关于科技的广播稿

关于科技的广播稿
科技就是进步与的力量现在是一个科技更新快速的时代要多了解科技下面是小编为你整理的关于科技的广播稿欢迎参考阅读各位听众：
大家好
科普知识是一种用通俗易懂的语言来解释种种科学现象和理论的知识文字用以普及科学知识为目的科学技术普及是指采用公众易
于理解、接受和参与的方式普及自然科学和社会科学知识传播科学思想弘扬科学精神倡导科学方法推广科学技术应用的活动
科学的普及的涉猎面极其广泛生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所为了让人们更好的和科学普
及打交道国家还设有专门的科学场馆：像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等截止到XX年中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座包括科技馆21座综合性自然博物馆8座自然保护区建立的博物馆6座专业性自然史博物馆115座农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座水族馆38座另有省级综合性博物馆设立的自然部9座
人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁则是人类历史永恒的主题
从科学社会学的角度看科学普及是一种广泛的社会现象必然有其自身的“增长点”科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上也就是说自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及科技与社会又作为科学普及的“土壤”哺育着它的生长而科技进步和社会发展则为科学普及不断提供新的生长点使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性形象地说科学普及是以时代为背景以社会为舞台以人为主角以科技为内容面向广大公众的一台“现代文明戏”在这个舞台上是没有传统保留节目的
中国的特色科普
由于中国人口众多教育基础设施落后人均受教育水平较低因此公众的整体科学素养水平比较低此外中国目前是一个经济社会发展不均衡的国家公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别因此中国的科普是一个多层次的立体工程较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神中华人民共和国成立以来科普一直被作为公益事业受到了政府和社会各界的高度重视设立了科普管理和协调机构建设了大量科普场馆和设施并开展了形式多样的科普活动
中国科普立法
xx年6月中国颁布了《中华人民共和国科学技术普及法》这是世界上第一部科普法
XX年国务院《全民科学素质行动计划纲要》
XX年南京市颁布《南京市科学技术普及条例》
今天的节目就要结束了欢迎再会
Hello大家好
我是你们的老朋友于雪娇很高兴再次与大家见面本周是我县教育系统第二十五届科技活动周活动主题是“携手建设创新型城市—科学发展科技创新科普惠民”作为中学生了解一些科普知识是很必要的下面让我来为大家介绍一下科普知识吧
科普知识是一种用通俗易懂的语言来解释种种科学现象和理论的知识文字用以普及科学知识为目的科学技术普及是指采用公众易
于理解、接受和参与的方式普及自然科学和社会科学知识传播科学思想弘扬科学精神倡导科学方法推广科学技术应用的活动
科学的普及的涉猎面极其广泛生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所为了让人们更好的和科学普
及打交道国家还设有专门的科学场馆：像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等截止到XX年
中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座包括科技馆21座综合性自然博物馆8座自然保护区建立的博物馆6座专业性自然史博物馆115座农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座水族馆38座另有省级综合性博物馆设立的自然部9座
人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁则是人类历史永恒的主题
科普知识还有很多很多希望这次的广播能更加丰富你的科普知识
今天的广播播报完了我们下期再见Goodbye
甲：迎着灿烂的朝阳
乙：迈开轻快的步伐
甲：跨世纪的一代新人
乙：插上科学的翅膀在天空自由飞翔
甲：科学为人类播下了充满希望的种子
乙：科学为人类创造了前所未有的辉煌
甲：大家好我是主持人陈源思
乙：我是主持人于鑫阳今天红领巾广播的主题与科普有关希望我们能在这短短的十分钟里给大家带来知识与快乐
甲：下面请听小小科学家牛顿的故事
伊萨克·牛顿是17世纪人类最伟大的科学家他是人类历史上屈指可数的几个科学巨人之一他在物理学、数学和天文学方面的贡献都是划时代的
1642年12月25日牛顿出生在英国一个叫乌尔斯索普的小村子里刚出生时极度衰弱几乎夭折牛顿自幼丧父与母相依为命1661年他进入剑桥大学的三一学院学习
乙：1665至1667年间牛顿已在思考引力的问题一天傍晚他坐在苹果树下乘凉一个苹果从树上掉了下来他忽然想到：为什么苹果只向地面落而不向天上飞呢?他分析了哥白尼的日心说和开普勒的三定律进而思考：行星为何绕着太阳而不脱离?行星速度为何距太阳近就快远就慢?离太阳越远的行星为何运行周期就越长?牛顿认为它们的
根本原因是太阳具有巨大无比的吸引力
经过一系列的实验、观测和演算牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关牛顿进而揭示了宇宙的普遍规律：凡物体都有吸引力;质量越大吸引力也越大;间距越大吸引力就越小这就是经典力学中著名的“万有引力定律”
甲：根据牛顿的发现可测定太阳和行星的质量确定计算慧星轨道的法则说明月亮和太阳的引力造成地球上的海洋潮汐现象并推导
出克服地球引力、飞向太阳系和飞出太阳系所需的最低速度它们分别为每秒7.9千米、11.2千米和16.6千米并依次命名为第一、第二和第三宇宙速度牛顿不但验证了前辈们的成果而且为未来空间运载工
具的最低推力或速度下限值提供了精确而权威的科学依据
牛顿将其一生的成就写在《自然哲学与数学原理》一书中他发现了物体运动的三大定律创立了微积分数学他后来在谈到自己所取得的成就时说：“如果我比其他人看得远些那是因为我站在巨人的肩膀上”
乙：1727年3月20日凌晨牛顿于久病不医中去世据说在生命即将停止的时候他的心情是坦荡而平静的英国诗人波普为他写的碑铭说：“自然和自然的规律都藏在黑暗的夜间;人帝说‘让牛顿降生’使一切变得灿烂光明”
;间距越大吸引力就越小这就是经典力学中著名的“万有引力定律”
甲：根据牛顿的发现可测定太阳和行星的质量确定计算慧星轨道的法则说明月亮和太阳的引力造成地球上的海洋潮汐现象并推导出克服地球引力、飞向太阳系和飞出太阳系所需的最低速度它们分别为每秒7.9千米、11.2千米和16.6千米并依次命名为第一、第二和第三宇宙速度牛顿不但验证了前辈们的成果而且为未来空间运载工具的最低推力或速度下限值提供了精确而权威的科学依据牛顿将其一生的成就写在《自然哲学与数学原理》一书中他发现了物体运动的三大定律创立了微积分数学他后来在谈到自己所取得的成就时说：“如果我比其他人看得远些那是因为我站在巨人的肩膀上”
乙：1727年3月20日凌晨牛顿于久病不医中去世据说在生命即将停止的时候他的心情是坦荡而平静的英国诗人波普为他写的碑
铭说：“自然和自然的规律都藏在黑暗的夜间;人帝说‘让牛顿降生’使一切变得灿烂光明”
甲：科学不断发展公元16世纪一名叫元福的中国人想飞上太空公元xx年10月15日神州5号飞船把杨力伟送上太空接着就是神舟6号神舟7号
乙：科技是航天事业的保证,科学是社会进步的动力,还有许多奥秘等待我们去探索许多科学难关需要我们去攻破为此你该怎样做呢?
乙：请听诗朗诵：“我们爱科学”
甲：青少年朋友们我们是科学技术的传递者我们是科学技术的发扬人
乙：今天我们在课堂上做各种实验学习各种知识技能;
甲：明天我们将用科学去改造世界去创造世界
乙：走让我们去实验让我们去探索
甲：让水流进沙漠让沙漠绿树成荫
乙：让我们自由来往于太空之间
甲：让无数个理想去实现无数个课题被攻克
合：少先队员们
我们要多多地掌握科学文化知识
用我们掌握的科学去描绘锦绣蓝图
甲：我们是未来的开拓者从小学科学、爱科学、用科学
乙：我们是新世纪的主人善观察、勤思索、勇创新
合：让我们插上科学的翅膀展翅翱翔迎接新世纪的曙光本期红领巾广播到此结束谢谢收听再见。