学校军事化管理工作总结
2024年军训工作总结(7篇)
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2024年军训工作总结我校初一、高一、高二年级____个班级____人,于____进行了为期一周的高一年级学生军训,评出____名优秀学员。
圆满地完成了本次军训任务,取得了预期的效果。
现总结如下:一、今年完成的主要工作____年,我校共招收高中学生____名,全年完成初一年级____名、高二年级____名,共计____名学生的军事技能训练。
主要表现在:一是召开学生军训工作筹备会议,并把新生军训工作纳入学校德育工作计划。
校领导多次听取学生军训工作的筹备组织、训练安排、安全保障工作等方面的工作汇报,共同参与学生军训的组织和实施,为军训的组织工作开辟了高效便捷的工作渠道;二是学校提供充足的军训经费;三是成立了“学校军训工作领导小组”,由校长亲自挂帅,一名分管德育的校长具体负责,由教育处具体落实,其他部门共同协助,保证了学生军训工作的组织领导;四是军训期间,学校领导都到训练场看望学生和军训教师,并与官兵座谈,检阅军训成果。
二、好的特点(一)学校、承训单位相互支持、团结协作。
军训前,承训单位领导和学校领导多次会面,共同商讨军训的有关事宜。
抽调得力、精干和有经验的干部协助学校制定军事训练计划。
并选派出作风顽强、纪律严明的____名带训教官,他们对学生军训工作高度的负责的精神和严谨的工作态度,在训练中科学施训、严格要求、文明带兵、以身作则,为我校师生展现了新时期人民解放军优良的精神风貌,使参训的教师和学生都深受教育。
学校带队教师以身作则、不怕吃苦、敢于负责、大胆管理、工作细致,军、校两方在工作中建立了良好的合作关系。
做到了遇到问题不推委、不拖延,及时沟通,并按照自己的职责和相互的分工,及时解决问题。
正是由于军、校双方相互尊重、相互配合、分工明确、团结一致,使大家在友好、合作的气氛中始终保持了良好的工作情绪和工作干劲,部队的官兵和学校的带训老师也结下了深厚的工作友情。
(二)严明组织纪律,实施科学训练。
军训的目的之一是增强学生的组织纪律观念,没有严格的纪律,就没有战斗力,没有严格的纪律,军训也不能达到预期的目的。
2024年学校军训工作总结范本(7篇)
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学校军训工作总结范本我校高一新生____名,军政训于____月____日至____日,共____天,在校进行封闭式半军事化的军政训练,根据今年实际每天队列操练控制在____小时左右。
学期开学前,学校由____校长挂帅,____、____德副校长、德育处正副主任、教务处、总务处、办公室主任及团委、年级主任组成了强有力的领导班子,并得到了与我校多年合作的军训部队____部队支持。
军训入营式上,高一年级部陈主任作了开训动员的讲话,____部队戚指导员进行了《青年学生成才与立志国防事业》的军事知识讲座。
今年的军训工作,在____部队领导与学校的周密安排的安排下,在____位部队官兵的直接施训下,在年级部领导的重视以及各班主任的通力协助下,得以顺利圆满结束。
军训中,承训部队官兵克服高温等困难,按照军训计划、要求和规定,对参训学生严格要求、严格施训,并实施人文管理,同学都感到收益非浅。
军训期间,学校领导高度重视,多次深入训练场检查、指导军训工作,慰问参训师生。
此次军训,我们每一位带队的正副班主任,无论是老班主任还是新班主任,他们在军训工作中表现出的巨大热情和高度责任感使得部队的领导和学生深受感动。
从军训的第一天,各位班主任就开始分班值日。
白天,他们自始至终顶着炎炎烈日轮流跟随在训练场外,协助教官抓好训练,时刻关心学生们的身体状况与训练情况。
有的班主任身体不适却仍坚守岗位。
当学生们休息时,又是各位老师最忙碌的时候,他们分别穿梭于各个寝室,给学生心理上的安抚、体能上的关心、生活上的照顾,天热了,为学生们购买矿泉水、水果等食品。
不仅如此,每天军训结束,各班主任轮流及时将当天的训练项目及情况进行交流并与家长联系,及时反映参训师生的精神面貌和师生动态,让全校师生及时了解军训情况。
在班主任老师精神的感染下,各班班干部也表现得较为出色,他们积极当好班主任的助手,组织本班同学完成老师、教官布置的一切工作,处处以身作则,吃苦在前。
学校军事化管理总结_部队个人军事考核总结
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学校军事化管理总结_部队个人军事考核总结【学校信息化管理员工作总结】《学校军事化管理总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到工作总结之家。
篇一:学校军事化管理方案学校军事化管理方案一、总则学校是教书育人培养人才的场所,如何好学校保障师生之间正常的教学和生活制度化,克服自由、散漫、懒惰、松驰的不良行为,减少违纪现象的发生,确保各项制度得到落实,创建和谐学校应使行管理军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到学校的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使学生一切日常生活都军事化,杜绝学生违纪现象发生,从而改善学生的学习态度和环境状况,提高自身综合素质,为今后开展奠定坚实基础。
在军事化管理期间,严格按着部队的“内务、队列、纪律”三大条例来约束学生,按部队的一日生活制度规范自己的行为,从起床、整理内务、早操到就寝不仅煅炼学生强健的体魄,而且培养了学生亲自动手能力和自律能力,从中体验部队严格的组织纪律性,令行禁止的作风,雷厉风行的服从意识,提高正规化的管理水平,使学生自觉遵守学校各项规章制度,最终达到校园和谐、秩序规范、生活有序、作风严谨、纪律严明。
为学校创新发展建设和谐校园,提供有力保障。
二、成立军事化领导小组办公室办公室领导小组组长由校长担任;副组长由副校长担任;成员由学生处、年级组、保卫处等部门组成,其职责主要研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。
办公室主任一般由学生处(政教处)主任担任,其职责是负责军事化管理日常性工作,及时处理学生中的问题。
协调教官与学校的关系,每晚学校要派出一名值班领导,协助教官的工作,处理在工作中(特别晚上)遇到的各种问题。
三、军事管理人员的组成及职责1.学校聘请我教官若干名,并由我公司备案,担任学校的排长和大队长。
学校军事化管理办公室日常工作(样本)
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军事化办公室日常工作梳理军事化办公室日常工作:1.文明校园建设(纠治校园骑行)2.宿舍内务质量检查2.国旗班训练4.文明就餐环境治理5.教学区安全巡查6.宿舍夜间管理7.其他临时性工作。
一、办公室规定1.每日8:10分前办公室值班员完成室内卫生清理。
2.工作中必须严格服从管理,做到令行禁止。
3.校园内必须按规定着装整齐,保持军容严整。
4.户外活动齐步快走,抬头挺胸,目视前方;两人成排,三人成列,四人以上有带队。
5.所属人员无论何时何地任何原因不得酗酒、赌博。
6.公共场所严禁叉手、背手、袖手,不得有吸烟、骂人、吃零食等不文明行为。
7.男教官不得留长发、怪发或光头,女教官不得留披肩发。
男女教官均不得染除黑色以外的发色。
8.男教官要保持面部整洁,不得留蓄胡须,不戴除手表以外的饰物;女教官不得戴首饰、戒指和染指甲等。
9.严格遵守学校、物业、餐厅等各方相关规定,不搞特殊化。
10.与学生、老师接触时保持良好的礼节礼貌,任何情况不得与教师学生发生冲突。
11.着军装遇到校领导时主动敬礼问好。
12.工作期间严禁玩手游、打扑克、看电影等与本职工作无关的活动。
13.严禁不正当男女关系。
二、值班员职责:1.值班员负责打扫卫生。
2.组织早会、对工作进行分配。
3.组织晨训,包括队列训练,拳术训练。
4.对办公室人员工作进行监督指导。
5.组织晚会,总结上报一日工作。
6.了解办公室各组人员位置及所做工作。
7.填写每值班日志。
8.完成其他临时性工作。
三、每日工作流程四、工作标准1、食堂管理按照《固安三中就餐管理细则》对学生就餐路队、门口排队进行监督。
对较为散乱的队伍,及时提醒带队老师整理队伍,不听劝告的拍照记录,通报学部领导;对于1周内队伍表现良好的班级进行拍照记录,在学校电子屏上公布表扬。
2、校门口管理根据《中学生行为准则》要求,纠治校园不文明行为,杜绝骑行、追跑打闹、勾肩搭背、不文明语言等行为。
对学生违规情况进行记录,周例会将检查结果提交校领导。
军事化管理学期末工作总结
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军事化管理学期末工作总结经过一个学期的学习和实践,军事化管理学的课程即将结束。
在这段时间里,我们不仅学到了军事化管理的理论知识,还通过实践活动深刻体会到了军事化管理的重要性和实际应用。
在学期末,我们对这段时间的工作进行了总结,以便更好地理解和应用所学的知识。
首先,在课堂学习方面,我们系统地学习了军事化管理的基本理论和方法,包括军事化组织结构、领导力、战略规划等内容。
通过案例分析和讨论,我们深入了解了军事化管理在实际工作中的应用,并且学会了如何运用这些理论知识解决实际问题。
在课程的实践环节中,我们还参与了一系列的模拟演习和实地考察,通过模拟战斗和军事演练,我们体验到了团队协作和领导能力的重要性,也更加深刻地理解了军事化管理的核心理念。
其次,在实践活动方面,我们参与了一些军事化管理的实践项目,包括组织管理、危机处理、战略规划等方面的工作。
通过这些实践项目,我们不仅学会了如何运用军事化管理的方法和技巧解决实际问题,还提高了自己的组织能力和执行力。
在这些项目中,我们深刻体会到了军事化管理的优势和效果,也发现了一些需要改进的地方,这些都将成为我们今后学习和成长的方向。
最后,在工作总结方面,我们对这段时间的学习和实践进行了总结和反思。
我们发现,在军事化管理学的学习和实践中,团队协作和领导能力是至关重要的,只有团队成员之间的密切合作和有效领导才能取得最好的效果。
同时,我们也意识到了军事化管理的理论知识需要与实际工作相结合,只有在实践中不断总结和改进,才能更好地应用所学的知识。
综上所述,军事化管理学期末工作总结是我们对这段时间学习和实践的一个重要总结和反思。
通过这次总结,我们更加深刻地理解了军事化管理的重要性和实际应用,也为今后的学习和工作指明了方向。
希望在未来的学习和工作中,我们能够不断总结经验,不断改进提高,为军事化管理的理论和实践做出更大的贡献。
2023初中学校军训工作总结(4篇)
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2023初中学校军训工作总结根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神,青少年学生是全民国防教育的基础,通过军事训练,可以增强学生国防观念和国家安全意识,提高政治觉悟和爱国主义思想,为国家储备国防后备力量,为国家培养具有一定军事知识和技能的后备兵员。
因此,在高级中学对学生实施军事训练,是学校教育的一项重要的内容,也是对学生在就学期间进行役前训练的基本形式。
____附中是一所新成立的高级寄宿制中学,第一届的学生,第一次的军训,全校各级领导充分认识到今年的高一新生军训的重要性,因此,今年的军训工作,在校领导的重视,以及各位班主任和学校的其他工作人员的通力协作下,形成了职责分明,相互配合的有序体系。
按照《____附中____年军训活动计划》的指导思想,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操,演讲等一系列活动,都达到了较好的水平,给区、校领导交上了一份满意的答卷。
这次军训活动从____月____日开始至____月____日,历时7天,受训的新生共600人,担任我校承训单位是:____警备区73181。
按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,以《____附中____年军训活动计划》为依据,坚持严格要求,科学施训,使学生通过军训学有所成,真正锻炼自己、磨练意志、受到教育、得到启发。
达到预期目标,主要做了如下工作:l、领导重视周密计划为高质量完成第一年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校的上上下下非常重视,做到早计划、早安排,上至总体规划,下到每天的具体安排都保证做到有条不紊。
并且多次召开有关的军训会议,研究部署军训工作。
承训的武警也抽调专门力量,进行了具体分工。
军训期间,学校领导、各班的班主任坚持时刻和学生们一起在烈日酷暑下,跟随在训练场,协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。
军训班主任工作总结5篇
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军训班主任工作总结5篇篇1一、引言本次军训工作旨在培养学生的纪律观念、团队协作能力和身体素质,同时加强班级的凝聚力和向心力。
作为军训班主任,我全程参与了军训工作的组织与实施,见证了学生们从稚嫩到成熟的转变。
在此,我对本次军训工作进行全面总结。
二、军训工作概况本次军训为期X周,内容涵盖军事理论、队列训练、体能训练等方面。
全班学生参与积极,总体上达到了预期目标。
在军训过程中,学生们逐渐适应了军事化管理模式,纪律观念明显增强,身体素质得到一定提升。
同时,通过集体活动,班级凝聚力和团队精神得到加强。
三、具体工作内容1. 军事理论教育在军训期间,我组织学生们学习军事理论知识,包括国防知识、军队历史等。
通过课堂讲解、视频教学等方式,使学生们对军事理论有了初步了解,增强了国防意识。
2. 队列训练队列训练是本次军训的重点内容。
我严格按照军训计划,组织学生们进行队列训练,包括站军姿、齐步走、正步走等。
在训练过程中,我注重培养学生的纪律观念,强调动作要领,使学生们的队列动作逐渐规范。
3. 体能训练体能训练是提高学生身体素质的重要途径。
我根据学生们的实际情况,制定合理的训练计划,组织学生们进行长跑、俯卧撑、仰卧起坐等项目。
在训练过程中,我注重引导学生们克服困难,挑战自我,逐渐提高身体素质。
4. 班级管理在军训期间,我加强班级管理,关注学生的心理状态,及时与学生沟通,解决他们在军训过程中遇到的问题。
同时,我加强与家长的沟通,及时反馈学生的表现,使家长了解学生的军训情况。
四、工作成效与反思本次军训工作取得了显著成效,学生们的纪律观念、团队协作能力和身体素质得到明显提升。
同时,通过集体活动,班级凝聚力和向心力得到加强。
然而,在工作中我也发现了一些问题,如部分学生积极性不高、训练过程中易出现疲劳等。
针对这些问题,我认为应进一步丰富军训内容,增加趣味性,同时关注学生的心理状态,合理安排休息时间。
五、结语本次军训工作虽然取得了一定的成绩,但仍有待提高。
学校军事化管理工作总结PPT
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开展军事化教育活动
组织军训、国防教育、 红色文化进校园等活动 。
建立奖惩机制
对表现优秀的学生进行 表彰,对违反规定的学 生进行批评教育或处罚 。
实施效果评估
学生纪律性提高
通过军事化管理,学生的迟到、早退、旷课 等现象明显减少。
爱国情怀培养
团队协作能力增强
作意识和能力得到了锻炼和提升。
身心健康状况改善
1.C 通过规律的作息和体育锻炼,学生的身体素 质和心理健康状况得到了明显改善。
学习成绩提高
1.D 军事化管理下的学习氛围更加浓厚,学生的
学习积极性和成绩都有所提高。
下一步工作计划和目标设定
深化军事化管理理念
继续加强学生的思想政 治教育,引导学生树立 正确的价值观和世界观 。
认可度高
大部分家长对学校实施军事化管理表示高度认可,认为这种 管理模式有助于培养学生的自律性和责任感。
满意度较高
家长对学校在军事化管理方面的表现表示满意,认为学校在 教育孩子方面做得很到位。
家长对学生成长变化的评价
独立性增强
家长普遍反映,实施军事 化管理后,学生的独立性 明显增强,能够自主完成 一些日常任务。
足学生的不同需求。
加强国际交流与合作
开展国际交流与合作项目,引 进国外先进的教育理念和资源 ,拓宽学生的国际视野。
强化科技应用
利用现代科技手段,如人工智 能、大数据等,提高教育教学 的效率和质量。
应对社会变革与挑战
密切关注社会变革和教育发展 趋势,及时调整教育策略,为 学生的未来发展能力
学生们在与同学、老师沟通中学会 倾听、表达,提高了沟通能力。
校园氛围改善情况
学生军训工作总结报告PPT
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学生表现及成果
存在的问题与改进建议
总结学生在军训过程中的表现,包括出勤 率、训练态度、技能掌握情况等,并展示 军训成果,如阅兵式、汇报表演等。
分析军训过程中存在的问题,如训练强度 、教官素质、后勤保障等,并提出相应的 改进建议。
02 军训工作组织与实施
军训计划和安排
01
02
03
军训时间安排
本次军训共持续两周,每 天进行6小时的训练,周 末休息。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
虚Hale Waihona Puke 场景中进行训练,提高训练的趣味性和实效性。
02
开展竞赛活动
组织各类军事技能竞赛活动,激发学生的竞争意识和团队协作精神,提
高学生的训练积极性和技能水平。
03
实施个性化训练
针对不同学生的身体状况和技能水平,制定个性化的训练计划,确保每
个学生都能够在军训中取得进步。
完善军训考核与评价机制
建立科学的考核标
加强爱国主义教育
通过讲述国家历史、民族英雄事迹等方式,激发学生的爱国热情,培养学生的民族自豪感 和责任感。
开展实战模拟演练
组织学生参与实战模拟演练,让学生了解战争的真实场景和应对策略,提高学生的国防意 识和应对能力。
创新军训方式与方法,提高实效性
01
引入科技手段
运用虚拟现实、增强现实等科技手段,模拟真实的战场环境,让学生在
上、充满活力。
学生团队协作精神增强
集体荣誉感增强
军训期间的各种集体活动和竞赛让学生们更加认识到团队协作的 重要性,增强了他们的集体荣誉感。
沟通协调能力提升
军训中的团队协作训练使学生们更加懂得如何与他人沟通、协调 ,提高了他们的团队协作能力。
2024年学校军事化管理工作总结(二篇)
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2024年学校军事化管理工作总结作为护理系的辅导员,我负责____级护理三班与四班的日常管理工作。
本学期,我校继续推行准军事化管理制度,明确由辅导员担任管理职责。
我深入领会该管理制度的核心精神,并严格遵循其各项要求,确保制度的有效执行。
经过一学期的努力,我所管理的两个班级在准军事化管理方面取得了显著成效。
学生们积极响应,认真执行各项规定,不仅有效遏制了不良行为,还显著提升了意志力与综合素质。
现就以下几个方面进行总结:一、早操管理:本学期,____级护理三班与四班在早操方面展现出良好的风貌。
绝大多数学生能够按时出操,集合迅速,展现出班级强大的凝聚力,赢得了校领导的认可与赞扬。
跑步过程中,同学们步伐整齐,特别是护理三班,其紧凑的队形、响亮的番号,堪称全校典范。
针对少数偶尔缺席早操的学生,我及时开展思想工作,鼓励他们克服困难,坚持完成早操,以培养良好的生活习惯。
通过持续的早操锻炼,学生们的身体素质得到了显著提升。
二、内务整理:内务管理是准军事化制度的重要组成部分。
我坚持每周对宿舍内务进行多次检查,以督促学生保持宿舍环境的整洁与有序。
____级护理三班与四班的学生普遍能够积极整理内务,大多数宿舍环境干净、整洁,达到了较高的标准。
对于少数内务整理不到位的宿舍(如4#302、201等),我及时进行了指导与督促,使其内务状况得到了显著改善。
三、礼节礼貌:在礼节方面,我校准军事化管理制度要求学生见到老师、领导等要主动问好。
我所管理的两个班级的学生在这一方面表现良好,能够自觉遵循礼仪规范,向老师、领导等主动问好,展现了良好的文明素养与礼貌习惯。
特别是护理三班的学生,其阳光、热情的态度更是赢得了广泛好评。
四、着装规范:根据准军事化管理制度的要求,学生需在周一至周五统一着军装。
大多数学生能够严格遵守这一规定,但在____月中下旬等天气炎热时段,部分学生未能自觉着军装。
针对这一情况,我将进一步加强宣传教育与管理力度,确保学生着装规范的全面落实。
军事化管理个人工作总结
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标题:军事化管理个人工作总结作为一名从事军事化管理的辅导员,我在本学期里,深入领会军事化管理的精髓,以身作则,以严明的纪律和严谨的态度,认真执行军事化管理要求。
我所带的班级,在军事化管理的过程中,取得了显著的成效,同学们的精神面貌得到了极大的提升。
现将本学期军事化管理个人工作总结如下。
一、严格早操管理,提升学生身体素质本学期,我严格按照军事化管理的要求,组织同学们进行早操。
每天早晨,我都会提前到达操场,带领同学们进行跑步、做操等运动。
除特殊情况外,同学们都能够按时到达操场,积极参与早操。
在早操过程中,我要求同学们保持整齐的队列,严格的纪律,跑步时要步伐一致,番号响亮。
通过早操,同学们的体质得到了锻炼,精神状态也得到了提升。
二、加强内务管理,营造整洁生活环境在内务管理方面,我实行定期检查制度,平均每周进行2-3次内务检查。
我要求同学们按照军事化管理的要求,整理床铺、擦拭地面、清洁卫生工具,保持宿舍的整洁和卫生。
通过内务管理,同学们的生活习惯得到了改善,宿舍环境焕然一新。
三、强化纪律教育,培养学生的自律意识军事化管理的核心是纪律。
在本学期的管理工作中,我高度重视同学们的纪律教育,严格要求同学们遵守学校的各项规章制度。
我定期组织同学们学习军事化管理的相关规定,让同学们深刻理解军事化管理的意义和价值。
同时,我还通过举办主题班会、座谈会等形式,引导同学们树立正确的价值观,培养自律意识。
四、注重思想教育,激发学生的爱国情怀作为军事化管理的辅导员,我深知思想教育的重要性。
在本学期的管理工作中,我充分利用军事化管理这个平台,加强对同学们的思想教育。
我组织同学们学习我国国防知识,了解国家安全形势,培养同学们的国防意识和爱国情怀。
同时,我还鼓励同学们在学习、生活中,发挥军人般的勇敢和坚韧,为实现中国梦、强军梦贡献自己的力量。
五、关爱学生,关注学生的成长在军事化管理的过程中,我始终关注同学们的成长,关心同学们的生活。
2024年学校军训工作总结简单版(五篇)
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2024年学校军训工作总结简单版准军事化培训,即采用军事化管理模式进行的内部管理,旨在培养学员具备优秀的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质,从而塑造其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的品质,以适应多样化的生活学习环境。
1. 根据军事化培训工作计划,针对入校的高一年级新生,我们组织了为期三天的军事化培训。
此次培训由军事教官主导,校方领导及高一年级领导予以协调保障。
培训内容主要包括带队番号、方向变换、整齐报数、人员出入列、队列训练、蹲下起立、敬礼礼毕等,严格遵循军事化培训计划及要求,确保每位参训人员能够以军人为标准,听从指挥、服从命令,以饱满的姿态参与训练。
本期军事化队列训练共计____天。
2. 在体质训练方面,我们加强了早操训练的强度。
领队指挥员要求各小队队员以积极饱满的精神状态参与训练,并对所有训练内容进行严格把关。
同时,在训练间隙,我们利用聊天谈心的方式向参训人员传授安全训练知识。
全体队员在训练中严格要求自己,坚持严格训练、互相监督、共同进步的原则。
3. 按照军事化培训计划及要求,军训结束后进行了相应的队列会操考核,成绩已记入学员个人培训档案。
4. 我们严格执行每日____点____分的点名制度及一日生活制度,本期共出操____天,人员到勤率达到____%。
在出操过程中,参训人员精神饱满,仪容仪表端庄,番号声音宏亮,步伐整齐,达到了预期的培训效果。
5. 参训期间,部分学员表现优异。
经过综合评估,我们选出了总人数的四分之一作为优秀学员,共计____人,分别是李子杰、李子豪、李松儒等。
我们恳请学校领导对以上学员给予嘉奖。
此次军事化培训工作为后期学校军事化培训奠定了坚实基础,期望所有参训人员能够将军事化理念融入日后的生活和学习中,严格要求自己,杜绝不服从管理现象的发生,做到令行禁止,形成良好的学习和生活作风。
2024年学校军训工作总结简单版(二)本次军事训练活动受到了学校的高度关注,学校精心制定了周密的活动计划,确保组织的有序性和分工的合理性。
半军训化管理心得体会5篇
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半军训化管理心得体会5篇a;军队是一个纪律严明、执行力很强的团队,“军令如山,令行禁止,军无戏言”是军队的特征也是一种团队精神文明,这种精神也是我们所需要的。
下面就是带来的半军训化管理心得体会,希望能帮助大家!半军训化管理心得体会120__年我矿根据《王洼煤业公司青年准军事化管理实施方案》的总体要求,积极开展准军事化管理工作,在公司准军事化管理领导小组的正确领导下,在全昆工广大干部、职工的有力支持和配合下,我矿准军事化管理工作取得了一定成绩,达到了预期的阶段性目的。
为了总结成绩,寻找差距,进一步促进准军事化管理工作,现将今年以来我矿开展的准军事化管理工作简要总结如下:一、全年准军事化管理工作情况今年以来,我矿积极推行准军事化管理,为此制定了《王洼二矿中军事化管理实施方案》,在本方案中明确了准军事化管理的目的、意义,明确了具体思路,详细规定了准军事化管理的内容和标准。
矿领导高度重视,专设准军事化管理领导小组,组织分阶段实施。
全面推开阶段。
主要目标任务是宣传发动,军训切入,培育理念。
通过制订下发推行准军事化管理的实施方案,成立领导小组和组织机构,全面启动准军事化管理。
规范实施阶段。
主要目标任务是按照《规范》要求,全面推开,系统实施。
首先对全矿40岁以下所有人员进行为期一月的军训,其次是对生产单位所有人员分班次、部门分批进行军训。
全矿各单位结合实际制定各工种岗位规范标准及考核办法,形成准军事化管理制度体系,全面系统实施准军事化管理,引导职工养成自觉遵守规章制度、自觉按章办事的良好习惯,形成全矿一盘棋、雷厉风行、快速高效、步调一致的工作格局。
显效提升阶段。
主要目标任务是提高工作效能,创新工作局面。
全面实施准军事化管理,不断完善管理制度,充实管理内涵,提升矿井管理水平和综合形象,力争向“十化”要求迈进,逐步从粗放管理向精细管理转变,从常规管理向军事化管理转变,实现企业管理目标、管理手段、管理流程全面优化。
住校教官管理学生的总结
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住校教官管理学生的总结(文章一):2xx年学生军训工作总结2xx年学生军训工作总结根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。
经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:(一)、军训工作的“四个基本情况”(1)、基本确保了培训时间的充足。
2xx年高中军训,时间前后12天。
期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。
(2)、基本确保了培训教官的高质按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此2xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。
(3)、基本确保了培训内容的高优。
这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。
在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的整理等。
(4)、基本确保了培训规范的高效为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。
确保了军训期间各项工作的顺利开展。
(二)、军训工作的“四个做法” 近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。
学校军训活动工作总结汇报(4篇)
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学校军训活动工作总结汇报学生军训工作是为了进一步提高学生的政治觉悟,激发学生的爱国主义热情和培养学生随时听从祖国召唤,为祖国献身的精神,是进一步增强国防观念、组织纪律观念和集体荣誉观的一项重要举措。
为期七天的军训活动,锻炼了同学们的意志,培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。
通过军训,同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强,真正懂得了什么叫“纪律”,什么叫“军令如山倒”,懂得了服从管理,听从指导。
通过军训,同学们热爱集体,团结友爱的精神得到了进一步的培养。
初步获得独立生活的能力,为今后的后续学习奠定了生活自理的的基础。
通过军训,同学们的卫生意识、礼貌礼仪行为、规范意识得到了进一步的强化。
为期七天的军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。
一次军训,终生受益。
军训活动马上就要结束,同学们就要回到自己的学校,投入到紧张的学习中去,为此我向全体同学提出几点要求:1、认真总结军训活动所收获的成果,把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范带回学校,保持下去,巩固军训所取得的成果。
2、要成才,先成人。
希望同学们在今后的人生道路上,要严格遵守中学生日常行为规范,养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,乐于助人,真正学会做人,做一个对社会、对祖国有用的人,做一个高尚的人。
同学们,在为期七天的军训活动中,军训基地的领导和全体教官为我们的军事训练工作,坚强毅力的培养和生活内务的指导作出很大的贡献。
学校军训活动工作总结汇报(二)军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。
通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。
我校今年为期____周的军训工作已于____年____月____日圆满结束,成效显著。
2024年学校军训工作总结参考(三篇)
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2024年学校军训工作总结参考为了有效提升学生的思想政治觉悟,激发其爱国、爱军的热情,我校于____月____日至____日组织了对17级新生进行的军训活动。
此次军训旨在加强爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,同时强化组织纪律观念,并培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风。
经过七天的军训,学生的综合素质得到了显著提升,意志得到了有效磨练,进一步增强了“天下兴亡,匹夫有责”的使命感。
学生们深刻认识到,作为新一代的高中生,不仅要认真学习,肩负起建设祖国的重任,还需努力拼搏,承担起保卫祖国的职责。
现对本次军训活动作如下总结:一、全面规划,细致组织军训活动伊始,我校在校长室的统一领导下,政教处进行了周密的规划,对军训工作进行了全面部署。
首先,加强了制度建设,根据我校实际情况,制定了军训作息时间表、《军训活动计划》、《军事训练实施计划》等一系列规章制度,确保班级建设有章可循,为形成良好班风奠定了坚实基础。
其次,建立了完善的组织机构,包括军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组等,各组职责明确,确保了军训工作的有序开展。
此外,我校还定期召开班主任会议,及时总结工作经验,部署下一阶段的工作任务,并广泛征求班主任的意见和建议,确保问题得到及时解决。
二、协同配合,凝聚力量为了充分调动教官和班主任的积极性,形成军训工作的合力,我校采取了多项措施。
首先,要求新生班主任深入班级指导军训工作,开展思想政治工作,并对班主任的工作状况进行监督检查。
其次,加强与教官的紧密合作,确保双方目标一致、情感交融,为军训工作的顺利开展奠定了坚实基础。
同时,班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,帮助新生尽快适应高一的学习生活。
三、丰富活动,展现风采在严格管理的同时,政教处、团委还组织开展了丰富多彩的活动,丰富了学生的课余生活。
军训文艺汇演为学生提供了展示自我的平台,充分展现了新一届学子的风采。
军训期间,各班也涌现出了许多先进人物和先进事例。
军事化管理宿舍工作总结
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军事化管理宿舍工作总结
宿舍管理是学校管理工作中的重要组成部分,它关系着学生的生活环境和学习氛围。
军事化管理宿舍工作是一种高效的管理方式,通过严格的规章制度和严密的管理措施,可以有效地提高宿舍管理的效率和质量。
在过去的一段时间里,我们学校对宿舍管理工作进行了军事化管理的探索和实践,取得了一些显著的成效,现总结如下:
首先,军事化管理宿舍工作可以提高管理效率。
通过建立严格的管理制度和规定,可以有效地规范学生的行为,减少不良行为的发生,提高管理效率。
同时,通过严格的考勤制度和管理流程,可以及时发现和解决宿舍管理中的问题,保障学生的生活质量。
其次,军事化管理宿舍工作可以提高管理质量。
通过严格的管理制度和规定,可以有效地提高管理质量,保障学生的生活环境和学习氛围。
同时,通过严格的管理流程和考核机制,可以激励宿舍管理人员的积极性和责任感,提高管理水平和服务质量。
最后,军事化管理宿舍工作可以培养学生的纪律意识和责任感。
通过严格的管理制度和规定,可以有效地培养学生的纪律意识和责任感,提高学生的自律能力和自我管理能力。
同时,通过严格的管理流程和考核机制,可以激励学生积极参与宿舍管理工作,提高学生的责任感和团队意识。
总的来说,军事化管理宿舍工作是一种高效的管理方式,可以提高管理效率和质量,培养学生的纪律意识和责任感。
但是在实践中,我们也要注意适度,不能过度军事化管理,应该根据实际情况和学生的特点,灵活运用管理措施,做到科学管理、人性化管理,为学生营造一个良好的生活和学习环境。
学校军训工作总结报告(4篇)
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学校军训工作总结报告军训是小学迈入中学的第一课,是实现角色转变的起点,是加强学生组织纪律性,培养良好习惯、文明礼貌、合作意识、团队意识、吃苦耐劳精神、国防观念、意志品质、自理能力等极为重要的途径和形式。
自____月____日至____日,我校对初一800多名新生进行了为期六天的军训。
以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要军训内容,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。
一、周密计划,从严要求,圆满完成军训任务。
1、学校领导十分重视学生军训工作,今年更是将军训工作作为开学前的头等大事来抓。
军训前,成立了以校长为组长,分管校长为副组长、相关主任为组员的军训工作领导小组。
下设各工作小组,分工明确,责任到人,为今年的军训工作做了充分准备。
军训前学校领导两次亲临现场对军训场地进行了实地的考察了解,对训练、集会、就餐、住宿、饮水、甚至洗浴场地都进行了认真细致的统筹安排,详细地研究军训中的有关问题。
根据实际情况学校制定了《____年暑假军训手册》,其中包含了《军训作息时间安排》、《会操评比标准》、《内务检查评比标准》、《文艺汇演评分标准》、《纪律检查评比标准》、《宣传评比标准》等制度健全的军训内容。
各项评比有章可循,有据可依。
所有工作人员分工不分家。
人手一册,使参训人员能够全面的了解军训的整个过程和明确各自的工作职责,做到分工明确,责任到人。
由于上述措施明确到位,提高了工作效率,使这次军训中的各项工作都能有条不紊地顺利完成。
2、严格要求,科学施训。
坚持严格要求、严格训练,体现了军训的严肃性,同时注重从学生思想教育入手,针对当代中学生娇骄二气较重与个性强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军训中。
在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练,做到轻伤不下火线。
锻炼了学生意志品质。
同学们在自主能力、吃苦耐劳、团队精神、服从命令,听从指挥,积极配合能力明显提高。
学校军事化管理工作总结范文(5篇)
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学校军事化管理工作总结范文(5篇)学校军事化管理工作总结范文(精选5篇)学校军事化管理工作总结范文篇1我是护理系,担任20__级护理三班、四班辅导员,本学期我校继续实行准军事化管理制度,由辅导员负责管理。
本人认真领会准军事化管理精神,认真负责地执行准军事化管理要求。
一学期以来,我所带的两个班均能够按照要求积极执行准军事化管理制度,取得了较好的成效,很好地约束了同学们的一些不良行为,锻炼了同学的意志力,培养了学生的综合素质。
下面我就一下几方面进行总结:一、早操方面:本学期,20__级护理三、四两个班早操方面整体表现优秀。
除极个别同学外,同学们每天能够坚持按照规定的时间出早操,集合迅速,体现出了班级的整体凝聚力,受到了领导的表扬。
跑步质量整体较为过关,尤其是护理三班,跑步紧凑、整齐,番号响亮,堪称楷模。
偶尔不跑人数较多,辅导员经常对其做思想工作,要求学生尽量坚持两圈,养成良好习惯。
通过一学期的跑早操,同学们的身体素质得到了很大的提升。
二、内务方面:内务亦是准军事化管理的重要方面,辅导员平均每周检查内务2—3次,督促学生保持好的宿舍环境,营造好的宿舍氛围。
20__级护理三、四两个班同学能够做到积极整理内务,大部分宿舍干净、整洁,表现优秀,个别宿舍(如4#302,201)内务较差,辅导员督促其积极整理,有很大提升。
三、礼节方面:我校准军事化管理制度的'礼节方面主要表现为同学们见了老师、领导等要积极问好。
本人所带的两个班级的学生基本能够做到向老师领导等问好,养成了讲文明懂礼貌的好习惯。
尤其为护理三班同学,表现尤为阳光、热情。
四、着装方面:准军事化管理制度要求学生周一至周五全部着军装,学生基本能够按照学校的要求着军装,只是在6月中下旬天气较热的时候部分同学不能自觉着军装。
学校军事化管理工作总结范文篇2自我校推行准军事化管理以来,受到了广大家长、同类学校、及社会各界的普遍好评,得到了领导高度赞誉。
学校领导班子对我们工作的信任与关怀;感谢各级领导的支持与关爱;感谢全校老师对我们工作的配合与关照;感谢全体学生及家长的理解与关心。
高一新生军训工作总结
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高一新生军训工作总结高一新生军训工作总结1为进一步加强同学们的组织纪律性,培养学生吃苦耐劳的品质,激发同学们昂扬的斗志和坚强的意志,新学期开学之际,X月13日至19日,__县一中邀请武警__支队二大队五、六中队共10名教官对新入校近千名新生进行了为期七天的军事化训练。
就军训开展情况总结如下:军训动员会上,武警中队带队指挥员陈__教官对学生进行了国防教育,阐明了军训的意义。
县一中对本次军训工作十分重视,提出了明确而具体的工作安排,希望全体学员在军训中严格按照学校要求,严守纪律,服从指挥,以优异的军训成果和良好的精神面貌圆满完成军训任务。
此次军训共有五项内容:立正、跨立、稍息;停止间转法;行进与立定;蹲下与起立;敬礼。
训练过程中,教官们率先垂范,严格要求,严格训练。
跑操训练、教唱军歌、擒敌技术操练,俯卧撑标准化动作训练等趣味性拓展训练项目让学生们乐在其中,教官和学生们建立了深厚的感情。
19日下午,在塑胶操场,县一中举行了秋季新生军训汇报表演,全面展示汇报七天军训成果。
汇报表演中,全体高一新生以班级为单位,分别表演了军姿、立正、稍息、跨立、起步走、跑步、敬礼等军训检阅项目。
表演班级学生整齐划一的步伐,响亮的口号声,赢得了其他班级学生和参观家长们的阵阵掌声。
通过军训,同学们增强了国防意识和爱国热情,磨炼了意志,形成了良好的纪律观念,同时,也增强了师生之间的了解和情感的沟通,形成了良好的班风和班级凝聚力。
高一新生军训工作总结2历时x的高一新生军训活动结束了。
几天来,在学校军训领导小组的领导下,在各位教官和班主任教师的通力合作下,在全体同学奋力拼搏中,军训经受住了考验,达到了预期目标,取得了圆满成功,为我校的国防教育积累了丰富的经验。
现从以下方面进行总结:一、计划周密,分工明确由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视,非常认真。
为组织好这次军训活动,我们成立了以蒋少松校长为组长,高一年级组长班主任为组员的领导小组,共同研讨,既制定了详细的军训工作计划,又做了整体安排,并将工作分配每位教师,做到分工明确,责任到人。
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学校军事化管理工作总结
军事化管理是指按照部队要求进行统一着装,统一就寝,统一学习,统一训练,今天小编给大家找来了学校军事化管理工作总结,希望能够帮助到大家。
学校军事化管理工作总结篇一
我是护理系~~~,担任20xx级护理三班、四班辅导员,本学期我校继续实行准军事化管理制度,由辅导员负责管理。
本人认真领会准军事化管理精神,认真负责地执行准军事化管理要求。
一学期以来,我所带的两个班均能够按照要求积极执行准军事化管理制度,取得了较好的成效,很好地约束了同学们的一些不良行为,锻炼了同学的意志力,培养了学生的综合素质。
下面我就一下几方面进行总结:
一、早操方面:
本学期,20xx级护理三、四两个班早操方面整体表现优秀。
除极个别同学外,同学们每天能够坚持按照规定的时间出早操,集合迅速,体现出了班级的整体凝聚力,受到了领导的表扬。
跑步质量整体较为过关,尤其是护理三班,跑步紧凑、整齐,番号
响亮,堪称楷模。
偶尔不跑人数较多,辅导员经常对其做思想工作,要求学生尽量坚持两圈,养成良好习惯。
通过一学期的跑早操,同学们的身体素质得到了很大的提升。
二、内务方面:
内务亦是准军事化管理的重要方面,辅导员平均每周检查内务2-3次,督促学生保持好的宿舍环境,营造好的宿舍氛围。
20xx 级护理三、四两个班同学能够做到积极整理内务,大部分宿舍干净、整洁,表现优秀,个别宿舍(如4#302,201)内务较差,辅导员督促其积极整理,有很大提升。
三、礼节方面:
我校准军事化管理制度的礼节方面主要表现为同学们见了老师、领导等要积极问好。
本人所带的两个班级的学生基本能够做到向老师领导等问好,养成了讲文明懂礼貌的好习惯。
尤其为护理三班同学,表现尤为阳光、热情。
四、着装方面:
准军事化管理制度要求学生周一至周五全部着军装,学生基本能够按照学校的要求着军装,只是在6月中下旬天气较热的时候部分同学不能自觉着军装。
学校军事化管理工作总结篇二
20xx年炭素部按照公司准军事化管理要求、认真学习借鉴其它兄弟单位的先进经验,不断延伸拓展“准军事化”管理的新成果,开辟“准军事化”管理的新途径,实现“准军事化”管理的新发展,规范车间管理制度,推行“准军事化”管理理念,提高广大员工整体素质,培养广大员工令行禁止、雷厉风行的工作作风和良好的军容姿态与精神面貌;使大家养成遵章守纪的自觉性,形成行动统一,步调一致的战斗集体意识和服从命令听从指挥的服从观念,做到令行禁止、政令畅通;进一步增强员工的团队精神和集体意识,全面提高员工的政治素质、思想素质和作风纪律素质,提高车间的凝聚力和战斗力,提升车间管理水平,保证政令畅通和安全生产工作顺利开展,才能为车间的精细化管理和快速稳定发展打下良好的基础。
一、通过学习,领会“准军事化”工作精髓
进一步总结推广准军事化管理的好做法,并向作业现场延伸。
要用更加严格的要求、更加严明的纪律,规范员工行为,提升员工执行力,确保安全管理各项规定不折不扣得到执行。
准军事化管理是一种新型的管理模式,准军事化管理旨在加强组织的纪律性和指挥的统一性,加强制度建设,建立科学的管理体制,用制度规范人、约束人,其核心是队伍建设,根本目的是实现人本管理的最高目标,顺应了现代管理发展的潮流,是遵循现代管理理论的一种制度创新。
大力推行“军事化作风、精细化管理”,
充分发挥争创全国“工人先锋号”的示范、引领、带动和激励作用,增强职工主人翁责任感,由点带面,不断推动公司精细管理的全面升级再造;把炭素部准军事化建设和安全生产工作融入在一起,充分发挥党组织和广大党员的政治核心,战斗堡垒和先锋模范作用。
强化职工的职业素养和提高安全自律意识;组织全体职工认真学习并明确《十大行为规范》的内涵和现实意义。
使“准军事化” 成为大家的自觉行动,做到从我开始,从我做起。
坚持用践行科学发展观重要思想武装广大职工头脑,通过组织各种形式多样的专题教育活动,通过多种载体宣传,加强准军事化的学习和实践。
促使准军事化管理模式活跃在车间每位职工的现实生活和工作中。
学校军事化管理工作总结篇三
自我校推行准军事化管理以来,受到了广大家长、同类学校、及社会各界的普遍好评,得到了领导高度赞誉。
学校领导班子对我们工作的信任与关怀;感谢各级领导的支持与关爱;感谢全校老师对我们工作的配合与关照;感谢全体学生及家长的理解与关心。
准军事化管理能取得今天的成绩主要归功于我校开拓创新、勇于探索的精神和高瞻远瞩、高屋建瓴的眼光。
军事教官及全体学生教官在我校指导下,不怕困难、缜密研究,以饱满的热情、务实的态度不断开拓,发扬了部队能吃苦、能战斗;现代人追求卓越不断奋进的精神品质,在工作上取得了全面的。