《标志设计》复习题2015

标志设计（二）复习大纲

（课程代码：01859）

第一部分课程性质与知识要点

一、课程性质与特点

性质：标志设计是河南工业大学自助教学电脑艺术设计的主干专业课。对企业形象LOGO 进行综合的策划，从而创造更加合理、更加符合人们物质和精神需求以及生活方式的系统工程。是集工艺、色彩、选型、心理感知为一体的实践型课程。课程教学采用“教、学、做”一体化的教学模式，使学生应达到以下基本要求：

1.掌握字标设计基本理论知识。

2.熟悉设计制作流程。

3.具有较强的实操能力和初步设计创意的能力。

4.具有一定的审美修养。

特点：标志设计课程具有较强的实际应用性，因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。

二、课程目标与基本要求

（一）本课程授课对象为河南工业大学自助教学考生，属于专业课。课程目标是：

1、理解标志的本质及设计内含，标志及符号的设计规律，掌握其中的联系，以达到

自由运用字体、符号、图形等完成创意设计的目的。

2、提高学生形式设计语言的认识及应用能力，使其能够掌握标志设计的一般规律及

实际操作的能力。

3、以字体、标志设计为媒介，提高学生的设计视野，扩大学生的思维空间，激发学

生的设计激情。

（二）课程的基本要求：

1、备课内容广泛、丰富、新颖，能体现现代设计理念。

2、讲解实例及评讲作业次数不应少于每周两次。

3、每次的课堂作业及课外作业都要在讲评的同时打出成绩作为平时考评分数。

4、严禁抄袭作业，合理安排教学进度，严禁作业拖堂。

5、作业要求：

①课堂以讲解和指导为主，大量作业要求课下完成前期的准备及思考。

②以天或周为单位完成由简至难的设计作业，不允许抄袭，每幅作品都要在教师

的指导下完成。

③要求结合电脑完成部分独特的设计要求。

三、课程使用的教材说明

标志设计（二）这门课程选用的教材是陈玲主编，武汉大学出版社出版的《标志设计》，该教材为应用型本科艺术与设计专业“十二五”规划精品教材。

四、课程试题结构说明

标志设计（二）这门课程试题结构为单选题10道题，名词解释5道题，简答题3道题，综合应用题1道题。

第一章标志设计的概述

本章知识要点

1.标志的背景

2.标志的概念

3.标志设计的特征

4.标志设计的准则

第二章标志设计的素材

本章知识要点

1.标志设计的主题素材

2.标志设计的造型要素

第三章标志设计的分类

本章知识要点

1.标志设计的造型手法

2.标志设计的使用功能

3.标志设计的图形表现手法

第四章文字标志设计

本章知识要点

1.汉字标志设计的历史及发展

2.汉字基本字体及规律

3.拉丁字母的发展历史

4.拉丁字母的基本字体及规律

5.综合文字标志设计

第五章标志设计的程序及创意

本章知识要点

1.标志设计的程序方法

2.标志设计的制作规范

3.标志设计的创意思维

第六章标志设计中辅助特形设计

本章知识要点

1.辅助特形的定义及特征

2.辅助特形的设计题材

3.辅助特形的设计准则

第七章标志设计的色彩及形式美法则本章知识要点

1.色彩的视觉效果及色彩语意

2.标志色彩的设计与定位

3.标志设计的形式美法则

第二部分复习题练习

一、单项选择题

1．15世纪，夏勒马涅五世于1554年颁布过对假冒他人标记者给予怎样的法律处罚？

【A】A. 大丰生物食品工程公司标志 B. 蓝色巨人“IBM”标志

C. 菲力浦标志

D. 精工表标志

2．在下图中那个不是公共场所标志？

【D】A. B.

C. D.

3．在下图中那个不是交通标志？

【A】A. B.

C． D.

4．在中国的自然经济初期，生产的目的主要是为了什么？

【B】A. 提供服务 B. 自给自足

C. 交换商品

D. 挣取钱财

5．中国铁路局标志中间的“工”字设计由来是什么？

【A】A. 铁轨断面 B. 工人阶级

C. 火车头

D. 铁路轨迹

6．南欧标志设计特点是什么？

【A】

A. 运动多变、活泼轻快、生动多姿、弧曲线条。

B. 倾向直线几何形、静穆苍劲、浑厚庄重。

C．严谨工整、理智、严肃。

D. 线条柔和、标志典雅浪漫、充满幻想。

7．以下那个不是标志的价值？

【D】A. 艺术品 B. 信誉

C. 专利权

D. 信息

8．下面那个是台湾味全股份有限公司标志的正确阐述？

【D】

A. 五个圆代表着五味俱全。

B. 五个圆代表着五味俱全，红色代表着绚丽。

C. 五个圆组成字母W造型，代表公司名称首字母。

D. 五个圆组成W代表公司名称首字母，五个圆又包含着五味俱全，红色会引起人们的食欲。9．标志设计的题材主要分为几大类？

【C】A. 三大类 B. 四大类

C. 两大类

D. 五大类

10．标志的设计风格经历了怎样的转化？

【B】

A. 装饰---图案---说明----象征---表现

B. 图案---装饰---说明----象征---表现

C. 图案---装饰---象征----说明---表现

D. 图案---表现---说明----象征---装饰

11．标志造型要素中的“点”给人怎样的感受？

【A】A. 饱满、充实、柔和、轻快、灵巧 B. 饱满、充实、柔和、轻快

C. 柔和、轻快、灵巧、饱满

D. 充实、柔和、轻快、灵巧

12．标志造型要素中的“面”给人怎样的感受？

【D】A. 充实、醒目、整体、强烈 B. 丰满、醒目、整体、强烈

C. 充实、丰满、醒目、整体

D. 充实、丰满、醒目、整体、强烈

13．标志造型要素中的“面”分为几大类？

【A】A. 三大类 B. 两大类

C. 四大类

D. 五大类

14．下面那个不是包装储运指示标志？

【C】

A. B.

C. D.

15．下面那个不属于六边形标志？

【D】A. B.