕轻烟，缩手缩脚溜回了座位。
王明吓得从桌子上摔了下来，他揉着摔疼的屁股，偷偷看了陆老师一眼，哎呀，纸飞机在陆老手上成了碎片，赛手们的纸青蛙立刻消失得无影无踪……教室里鸦雀无声，连一根绣花针掉下来都能听见。
这就是我们的教室。
我们的教室作文400字二：我们的教室我现在是一名四年级的学生了，新学期我们也换了新教室，我们的新教室在四楼，让我为你介绍一下我们的新教室吧！我们的教室宽敞明亮，一走进教室最引人注目的就是教室后面的黑板报了。
黑板报的主题是“师恩如山”和“新学期心飞翔”。
上面五颜六色的卡片都是同学们精心制做的，由我们的班主任叶老师亲手钉上去。
黑板报的下面是一排书包柜，柜子上面有几盆绿色植物，为我们的教室增添了许多生机。
教室后方的批改桌上放着一个奖杯，那是我们班在三年级时参加运动会接力赛项目所得的奖杯，它代表着我们班级的团体精神和集体荣誉。
教室的中间37张排列整齐的桌椅，它们是我们最亲密的合作伙伴，我们每天都和它们一起学习、游戏。
小学作文：我的教室(3篇)
作文1：我的教室我所在的教室是一个宽敞、明亮、舒适的教室。
教室的门口有一个大黑板，上面写着每天的课程表和班级公告，方便同学们及时掌握学习和活动安排。
在教室的墙上，挂着学生们的作品和奖状，每一件作品和奖状都记录着学生们的成长和进步。
教室里的桌椅整齐排列，每个学生都有自己的座位和书桌。
桌子上放着书包和文具盒，准备好迎接新的一天的学习。
座位之间的距离很宽敞，不会让同学们感到局促不安，同时也为学生们的活动提供了足够的空间。
教室里还配备了一些现代化的设备，如电视、电脑、投影仪等，方便老师进行教学和展示，为学生们提供了更加多样化的学习方式和资源。
教室的卫生也很好，每天都会有专门的保洁人员进行清洁和消毒，让教室始终保持干净、整洁、卫生。
同时，老师们也会教育学生要爱护教室，保持环境的整洁和卫生。
总之，我的教室是一个充满生机和活力的地方，它不仅是我们学习和成长的场所，更是我们相互交流、学习和成长的园地。
在这里，我们学习知识、培养技能，更重要的是学会了团结合作、互相尊重和关爱他人。
我喜欢我的教室，因为它让我感受到学习的乐趣和成长的喜悦。
作文2：我的教室我的教室是一个宽敞、明亮、整洁的空间。
墙壁上挂满了丰富的图画和作品，让人感觉充满生气和活力。
黑板前面是老师用精心准备的教学课件，让学生能够更加生动地学习知识。
教室里的桌椅排列整齐，每张桌子上都有一本厚厚的作业本，还有铅笔、橡皮、尺子等学习用具。
教室后面是一个宽敞的书架，上面摆放着各种各样的书籍，让学生能够更加方便地阅读和学习。
教室里的气氛非常和谐、融洽。
老师和同学之间互相尊重、互相帮助，让学习成为一件愉快的事情。
教室里的空气也非常新鲜，每天都有专门的人员打扫，保证教室的卫生和整洁。
我的教室是我学习的天堂，是我成长的摇篮。
在这里，我能够自由地学习、思考、创作，让我的思维和想象力得到更好的发展。
我热爱我的教室，也感激我的老师和同学，让我能够在这里感受到学习的快乐和成长的喜悦。
我们的教室作文（通用35篇）
我们的教室作文我们的教室作文（通用35篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我们的教室作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的教室作文篇1我们的教室窗台上放满了绿色的植物，对眼睛有很多的益处，如果你走进我们的教室，你的眼前会展现出一片绿色的海洋。
它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的像密密麻麻的头发，还有的像青苔，它们好像在进行“比美大赛呢！”看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，其中，我最喜欢的花就是“美国吊兰”了。
它那碧绿的叶子，加上火红的花朵。
形成了美丽的花。
这让我想到了我自己家的一盆花。
它也是红色的花朵，也很美丽，可它不是吊兰。
看了这么多的花，我忍不住给教室起了个美称，叫“花的教室”吧！那是因为，我们的花很多。
它们让窗台真的成为一大幅活的画。
如果我是一朵吊兰，别人都会称赞我很漂亮，别人称赞我的时候，我肯定认为我自己很漂亮。
过了一会儿，我才记起我不是一朵真正的吊兰呢！我们的教室作文篇2我们的教室不但干净，而且也很美丽。
进入教室第一刻看到的是黑板报，上面写着本学期的主题“保护环境”，这几个字的颜色非常鲜艳。
黑板报上画了一个鲜红的大苹果，有一排排高矮不一的大树。
光树的颜色就有许多种，有翠绿的、有淡绿的还有深绿，再加上紫的、粉的、灰的等颜色的树干，真是五彩缤纷呀！这次我们的黑板报上用了水粉颜料，让整个版面更加靓丽。
板报报排版新颖。
在那个巨大的苹果里面写着有关“保护环境”的知识。
苹果前面驶过一艘长满绿树的船。
船上有我们板报标题“校园环境保护集结号”苹果右边是用水粉画的巨大的橙黄色的童话船，象征着保护环境人人有责。
板报字迹美观整洁，令人赏心悦目。
板报下面的墙壁上是有关春天的展板。
同学们带来了春天的图画和照片。
最有趣的是展板上还贴着同学做的巴掌大的风筝，好像把春天的风带到了这里。
我们的教室作文400字
我们的教室作文400字(一)我们的教室作文400字我们的教室作者：城北304班沈秋语城北小学笃行楼的第四层最东边教室，那就是我们304班学习的小天地。
进入班级的前门，一眼就能看见一个大大的讲台，讲台上安装着多媒体控制台。
只要轻轻按下按钮，就会落下大屏幕，播放老师为我们精心准备的课件。
讲台的右边是班级图书角，那里放着我们喜欢的书本。
图书角的下面是个卫生柜，里面放打扫教室的卫生工具。
讲台的东面是我们上课用的大黑板，老师上课时及时把我们不认识的生字或难以理解的习题写在上面，一字一句地教我们知识。
我站在讲台上一看，台下有26张课桌椅，摆放得整整齐齐。
两边的玻璃窗早已被值日生擦得干干净净。
明亮的教室是我们愉快学习的好天地。
教室的后墙上又是一块大黑板，那是我们学生自己的学习小天地。
在那里我们可以贴自己喜欢的内容，什么卡通了，什么漫画了，什么笑话了，什么优秀作品了……这是我们自由展示的空间。
我喜欢我们的教室。
我们的教室作文400字(二)我们的校园——朝阳小学我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。
就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。
首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了！那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。
小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。
夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。
后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了！！！小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。
我们的教室作文（通用10篇）
我们的教室作文我们的教室作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我们的教室作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的教室作文1我们的教室位于教学楼的西面，它是学校里第二大的教室。
它虽然并非很新，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。
推开前门，便可看到一张大大的讲台桌。
讲台桌两侧是白色的，它的桌面是深蓝色的，它上面放着粉笔槽、作业本和老师使用的教科书。
站在讲台桌旁深绿色的讲台上看，四十多套课桌椅整齐地摆在米白色的地砖上，每天我们都会端正地坐在位子上，专心致志地听老师讲课，学习文化知识。
后面有一块黑板，它被两条彩带分成三块。
中间的一块是我们精心策划，别具一格的黑板报。
一个月，我们就更换一期。
左边是我们班的班规和“我进步，我快乐”的学生各方面表现记录表。
右边便是我们的“诚信中队角”，里面分成“诚信公约”、“班干部一览表”和“岗位职责表”三大块。
“诚信中队角”下面就是“争章角”，它记录着同学们的争章情况。
黑板左边是不可缺少的“卫生角”，黑板右边放着崭新的饮水机和立式空调。
选一张椅子朝前坐下，便可看见北面的墙上，也有一块黑板。
黑板左边写着“本周重点”，中间和后边是老师上课时写板书的地方。
黑板的上方有“乐学会学勤学博学”八个醒目的红色大家。
它们时刻提醒我们，要努力学习，做诚信中队名副其实的一份子。
黑板的左面，有一台宠大的银灰色电视机，每当我们吃完晚餐，卫生搞好时，我们就会安静地坐到座位上，欣赏我们最喜爱的动画片——“喜羊羊与灰太狼”和“中华小子”。
在教室的两侧，雪白的墙上装了16扇外框是绿色的玻璃窗。
玻璃窗旁的柱子上，贴着四张名人名言的字贴。
天花板上整齐地挂着17盏日光灯和6扇电风扇，它们和空调给我们提供了一个明亮、凉爽的学习环境。
记得冰心奶奶曾说过：“童年，是梦中的真，真中的梦。
我们的教室优秀作文400字
我们的教室优秀作文400字我们的教室优秀作文400字（精选31篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我们的教室优秀作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的教室优秀作文400字篇1我们的学校是个鸟语花香的世界，我们的教室更是一个温馨舒适的地方。
它座落在学校内操场的南边博学楼的二楼的最西面，宽敞而又整洁。
走进教室，首先映入眼帘的是七排整齐的桌椅，桔黄色的桌面非常干净，没有一点灰尘，几乎能映出影子来。
这些课桌像一只只小船一样，载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
坐在位置上，第一眼看到的便是那块长方形的黑板，这块黑板长约四米，宽约一点五米。
还有背投，只要移动前面的一块黑板，便露出了大屏幕。
每天老师都在上面播撒知识的种子，和我们一块耕耘，一起享受丰收的喜悦。
黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗，它时时刻刻的提醒我要为建设我们的祖国而读书。
我们的教室后面还有一块和前面差不多大小的蓝色文化墙。
上面有我们班的班徽，有老师给我们的寄语，有我们同学们的优秀作业……文化墙下面有一排柜子，柜子利依次放着图书、语文作业、数学作业、英语作业，还有其他作业。
教室的左右两边各有6扇大窗户，使教室格外明亮。
再看顶部，有8盏日光灯和4台电扇。
无论是炎热的夏天，还是阴雨天气，我们的教室都能让我们学习无忧。
每天在这样的环境里学习、生活，我感到无比幸福。
我们的教室优秀作文400字篇2我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上，我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。
上到三楼一转弯就是我们的教室。
门口是宽宽长长的走廊，白色干干净净的护栏，保护着同学们的安全。
洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的牌子，两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。
从后门走进教室，先看见的是摆放整齐的桌椅。
往前看是老师的讲桌，长长的黑板和大大的电脑。
我们的教室作文400字
我们的教室_作文400字我们的教室_作文400字1我们的教室在教学楼二楼中间，它非常美观漂亮。
一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识；它的左下方是英语角，2008年奥运会就要到了，它正在为那一刻的到来，作贡献。
黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。
黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。
教室的后面是我们班的板报，左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标，右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状，中间31奋进中队几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。
板报的上方悬挂着一块钟表，提醒我们要珍惜时间。
教室的左面是两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出。
教室的上边悬挂着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊！我们的教室_作文400字2现在，我们的教室比以前漂亮、整洁多了，教室的墙壁上贴了古诗、优秀作文、还有手抄报等等，这些是我们大家在老师的带领下完成的，我们感到特别地自豪。
我们以前的教室的墙壁上有点破烂，墙壁被以前不讲卫生的小朋友画得乱七八遭。
开学后，老师决定让我们装饰教室，让我们有一个好的学习环境，我们每个小朋友都参入了。
现在，我们的教室变了一个样，教室前面贴上了我们大家的手抄报；教室的后面贴着我们班同学优秀作文；而左右两边的墙上贴着古诗。
我最喜欢前面的手抄报了，手抄报上有同学们写的读书推荐、有优秀文摘、有名人名言、还有读书格言等等。
其中，里面有我的一张手抄报，我手抄报的主题是：“我读书我快乐”。
我和妈妈一起设计了五个小版块，有读书方法介绍、读书格言、好书推荐、古诗《劝学》、还有一篇文摘“我与书的缘分”。
我还配上了三幅图，在手抄报的左上角，有一个可爱的小女孩在写字，右下角有两个小朋友，而在下边，画了三棵树。
我们的教室作文400字_周记作文
我们的教室作文400字_周记作文篇一：我们的教室我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上，我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。
上到三楼一转弯就是我们的教室。
门口是宽宽长长的走廊，白色干干净净的护栏，保护着同学们的安全。
洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的牌子，两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。
从后门走进教室，先看见的是摆放整齐的桌椅。
往前看是老师的讲桌，长长的黑板和大大的电脑。
黑板上方贴着八个大字：“以诚载道，以信立人。
”意思是做人要讲诚信，不能撒谎。
我和同学们时刻牢记着。
我最喜欢的是那台大电脑，每天晨会十分钟都会用着它，因为同学们搜集了各种各样的知识和新闻，播放给我们看，老是用它上课给我们讲知识，能够学习很多新知识。
教室后黑板上内容非常丰富，右边是小组评比栏，正中间是一大片“竹林”同学们得了表扬，就可以得到智慧，然后贴在自己领养的“竹子”上。
同学们争先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以换奖品。
“竹子”上面是我们班的奖状，有“诚信班级”的奖状，“诵读比赛”奖状，等等好多。
这些奖状代表着同学们的奖状，这是集体荣誉。
教室里这样的干净，整齐都不开同学们的努力打扫，这么多的奖状更不开同学们队班级的热情和荣誉感。
这就是我们三五班的教室，我希望它以后更好。
篇二：我们的教室我们的教室位于教学楼的第三层，西面第二个，那就是我们的班级。
一进教室，走进教室，映入眼帘的一块结实耐用的多媒体黑板，黑板的形状是长方形，颜色是深绿色，质地是毛玻璃。
这黑板的用途可大了，语文老师用它来教我们生字词句，数学老师用它来教我们口算题和应用题，英语老师用它来教我们英语单词和英语句子……黑板两边是“中小学生守则”“小学生日常规范，它们时刻提醒我，要做一个对社会有用的人。
黑板前面是讲台，讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。
讲台前摆放着我们的课桌和椅子，它们分成8行整齐的排列在教室里。
桌子和椅子都很漂亮，叫我们摆放得整整齐齐，有条有理。
我们的教室作文不少于400字按方位词来写
我们的教室作文不少于400字按方位词来写
我们的教室就在校园的东北角,位于一栋三层小楼的二楼。
走进教室,首先映入眼帘的是前面的黑板,黑板的正上方挂着一面国旗,使人产生一种庄严的气氛。
往右看,窗户外是一片草坪,阳光从那里照射进来,给教室添了几分温馨。
左边是一排排整齐的课桌椅,中间有一条过道,过道的尽头是老师的办公桌。
桌子正后方的墙上挂着一幅风景画,勾勒出了大自然的雄伟与壮阔。
不远处有几个小柜子,里面收纳着各种教学用具。
柜子旁是一台投影仪,点亮后可以将电脑屏幕内容投射到墙上,便于老师讲解和同学们学习。
教室的后部还有一个小储藏间,平时用来存放杂物。
每当下课铃声响起,我们就像蜂儿一样飞出教室,在操场上嬉戏打闹。
不过很快就要重新回到这个温馨的空间,继续学习知识了。
我们的教室虽然不大,但给我们留下了太多太多美好的回忆。
六年级作文：我们的教室作文400字_1
我们的教室
九月，还没能走出炎热。
金灿灿的太阳用最灼热的日光残酷地射向人们，无情又坚定，大地都是滚烫的。
我们就仿佛置身在蒸锅里，无时无刻不在冒汗，滴下的汗水又给大气增添了一份闷热，好多人都“熟”了——中暑了。
我们班也是如此，温度渐渐升高，一来教室就得先打开风扇。
但是，电风扇好像没吃饱似的，慢悠悠地转动着，根本解不了这闷热。
看着没劲的电风扇懒洋洋地转着，真是没劲极了。
但，我们只能整整齐齐地坐在教室里，像排列整齐的小笼包。
晚自修，因为我们已经升级为六年级的学生了，便去了更高级的班级进行自习。
晚上六点，我们满怀期待地来到602班。
不料，602班的风扇比我们班的速度还慢，我们只不过是换了一个蒸笼，继续蒸着。
我们大家都受不了这不给力的风扇，坐班老师就带我们到了三楼的502班。
一打开风扇，扇叶就开始高速地旋转着，送来一阵阵清爽的风，丝毫不比空调差。
想起我们教室的那几盏风扇，那简直逊爆了！
哎，真羡慕502班，有这么给力的教室！。
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我们的教室六年级作文400字
我们的教室六年级作文400字
我们教室的正前方，有两块巨大的黑板，它的颜色是深绿色的。
上课时，它像笔记本电脑一样，老师可以把知识写在上面。
把两块黑板拉开，竟是一台电视机，好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。
黑板前面是一台多媒体，它可是老师的好帮手，可以在上面放PPT，可以放电影，可以放同学们写的作文。
黑板两侧一面是竞争墙，上面有同学们努力的结果，一格一格地把“墙”涂上颜色，还有一张张鲜艳的奖状。
另一面是班级的公告栏，及时地告诉同学们通知。
教室后面，是班级的墙报。
上面挂有同学的们做得纸花，墙报的上面、左边、右边，都围满了纸花。
纸花的颜色五彩缤纷，有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。
同学们画的小报，都是以“勤俭节约”为主题，让我们学到怎样节约粮食、水。
墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”，上面老师做了几个葫芦，葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”，让我们学会。
教室的右下角，是我们
班级的“智慧书吧”。
上面有历史类、文学类、科学类和其他类。
书本整齐地摆放在书柜里，好像要我们这些大将军检阅它们呢！
教室的左右两边的柱子上有一副对联，“百尺竿头，更进一步”。
可是大徐老师的女儿亲自写的呢！让我们学习要好，更进一步。
教室里有8个窗帘，它的颜色是蓝灰色。
上面标有湘湖小学的标志，还有萧山湘湖小学几个字。
教室里还有许多桌椅，都是黄色的。
我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽，能再这样的教室里学习，我十分开心。
我们的教室六年级作文400字
我们教室的正前方，有两块巨大的黑板，它的颜色是深绿色的。
上课时，它像笔记本电脑一样，老师可以把知识写在上面。
把两块黑板拉开，竟是一台电视机，好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。
黑板前面是一台多媒体，它可是老师的好帮手，可以在上面放PPT，可以放电影，可以放同学们写的
作文。
黑板两侧一面是竞争墙，上面有同学们努力的结果，一格一格地把“墙”涂上颜色，还有一张张鲜艳的奖状。
另一面是班级的公告栏，及时地告诉同学们通知。
教室后面，是班级的墙报。
上面挂有同学的们做得纸花，墙报的上面、左边、右边，都围满了纸花。
纸花的颜色五彩缤纷，有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。
同学们画的小报，都是以“勤俭节约”为主题，让我们学到怎样节约粮食、水。
墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”，上面老师做了几个葫芦，葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”，让我们学会。
教室的右下角，是我们班级的“智慧书吧”。
上面有历史类、文学类、科学类和其他类。
书本整齐地摆放在书柜里，好像要我们这些大将军检阅它们呢！
教室的左右两边的柱子上有一副对联，“百尺竿头，更进一步”。
可是大徐老师的女儿亲自写的呢！让我们学习要好，更进一步。
教室里有8个窗帘，它的颜色是蓝灰色。
上面标有湘湖小学的标志，还有萧山湘湖小学几个字。
教室里还有许多桌椅，都是黄色的。
我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽，能再这样的教室里学习，我十分开心。
我们的教室六年级作文400字
我们教室的正前方，有两块巨大的黑板，它的颜色是深绿色的。
上课时，它像笔记本电脑一样，老师可以把知识写在上面。
把两块黑板拉开，竟是一台电视机，好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。
黑板前面是一台多媒体，它可是老师的好帮手，可以在上面放PPT，可以放电影，可以放同学们写的作文。
黑板两侧一面是竞争墙，上面有同学们努力的结果，一格一格地把“墙”涂上颜色，还有一张张鲜艳的奖状。
另一面是班级的公告栏，及时地告诉同学们通知。
教室后面，是班级的墙报。
上面挂有同学的们做得纸花，墙报的上面、左边、右边，都围满了纸花。
纸花的颜色五彩缤纷，有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。
同学们画的小报，都是以“勤俭节约”为主题，让我们学到怎样节约
粮食、水。
墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”，上面老师做了几个葫芦，葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”，让我们学会。
教室的右下角，是我们班级的“智慧书吧”。
上面有历史类、文学类、科学类和其他类。
书本整齐地摆放在书柜里，好像要我们这些大将军检阅它们呢！
教室的左右两边的柱子上有一副对联，“百尺竿头，更进一步”。
可是大徐老师的女儿亲自写的呢！让我们学习要好，更进一步。
教室里有8个窗帘，它的颜色是蓝灰色。
上面标有湘湖小学的标志，还有萧山湘湖小学几个字。
教室里还有许多桌椅，都是黄色的。
我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽，能再这样的教室里学习，我十分开心。