人教版《角的分类和画法》角教育课件

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周平角角是是316800°°
角的特征
锐角 小于90°
直角 等于90° 钝角 大于90°而小于180°
平角 等于180°
周角 等于360°
直 角是
90
锐 角是 小于90
度的角。 度的角。
钝 角是大于90度而小于180 度的角。
周 角是
360
平 角是
180
度的角。 度的角。
你会将这些角按大小排队吗?






















































































































































为什么要这么排呢?
><
>< >< ><
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试一试
比较周角、平角和直角, 它们有什么关系?
1周角=360° 1平角=180 ° 1直角= 90 °
1周角= 平角= 直角
30°
45°
90°
90° 60°
45°
75°
还能怎么拼?
你能画出65°的角吗?
65°
65°
结束
你能用量角器画出140°的角吗?





























同学们再见! 有





寿



















































:



















:











































,wk.baidu.com







































:
























穿
































西
(




)



































































1
5











苏教版四年级数学上册
角的分类和画法
本节课我们主要来学习角的认识和画法, 同学们要掌握锐角、直角、钝角等各自的 特征,可以用三角板和量角器画任意角的
度数,能够解决相关的实际问题。
你能认出这些角吗?
锐角
直角
钝角
你能“送”这些角“回家”吗?
锐角
直角
钝角
小组活动
1.将卡片上的角分类 2.分别量出这些角的度数 3.观察每组中角的度数,你发现了什么?
结束
330° 300°
270°
360°
30° 60°
90°
240° 210°
120° 150° 180°
结束
练习
分一分,填一填。
93° 4 ° 89 ° 123 ° 121 °75 ° 34 ° 360 ° 99 ° 90 ° 169 ° 180 °
锐角
直角
钝角
平角
周角
结束
算一算 1.平角比200°小( 20)° 2.平角的度数是直角的( 2倍 ),直 角的度数是平角的( 一半 )。 3.直角的一半是( 45 )°,直角的 ( 4 )倍是360°,360°的角是 ( 周 )角。







































































退




















































5























使

结束
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了,就会有个好心境,若把很多事看开了,就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
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