选修六环境保护

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考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点一
当代环境问题的表现、成因及特 点
疑难剖析
1.环境问题的表现
资 源 短 缺
全 球 气 候 变 暖
环 境 污 染
生 态 破 坏
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点一
当代环境问题的表现、成因及特 点
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点二 主题二
环境污染及防治
大气污染及其防治
疑难剖析
2.酸雨的形成、危害与防治
水生生态 主 要 影 响 土壤 生态 植物 生长 建筑物 使河湖水酸化,影响鱼类生长繁殖,乃至大量死亡 使土壤酸化,造成养分淋失,影响微生物的活性,使土 壤肥力降低,导致农作物减产 腐蚀树叶,使光合作用受阻,影响森林生长,林木成片 死亡
答案
(1)气候干旱,风化和风蚀作用强烈。
破坏植被(过度樵采、毁林开荒),不合理的耕作制
(2)水土流失。 度——轮荒。
(3)酸雨。
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点二 主题一
环境污染及防治
水污染及其防治
疑难剖析
水 污 染
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
有些地区和国家对待环境问题,采取只顾自身利益而以邻为壑 的态度,对污染物不先行治理即转移给邻近地区,结果使污染 物向更大范围转移,扩大污染的危害 个人的行为也会影响整体环境,个人行为的不负责,最终会影 响大众的利益
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点一
特点 危害的不可 预见性
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点二 主题二
1.可吸入颗粒物
污染物 来源 自然渠道 人为渠道 有利影响 对人类 影响 不利影响
环境污染及防治
大气污染及其防治
疑难剖析
降水量较少,植被覆盖率较低,土地荒漠化加剧 建筑工地多、汽车尾气排放量大且缺乏标准或不达标 少量吸入会刺激并锻炼人的免疫机能
吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时,就可能出现免 疫功能障碍,危害健康,如传染病、“尘肺病”、恶性 病变等
沙尘暴
考点一
考点二
汽车尾气
考点三 考点四
典题剖析 随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点二 主题二
环境污染及防治
大气污染及其防治
疑难剖析
2.酸雨的形成、危害与防治
考点一
考点二
考点三
考点四
3.结合我国主要城市空气质量报告或者PM2.5最新数据,分析大气污染物类 型、污染物来源、对人类和自然环境的影响,并根据具体事例提出具体的 解决措施。
4.结合南水北调工程实施的最新信息,考查我国水资源分布状况及原因。 5.结合近期石油价格波动,考查能源问题及应对措施。 6.结合我国实施的环境管理方面的主要内容,考查环境管理的目的、对象和 执行主体。
选修6
环境保护
最新考纲
1.环境与环境问题
环境保护
①环境问题产生的主要原因及危害;②当前人类所面临的主要环境问题。
2.资源问题与资源的利用和保护
①资源问题及其产生的原因;②人类对可再生资源不合理利用造成的问题, 以及保护、合理利用的成功经验。
3.生态环境问题与生态环境保护
①生态环境问题的成因及其形成的一般过程;②生态环境保护的主要措 施及其作用。
考点一
考点二
考点三
考点四
来自百度文库
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点一
矛盾冲突
当代环境问题的表现、成因及特 点
表现
疑难剖析
2.环境问题的成因
地球自然资源的数量有限,并且分布不均。随着人口的增加、 生产规模的扩大和个人需求的增长,人类对资源的需求在不断 的增长,构成了人口和资源之间永恒的矛盾,庞大的人口基数 和较高的自然增长率,对全球特别是一些发展中国家的生态环 境,造成巨大的压力
掌握核心
有的放矢
考点二 主题二
环境污染及防治
大气污染及其防治
疑难剖析
3.大气污染的防治措施
节能和提高能源利用效率、开发洁净煤 技术、开发新能源、利用可再生能源、 控制机动车污染、控制工业污染等。
考点一
考点二
考点三
考点四
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点二 主题一
类型
环境污染及防治
水污染及其防治
疑难剖析
水体富营养化
重金属污染
海洋石油污染
生物所需的氮、磷等 污染 营养元素大量进入水 过程 体引起的水质恶化现 象 生产和生活污水中所 污染 含的氮、磷等营养物 来源 质
各类重金属(汞、镉、 近海石油的开采、加工和运 铅、铬等)进入水体 输过程中,大量石油流失到 经动植物生物链逐 海洋中造成范围极广的污染 渐积累造成人畜伤 现象 害
掌握核心
有的放矢
考点二 主题一
类型
环境污染及防治
水污染及其防治 水体富营养化 重金属污染
疑难剖析
海洋石油污染 ①油污染直接导致海洋生物 的毛、皮丧失保温性能,或 因堵塞呼吸和感觉器官而死 亡;②油膜和油块粘住大量 鱼卵和幼鱼,阻碍海藻光合 作用;③沉降至海底的石油 影响海洋底栖动物;④石油 氧化分解会消耗溶解氧,间 接危害生物
①水体中植物死亡; 危害 ②鱼类死亡;③湖泊 演变为沼泽
重金属元素通过食 物链放大,最终危 害人畜身体健康
防治 农业生产中合理施用化肥、农药,发展生态农业,加强氮、磷污染防治; 措施 工业生产中最有效的方法是推行清洁生产和建设城市污水处理厂
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
答案 (1)主要来自工业废水和生活污水。
(2)水污染危害人体健康;工业和农业生产(通过被污染的灌溉水), 也增加了清洁水供应的支出;水污染还会对生态系统造成危害—— 水体富营养化以及动植物物种的消失。 (3)①积极推行清洁生产,提升工业污染防治水平;②建立污水处理 厂,确保污水达标排放;③加强管理,以管促治。
掌握核心
有的放矢
考点二
材料
环境污染及防治
对点练习
2.阅读材料,回答下列问题。 目前,我国因污染而不能饮用的地表水占全部监测水体的 40%, 流经城市的河段中78%不适合作为饮用水源,50%的地下水受到污染, 64%的人正在使用不合格的水源。 据水利部门对全国约700条大中河流近100 000千米河长检测的结果表明: 我国现有河流近一半的河段受到污染, 1/10的河流长期污染严重,水已失 去使用价值。由于污染严重,目前淮河上游一半支流的河水完全失去利 用价值,干流在枯水期完全不能利用的水占 62.5%。水资源占全国总量 12%的珠江由于污染也出现缺水,不少河道发黑、发臭。 进入20世纪90年代,长江流域的污水排放量与日俱增,占全国年均排污 量的40%,上海市的取水口已由昔日的黄浦江伸向了长江干流中心。 (1)根据所学知识,分析我国河流污染的主要来源是什么? (2)河流污染有什么危害? (3)根据我国河流污染的现状,谈谈防治措施。
腐蚀石材、钢材,造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹 的损坏 危及人体健康
欧洲、北美东部和加拿大南部、亚洲的印度、日本、中 国、东南亚地区 以硫酸型酸雨为主,主要分布在长江以南和青藏高原以 东,酸雨分布范围亦有扩大的趋势
考点二
人体
酸 雨 分 布 世界 我国
考点一
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
疑难剖析
3.当代环境问题的主要特点
举例 DDT被实验证明具有卓越的 杀虫特征,但是大规模使用 几十年后,才发现它进入了 食物链的各个环节,损害一 些动物和人类的健康 原始森林被砍伐后,人们可 以重新造林,但是人工林中 的动植物、微生物乃至土壤, 却不能恢复到原始森林本来 的面貌 酸雨随着大气的运动,能影 响到很远的地区;国际性河 流上游被污染,将使全流域 受到影响
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点一
解析
当代环境问题的表现、成因及特 点
对点练习
结合经纬度信息正确判断图中序号所代表的区域是解答本题的关 键。①为我国西北内陆地区,荒漠化问题严重,干旱的气候、多风 的天气是该环境问题形成的主要自然原因。②位于黄土高原,其突 出的环境问题是水土流失,植被破坏及不合理的耕作制度是其形成 的主要人为原因。世界三大环境问题是臭氧层破坏、温室效应、酸 雨。③是我国南方地区,酸雨问题严重。
4.环境污染与防治
①环境污染形成的原因、过程及危害;②环境污染防治的主要措施。
5.环境管理
①环境管理的基本内容和主要手段;②当前全球环境问题的管理,个人 在环境保护中的作为。
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
分析解读
环境保护
1.结合具体的环境问题,分析当代环境问题的表现、成因及主要特点。 2.运用资料,考查人类对可再生资源不合理利用造成的问题以及保护、合理 利用的措施。
疑难剖析
1.环境问题的表现
表现 成因
人口总量和人均资源需求量的增长,形成了一种需求无限增长 资源短缺 的态势,而地球资源的总量是有限的,无限的需求和有限的供 应的矛盾,使当前世界普遍面临着资源短缺的问题 近几十年来,随着生产力的高速发展和生活水平的提高,人们 环境污染 弃置到环境中的废物越来越多,越来越复杂,而且有些废弃物 在环境中几乎不能降解,造成了较严重的环境污染 植被是生态系统的基础和核心。生态破坏主要是植被的破坏。 生态破坏 植被破坏不仅损害一个地区的景观,而且引起生物多样性受损 坏、环境质量下降、水土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等 全球环境 变化 工业革命以来,尤其是近50年来,人类对环境的影响已经遍及 全球各个角落。人类的某些行动,使全球环境趋于恶化,影响 人类的生活质量乃至人类的生存
考点一
考点二
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点二
解析
环境污染及防治
对点练习
本题考查环境污染和治理。(1)河流水污染的主要污染源主要考虑工 农业生产和生活。 (2)河流污染的危害主要从水污染影响工农业生产、居民生活和水生 生物等方面分析。 (3)治理措施主要从其产生原因入手,可从“减排”和加强“污水处 理”两方面分析。
资源的有限性 与人类需求的 无限性的矛盾 短期经济利益 与长远环境效 益的矛盾 局部利益与整 体利益的矛盾 个人行为和大 众利益的矛盾
考点一
发展经济和保护环境都是人们所追求的目标,但是,在工业化 和城市化的过程中,往往出现以损害环境为代价,换取眼前经 济效益的短期行为,不少地区在短期经济利益的驱使下,置资 源破坏与环境污染于不顾,造成严重的环境问题
典题剖析 随堂演练
过程的不可 逆性
规模的全球 性
考点一
考点二
考点三
考点四
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点一
当代环境问题的表现、成因及特 点
对点练习
1.下图为“某区域模式图”,读图,回答下列问题。
(1)①区域突出的环境问题形成的自然原因是什么? (2)②区域突出的环境问题是什么?其形成的主要人为原因有哪些? (3)试指出③区域出现的世界性环境问题。
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
掌握核心
有的放矢
考点二 主题二
环境污染及防治
大气污染及其防治
疑难剖析
2.酸雨的形成、危害与防治
概念 形成 污染物来源 酸 雨 类 型 硫酸型 硝酸型 人们一般把pH值小于5.6的降水称为酸雨,包括雨、雪、 雹、雾等各种酸性的降水形式 形成酸雨的大气污染物在一定条件下发生变化,生成 H2SO4、HNO3,和HCL等酸性物质,并随雨雪降落到 地面 主要有火山喷发释放的酸性气体以及人类燃烧矿物燃料 排放的硫氧化物和氮氧化物等 由硫氧化物缓慢氧化形成硫酸随降水落到地面形成的 由氮氧化物缓慢氧化形成硝酸随降水落到地面形成的
当代环境问题的表现、成因及特 点
表现 环境变化是一个规模极大、时间 很长的过程,难以在实验室中模 拟,环境污染对人体的危害,一 般是经过一段较长的潜伏期后才 表现出来 由于科学与技术的进步,人类具 有了大规模干预环境的能力,使 环境中经长期演化形成的物理、 化学、生物过程发生改变,而其 中有些过程是不可逆的 有些环境问题不止影响某一国家 或地区,而且影响到其他国家甚 至全球
工业生产中含重金 属的污水排放和固 体垃圾中重金属的 淋溶污水
近海石油的开采、加工和运 输过程中的石油泄漏
陆地水体:称为“水 花(水华)”,又称“藻 各种重金属引起的 表现 人畜病症 花”;海洋水体:称 为“赤潮”
考点一
考点二
海洋上漂浮大量油膜和油块
考点三
考点四
典题剖析
随堂演练
精讲考点· 精析疑难
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