18 课《七颗钻石》PPT课件

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就在这一瞬间,水罐又变成了 金的。 这时突然从水罐里跳出了七颗 很大的钻石,接着从里面涌出了一 股巨大的清澈又新鲜的水流。 那七颗钻石越升越高,升到了 天上,变成了七颗星星。
读第2自然段,你从哪些句子感 受到了她对母亲的爱?
一天夜里,一个小姑娘拿着水 罐走出家门,为他生病的母亲去 找水。小姑娘哪儿也找不着水, 累得倒在沙地上睡着了。 她可能去过哪些地方, 碰到什么困难?
从水罐一次次神奇的变化中,我 们知道小女孩是一个关心动物、尊敬 长辈、助人为乐的好孩子。这个故事 使我们懂得了要向别人献爱心、用爱 心对待生活的道理。
选做题 这个故事真神奇,我要展开想象讲讲这个故事。
那一股巨大又清澈的水流飞到了天上,变 成了无数团水球,这些水球分散了,长出 了一对对翅膀,往不同的方向飞去,有的 往东边飞去,有的往西边飞去,有的往南 边飞去,还有的往北边飞去。
主旨概括
本文是一篇童话故事,描述了因大
旱灾,小姑娘找水、让水,结果爱心
使水罐一次又一次地发生着神奇的变
化。赞扬了小姑娘善良、美好的品质,
说明爱心能创造奇迹。
七颗 木空 钻 七颗钻石 水 石 罐
孝顺之爱 对陌生人的爱
爱满人间

对动物的爱
金 水 罐
母爱
银水罐
创造奇迹
是什么原因让水罐发生这么 神奇的变化?
初读课文 朗读课文,思考:这篇课文讲了一件什么事?事 情的起因、经过、结果各是什么? 很久以前,地球上发生了大旱灾,一个小姑娘为 生病的妈妈去找水,她把找来的水喂小狗,给妈妈喝, 给过路人喝,自己却舍不得喝。在她的爱心感动下, 水罐一次次发生变化,最后变成金罐,跳出七颗钻石, 并涌出水流,七颗钻石升上天空变成七颗星星。
的星,它们排成斗形,像七颗钻石,指示着北方。
关于这七颗星在遥远的俄罗 斯有一个美丽的传说,现在 就请伟大的文学家列夫·托 尔斯泰给我们讲一讲。
列夫· 托尔斯泰, 19世纪俄国最伟大的 作家.主要著作有长篇 小说《战争与和平》 《安娜·卡列妮娜》 《复活》,也创作了大 量童话.被列宁称为 “俄国革命的镜 子”“天才艺术家”
整体感知 听朗读,读准字音,读通课文,理解词语意思。
渴 kě

组词:口渴
干渴
罐 guàn

组词:罐子
瓦罐
造句:我家有一个大瓦罐。
累 lèi

组词:劳累
受累
竟 jìng

组词:竟然
究竟
造句:我竟然得到了一万元的奖金。
匆 cōng

组词:匆忙
匆匆
哀 āi

组词:悲哀
哀伤
舔 tiǎn

组词:
舔食
竟然 绊倒 瞬间 递给 唾沫 反正 凑上前 端端正正 涌出 匆匆忙忙 舔食
喜出望外
忍不住 咽下
字词学习
清澈(chè)
干涸(hé) 绊倒( bàn )
瞬(shùn)间
唾(tuò )沫 舔( tiǎn )
多音字
lèi( 劳累 )

lěi( 积累 ) léi( 硕果累累 )
多音字
咽 倒
yàn 咽下去 吞咽 难咽
18 七颗钻石
R·三年级下册
童话,是儿童文学的一种。这种作品 通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造 形象,反映生活,对儿童进行思想教 育。 语言通俗、生动,故事情节往往离 奇曲折,引人入胜。童话又往往采用 拟人的方法,让整个大自然以及家具、 玩具都赋予生命,注入思想感情,使 它们人格化。
新课导入 静夜,当我们仰望星空,在那北方有七颗很亮
象,将七颗钻石升上天空,变成了星星,寄
寓了作者美好的愿望:希望爱心永恒,像星
星一样普照人间,升华文章主旨。
从水罐里面涌出了一股巨大的清澈 新鲜的水流。 小河里
花草树木开始
小动物们 人们变得
……
这时突然从水罐里跳出了七颗很大 的钻石,接着从里面涌出了一股清澈而 新鲜的水流。所有的河流都(奔流不息 ) 了,草木丛林都( 郁郁葱葱 )了,许多人 和动物都(欣喜若狂 )了。

呜咽 抽咽 哽咽
dǎo 倒闭 摔倒 翻江倒海 dào 倒退 倒影 本末倒置
舔(舔食 )唾(唾沫)哀(哀伤)
添(添加 )睡(睡眠)享(享受)
渴(渴望 )末(期末)
竭(竭力 )沫(唾沫)
瞬间:
转眼之间。
清澈:
赶紧:
清而透明。
抓紧时机,毫不拖延。
喜出望外:指因遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
巨大:
(规模、数量等)很大。
水罐发生了哪些“神奇”的变化? 空的木水罐——有水的木水罐——端端正正 地在地上放着,罐子里的水还是满满的——银水
罐——金水罐——七颗钻石,涌出水流
1.水罐是神奇的,神奇在哪里?用 画出描写水罐神奇的地方。
2.水罐发生了哪些变化?每一次变 化的原因是什么?
当她醒来的时候,拿起罐子一 看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。 她以为,水一定都洒了,但是 没有,罐子端端正正地在地上放着, 罐子里的水还是满满的。 当小姑娘再拿水罐时,木头做 的水罐竟变成了银的。
干枯的草木丛林
干涸的河流
渴死的动物
很久很久以前,在地球上发生 过一次大旱灾,所有的河流和水井 都干涸了,草木丛林也都干枯了, 许多人及动物都焦渴而死。
干涸:用于河流水井。 干枯:草木丛林。
பைடு நூலகம்
此时他们最需要的是水, 有了水,就有了
水意味着(

【第二部分(2、3)】 感受“神奇”
阅读第2、3自然段,思考:
你从哪些词语中感受到她对妈妈的爱?
当她醒来的时候, 拿起罐子一看,罐子里竟装满了 清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外, 真想喝个够,但又一想,这些水 给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水 罐跑回家去。
水罐每次都在什么情况下发生变化的?到底是
什么力量让它一次又一次发生了这样奇妙的变化呢?
小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端
端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。
第二次变化:水罐掉地
孝心
水还是满满的
小姑娘往手掌里倒了一点儿水,小狗把它舔 净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木
头做的水罐竟变成了银的。
第三次变化:木水罐 银水罐
思考:水罐为什么会变成银的?
小姑娘自己舍不得喝水,
有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了, 许多人和动物都焦渴而死。
1 很久很久以前,在地球上发生 过一次大旱灾,所有的河流和水井 都干涸了,草木丛林也都干枯了, 许多人及动物都焦渴而死。
很久很久以前,在地球上发生 过一次大旱灾,所有的河流和水井 都干涸了,草木丛林也都干枯了, 许多人及动物都焦渴而死。
爱 心
小姑娘的爱心换来了源源不断的 一股水流,世界会变成什么样?
有了水,人们会说——
动物会说—— 花草树木会说——
愿爱心像星星一样在人们需要
的时候,普照人间,指明方向!
为什么课文不用“神奇的水 罐”“水罐的变化”“一罐水”等作 题目,而用“七颗钻石”? 因为钻石闪烁着美丽的光芒,它 可以用来表示对美好事物的赞美。在 本课中,星星和钻石一样,象征着美 好的心灵,象征着爱心。星星永远挂 在夜空里,象征着爱心永恒;它光照 人间,还表示爱心普照人间。
愿爱心像大熊星座一样在人们
需要的时候,普照人间,指明方 向!
课后习题
1.我要带着美好的感情来读这篇课文。 朗读指导:这是一篇关于爱心的童话故事。朗读 时,要恰当体会人物的思想感情,要读出美好的感情。 对感情基调的把握,可以站在赞美爱心的角度,读出 美感;也可以从读童话的角度,读出故事的神奇。
2.让我们默读课文,再一起讨论讨论:从水罐的一 次次变化中,体会到了什么?
拼一拼,读一读
hàn hé jìng cōnɡ
干旱 干涸 竟然 匆匆忙忙
bàn shùn còu yàn
绊倒 瞬间 凑巧 咽下去
tuò mò tuò mo


唾沫
字词学习
左右结构
渴、罐、舔、凑、咽、唾、 沫、涌
上下结构
累、竟、哀、忍
独体字结构

半包围结构
反、递
旱灾 干涸 焦渴 水罐 劳累
悲哀
着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里 竟装满了清澈新鲜的水。 第一次变化:空水罐
孝心
满水罐
小姑娘哪儿也找不 着水,累得倒在沙地上 睡着了。
会梦到什么
小姑娘找不到水,倒在草地上睡着了。
小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在沙 地上睡着了。
小姑娘喜出望外,真想喝个够, 但又一想,这些水给妈妈还不够呢, 就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙 忙,没有注意到脚底下有一条小狗, 一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了 地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘 赶紧去捡水罐。
说说你从哪个词看出小姑娘的心情?
罐子里竟装满 了清澈新鲜的水。

她匆匆忙忙,没有注意 到脚底下有一条小狗,一下 子绊倒在它身上,水罐也掉 在了地下。小狗哀哀地尖叫 起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
小狗也渴得没有力气了。
3 她以为,水一定都洒了, 但是没有,罐子端端正正地在 地上放着,罐子里的水还是满 满的。小姑娘往手掌里倒了一 点儿水,小狗把它舔净了,变 得欢喜起来。当小姑娘再拿水 罐时,木头做的水罐竟变成了 银的。
可以分为三个部分:
第一部分(1):写很久以前发生过一次 严重的旱灾。 第二部分(2、3):写在爱心的感动下, 水罐一次又一次发生着变化。 第三部分(4):写七颗钻石升上天空, 变成了星星,寄予了作者美好的愿望。
起 因 经 过 结 果
课文解读 【第一部分(1)】 体悟旱灾
很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所
“干旱之年”是故事的背景,请你
找出反映旱情严重的字词,想一想, 它们有何作用?
关键字:干涸 “都” 干枯 焦渴 所有 三个
作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作 铺垫
思考:你觉得这段文字在内容和结构上有何作 用?
内容上从河流、水井、草木丛林、人 和动物等方面来描写故事发生的环境, 突出了旱情的严重程度,结构上为下文 小姑娘为生病的母亲找水做铺垫,也更 突出下文小姑娘让水的精神可贵。
母亲对孩子 的爱
小姑娘回到家,把水罐交给了母 亲。母亲说:“我反正要死了,还 是你自己喝吧。”她又把水罐递给 小姑娘。就在这一瞬间,水罐又变 成了金的。
第四次变化:银水罐 金水罐
思考:水罐这一次变化的原因是什么?
这是母亲对女儿的
爱,使水罐再次发生了
神奇的变化。可见水罐
神奇的变化是因为爱心。
这时,小姑娘再也忍 不住,正想凑上水罐去喝 口水的时候,突然从门外 进来一个过路人讨水喝。 小姑娘咽了一口唾沫,把 水罐递给了这个过路人。 这时突然从水罐里跳出了 七颗很大的钻石,接着从 里面涌出了一股巨大的清 澈又新鲜的水流。
反 fǎn
组词:反正
相反
递 dì

组词:递给
传递
忍 rěn

组词:忍心
忍受
凑 còu

组词:凑巧
凑合
咽 yàn
口 组词:吞咽
细嚼慢咽
唾 tuò

组词:唾沫
唾骂
造句:随地吐唾沫是一种不文明的行为。
沫 mò

组词:唾沫
泡沫
造句:那个洗衣盆里的泡沫特别多。
涌 yǒng

组词:涌现
涌出
造句:天空中涌现了很多乌云,光线变得很昏暗。
小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路
人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接
着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
第五次变化:金水罐
七颗钻石、水流
思考:水罐为什么又会变成钻石?
小姑娘对过路人的关 爱,使水罐再次发生变化:
水罐里跳出钻石、涌出水
流。地球上的万物将重现
生机。这句话点明了文题,
却倒了一点儿给小狗,说明
小姑娘不但爱自己的母亲,
还用真挚的爱心对待小动物, 正是小姑娘广博无私的爱使 水罐再次发生了神奇的变化。
展开想象的翅膀: 小狗当时会对 小姑娘说什么呢? 它可能会怎么报答 这个小姑娘呢?
小姑娘往手掌里倒了一点 儿水,小狗把它舔净了,变 得欢喜起来。
小姑娘回到家,把水罐交给了母 亲。母亲说:“我反正要死了,还是 你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑 娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金 的。
也暗示了是爱解决了旱灾,
爱具有神奇的力量。
在口渴难忍的情况下,小姑娘 想到的是 ,是 ,是 , 却忘了 。
4 那七颗钻石越升越高,升到 了天上,变成了七颗星星。
品味结尾
【第三部分(4)】
那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了
七颗星星。
象征:“钻石、星星”都象征着小姑娘美
好的心灵、博大的爱心,作者借助丰富的想
从水罐一次次神奇的变化中, 你体会到了什么?
因为小姑娘不但深爱着 自己的母亲,还用真挚的爱 心对待动物,对待他人,体 现了她广博无私的爱。
结构梳理
起因 发生旱灾,极度缺水 给妈妈找水——水罐装满水
爱心创 造奇迹
七 颗 钻 石
找到水先想到妈妈——水罐掉地水未洒 经过 让小狗喝水——木水罐变银的 妈妈让水给女儿喝——银罐变金的 女儿让水给过路人——跳出钻石、涌出水流 结果 钻石变星星
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