10月份主题党日活动总结

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我们学校的“三有三实”人才培养目标是:有思想、有能力、有担当、实践、实用、实干。

下面我结合自身经历做出以下总结。

“有思想”是对人才的根本要求,这里的“思想”体现的是对思想道德的重视,核心是树立社会主义核心价值观。

我们学生只有树立这样的思想,才能成为我国未来建设可靠的接班人。

这里的“思想”体现的是报效祖国、服务人民的担当情怀,核心是爱国与创新。

我们作为学生党员,我们的思想不能只保留在精神层面上,主要是要在日常的生活中表现出来。

我在日常生活中会帮助一些向我求助的人,我也有主动去帮助他人,但是总体来说还是不够,有时因为自己不够勇敢,没有给予一些需要帮助而没有向我求助的人。

在以后生活中,我会慢慢克服,突破自己,给予那些需要帮助的人。

“有能力”是对人才的基本要求,这里的“能力”,代表的是能解决问题的本领,不仅是自己的专业能力,更是以后可持续学习思维方法的能力。

在现在这个人才聚集的时代,我们需要不断的学习来提高自己的能力以适应时代的要求。

在参加实习以前,我自己觉得个人能力还是不错的,但是当我暑假去实习之后,发现自己的能力还远远不够,需要学习的东西太多太多,比如office相关技能,与人交流、写资料等各方面的能力都有待提高。

在接下来的时间里,我会努力提高自己的能力。

“有担当”是对人才的基本责任。

这里的“担当”体现的是我们要勇于承担责任。

遇到问题要勇敢解决,不要退缩,敢于面对,勇于
承担。

在这个问题上,我要做出检讨,在上次班长给寝室长下达老师的课外作业,我没有完成好还推卸了责任,没有做到有担当。

在接下的时间中,我会全力做好自己的每一件事,承担起自己应该承担的责任。

“实践、实用、实干”是对人才的规格要求,是对人的综合素质的科学解释,具有开放式特征,体现人才社会适应力。

这里的“实践”,指的是品质。

实践是检验真理的标准,我们的知识体系必须经过实践体系的检验,才能建构有效的能力,缺失了实践,学习到的只有理论。

这里的“实用”,指的是效果。

实用是适应事物的规律,能切实解决问题。

这里的“实干”,指的是作风。

实干是人的精神状态,只有踏石留印、抓铁有痕干,才能干出成效、干成伟业。

实践出真知,我们在课本上学到的大多是理论知识,只有运用到实际中去才能检验自己是否理解并能灵活运用。

我之前学过工程造价实验这门选修课,我在实习之前认为现在算量一般都会运用软件来进行,当我去到实习单位才发现,我们的工程量基本都是用手算。

在实践中,我运用到自己所学的知识,在实践中应用才能更好的理解与掌握。

实用就是当我们遇到困难时,我们要想出切实可行的方法来解决问题,实干就是我们要脚踏实地、勤勤恳恳做好自己的分内的事。

这一点我在学习和生活中以及工作中做的还算不错,在接下的时间里,我会继续学习来做的更好。

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