教育年鉴之工作总结

教育年鉴工作总结

本年度，我校教育工作坚持以人为本，落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，以教育教学改革为主线，强化行为养成教育，以高效的课堂教学改革为突破口，切实提高教育教学质量，努力提升学校的核心竞争力，顺利完成了学校的工作，促进了学校的可持续发展。现将工作总结如下：

一、注重实效的工作

人事制度改革。学校在七年级教育教学组合中，实行班主任、科任教师双向选择，使新组合的教育教学团队表现出前所未有的凝聚力和创造力，工作热情高涨。

二、积极进取的德育安全工作

学校德育工作。本年度以来，我校的的德育工作以德育创新为动力、以行为养成教育为核心、以德育特色活动为载体、以强化班级管理为突破口，弘扬中华民族传统文化，开展国学教育，建立健全德育评价机制，圆满地完成了年度工作。

规范常规管理。在常规工作管理上学校狠抓常规管理，从落实《行为规范》《文明班级评比细则》入手，重点从养成教育、社会公德、文明礼貌等方面进行教育，使学生行为习惯有了很大的改变。

狠抓班级管理。学校将《文明班级评比细则》和班主任考核细则下发到每个班主任，并将考核结果纳入教师考核中。健全学生组织，建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。

认真组织每周班团队会。11月份的感恩节，我校组织了以“感恩”为主题的班会，班会上同学们真诚的态度，质朴的语言感动了所有参与者。

安全综治工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，主要通过校园安全管理管理方面做了大量的工作，杜绝了校园安全事故的发生。

健全安全制度。坚持安全第一，预防为主的方针，将安全防范责任层层分解到人。进一步完善安全应急预案，经常性组织安全演练。成立了有五名专职教师组成的校园安保处。安保教师早来晚走，课间及中午巡视到位，在保证学生安全的同时，对学生习惯养成也起到了督促作用。

加强安全教育。学校有针对性地加强学生防拥挤踩踏事故的安全教育，利用校园广播和每日安全教育时间，教育学生文明遵守《守则》《规范》，尤其是在上下楼梯等拥挤场所，要保持镇静，小步轻走，不要乱喊乱叫或推搡他人，防止造成混乱，避免踩踏事故，提高了广大师生的安全防范意识和自救自护能力。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

三、扎实有序的教学改革工作

本学期，学校以校本教研为载体，认真落实教体局文件精神，加强教学管理，深化教学改革。抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实情况，促进教学质量稳步提高。

教学管理工作。抓实教学常规管理工作。教师备课、上课、听课等定期检查，有记录。

教导处坚持每周到班听课，及时了解师生情况，出现的问题及时与教师反馈，共同探讨，从而使师生双方尽快度过了磨合期，提高了教学效率。

教学改革工作。为了打造高效的课堂教学模式，我校于10月组织部分教师到外校观摩，回校后进行了研讨交流。11月召开了教改动员大会，宣布了《德育改革方案》和《教学改革方案》，校长做了动员讲话。12月举行了教学开放周活动，共上了8节课改汇报课。学校领导和教师共25人次参加了此次活动。其他教师也主动探索、积极尝试，并逐渐把改革落到实处。通过这一阶段的实践，我们的高效课堂教学模式初步呈现出生机与活力，学生能积极、主动地学习，教师研究的热情有所提高。为下一步更深入地实施课堂教学改革，打造高效课堂奠定了较坚实的基础。

质量监测工作。精心组织每次考试和监测，考试质量分析及时，有针对性。

监测学科做到集体备课，侧重预习提纲的编制，让学生课前预习变成有统一目标和要求的自觉学习，提高了课堂教学的效率。制定了优秀学习小组和学习之星的评选标准，补充了学生评价机制，调动了学生小组互助学习和自主学习的主动性和积极性。坚持班级学生出缺席统计，规范学籍管理办法。

队伍建设工作。通过各种形式为教师的提高和发展做好服务工作，为教师的成长搭建平台。鼓励教师参加有利于成长的各种听课、培训、辅导、讲座，做到理论与实践相结合。发挥骨干教师的示范带头作用，培养发现新典型，采用以老带新互帮互学等活动培养一批新的学科骨干教师。

对班主任队伍的建设，重点做到了坚持召开班主任例会，查找班级管理工作的纰漏和不足，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足。不断加强班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客观、区分更明确、等级更合理，充分体现班主任工作效果。

四、不断创新的体卫艺术工作

学校体育工作。学校体育工作切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。全面推进《学生体质健康标准》的实施工作。深入开展学生阳光体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动。科学开展课余体育训练工作。

学校卫生工作。本年度，我校积极贯彻执行《学校卫生工作条例》，扎实有效的开展了一系列健康教育工作。做好校园内外环境整治工作。做好学生个人卫生监督工作。做好传染病的预防工作。

艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

五、积极进取的行风廉政工作

师德师风建设。以师德建设为本，提倡教育是一种服务的理念。组织教师深入学习国家相关的法律法规，基本实现了打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；促进师德师风和行风校风的转变；使教师政治素质和师德素养上有新的提升，对社会、家长、学生的服务上有新的提升，教师形象上有新的提升的目的，促进了师德水平的提高。

六、稳健扎实的总务后勤工作

总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设，营造安全优美的教育环境。开源节流，

改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。

教育年鉴之学校大事记

10月学校教学大楼落成，师生进驻。

11月召开学校教育教学改革动员大会，全校教师参加。五位教师做主题发言，副校长分别宣布《学校德育工作改革方案》和《学校教学改革工作方案》，校长做动员讲话。学校教育教学改革工作正式实施。

12月开展教学开放周课改汇报课活动。全体教师为大家奉献了8节课改汇报课。学校领导和全校教师共200多人次参加了此次活动。