开学第一课地理之遇见地理--遇见更好的自己word版本
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大兄弟!你把江苏给吞了啊???
大哥!这都到北极圈了啊!
CONTENTS
1 地理是什么 2 高中地理学什么 3 学地理有什么用 4 怎样学好地理
1
地理是什么
,
—
地天
有有
山日
川月
陵星
谷辰
谓谓
《之 之
论 衡
理
文
》。
王充 (东汉思想家)
地球
地
土地 地区
地方
研究地理环境以及 人类活动与地理环
境相互关系的科学
新高一,你为何选择地理?
近日,湖北省教育厅下发了《关于做好普 通高中(2018级)课程实施有关工作的通 知》文件,为湖北省新高考改革再次定调 ,阐述了具体化的实施方案。洋洋洒洒的 文件都说了哪些新高一的同学们关注的事 ?我们来做个梳理:
承前启后 沿用2003年旧课标,沿用现行旧教材,渗透新课标及核 心素养。
我们会发现,无论是第一轮改革的省份,还是 第二轮改革的省份,地理都成了香饽饽,
选科人数稳居第一且遥遥领先。是什么使地理 从一个“小副科”翻身农奴把歌唱变成了一个 “大主科”?
为什么各个层次段的学生都不约而同选择了地 理?地理究竟能带给你什么? 今天,老师就来给大家好好说说——地理的力 量!
不同于大家初中时候学的4本教科书,是按照世界地理和中国地理的区域模式编写的,高中的体系是 按照要素专题走。
高一要学两本书,上学期学必修一(自然地理部分,包含地球运动、大气圈、水圈、岩石圈、整体性 差异性内容,说白了就是自然风光),下学期学必修二(人文地理部分,包含人口、城市、农业、工 业、交通、可持续发展内容,说白了就是风土人情)。这两本书,涵盖了地理学中自然与人文两大领 域,算是地理的“奠基”,学完以后对日常生活中的地理现象解释起来得心应手~ 高二上学期,要学习最后一本必修三——区域可持续(包含地理技术、生态问题、资源能源问题、经 济发展、产业调配转移等内容,地理学集大成)会发现,这是在高一地理基础上的“进阶版”,是用 高一学的要素知识放在每一个具体真实的区域中去分析去思考,达到“因地制宜”。学完了这本书后 ,所有的同学们就要进行合格考,代表着高中地理学习告一段落。 高二下学期,如果选择地理作为高考的科目,那还需要“再续前缘”,继续向高考地理冲鸭~~下学期 安排的是选修模块的教学。选修三《旅游地理》(和生活最相关的地理,通过这本书的学习,你会发 现之前去的旅游都很LOW,教你玩转旅游)选修六《环境保护》(绿水青山就是金山银山,可你知道 如何还原绿水青山?如何打赢“环境攻坚战”?)
理
事物的规律
2
高中地理学什么
高中 地理
必修一:自然地理
必修二:人文地理
必修三:区域综合 区域地理+选修地理
学习的内容
自然地理 理解
必修
人文地理 记忆
区域地理 运用分析
3
学地理有什么用
感悟世界之美
春 夏 秋 冬
风 霜 雨 雪
浩 瀚 宇 宙
飞 禽 走 兽
地 貌 奇 观
日
个
光
春
性 气
之 城
城
候
城
市
火
雾
洲
都
生活无处不地理
人民币话地理
.
布达拉宫西湖三潭印月东岳泰山夔门(瞿塘峡)桂林山水人民大会堂
No Image
人 靠 衣 装 马 靠 鞍
北 方 穿 貂 , 南 方 露 腰
南
Βιβλιοθήκη Baidu
舌 尖 上 的 中 国
甜 北 咸 , 东 酸 西
辣
书 中 自 有 黄 金 屋
为什么家庭中,空调装在高处,而暖气片装在下面?
那么,为什么那么多学生都选择了地理作为选考科目呢?地理究竟有什么魔力? 第一,是由地理的学科性质所决定的。大家知道地理经常被分成自然地理和人文地理, 自然地理属于自然科学领域,和物理、化学、生物有着千丝万缕的联系;人文地理属于 社会科学领域,与历史、政治、语文也紧密结合,说白了是一门综合性很强的学科。大 多数学生都不偏科,即纯理性思维与纯感性思维,因此都能在地理学科里找到兴趣点, 有利于学生思维的全面发展,也有利于促进其他学科的学习。 第二,地理是一门平凡不过的学科,却又履行不平凡的职能。说平凡,同学们都有体验 :身边何处无地理?一山一水、一草一木、一花一鸟、一人一城,皆是地理,可是你明 白其中的道道吗?有没有学过地理的孩子,出去旅游的眼光,是完全不同的。地理给予 你一双不同视角看世界的眼睛, 去欣赏世界的美。往大了说,一带一路、雄安新区规划、全球气候协定、绿水青山就是 金山银山……国家的大政方针也都围绕着地理打转,说白了,学习地理很有用,而且用 处只会越来越大。 第三,赋分制下博弈地理胜率最大。高考综合科采取的是赋分制。即并非原分记入高考 总分,而是通过排名折算赋分计入。这样,选择报考人数最多的科目就有明显的优势: 如果你足够优秀,那么分数段依然稳居前列;如果你水平一般,也不至于分数段垫底。 这样,赋分制算入的分数就比较有优势,帮助你打赢高考!这也是为什么大多数同学都 选择地理的重要原因之一,狭路相逢勇者胜!
学完选修后,还要将初中地理“回炉重造”,当然不是简单的复习,而是利用高中学的要素知识,分 析初中所记背的现象,分析为什么,探讨怎么做。可以说,这才是地理原理应用的巅峰!
到了高三,就进入总复习阶段。一般来说采取两轮复习,第一轮复习过知识,第二轮复习提能力。毕 竟核心素养立意的高考。难度还是不小的。在高三的下学期,进入高考倒计时~
开学第一课
地理 遇见地理 遇见更好的自己
临沂一少年散布地震谣言被训诫! 网友:地理老师气哭了
国家地震台网自动测定: 2017-08-09日22:00:54在山东省临沂 市青岛市,日照市潍坊市与浙江省交界 地区(北纬73.84度,东经124.33度) 发生4.0级地震,震源深度5千米。预计 凌晨两点左右将有一次8.5级以上地震!
地理学科合格考包含现行的3本必修(必修一:自然地理; 必修二:人文地理;必修三:区域可持续),也就是所有的 学生都要学这三本必修。选择地理作为高考科目的学生还要 加2本选修(选修三:旅游地理;选修六:环境保护),以 及初中地理内容。
所以,新高考改革后,文理不分科,学生的自主选择 性更大。那么,6门综合科中该如何选择呢? 我们先来看看已经改革的省份给出的统计数据
(总算不折腾,平稳过渡。在难度方面与新课标衔接应 该有所下降。)
双考并举 实行合格考和等级考并举。14门学科(语数外政史地理化生体育艺术 信息技术通用技术等)都要进行合格考,分合格和不合格两个等级。 在6门综合科中根据兴趣和高校专业要求选择3门进行高考,赋分制计 入总分(新高考最大的亮点:文理不分科。虽然自主选择性更大,但 高一就得进行职业规划,会有迷茫……)
大哥!这都到北极圈了啊!
CONTENTS
1 地理是什么 2 高中地理学什么 3 学地理有什么用 4 怎样学好地理
1
地理是什么
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地天
有有
山日
川月
陵星
谷辰
谓谓
《之 之
论 衡
理
文
》。
王充 (东汉思想家)
地球
地
土地 地区
地方
研究地理环境以及 人类活动与地理环
境相互关系的科学
新高一,你为何选择地理?
近日,湖北省教育厅下发了《关于做好普 通高中(2018级)课程实施有关工作的通 知》文件,为湖北省新高考改革再次定调 ,阐述了具体化的实施方案。洋洋洒洒的 文件都说了哪些新高一的同学们关注的事 ?我们来做个梳理:
承前启后 沿用2003年旧课标,沿用现行旧教材,渗透新课标及核 心素养。
我们会发现,无论是第一轮改革的省份,还是 第二轮改革的省份,地理都成了香饽饽,
选科人数稳居第一且遥遥领先。是什么使地理 从一个“小副科”翻身农奴把歌唱变成了一个 “大主科”?
为什么各个层次段的学生都不约而同选择了地 理?地理究竟能带给你什么? 今天,老师就来给大家好好说说——地理的力 量!
不同于大家初中时候学的4本教科书,是按照世界地理和中国地理的区域模式编写的,高中的体系是 按照要素专题走。
高一要学两本书,上学期学必修一(自然地理部分,包含地球运动、大气圈、水圈、岩石圈、整体性 差异性内容,说白了就是自然风光),下学期学必修二(人文地理部分,包含人口、城市、农业、工 业、交通、可持续发展内容,说白了就是风土人情)。这两本书,涵盖了地理学中自然与人文两大领 域,算是地理的“奠基”,学完以后对日常生活中的地理现象解释起来得心应手~ 高二上学期,要学习最后一本必修三——区域可持续(包含地理技术、生态问题、资源能源问题、经 济发展、产业调配转移等内容,地理学集大成)会发现,这是在高一地理基础上的“进阶版”,是用 高一学的要素知识放在每一个具体真实的区域中去分析去思考,达到“因地制宜”。学完了这本书后 ,所有的同学们就要进行合格考,代表着高中地理学习告一段落。 高二下学期,如果选择地理作为高考的科目,那还需要“再续前缘”,继续向高考地理冲鸭~~下学期 安排的是选修模块的教学。选修三《旅游地理》(和生活最相关的地理,通过这本书的学习,你会发 现之前去的旅游都很LOW,教你玩转旅游)选修六《环境保护》(绿水青山就是金山银山,可你知道 如何还原绿水青山?如何打赢“环境攻坚战”?)
理
事物的规律
2
高中地理学什么
高中 地理
必修一:自然地理
必修二:人文地理
必修三:区域综合 区域地理+选修地理
学习的内容
自然地理 理解
必修
人文地理 记忆
区域地理 运用分析
3
学地理有什么用
感悟世界之美
春 夏 秋 冬
风 霜 雨 雪
浩 瀚 宇 宙
飞 禽 走 兽
地 貌 奇 观
日
个
光
春
性 气
之 城
城
候
城
市
火
雾
洲
都
生活无处不地理
人民币话地理
.
布达拉宫西湖三潭印月东岳泰山夔门(瞿塘峡)桂林山水人民大会堂
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人 靠 衣 装 马 靠 鞍
北 方 穿 貂 , 南 方 露 腰
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Βιβλιοθήκη Baidu
舌 尖 上 的 中 国
甜 北 咸 , 东 酸 西
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书 中 自 有 黄 金 屋
为什么家庭中,空调装在高处,而暖气片装在下面?
那么,为什么那么多学生都选择了地理作为选考科目呢?地理究竟有什么魔力? 第一,是由地理的学科性质所决定的。大家知道地理经常被分成自然地理和人文地理, 自然地理属于自然科学领域,和物理、化学、生物有着千丝万缕的联系;人文地理属于 社会科学领域,与历史、政治、语文也紧密结合,说白了是一门综合性很强的学科。大 多数学生都不偏科,即纯理性思维与纯感性思维,因此都能在地理学科里找到兴趣点, 有利于学生思维的全面发展,也有利于促进其他学科的学习。 第二,地理是一门平凡不过的学科,却又履行不平凡的职能。说平凡,同学们都有体验 :身边何处无地理?一山一水、一草一木、一花一鸟、一人一城,皆是地理,可是你明 白其中的道道吗?有没有学过地理的孩子,出去旅游的眼光,是完全不同的。地理给予 你一双不同视角看世界的眼睛, 去欣赏世界的美。往大了说,一带一路、雄安新区规划、全球气候协定、绿水青山就是 金山银山……国家的大政方针也都围绕着地理打转,说白了,学习地理很有用,而且用 处只会越来越大。 第三,赋分制下博弈地理胜率最大。高考综合科采取的是赋分制。即并非原分记入高考 总分,而是通过排名折算赋分计入。这样,选择报考人数最多的科目就有明显的优势: 如果你足够优秀,那么分数段依然稳居前列;如果你水平一般,也不至于分数段垫底。 这样,赋分制算入的分数就比较有优势,帮助你打赢高考!这也是为什么大多数同学都 选择地理的重要原因之一,狭路相逢勇者胜!
学完选修后,还要将初中地理“回炉重造”,当然不是简单的复习,而是利用高中学的要素知识,分 析初中所记背的现象,分析为什么,探讨怎么做。可以说,这才是地理原理应用的巅峰!
到了高三,就进入总复习阶段。一般来说采取两轮复习,第一轮复习过知识,第二轮复习提能力。毕 竟核心素养立意的高考。难度还是不小的。在高三的下学期,进入高考倒计时~
开学第一课
地理 遇见地理 遇见更好的自己
临沂一少年散布地震谣言被训诫! 网友:地理老师气哭了
国家地震台网自动测定: 2017-08-09日22:00:54在山东省临沂 市青岛市,日照市潍坊市与浙江省交界 地区(北纬73.84度,东经124.33度) 发生4.0级地震,震源深度5千米。预计 凌晨两点左右将有一次8.5级以上地震!
地理学科合格考包含现行的3本必修(必修一:自然地理; 必修二:人文地理;必修三:区域可持续),也就是所有的 学生都要学这三本必修。选择地理作为高考科目的学生还要 加2本选修(选修三:旅游地理;选修六:环境保护),以 及初中地理内容。
所以,新高考改革后,文理不分科,学生的自主选择 性更大。那么,6门综合科中该如何选择呢? 我们先来看看已经改革的省份给出的统计数据
(总算不折腾,平稳过渡。在难度方面与新课标衔接应 该有所下降。)
双考并举 实行合格考和等级考并举。14门学科(语数外政史地理化生体育艺术 信息技术通用技术等)都要进行合格考,分合格和不合格两个等级。 在6门综合科中根据兴趣和高校专业要求选择3门进行高考,赋分制计 入总分(新高考最大的亮点:文理不分科。虽然自主选择性更大,但 高一就得进行职业规划,会有迷茫……)