2021四年级下学期班主任工作计划(5篇)

2021四年级下学期班主任工作计划（5篇）

温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接

编辑，并根据自己的需求进行修改套用。

20__四年级下学期班主任工作计划第一篇：

上半学期可以说我的班主任工作做得很不好, 学生成绩不理想, 我想与我的管理有着非常大的关系, 新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想：

一、以理服人, 以情感人

注重平日自己的身正为范, 在日常教学中, 要求学生做到的自己首先做到, 与学生一起参与到学习活动中, 与他们一起做题, 一起打扫卫生等, 课上我是一名严肃的老师, 课后也与学生打成一片, 赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作, 课课件下载[]后要经常与学校的老班主任交流, 学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主, 以情感人, 以理服人, 遇事与其他老师协商解决, 处理好每一件小事。工作中, 关爱每一名学生, 对一些调皮的男孩, 要能和颜却又是严肃地批评教育他们, 争取能在集体中教育他们, 也用个别来影响他, 得到学生的信任, 让我班的学生在我的严肃中又受到关爱,

二、保持学习上进心, 提高学习成绩

利用班会课等时间, 教育学生正确对待学习与分数的关系, 平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中, 除了自己教学的功课以外, 对其他功课成绩做到经常了解, 与其他老师经常沟通, 了解哪个学生进步了, 哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育, 使每一个学生都有一颗上进

的心, 想要把自己的学习成绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体, 互相激励共同进步。对于学困生, 我给他们不同的台阶登, 让日常的教学中也给他们发言的机会, 课后及时关心他们的学习情况, 让同学帮助他们, 让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。

三、做好任课教师的后勤工作

对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调, 在学期的工作中我主要做好如下几项工作：

1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。

平时多与任课老师沟通、交流, 及时了解班级学生的上课情况, 课后作业完成情况, 发现问题及时解决。并了解在各学科中, 哪些学生进步了, 哪些学生退步了, 及时掌握学生学习动向。

2、使学生充分尊重教师。

保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重, 通过一个学期的努力, 四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛, 为课件下载[]教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关心老师。

20__四年级下学期班主任工作计划第二篇：

一、常规教育方面

刚过完寒假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色, 适应

学习, 就要班主任在日常生活中能有序的引导, 并且内容要近一点、小一点、实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此, 我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为, 并在晚点时间进行一日总结, 通过监督岗的汇报, 对表现不够好的学生, 及时进行点拨、指导, 加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日, 加强学生的德育教育。学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。

二、班级纪律方面

一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法。样学生既感到有趣, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的, 样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是努力做的。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间, 良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而, 丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点, 采用师生共同参与的方式, 开展看杂志、做游戏、排球等活动, 使学生既健体又受教育, 还能增进师生之间的感情, 扩大交流的空间。同时, 随时提醒学生要注意的危险活动和场地, 寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说, 病从口入。收拾好卫生, 既能使身体健康, 又能养成良好的生活习惯, 还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁, 做好三勤, 桌箱勤清, 物品勤摆, 两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫, 设立卫生监督岗, 进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励。同时利用花草美化环境, 并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的, 而班干部却是班级管理的小助手。学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长), 使班级管理再上新台阶, 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘, 培养有个性的人,使孩子们学会学习, 学会生活, 学会合作和学会管理。

五、其他方面

四项竞赛也是我们半学期的重点,我们努力做的,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。学期我还将会蹲下身子和学生说话, 用心去交流, 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信, 只要关爱孩子, 尊重孩子, 宽容孩子, 我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 在今后的工作中, 我将不断地加以改进。若有不足之处, 敬请领导和老师批评、指正。

20__四年级下学期班主任工作计划第三篇：

新学期开始了, 本学期根据学校的统一要求, 结合本班实际情况, 制定班主任工作计划如下：

一、指导思想以学校总体工作计划为指导, 以深入开展素质教育和创新教育为目标, 围绕学校主题教育活动, 提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线, 以学生的行为习惯的养成为主要内容, 注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课, 规范班级日常管理工作, 开展丰富而有意义的少先队活动, 实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析共有学生37人, 其中男生21人, 女生16人。

具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体, 团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因, 部分学生身上仍存在着以自我为中心, 纪律观念淡薄等现象, 可以通过集体教育来转化。