如何提高高考英语作文分数
高考怎么提高英语作文成绩
高考怎么提高英语作文成绩要提高高考英语作文成绩,可以遵循以下策略:1. 理解题目要求:首先,确保你完全理解作文题目的要求。
仔细阅读题目,确定它要求你写什么类型的文章,比如议论文、说明文或叙述文。
2. 学习基本结构:英语作文通常有引言、主体和结尾三个部分。
确保你的作文有清晰的结构,每个部分都要有逻辑上的联系。
3. 积累词汇:扩大你的词汇量,尤其是与常见话题相关的词汇。
使用高级词汇可以提升文章的质量和深度。
4. 练习句型多样性:多样化的句子结构可以使你的作文更加生动。
练习使用不同的句型,如并列句、复合句和条件句等。
5. 注意语法正确性:语法错误会影响作文的整体得分。
确保你的作文中没有语法错误,包括时态、主谓一致、冠词使用等。
6. 逻辑清晰:确保你的观点逻辑清晰,论据充分。
使用恰当的连接词来展示观点之间的联系,比如"therefore", "however", "moreover"等。
7. 练习写作:定期练习写作,可以是模拟考试的作文题目,也可以是你自己感兴趣的话题。
写作练习可以帮助你提高写作速度和质量。
8. 阅读优秀范文:阅读高分作文范文可以帮助你了解好的作文是如何构建的,学习其结构、用词和表达方式。
9. 获取反馈:让你的老师或同学阅读你的作文,并提供反馈。
了解你的作文中的强项和需要改进的地方。
10. 时间管理:在考试中合理分配时间,确保你有足够的时间来完成作文,同时也要留出时间来检查和修改。
11. 避免常见错误:注意避免常见的拼写错误、标点错误和格式错误。
12. 个性化表达:在保持客观和正式的同时,适当加入个人的观点和感受,使你的作文更有说服力。
通过这些方法的持续实践和改进,你的英语作文成绩将得到显著提升。
记住,提高写作能力是一个逐步的过程,需要耐心和持续的努力。
关于高考英语作文提分的10大技巧分享
关于高考英语作文提分的10大技巧分享对于高考英语作文写作的考前准备,应多进行作文模板的记忆,万能句型的积累,注意以下十点对高考作文抢分十分有效,一起来看一下吧。
01在写作之前,首先对题目进行认真的审清并在脑海中回想自己积累的哪些句式、句型、单词能用进来,这些单词、句型都应是经典的,不会错的。
02写的过程中,多注意使用“起承转合”的连词,使文章更富有条理,层次分明。
如:instead of 而不是;Asa result结果是;stay up late熬夜;However然而;Because of由于;Inmy opinion以我的观点来看;这些都是高分必备的起承转合。
03写的过程中,多注意使用定语从句,包括非限制性定语从句。
要熟悉英美人写文章的习惯,遇到专有地名、人名一定要用非限制性定语从句,强调唯一性。
如:It’ s very considerate of you andyour parents to drive me to some of the major attraction in London the weekendbefore I left, for which I’ll always be grateful! 后半部分非限制性定语从句的使用使得文章的表述更为地道。
04写的过程中,多注意使用副词、形容词起到修饰的作用,并注意切忌重复,多使用不同的表达进行转述。
多使用高级词汇。
关联词如What’s more, In addition;非谓语如Tobe frank, by joining the club;词汇如dowell in, look forward to doing, such as。
05写的过程中,多注意使用平时经常用的万能句型,用不上的时候也要往上靠,自己处理好上下文的连贯性。
如:A.开头句型1)It can be said with certainty that... +从句可以肯定地说……2)As far as ...is concerned 就……而言3)As the proverb says,正如谚语所说的,可以用来引用名言名句4)It has to be noticed that... 它必须注意到,...5)It’s generally recognized that... 它普遍认为...6)There’s no denying the fact that...毫无疑问,无可否认7)Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…8)What’s far more important is that... 更重要的是……B.衔接句型1)But the problem is not so simple. Therefore,+句子 ( 然而问题并非如此简单,所以……)2)A case in point is ... 一个典型的例子是……3)But it’s a pity that... 但遗憾的是…… It’s a pity that... 遗憾的是……4)In spite of the fact that...尽管事实…… In spite of 尽管5)Further, we hold opinion that... 此外,我们坚持认为,……6)However , the difficulty lies in..+名词或者动名词然而,困难在于…7)Similarly, we should pay attention to... 同样,我们要注意...8)Asit has been mentioned above...正如上面所提到的… (可以用来对前面所说的话进行补充说明)C.结尾句型1)Therefore, we have the reason to believe that... 因此,我们有理由相信……2)I will conclude by saying... 最后我要说……3)All things considered, 总而言之 = In a word=In conclusionIt may be safely said that... 它可以有把握地说……4)Therefore, in my opinion,... 因此,在我看来,……5)From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论,我们可以得出结论…6)The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…. 通过数据我们得到的结论是,....7)It can be concluded from the discussion that... 从中我们可以得出这样的结论8)From my point of view, it would be better if... 在我看来,如果……也许更好06写的过程中,多注意使用被动、倒装、虚拟语气及非谓语动词作定语这样的表达。
高考英语作文提分技巧
高考英语作文提分技巧导言高考英语作文是考生在高考英语科目中的重要组成部分,对于提高英语总分具有至关重要的作用。
然而,许多考生在写作文时常常感到困惑和无措,不知道如何才能得到更高的分数。
本文将为大家介绍一些高考英语作文的提分技巧,希望对广大考生有所帮助。
提分技巧一:审题准确在写作文之前,首先要做的就是仔细审题。
审题准确是成功作文的第一步。
考生应该仔细阅读题目,理解题目的要求和限制,并在写作过程中时刻保持对题目的准确把握。
只有准确把握了题目的意思,才能有针对性地进行写作,从而得到更高的分数。
提分技巧二:语法和词汇的正确运用在高考英语作文中,语法和词汇的正确运用是必不可少的。
考生应该尽量避免语法错误和词汇使用不当的情况。
为了提高语法和词汇的正确运用能力,考生可以通过多读英文原著、背诵范文以及参加英语写作培训班等方式进行提升。
提分技巧三:合理组织文章结构合理组织文章结构是高考英语作文中的关键要素之一。
考生应该根据题目的要求,将文章分为引入、展开和结尾三个部分,并在文章结构上做到层次分明、条理清晰。
同时,考生还要注意使用合适的过渡词和连接词,使文章的结构更加流畅,逻辑更加清晰。
提分技巧四:充实论据和例证在写作文时,考生应该充实自己的论据和例证。
论据和例证是支撑整篇文章的重要依据,它们应该具有说服力和可信度。
考生可以通过引用事实、数据、名言或者举例等方式,来增加自己的论据和例证的可信度,从而提高文章的质量和得分。
提分技巧五:注意语言风格和表达方式在高考英语作文中,考生的语言风格和表达方式也是重要的考察点。
考生应该注意自己的语言是否流畅、准确,是否使用了丰富的词汇和表达方式。
同时,考生还要注意使用恰当的句式、语法结构和修辞手法,来增强文章的表达能力和文采风格。
提分技巧六:注意书写规范与规定篇幅最后,考生在写作文时应该注意书写规范和规定篇幅。
作文要求的篇幅是有限的,考生应该合理控制文章的长度,并避免在有限的篇幅内过分冗长或者篇幅不足的情况发生。
英语作文90分技巧高中
英语作文90分技巧高中题目,如何在高中英语作文中获得90分技巧。
在高中英语课堂上,作文是一个重要的组成部分,也是考试中的必考内容之一。
获得高分的技巧并不是一件难事,只要掌握了一些基本的写作技巧,就能够在高中英语作文中获得90分以上的好成绩。
以下是一些提高高中英语作文水平的技巧:1. 理清思路,构建框架:在写作前,要先理清思路,构建好作文的框架。
可以通过提纲、写作计划等方式来帮助自己构思,确保文章结构清晰、层次分明。
合理的结构能够使读者更容易理解你的观点,也能够让整篇文章更有条理。
2. 丰富的词汇和句型:使用丰富多样的词汇和句型可以使文章更加生动、有趣。
在平时的学习中,要多积累一些高级词汇,并且学会合理地运用它们。
此外,也要多尝试一些不同的句型结构,避免句式单一,增加文章的表现力。
3. 适当使用修辞手法:适当的修辞手法可以使文章更具表现力和感染力。
比如比喻、排比、夸张等手法都可以增加文章的艺术性和吸引力。
但要注意不要过度使用,以免影响文章的真实性和可信度。
4. 注意语法和拼写:语法错误和拼写错误是影响文章质量的重要因素。
因此,在写作过程中要注意语法结构的准确性,尤其是一些常见的易混淆的语法点,比如时态、语态、主谓一致等。
同时,也要注意拼写,确保文章中没有明显的拼写错误。
5. 充分发挥想象力:在写作时,要充分发挥自己的想象力,使文章更加生动、有趣。
可以通过举例、讲故事等方式来增加文章的趣味性,让读者更容易被吸引。
6. 适当引用名人名言或数据:在文章中适当引用一些名人名言或相关数据可以增加文章的权威性和可信度,但要确保引用的内容与文章主题相关,并且出自可靠的来源。
7. 重视细节和修饰语:在表达观点时,要注重细节的描述和修饰语的运用。
通过细致的描写和生动的修饰语可以使文章更加具体、形象,增加读者的阅读体验。
8. 注意段落过渡和连接:段落过渡和连接是保持文章连贯性和流畅性的关键。
在写作过程中要注意段落与段落之间的逻辑关系,使用恰当的过渡词和连接词来使文章结构更加紧凑、条理清晰。
高考英语作文分数提升秘笈
【高考英语作文】分数提升秘笈1. 掌握五大句型句子主要都是在五大句型的基础上扩展的,总体上句子必须包含至少一个主谓结构(1)主+谓+(状)He smiles.The sun rises in the east.(2)主+系+表He is an expert in computers.(3)主+谓+宾I like sports.Mary has finished her work.(4)主+谓+双宾语Would you buy him a gift?=Would you buy a gift for him?(5)主+谓+宾+宾补The young couple watched their baby playing on the grassland.Karl Marx made London the base for his revolutionary work.2. 巧用复合句和并列句并列句由and族,but族和or族等并列连词连接,复合句由各种引导词连接成为状语从句、定语从句和名词性从句。
其中状语从句分类最为复杂。
(1)并列句的并列连词①and族并列连词both…and…,not only…but also…,and等②or族并列连词or,either…or,or else等③but族并列连词not…but…,while,but等(2)复合句的引导词①语从句的引导词表时间:when,while,as,as soon as,the moment,directly,immediately,before,after,till,until,since……表地点:wherever,where表方式:as if/though,(just)as表原因:because,since,as,now that表结果:so…that,such…that,so that表目的:so that,in order that表比较:as…as…,than…,the same…as…,not so…as…表让步:though,although,no matter wh-,even if/though,as表条件:if,as/so long as,on condition that,unless②定语从句的引导词关系代词:who,whom,which,that,as,whose关系副词:when,where,why③名词性从句的引导词that,whether,if,what,which,when,where,why,how,whatever,whichever,whenever,wherever,however He smiles.The sun rises in the east.(2)主+系+表He is an expert in computers.(3)主+谓+宾I like sports.Mary has finished her work.(4)主+谓+双宾语Would you buy him a gift?=Would you buy a gift for him?(5)主+谓+宾+宾补The young couple watched their baby playing on the grassland.Karl Marx made London the base for his revolutionary work.3. 灵活运用固定框架(1)It is(high/about)time…是该…的时候了(2)It is+adj.(kind/nice/good/foolish…)of sb.to do sth. 某人做某事真好/愚蠢…(3)It is+adj.(important/necessary/impossible…)for sb. to do sth. 某人做某事是重要的/必要的/不可能的…(4)I don’t think/believe/expect/…that从句(否定转移)我认为/相信/期望…不/非…(5)What is sth./sb. like?某人人品怎么样?What does sth./sb. look like?某物/某人看上去是什么样的?(6)Would you mind…?你介意…吗?(7)It is no good/use+doing sth. 做某事是不好的/没用的(8)It is/has been…since…自从…已有…(9)It is/was…who/that…(强调句型)就是…(10)It is said/reported/believed/suggested…+that从句据说/据报道/人们相信/有人建议…4. 掌握扩展句子的手段(1)增加修饰成分名词可以带有定语、同位语,动词、形容词可以带有状语①I am a student.I am a boy student in Class 5, Grade 2, No.1 Middle School.②The actor acted in the play.The young actor from Hunan once acted very well in thehistory play.(2)运用并列和从属手段并列清楚地表现了从句之间的逻辑关系:递进、顺承、转折、选择、因果等;从属则表明了主从句之间的主次关系,恰当地运用从属手段可以使文章表意连贯、主线分明①The left hand was still painful.The left hand was still painful so I went to see a doctor.②I like music.I like musiv while my brother likes sports.5. 句型转化(1)肯定句、否定句、疑问句之间的转换She comes from Canada.→She doesn’t come from Canada.Does she come from Canada?Where does she come from?(2)简单句和复合句的转换①I spoke to the woman just now. She can speak several foreign languages.→The woman to whom I spoke just now can speak several foreign languages.②He got up late this morning. He didn’t catch the first bus. →He didn’t catch the first bus because he got up late thismorning.(3)并列句与复合句和非谓语动词之间的转换The fish can eat a person in two minutes and they leave only bones.→The fish can eat a person in two minutes, leaving one bones.6. 妙用承接、过渡词语(1)表示时间顺序now,then,afterwards,later,soon,before long,to begin with,at the beginning,at first,at the end of,in the end,finally…(2)表示次序①first,second,third…finally/lastly②firstly,secondly,thirdly…finally/lastly(3)表示空间顺序above,below,near,far,beside,to the right,on one side…(4)表示因果关系therefore,so,as a result,thus,for this reason,hence,for…(5)表示转折、让步however,nevertheless,at any rate,in spite of,yet,but…(6)表示并列、等同equally,in the same way,likewise,at the same time,that is(to say),or rather…(7)表示比较、对照by/in contrast,by comparison,in contrast to,on the contrary,on the other hand,instead,but,just like,just as,similarly…(8)表示列举for example,for instance,to illustrate,such as(9)表示意义增补in addition(to),besides,and,moreover,futhermore,what is more,as well,and then…(10)表示目的for the purpose of,so that,in order that,so as to,in order to…(11)表示强调indeed,in fact,surely,without any doubt…(12)表示总结、归纳in conclusion,in summary,in sum,in a word,in brief,in short,thus,to sum up,to conclude,all in all…7. 如何写好作文段落段落是一组相关的、共同表达一个中心思想的句子组成的。
高中英语作文提分秘诀作文5篇范文
高中英语作文提分秘诀作文5篇范文第一篇:高中英语作文提分秘诀作文高中英语作文提分秘诀作文在英语教学中,培养学生听、说、读、写的能力是相辅相成的。
经常练习写作,可以巩固和发展听说能力,还可以促进阅读能力的提高。
写作能促使学生勤复习、多思考。
通过对一词一句反复推敲,有助于提高使用语言的准确性。
学习用在英语教学中,培养学生听、说、读、写的能力是相辅相成的。
经常练习写作,可以巩固和发展听说能力,还可以促进阅读能力的提高。
写作能促使学生勤复习、多思考。
通过对一词一句反复推敲,有助于提高使用语言的准确性。
学习用英语写作是培养英语思维能力的重要途径之一,有了一定的英语思维能力,英语学习就能产生一个相应的飞跃。
因此,在高中阶段指导、培养学生写英语作文是不容等闲视之的。
用英语解释生词,为学生打好写作基础。
教师应创造语言环境,通过耳濡目染、潜移默化,培养用英语思维的习惯。
在教每课的单词和词组时,要尽量用学生学过的单词、词组进行解释。
刚开始时,可由教师用英语解释生词,后来可让学生根据汉语释意,用自己学过的单词、词组解释。
这样,经过一段时间的训练,学生的英语思维能力就会有所提高,为英语写作打下较好的基础。
在作文时,如果不知道某个东西的英语表达方式而又无词典可查,这时学生就会用其释义来代替,如用“a person who makes clothes”来代替“a tailor”,这虽不完全符合英语语言习惯,但对初学写作的高中生来说还是值得鼓励的。
通过缩写和改写课文,培养学生的概括能力、想象能力。
缩写课文会激励学生去认真钻研课文内容,有助于加深学生对课文的理解,提高学生归纳总结和进行简要表达的能力。
缩写课文允许改动原意,不允许删去主要内容。
缩写课文一般应该用自己的话来写,不能只停留在拼凑原文的词句上,也不要逐句、逐段照原文去改写。
这些均通过示例让学生明白和掌握,并在实践中让他们仔细加以体会。
改写课文可以培养学生举一反三的语言表达能力,熟练掌握英语表达方法,促使学生去钻研、去思考,调动学习的积极性,学生把学过的知识运用到实际中去,这对于提高英语水平大有裨益。
高考英语作文提分技巧
高考英语作文提分技巧高考英语作文是考生们备考中的一项重要考试内容,作文分值占比较大,因此提高作文分数对于考生来说至关重要。
下面将介绍几个提高高考英语作文分数的技巧。
一、扎实的基础知识要想在高考英语作文中取得高分,首先需要有扎实的基础知识。
基础知识包括语法、词汇、句型等,对于高考作文来说,词汇量和句型运用是至关重要的。
考生应该多背诵一些高频词汇,积累多样化的句型,并能正确运用它们。
只有掌握了基础知识,才能在作文中灵活运用,提升写作能力。
二、阅读,积累素材英语作文的素材来源广泛,可以涉及到社会、科技、文化等各个方面的内容。
考生可以通过多读英语文章、英语报纸或者英语小说来积累素材。
在阅读过程中,不仅可以提高自己的词汇量,还可以学习到一些好的写作思路和表达方式。
通过积累大量的素材,考生在作文中可以引用一些适合的例子或者事实,来充实自己的论述,提高文章的可信度和说服力。
三、合理的结构和组织作文的结构和组织对于文章的整体质量有着至关重要的影响。
考生应该合理安排好开头、主体和结尾,确保逻辑清晰,条理性强。
开头可以采用引用名言、举例子、引出问题等方式,引起读者的兴趣。
主体部分要围绕中心思想展开,每一段都要有明确的论点和论据,可以用事实、数据、引用等方式进行支撑。
结尾部分要有总结的意味和个人观点的表达,给人以思考和启示。
四、多写,多练提高写作能力需要通过大量的练习来达到。
考生可以选择一些真题或者题目,进行模拟写作练习,逐渐提升自己的写作能力。
在练习的过程中,要注意时间控制,模拟真实考试的环境,培养自己的应试能力。
此外,写作练习后,考生可以请教老师或者同学,及时修改自己文章中存在的问题,提高写作水平。
五、细致入微的语言处理高考英语作文中,语言的细致处理是提高分数的关键。
考生要注意使用恰当的连接词,使得文章的衔接自然流畅。
同时,要注重词语和句子的多样性,避免使用重复或者简单的表达方式。
在表达思想的同时,要注意语法和拼写的准确性,做到语句通顺,用词得体。
高考如何提高英语作文得分(实用)
高考如何提高英语作文得分(实用)高考如何提高英语作文得分写作高分的秘诀,第一,就是一首漂亮的英文字。
英文字的书写与中文字截然不同,中文讲究劲道和笔锋,而英文则追求流畅与圆润。
写好英文字的几点要求如下:适度向右倾斜15到20度;字体圆润饱满,绝对不可以干憋憋的;大部分英文字母都要落在线上,也就是要与底线齐,不可以高高低低,显得杂乱无章;还要注意适度的连笔,不能破坏英文字母。
英语的书面表达还要注意,词汇选择的正确率和准确度。
避免拼写错误和语法错误,也就是说单词都要写正确,同时语义表达要准确。
整篇*如果能做到,表达基本到位,没有明显的语法和词汇错误,同时又有比较干净整洁的卷面书写,一般就能够得到基本分了。
当然,要想得到高分,还要有丰富的句式结构变化,同时还需要有多样的连接词。
比如能够灵活的运用定语从句、名词性从句、状语从句、非谓语动词结构、倒装、强调、插入语结构等等;同时,在句子或段落连接中,能够适当的使用连接词,如therefore, however, otherwise, what’s more, for one thing, for another等。
还有需要注意的是,可以适当牢记一些名人名言或者是谚语成语等,这样能显得*整体非常地道。
大家切记,一定不要用中文思维去编造英语句子,或者纯粹的胡编乱造英文单词或句式,企图以此蒙混过关,是万万要避免的。
英语答题技巧有什么做听力时,要沉着冷静,精力集中,不要因为前一题没有听懂而影响情绪,从而影响听下面的内容。
单项选择要弄清句子结构,克服思维定式的影响,强化具体语境中词语的辨析能力,挖掘句中隐含信息。
完形填空要通读全文,统揽全局,复读全文,核对答案。
从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面来确定答案。
阅读理解要注意运用阅读技巧,利用跳读以最快的速度了解*的结构,确定*的主旨大意,通过跳读和精读定位细节,把长句变短找出主干,把握主题句等。
注意依题型看选项,准确理解。
英语高考作文如何提升分数
英语高考作文如何提升分数Practice more, read more, and write more. Watch English movies, listen to English songs, and talk with native speakers as much as possible. Don't be afraid to make mistakes, as they are a natural part of learning. Keep a journal to record new vocabulary and practice writing different types of essays.Focus on improving your grammar and vocabulary. Pay attention to sentence structure, word choice, and punctuation. Use a variety of sentence patterns and vocabulary to make your writing more engaging and sophisticated. Try to incorporate idioms, phrasal verbs, and literary devices to add depth to your writing.Work on your organization and coherence. Make sure your ideas flow logically and are connected smoothly. Use transition words and phrases to guide the reader through your essay. Have a clear introduction, body paragraphs with supporting details, and a strong conclusion that summarizesyour main points.Practice writing under timed conditions to improve your speed and efficiency. Set aside dedicated time each day to work on your writing skills. Use past exam papers to familiarize yourself with the format and types of questions you may encounter on the exam.Seek feedback from teachers, tutors, or peers to help you identify areas for improvement. Take their suggestions seriously and make changes to your writing accordingly. Remember that constructive criticism is essential for growth and development.Stay motivated and persistent. Don't get discouraged by setbacks or low scores. Keep pushing yourself to do better and strive for continuous improvement. Believe in your abilities and trust that your hard work will pay off in the end.。
高考英语作文成绩怎么提高有哪些写作技巧
高考英语作文成绩怎么提高有哪些写作技巧英语是很多人的弱项,那么高考英语作文有哪些写作方法呢?下面是由编辑为大家整理的“高考英语作文成绩怎么提高有哪些写作技巧”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
怎么写出高分英语作文1.书写要漂亮,卷面整洁。
和语文作文一样,卷面是最重要的,不要出现污痕、错字,保持卷面的干净整洁,给阅卷老师留下好的印象。
字体不做要求,清楚,便于辨认,工整就足够了。
平时可以多练书写,字体就会越来越漂亮。
2.背诵范文,尽量做到完整默写。
背范文可以教你如何写作文,如何使用句型,对提高语感也有帮助。
遇到类似的作文就可以往范文上靠,久而久之就找到感觉了。
3.平时多练习。
平时一定要多写,有范文的可以和范文比较,看看自己的差距。
写完后记得找老师批改,找出自己的错误和不足。
4.尝试用高级词汇和句型。
使用高级句型和词汇,可以让阅卷老师眼前一亮,分数也会相应提高。
前提是你必须保证自己所写的符合语法,正确无误,否则就老老实实写自己学过的,保证正确率是最重要的,不要因使用错误的高级句型而丢分。
5.打好草稿再写到试卷上。
考试时,如果时间充裕的话,先写一个草稿,检查无误后再誊写到试卷上。
写草稿会浪费些时间,但有利于之后的书写,经过检查,错误也会减少。
拓展阅读:如何提高英语听力分数如果想要提高英语听力,那么在练习英语听力的过程当中,最好是将阅读和听力结合到一起,然后共同练习。
这个时候有很多的学生会认为想要提升英语听力,就应该把所有的时间集中到听力材料的练习上,虽然说这样的方法确实可以提高英语听力,但是这样听力练习的方法是不科学的。
在听英语听力的过程当中,建议大家最好是找到合适的听力材料,然后通过精听和泛听提升自己听力的水平。
前者需要听出听力原文当中的一些细节,需要把每一次听力练习当成听力考试。
后者的选材范围会更加广泛一些,能够兼顾到每一个知识点的趣味性,大家在听的时候不要给自己太大的压力,主要培养敏感度,从而来获得新的知识。
高考英语作文提高
高考英语作文提高
高考英语作文是考察学生英语综合运用能力的重要部分,提高作文水
平需要从多个方面入手:
1. 词汇积累:词汇是写作的基础,每天学习并记忆一定数量的单词,
尤其是那些高频使用的词汇。
2. 语法掌握:正确的语法是作文得分的关键。
要熟悉各种时态、语态、句型结构等,并在写作中正确运用。
3. 阅读训练:广泛阅读英文文章,尤其是历年高考英语作文范文,可
以提高语言感知能力,学习优秀作文的写作技巧。
4. 写作练习:定期进行写作练习,可以是模拟历年高考作文题目,也
可以是自由写作。
通过不断的练习,提高写作速度和质量。
5. 逻辑结构:清晰的逻辑结构是作文的骨架。
写作时要注意文章的开头、发展、转折和结尾,使文章条理清晰。
6. 审题能力:在写作前,仔细审题,确保完全理解题目要求,避免跑题。
7. 创新思维:在写作中尝试使用新颖的观点和表达方式,使文章更具
吸引力。
8. 修改与反馈:写作完成后,要认真检查并修改文章中的错误,可以
请老师或同学给予反馈,不断改进。
9. 时间管理:在考试中,合理分配时间,确保有足够的时间来完成作文。
10. 心态调整:保持良好的心态,不因一时的挫折而气馁,持之以恒地提高自己的写作能力。
通过以上这些方法,相信你的高考英语作文水平会有显著提高。
浅析高考英语书面表达增分策略
浅析高考英语书面表达增分策略高考英语书面表达是高考中非常重要的一部分,也是考生们的难点之一,而提高书面表达的分数,可以采取如下几种策略:1.积累好用的句式和词汇书面表达的语言应该是严谨、准确的,并且应该准确传达自己的意思。
因此,考生需要学会一些好用的句式和词汇,可以根据历年高考题目,对常用的句式和词汇进行总结。
学生可以从高分作文中发现一些不错的句型,然后在写作时适当地运用。
同时,每天坚持背诵好用的词汇和句式,能够让考生更容易记忆和应用。
2.注意文章结构和段落高考英语书面表达的文章结构和段落的规整度特别重要,是分数的重要因素。
考生可以通过查阅书本或互联网上的相关学习资料来研究并学习文章结构和段落的构成,确立初稿后,应该花时间审审自己的文章,看看是否有不必要、重复、无用的内容,然后对文章中的逻辑关系进行修正。
3.先选好合适的题目为了获得高分,考生需要在提高自己的写作技巧的同时,也要选择一个合适的题目来考验自己的能力。
在选择题目时,可以参考过去几年的高考试题,了解题目出现的频率和类型,以此做好选择。
4.注意文采和语法既然是书面表达,考生需要注意语言风格和语法准确性。
使用恰当、准确、形象、生动的语言风格能够给人带来更好的阅读体验,也是获得高分的前提条件。
语法错误会降低考生的语言准确性和流畅度。
5.避免犯常见的错误书面表达中,常见的错误有拼写错误、语法错误、语言表达不准确等。
所以,考生在写作时要特别注意这些问题。
要避免犯这些错误,可以通过反复的练习和不断的修正来改善自己的问题。
总之,提高高考英语书面表达的分数需要重视每一个环节,不断积累、不断实践、不断改进自己的写作能力。
通过对细节的关注和不断的努力,可以最终实现高分目标。
如何提高英语作文成绩
如何提高英语作文成绩
1、多积累词汇:句子如果有很多表达丰富、准确的词汇,文章当然看起来就很有文采。
所以提高英语作文成绩,首先一定要加强词汇的积累,尽可能的多背单词,多多积累表达,以便在考试时运用到作文当中去。
2、学会语法:在日常的学习中,我们要多多注重英语的语法部分,不得不说,语法的结构对于提高英语作文成绩有着不可磨灭的作用,所以同学们一定要多多学习,掌握语法,养成语法正确的习惯,这样就会大大增加英语作文的整体水平。
3、学会把握主题:英语作文也是有主题的,有主题的内容,才会显得全面深入,作文的水平也会跟着提高。
所以在写作的时候,我们应该做好主题的把握,不要走题,落主题,如果主题做到了,作文的得分自然也会得到提高。
4、多看范文:有些同学认为,如果看范文,会把自己作文的创新性给抹杀掉,但是如果你只是看范文模仿着写,也不会有什么用。
而如果你多看几篇范文,可以从中得到启发,把范文中好的句子结构,好的表达、好的论述等拿来用,这是提高英语作文成绩的不错的方法,也是很多学生的模仿思维的体现。
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)
高考的英语作文得高分的方法技巧(必看)英语作文如何拿高分一、掌握词的搭配,每一种语言都有一些各自特有的搭配方式。
有些学生弄不清楚哪个词该与哪个词搭配,而且语句表达汉语化,要求学生在学习英语时对重点词语的固定搭配、习惯用法进行归纳总结,特别是书后词组表中所列的固定搭配要熟记。
二、词汇的词性容易混淆,不同词性的词用法并不相同。
母语为汉语的学生往往把汉语词汇在词性上的这个特点迁移到英语词汇的学习过程中,从而造成词汇应用上的错误。
英语写作的4个高分技巧一. 要善于模仿一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作。
真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。
有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。
然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。
如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。
二. 要灵活变通在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。
与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。
河南高考英语提分技巧作文
河南省的高考英语作文部分是学生展示语言运用能力的重要环节。
以下是一些提分技巧,可以帮助你在高考英语作文中取得更好的成绩:1.理解题目要求:首先,仔细阅读作文题目,确保你完全理解了题目的要求。
这包括作文的类型如议论文、记叙文、说明文等,以及任何特定的指令或限制。
2.构思清晰:在动笔之前,花几分钟时间构思你的作文结构。
这包括引言、主体段落和结论。
确保你有一个清晰的论点或故事线,这样你的作文就不会偏离主题。
3.使用高级词汇和短语:使用一些高级词汇和短语可以使你的作文显得更加成熟和专业。
但要注意,不要过度使用或使用不恰当的词汇,这可能会让阅卷老师感到困惑。
4.多样化句式结构:避免使用单一的简单句式。
尝试使用复合句、并列句和其他句式结构,以增加你作文的复杂性和吸引力。
5.逻辑连贯:确保你的作文在逻辑上是连贯的。
使用适当的连接词如因此、然而、此外等来连接你的观点,使读者能够顺畅地跟随你的思路。
6.注意语法和拼写:虽然语法和拼写错误不会直接影响你的作文内容,但它们会影响阅卷老师对你作文的整体印象。
确保在提交前检查并修正这些错误。
7.实践和反馈:在考试前,尽可能多地练习写作。
你可以写一些模拟作文,然后请老师或同学提供反馈。
通过实践和反馈,你可以不断提高你的写作技巧。
8.时间管理:在考试中,合理分配时间是非常重要的。
确保你有足够的时间来构思、写作和检查你的作文。
9.审题立意:在写作前,仔细审题,明确你的立意。
这将帮助你在写作过程中保持焦点,并确保你的作文紧扣主题。
10.个性化表达:尽管遵循一定的格式和结构很重要,但也要尽量展示你的个性和创造力。
这可以通过使用独特的比喻、引用或个人经历来实现。
通过遵循这些技巧,你可以提高你的英语作文能力,并在高考中取得更好的成绩。
记住,持续的练习和反思是提高写作技巧的关键。
如何在高中英语写作中增加分数
如何在高中英语写作中增加分数在高中英语写作的过程中,分数往往成为评判一篇作文质量的重要标准。
提高写作分数并非一蹴而就,而是需要通过持续的努力和策略来实现。
以下是一些实用的建议,可以帮助学生在写作中取得更高的分数。
首先,理解评分标准是提高写作分数的基础。
高中英语写作评分通常包括内容、语言运用、结构和表达等几个方面。
每个评分标准都有其独特的要求和重点。
因此,清楚了解这些标准,可以帮助学生在写作中有的放矢,避免偏离评分的重点。
在内容方面,高分作文必须具有明确且有说服力的主题。
文章应该围绕一个中心思想展开,所有的论点和论据都应该与主题密切相关。
为了确保内容的深度和广度,建议在写作前进行充分的思考和研究。
列出关键点,并确保每个段落都围绕这些关键点展开。
这样不仅能够提高作文的逻辑性,还能使读者容易跟随作者的思路。
语言运用是影响评分的重要因素之一。
高分作文通常具有丰富的词汇和复杂的句型结构。
为了提高语言运用的能力,学生可以通过扩展词汇量和练习不同的句型结构来实现。
日常阅读和写作练习是提升语言能力的有效途径。
此外,适当使用一些高级词汇和短语,可以让文章显得更加专业,但要注意避免过度使用,以免影响文章的自然流畅性。
结构和组织也是写作评分中的关键要素。
一篇高分作文需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。
引言部分应当简明扼要地介绍主题,主体部分则要详细展开论点,结论部分需要总结主要观点并给出有力的结论。
为了使文章结构更加清晰,学生可以使用段落分明的方法,每个段落都有一个明确的主题句,并用适当的过渡词连接各段落,从而增强文章的连贯性。
在表达方面,写作的语气和风格也会影响评分。
高分作文通常具有一致的语气和恰当的风格。
无论是正式的学术风格还是稍微轻松的写作风格,都需要与文章的目的和受众相匹配。
此外,注意语法和标点的准确性也是至关重要的。
小错误可能会分散读者的注意力,从而影响整体评分。
因此,写作后一定要仔细校对,确保语言的准确性和流畅性。
高考英语作文提高分数的四个技巧与评分标准
高考英语作文提高分数的四个技巧与评分标准英语作文在高考英语中占有很重要的地位。
相对于其他题型,英语作文最容易在短期内有所突破。
那么有哪些技巧呢?小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
一. 肯定不如否定好修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。
双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计双重否定的句子。
例如想表达“邮递员天天准时到” ,如果写成 The postman comes on time every day,就不如变成双重否定,The postman never fails to come on time,就变成了亮点句,起到强调作用。
“几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响” ,写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude towards life had not been affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。
二. 陈述不如倒装妙在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。
倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。
在高中阶段只需掌握倒装的四种形式,就足以应对书面表达。
1. 否定词开头如果写出的句子中有否定词,例如 I will never marry you. 不如变成倒装,用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。
其他的否定词,如 not, seldom, hardly 等单词开头后面的句子,如果采用倒装都属于更好的表达。
2. 地点状语开头在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子,一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装。
例如在 2006 年的全国卷中,图书馆位于学校的中央,Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头:In the center of our school lies our library.表达“河岸上有很多花”:On the bank stand some flowers.“天空中繁星点点”:In the sky hang little stars.在表达地点时,把地点状语放在句首,后面主谓倒装。
高考英语提高考试分数的方法总结归纳
高考英语提高考试分数的方法总结归纳高考英语提高考试分数的方法总结归纳想要快速提高高考的英语考试成果,需要有肯定的学习方法,那么方法有什么呢?下面是我为大家整理的关于高考英语提高考试分数的方法总结,欢迎大家来阅读。
快速提高高考英语分数的方法一、多刷英语题,保持每天做一篇改错练习英语的提分方法和数学提分方法是一样的,都是可以通过刷题来提升自己的成果。
那么深究一下英语试卷中可以刷题来提升的题型是哪些,首先就是改错题型,改错的类型基本都是固定的,只要多做多领悟,能将正确率大大提升。
其次是完形填空,都属于是刷题来提分的类型。
二、精听英语听力,把听力原文给听写出来英语听力有三非常的总分,占据了英语试卷总分的一大半,只要将英语听力把握好,分数自然能快速提升。
对于英语听力的提分方法有许多,其中最好的就是精听英语听力,学霸都在用这个方法,别傻傻不知道!可以通过重复听力,将听力原文听写出来,多次练习将有很明显的提升。
三、背诵英语作文模板,总结万能句英语作文有25分,分值不低,将作文这个板块做好,分数也能够快速得到提升。
而对于作文来讲,最好的提升方法就是背诵英语作文模板,把几类常考的英语作文类型都背诵完成,就能够写出更好的作为,得到更好的分数。
高考如何提高英语成果朗诵课文:语法学不会,课文就要多读多念,没有方法背下来也没关系,但是要读得流利,这是熬炼一个语感。
真正把握好语感,一些情态动词的用法,会自然地从口中说出来,有时甚至不需要去分析句子的用词或使用的语法。
背单词:这是提高英语成果最基本的要求,拥有强大的词汇量,才能真正读懂课文的内容。
假如一篇文章连它的也许内容是什么都看不出来,做题的时候只会一片茫然。
与人对话用英语:日常生活中,可以跟同学用英语对话,一些简洁的日常用语,有时对方说了哪个单词你听不懂,还可以让对方给自己讲解,这样双方都能受益,可以增加词汇量,提高口语,提高听力。
看电影:平常休息的时候可以看看国外的电影,用英文字幕的或中英互译的,可以提高英语听力。
浅析高考英语书面表达增分策略
浅析高考英语书面表达增分策略随着高考改革的不断深入,书面表达作为英语考试中的重要环节,也越来越受到考生关注。
如何在书面表达中增加分数呢?本文将从写作思路、语言表达和文献素材三个方面提出策略。
一、写作思路1. 理清听题要求2. 想好写作框架在头脑中想好写作框架,比如先写引出背景,再写事件或原因,最后写个人反思或总结,这样会让文章的逻辑更加清晰,写作思路也更加清晰。
3. 避免套话和怪句在写作中,要尽量避免使用套话和怪句,不要抄袭别人的文章或照搬别人的思路,这样不仅无法体现自己的独立思考能力,而且会被扣分。
而且,写作过程中要注意语言的准确性和逻辑性,使用简洁的句式和表达方式来表达自己的思想。
二、语言表达1. 形成正确的语法结构语法是一篇优秀文章的基础,如果语法错误太多,则文章难以阅读,影响阅读效果。
考生应该尽量形成正确的语法结构,特别是有些高考英语题目会在语法错误以及用词不当方面下功夫,所以语法要尽量准确。
2. 用词准确、得体用词准确、得体也是一篇优秀文章的必要条件之一。
考生应该在写作前,多准备一些名言佳句,用适当的词汇表达自己的思想和观点,尽量避免用错和用词不当。
有些英语词汇有几乎相似的写法,但在不同的语境下含义不同,考生要特别注意词汇的用法和语境。
3. 语言表达要自然、流畅英语文言的精髓不仅在于准确,流畅自然也是不可或缺的要素。
考生应该尽量让自己的文章读起来自然、流畅,避免出现语言拖沓、生涩或别扭等问题。
要学会掌握英语语言的表现力,让文章更加优雅和生动。
三、文献素材1. 泛读大量英文文章在写作之前,考生可以泛读各种英文文章,积累词汇和写作素材。
养成阅读英文报纸和杂志的好习惯,对提升语感和语言表达能力都有很大帮助。
2. 背诵、模仿优秀文章背诵和模仿优秀文章,学会模拟高质量的语言表达,是提升自己英语水平的有效途径之一。
通过模仿优秀的英文作品,可以更好地理解其中的语言和思维方式,培养自己的语感和写作能力。
如何提升英语作文的分
提升英语作文分数可以通过以下几个方面来实现:1.词汇量:扩大词汇量是提高英语写作能力的基础。
学习并掌握更多的词汇,特别是同义词和短语,可以帮助你在写作时表达得更加丰富和准确。
2.语法知识:确保你的语法知识扎实。
语法错误会严重影响作文的得分。
通过学习和练习,掌握各种时态、语态、句型结构等。
3.阅读理解:通过阅读英文书籍、文章和报纸,提高你的理解能力和语言感知能力。
这有助于你在写作时更好地组织思想和表达观点。
4.写作练习:定期进行写作练习,包括但不限于日记、书信、议论文等。
通过实践来提高写作技巧。
5.逻辑结构:在写作时,注意文章的结构和逻辑性。
一个清晰的开头、有逻辑的中间段落和有力的结尾是高分作文的关键。
6.论据支持:在写作中,确保你的观点有充分的论据支持。
使用事实、例子、统计数据等来增强你的观点。
7.审题:在开始写作前,仔细阅读题目要求,确保你的作文紧扣主题,不跑题。
8.避免常见错误:注意避免常见的拼写错误、标点错误和语法错误。
这些小错误会降低作文的整体质量。
9.使用连接词:合理使用连接词,如however,therefore,moreover等,可以使文章更加流畅,逻辑更加清晰。
10.个性化表达:尝试在作文中加入一些个性化的表达,让阅卷老师感受到你独特的思考和见解。
11.反馈与修改:在完成作文后,寻求老师或同学的反馈,并根据反馈进行修改。
这是一个不断学习和提高的过程。
12.学习优秀范文:阅读并分析高分作文或优秀范文,学习它们的结构、用词和表达方式。
13.时间管理:在考试或练习中,合理分配时间,确保有足够的时间来构思、写作和检查。
14.多样化句式:在写作中使用多样化的句式,包括简单句、并列句和复合句,以增加文章的丰富性和层次感。
15.保持练习:持续不断地练习是提高英语写作能力的关键。
通过不断的写作和反思,你的写作技巧将得到显著提升。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3. My school with many trees and flowers (surrounding it ) was where we grew up.
◆With more and more knowledge gained, we become more active in class.
◆It was in this old school that I spent my childhood.
◆It was the lessons we had that made us excellent students
◆It were our teachers who helped us in our study.
middle of our school garden, around
which were some beautiful flowers.
◆We love our English teacher, whose class were full of active atmosphere.
◆She corrected each wrong word carefully, in whose eyes were kindness and love instead of 反义词
◆There was a beautiful swimming pool outside which were some other facilities.
情感
形容词 副词
复合句
3. My school with many trees and flowers (surrounding it ) was where we grew up.
框架
第一段 第二段 第三段
第一段:开头(1-2个句子) 第1句: 主题句——点明题意。 第2句: 扩展句——说明和支持主题句。
第二段:主体(4-5个句子)
第1句: 本段主题要点,且与第一段呼应。 第2句至第5句:
阐述内容;句与句之间要运用好 过渡词,以使行文流畅。
第三段:结尾(2-3个句子)
◆With more and more knowledge gained, we become more active in class.
◆With the help of our teachers, we had the happiest childhood in the world.
◆The old school made us promising young people with the poor facilities.
4. Our teaching building was in the
middle of our school garden, around
which were some beautiful flowers.
◆We love our English teacher, whose class were full of active atmosphere.
润色 过渡词 过渡词组 过渡句式
Байду номын сангаас
● besides moreover meanwhile still also …
● although though while otherwise…
● consequently surprisingly obviously especially finally …
◆She corrected each wrong word carefully, in whose eyes were kindness and love instead of 反义词
◆There was a beautiful swimming pool outside which were some other facilities.
书面表达的应试技巧
2014年4月14日
书面表达应试(提分)技巧
1. 字——写好、写快 2. 面 ——卷面、版面 3. 框架 ——段落、层次 4. 句式 —— 4个好句型 5. 情感 ——形容词、副词、复合句 6. 润色——过渡词、词组、句式
字
写好 写快
字
字形 字数 内容
★ 选定扫描后清秀的字体, 一线格字母书写饱满;
There is a boy and his parents going into the room where the teacher was waiting so that they had a test on his IQ.
2. My school is what I will keep in my mind forever.
★ 小勾去掉,上下出头不要太多; ★ 特别训练字母“i”和“e”的书写; ★ 两笔写完每一个字母,不要多笔或少笔; ★ 确保词与词之间的距离规范;
面
卷面
版面
根据《大纲》要求:
卷面不得涂改;段落层次分明;
字迹工整,字数适量。
结合评分标准及档次: 一档:25-21 分 二档:20-16 分 三档:15-11 分 四档:10-6 分 五档:5-1 分
◆With the help of our teachers, we had the happiest childhood in the world.
◆The old school made us promising young people with the poor facilities.
4. Our teaching building was in the
● 首句可用英语“成语、谚语、俗语或 名言”(与所写主题相吻合),可起到增 分效果。
●使用“自我认识、希望或客套话” 的 句型。
●确保“字、词、句”正确与流畅。
多功能句式 4个
There be 句型
强调句式
with结构
倒装
1.There is a boy and his parents
going into the room where the teacher was waiting so that they had a test on his IQ.