北师大版四年级语文上册落花生分解

这是全文的中心句，它从正反两方面 说明了做人的道理。告诉我们要做一个 对人类有贡献的人，不要只讲究外表， 而对别人没有好处。
这篇课文借写花生，告诉我 们一个深刻的道理：人要做有用 的人，不要做只讲体面，而对别 人没有好处的人。这种写法就叫 “借物喻理”。
在我们的身边也有许多像花 生一样品格的人或物，让我们来 赞美花生，赞美像花生一样有用 的事物。
自读要求 1.读准字音，读通句子，读懂文章； 2.思考：课文写了一件什么事？
荒芜 开辟 收获 固然 偶然
瑟缩 体面 夜阑
课文为什么以“落花生”为题 ，围绕题目又写了哪些内容？
落花生是本文议论的中心事物 ， 因此以落花生为题。
全文写了种花生、收花生、尝 花生、议花生。
我们姐弟几个都很喜欢—— 买种的买种，动土的动土，灌园 的灌园；过不了几个月，居然收 获了！
起早贪黑的清洁工人
风雨中的送报人
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
“居然”一词写出了种花生的 结果，也写出了获得收获时大家的 出乎意料，高兴的心情。
花生的味美
花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃，
都喜欢吃， 这就是它的好处
谁能把花生的好处 说出来？
花生可以榨油
精读要求
1.精读9、10自然段（本文重点段落）；
2.思考：父亲的谈话有几方面的意思？ 哪方面最重要？
花生的用处固然很多，但有一样是很可 贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子 、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿 的颜色，令人一望而发生羡慕之心。它只把 果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出 来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上 ，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你 接触它才能知道。
北师大版四年级语文上册落花生分解
我们平时常见常 吃的花生又叫 “落花 生”，你知道为什么 吗？
植物世界里 ，花生是独有的 地上开花、地下 结果的植物，而 且一定要在黑暗 的土壤环境中才 能结出果实，所 以人们又称它为 “落花生”。
二
一
形
开 花
成 子
房
柄
三
子
四
房 柄 钻 入
形 成 果 实
wenku.baidu.com
土
里
许地山，现代小 说家、散文家。因为 小时候父亲关于落花 生的一番话给他留下 了深刻的印象，他决 心要像花生那样，做 一个对别人有用的人 ，所以他常用的笔名 是“落花生”。
说明花生的特点是外表不好看，果实 不显眼，但有用，对人有好处。称赞了 花生默默无闻，不爱炫耀自己的品质。
位置 外表 印象
花生
桃、石榴、苹果
埋在地里 高高地挂在枝头
矮矮地长
鲜红嫩绿
挖起来才知道 一见就羡慕
父亲接下去说：“所以你们要像花 生，因为它是有用的，不是伟大、好看 的东西。”
我说：“那么，人要做有用的人， 不要做伟大、体面的人。”