常用日语词典介绍及对比
日语语法大全整理笔记之三各种常用词
日语语法大全整理笔记之三各种常用词在学习日语的过程中，我们常常会遇到各种不同的常用词，它们在句子中起到了关键的作用。
本文将为大家整理并介绍一些常见的日语常用词，帮助大家更好地掌握日语语法。
一、名词（名詞）名词是表示人、事物、地点等具体概念的词语。
在日语中，名词的形态不随着单复数和格的变化。
例如：1. 学校（がっこう）- 学校，表示一所学校。
2. 猫（ねこ）- 猫，表示一只猫。
二、动词（動詞）动词是表示行为、状态、变化等的词语。
在日语中，动词的形态会随着时态、肯定否定、敬语等的变化。
例如：1. 食べる（たべる）- 吃，表示进行性的动作。
2. 行く（いく）- 去，表示方向性的动作。
三、形容词（形容詞）形容词是表示人或事物的性质、状态、特征等的词语。
在日语中，形容词的形态会随着肯定否定、时态的变化。
例如：1. 可愛い（かわいい）- 可爱的，描述人或事物的状态。
2. 大きい（おおきい）- 大的，描述人或事物的大小。
四、副词（副詞）副词是修饰动词、形容词、其他副词等的词语。
在日语中，副词的形态相对固定，不发生变化。
例如：1. ゆっくり - 慢慢地，表示速度或节奏缓慢。
2. とても - 非常，表示程度或程度的强调。
五、助词（助詞）助词是用来表示补充、限定和关系等的词语。
在日语中，助词的种类很多，根据句子的语境和结构不同而有所变化。
例如：1. は - 主题标记助词，用于标明主题。
2. が - 标记助词，用于标记主语。
3. を - 目标标记助词，用于标记动作的对象。
六、助动词（助動詞）助动词是用来表示动作或状态等的词语。
在日语中，助动词可以用来表达时态、语气、可能性等。
例如：1. ます - 敬体助动词，用于表示敬语。
2. ない - 否定助动词，用于表示否定。
七、连体词（れんたいし）连体词是用来修饰名词的词语。
在日语中，连体词一般位于名词之前，用来补充说明名词的性质、状态等。
例如：1. きれいな（きれいな）- 漂亮的，用于修饰名词。
日语词汇学习日汉同形词辩义
日语词汇学习:日汉同形词辩义一道（いちどう）日语词义（1）一种技艺、技能；（2）一条、一线、一丝。
例1：一道に長じる人は仕事を容易に捜せる。
／擅长于（某种）技艺。
例2：長くて暗みで奮闘した後，やっと一道の光明（こうみょう）が見えてきた。
／经过长期在黑暗中奋斗之后，终于看到了一线光明。
汉语词义（1）一同、一路、一起；（2）一条、一线；（3）山、河、菜肴、题目等的量词。
例1：我们一道去买东西吧。
／私達は一緒にショッピングに行きましょう。
例2：在狂风暴雨中出现了一道闪电。
／吹き荒ぶ嵐の中にひとすじの稲妻（いなずま）の光が光った。
例3：最后上的一道菜是北京烤鸭。
／最後に出た一品の料理は北京ダックであった。
例4：这次考试太难了，我用了一个小时才只做出了一道题。
／今度の試験は難しすぎるので，私は一時間中に一つしかできなかった。
日汉辨异日语“一道”中的“道”，在释义（1）时是指某种技艺，例如“花道”“茶道”等；在释义（2）中是“条、线”的意思。
汉语的“一道”中的“道”，（1）是“道路”的意思；（2）和日语的意思基本相同；而（3）的用法日语中没有。
渦音読：か訓読：うず渦中かちゅう過音読：か訓読：すぎるすごすあやまつあやまち過失かしつ|過程かてい箇音読：か訓読：——箇所かしょ|三箇月さんかげつ稼音読：か訓読：かせぐ稼業かぎょう|稼働かどう課音読：か課題かだい|日課にっか蚊音読：か快音読：かい訓読：こころよい快活かいかつ|快諾かいだく戒音読：かいえ訓読：いましめる戒告かいこく|戒名かいみょう。
入门日本语辞典
あげる［上げる/他］ 给;举;抬;扬
あご 下巴;颌;颚
あこがれる/自 仰慕;向往
あさ[朝] 早晨
あさい[浅い] 浅; 浅薄;短浅
あさごはん[朝御飯] 早饭;早点;早餐
あさって 后天
あいそのよい 和蔼可亲
あいだ[間] 中间;期间;关系
あいて[相手] 对象;对方
あいにく 不凑巧
あいま 空儿;间歇
あいまい(な) 不明确
アイロン 熨斗
あう[会う/自] 见面
あきれる/自 吃惊;吓呆;发愣
あく[悪] 恶;坏
あく[開く/自] 开
あくしゅ[握手(する/自)] 握手
アクセント 重音;音调;强调
あくび 哈欠
あくま[悪魔] 魔鬼;恶魔
あくまで 坚决???; ???到底
あんしん[安心(する/自)] 安心;放心
あんせい[安静] 安静
あんぜん[安全(な)] 安全;平安
あんてい[安定(する/自)] 安定;安稳
あんな 那样的
あんない[案内(する/他)] 向导;通知;方向图
あんなに 那样地;那么
い
アニメ 动画片
あね[姉] 姐姐
あの 那个
アパート 公寓
あばれる[暴れる/自] 乱闹;荒唐
あびる[浴びる/他] 浇;淋;浴;照
あぶない[危ない] 危险;靠不住
あぶら[油] 油
あらたまる[改まる/自]改; 改善;郑重其事
あらためて[改めて] 重新;再
あらためる[改める/他] 改正; 改善;查点
あらゆる 所有;一切
あらわす[現す/他] 表示;表现;表达;代表
日语 词汇 分类
教育について通信教育（つうしんきょういく）——函授教育夜学（やがく）——夜校修业（しゅうぎょう）——修业，学习予习（よしゅう）——预习复习（ふくしゅう）——复习独习（どくしゅう）——自修「技術についてのこと独学（どくがく）——自学「学問的なこと」勉学（べんがく）——用功学习笃学（とくがく）——好学浅学（せんがく）——学习浅薄浅学非才「才疏学浅」反対語学識経験者练习（れんしゅう）——练习実习（じっしゅう）——实习熟练（じゅくれん）——熟练习熟（しゅうじゅく）——熟习外国語に習熟する（精通外国语）练达（れんたつ）——精通上达（じょうたつ）——进步训练（くんれん）——训练洗练（せんれん）——精练试练（しれん）——考验练磨（れんま）——磨练修行（しゅぎょう）——（佛）修行苦行（くぎょう）——（佛）苦行，苦修稽古（けいこ）——练习、学习（学问、技术、技艺等）下稽古（したげいこ）——排练、预演リハーサル寒稽古（かんげいこ）——冬季练功调练（ちょうれん）——操练ドリル（drill）——反复练习ドリル学習トレーニング（training）——体育训练研鑚（けんさん）——钻研、研究研修（けんしゅう）——进修演习（えんしゅう）——共同研究，研究讨论，课堂讨论ゼミナール——课堂讨论，西明纳尔救助について世话焼き（せわやき）——助人为乐世话（せわ）——关照引立て（ひきたて）——关照お引き立てにあずかる「承蒙关照」恩顾（おんこ）——关照恩顧をいただく配虑（はいりょ）——关怀、照顾厄介（やっかい）——麻烦、照应看病（かんびょう）——护理、看护手助け（てだすけ）——帮忙手伝い（てつだい）——帮助助け合い（たすけあい）——互相帮助救世主（きゅうせいしゅ）——救世主共済（きょうさい）——共济、互助救済（きゅうさい）——救济救急（きゅうきゅう）——急救、抢救辅佐（ほさ）——助理、辅助課長補佐救助（きゅうじょ）——拯救救援（きゅうえん）——救援助力（じょしょく）——协助力添え（ちからぞえ）——支援応援（おうえん）——助威、声援後援（こうえん）——后援尻押し（しりおし）——后盾保护（ほご）——保护恩恵（おんけい）——恩惠賛助（さんじょ）——赞助携帯電話関連用語通話可能エリア、カバレージ覆盖区域通話品質、クラリティー話音質量、話音清晰度デジタル通信数字通信数位通訊セルラー通信システム蜂窩通信系統システムのキャパシティ系統容量サポート支持レート頻譜ハイパワーアンテナ高増益天線上り、下り発送、接収/ 上行、下行通話チャンネル話務信道干渉抵抗性抗干擾性能電力消費功耗無線インターフェース規格空中接口標準スペクトラム拡散拡譜セルラー小ゾーン、セル蜂窩小区基地局基站セクター・セル扇区リンク鏈路アナログ技術模擬技術トラフィック話務量搬送波載頻スイッチング開銷効能タイム・スロット時隙帯域幅帯寛ソフト・ハンド・オーバー軟切換周波数帯頻譜デジタル写真数字照片ショート・メール短消息バック・グラウンド・ノイズ背景声オープン・ループ開環クローズド・ループ閉環モジュール模塊通信速度傳輸速度ケータイでインターネット用手機上網テレフォン・バンキング手機辧理銀行業務パケット通信分組通信通話料金話務費データ通信数据通信量接続時間連接時間人口カバー率人口覆盖率補遺スクリーンセイバー屏幕保護自作着メロ自編鈴音音声発信語音撥号ボイス・メモ語音記事バイブレーション振動提示サービス・プロバイダ服務提供商コンテンツ内容アプリ応用保存儲蔵バック・ライト背景灯液晶ディスプレー液晶顕示屏伝送レート傳輸速率秘匿性保密性端末／ターミナル終端call drop 掉話ＪＡＶＡ爪哇ムービー視頻チャイナテレコム中国電信チャイナユニコム中国聯通チャイナモバイル中国移動ウェブ・クリッピング網頁下載ＣＤＭＡ碼多分址デュアル・モード双模ヴォーダフォン沃達豊クアルコム高通ブルートゥース藍牙ソリューション解決方案月額制包月制混線串音グループ通話多方通話ｉＤＥＮ集成数字増強性網路ＴＥＴＲＡ陸地集群無線通信ＧＰＲＳ通用分組無線業務アップグレード昇級購読定閲on demand 点播魚関連用語魚（さかな/ うお）——鱼鮫「さめ」——鲨鱼鯨「くじら」河豚（ふぐ）——河豚貝河豚回復鯛（たい）——真鲷，加级鱼鮪「まぐろ」——金枪鱼鮒（ふな）——鲫鱼鱈（たら）——鳕鱼、平目（ひらめ）——比目鱼、牙鲆鱼鮭（さけ）——大马哈鱼いわし——沙丁鱼にしん——青鱼ぐち——黄花鱼たちうお——刀鱼秋刀魚（さんま）——秋刀鱼鰈（かれい）——鲽鱼さば——鲐鱼鰹（かつお）——鲣鱼鰤（ぶり）——鰤鱼金魚（きんぎょ）——金鱼鯉（こい）——鲤鱼レンギョ－－――鲢鱼コクレン花鲢ソウギョ草鱼緋鯉（ひごい）——红鲤鱼真鯉（まごい）——黑鲤鱼なまず——鲇鱼鱒（ます）——鳟鱼鰻（うなぎ）——鳝鱼どじょう——泥鳅くるまえび——对虾烏賊（いか）——墨鱼コウイカ「乌贼」賊「火箭鱿鱼」スルメ烏賊「頭が大きい」サワラ鲅鱼鳥関連用語鸟（とり）——鸟鶏（にわとり）——鸡雄鸟（おんどり）——公鸡雌鸟（めんどり）——母鸡ひよこ——鸡雏鵞鸟（がちょう）——鹅七面鸟（しちめんちょう）——火鸡鸠（はと）——鸽子伝书鸠（でんしょぱと）——信鸽野鸟（やちょう）——山禽凤凰（ほうおう）——凤凰白鸟（はくちょう）——天鹅孔雀（くじゃく）——孔雀隼（はやぶさ）——隼鸟わし——雕鹰（たか）——鹰みみずく——猫头鹰きじ——野鸡渡り鸟（わたりどり）——候鸟雁（がん）——雁すずめ——麻雀云雀（ひばり）——云雀カナリア——金丝雀燕（つばめ）——燕子鸦（からす）——乌鸦百舌（もず）——伯劳鹦鹉（おうむ）——鹦鹉＝インコうぐいす——黄莺鶫（つぐみ）——斑鸫鹑（うずら）——鹌鹑郭公（かっこう）——布谷鸟きつつき——啄木鸟水鸟（みずとり）——水禽鸳鸯（おしどり）——鸳鸯鴎（かもめ）——鸥海ペンギン——企鹅驼鸟（だちょう）——鸵鸟タイプ関連用語のっぽ－－细高挑儿「形容動詞」反対語ちび長身－－【ちょうしん】大高个儿反対語短身八頭身－－【はっとうしん】标准的女性匀称的身材（身长相当于头部的八倍）.｢名詞｣すらりと－－身材苗条「副詞」スマート－－苗条小柄－－【こがら】身材短小，小矮个儿「形容動詞」反対語大柄大柄－－【おおがら】身体魁梧，大个子ちび－－小矬子，小矮个儿ちんちくりん－－小个子，矬子「形容動詞」侏儒口语讥讽ずんぐり－－矮胖子，胖墩墩的「副詞」太っちょ－－大胖子，胖子「ずんぐりとした人を嘲る言葉」でぶ－－胖子反対語やせぽちゃぽちゃ－－胖乎乎的「可愛い女の子」痩せっぽち－－【やせっぽち】小瘦子たいこ腹－－大肚子将军肚怒り肩－－【いかりがた】端肩（膀），平肩膀なで肩－－【なでがた】溜肩膀猫背－－【ねこぜ】驼背やなぎ腰－－【やなぎごし】柳条腰，柳腰がに股－－【がにまた】罗圈腿内股－－【うちまた】内八字脚反対語外股そとまた「走路外八字」ぶすーー丑女人丑八怪スリムーー苗条愛苦しい顔ーー【あいくるしいかお】招人疼的脸野菜関連用語白菜(はくさい) ￣￣白菜油菜(あぶらな) ￣￣油菜キャベツ￣￣卷心菜芹(せり) ￣￣芹菜韮(にら) ￣￣韭菜もやし￣￣豆芽レタス￣￣生菜トマト￣￣西红柿茄子(なす) ￣￣茄子大根(だいこん) ￣￣萝卜人参(にんじん) ￣￣胡萝卜瓜(うり) ￣￣瓜カボチャ￣￣南瓜胡瓜(きゅうり) ￣￣黄瓜糸瓜(へちま) ￣￣丝瓜唐辛子(とうがらし) ￣￣辣椒ピーマン￣￣青椒山葵(わさび) ￣￣辣根じゃが芋(いも) ￣￣土豆薩摩芋(さつまいも) ￣￣地瓜タロイモ￣￣芋头いんげん豆(まめ) ￣￣豆角葱(ねぎ) ￣￣葱玉葱(たまねぎ) ￣￣洋葱大蒜(にんにく) ￣￣大蒜ショウガ￣￣生姜パセリ￣￣香菜シイタケ￣￣香菇ゆうがお￣￣西葫芦マクドナルド関連用語我要一个→～１こ（いっこ）おねがいします我要两个～→～２つ（ふたつ）おねがいします我要三个～→～３つ（みっつ）おねがいします我要～套餐→～のセット（せっと）をおねがいします您在这儿吃？→こちらでおめしあがりですか？是的，在这儿吃→はい不是，带走→いえ、もちかえります您要不要饮料？→おのみものはいかがですか不要→けっこうです给我一杯橙汁→オレンジジュースをください您要小的，中的，大的？→サイズ（さいず）はどうなさいますか我要小的→S（えす）で→M（えむ）で我要大的→L（える）で不要放冰块→氷（こおり）なしでおねがいします汉堡包→ハンバーガー（はんばーがー）吉士汉堡包→チーズバーガー（ちーずばーがー）双层汉堡包→ダブルバーガー（だぶるばーがー）双层吉士汉堡包→ダブルチーズバーガー（だぶるちーずばーがー）巨无覇→ビッグマック（びっぐまっく）麦香鱼→フィレオフィッシュ（ふぃれおふぃっしゅ）麦香鸡→チキンナゲット（ちきんなげっと）麦乐鸡→マックチキン（まっくちきん）苹果派→アップルパイ（あっぷるぱい）云呢拿奶昔→バニラシェイク（ばにらしぇいく草莓奶昔→ストロベリーシェイク（すとろべりーしぇいく）葡萄芬达→ファンタグレープ（ふぁんたぐれーぷ）→ファンタオレンジ（ふぁんたおれんじ）可口可乐→コカコーラ（こかこーら）雪碧→スプライト（すぷらいと）热珈啡→ホットコーヒー（ほっとこーひー）冷珈啡→アイスコーヒー（あいすこーひー）鲜奶→ミルク（みるく）小薯条→ポテトのS（ぽてとのえす）中薯条→ポテトのM（ぽてとのえむ）大薯条→ポテトのL（ぽてとのえる）理髪関連用語サインポール三色柱料金表价目表今の髪型のままで短くしてください这样剪短些就好了髪を少し切ってください请少剪点儿ここをもう少しきってください这边剪短カット剪头シャンプー洗头ブロー吹风セット做发パーマ（をかける）烫发コールドパーマ冷烫髪を染める染发金髪に染める染金色パック营养面膜漂白パック增白面膜ひげをそる刮脸エステ全身美容スキンケア皮肤护理マニキュア、修指甲足のつめの手入れ修脚趾しみ抜き除斑シャンプー香波リンス。
日语常见近义词辨析
日语常见近义词区分1.「お」和「を」的发音是一样的，要怎么区分？首先，「お」一般是和其他假名组成单词或者词组出现的（也会经常以接头词的形式出现，比如：お元気ですか）。
而「を」是一个比较特殊的假名，它一般不可以同其他假名组成单词或者句子，而是单独以格助词的形式出现并使用的。
（比如：ラーメンを食べる）其次，可以从他们的罗马音，和输入法来区分。
「お」的罗马音标是o，而「を」的罗马音标是wo。
2.「辺り」与「近く」的区别是？「辺り」表示的是周围，周边。
而「近く」表示附近，近处。
与之对应的形容词是「近い」。
虽然都有附近的意思，但是根据语境不同还是很容易区分的。
例：辺りを見まわす。
／环顾周围。
近くの家。
／附近的房屋。
另外「近く」还可以表示，不久，即将，「辺り」则还可以表示，大约，上下，左右。
「辺り」表达的是时间或者地点处于一个大致大约的范围。
而「近く」则表示时间或者地点等的范围很近，很小。
3.から和ので的区别是？1、から可以表示客观、主观，所以后面可以接请求、命令、推测等等句子；而ので只表示客观，所以不能接请求、命令、推测的句子。
例：みんな勉強しているから（不能用ので）、静かにしてくれ。
2、语气问题：から比较生硬，而ので比较柔和。
因此，因此使用ので会显得更郑重，对人更尊敬些。
4.“ごめんなさい”和“すみません”的区别是？“ごめんなさい”和“すみません”都有表示对不起道歉的意思，但是侧重点和用法是有区别的。
ごめんなさい，表示请求别人原谅或者道歉时候的用语。
すみません一般用于麻烦别人，劳驾，请求别人做某事之类的情况下使用，多翻译为不好意思，打扰了等。
5.ごろ和ぐらい的区别？ごろ表示时间点，即几点，是一个准确的数字。
如：6時ごろ（6点左右）ぐらい表示时间段，多久，多长时间左右，如：6時間ぐらい（6个小时左右）除跟在时间量词后面之外，ぐらい可以跟在很多其他量词的后面，ごろ不行。
更多详情见UTJ。
日语学习资料
日语学习资料在当今全球化的时代，学习外语已经成为越来越多人的共同选择。
而作为亚洲一种重要的语言，日语因其独特的发音和词汇系统吸引了众多学习者的兴趣。
然而，要想学好日语，并非易事。
有效的学习资料对于学习者来说至关重要。
本文将介绍一些高质量的日语学习资料，帮助学习者更好地掌握这门语言。
一、教材类资料1.《新标日初级》：这是一本经典的教材，分为上下两册。
它涵盖了从零基础到日常交流所需的词汇、语法和对话练习。
同时，它注重培养学习者的听、说、读、写的能力，通过大量的练习题和例句帮助学习者巩固知识。
2.《みんなの日本語》：这是另一本备受推荐的教材。
该教材内容丰富，注重实用日语的学习。
通过生动的对话情景和有趣的练习题，学习者可以更好地掌握日语的基本应用能力。
二、词典类资料1.《日本語能力試験公式問題集》：这是准备日本语能力考试（JLPT）的必备资料。
该资料提供了丰富的例句和词汇，涵盖了各个级别的考试内容。
通过使用这本资料，学习者可以系统地进行复习和训练，对考试有一个全面的了解。
2.《日本語常用词典》：这是一本实用的词典，收录了常用的日语词汇。
词典的特点是简洁明了，给出了词语的基本释义和例句，方便学习者查找和学习。
三、听力类资料1.《Shadowing日本語能力試験N2・N3听力》：这是针对想提高听力水平的学习者准备的资料。
该资料根据日本语能力考试的要求，精选了一系列的听力材料。
通过反复听材料并模仿发音，学习者可以提高听力理解和口语表达能力。
2.《なっとく日本語会話100選》：这是一本以日本生活为背景的听力材料。
通过真实的对话录音和练习，帮助学习者更好地理解日常生活中的实用对话，提高听力水平和交流能力。
四、阅读类资料1.《新完全マスター読解 N2》：这是一本专为提高阅读理解能力而设计的资料。
该资料提供了丰富的不同主题的阅读材料，帮助学习者提高日语文章的阅读理解能力和词汇量。
2.《新东京新闻》：这是一份日本主流报纸，内容丰富多样。
こと、の的用法及对比
关于「こと」「もの」「の」的用法及对比【こと】的用法词典中对「こと」解释：◆事柄、物事、事実（事、事情、事实）いいことがあれば、悪いこともある。
（既有好事，也有坏事。
）❖出来事、事件（事端、大事件）ことが起こってからでは間に合わない。
（出事以后就来不及了。
）♦事情（情况、内情）詳しいことが分からない。
（不了解详细的情况。
）⌧場合（场合、情况）ことによって中止にする。
（根据情况而终止。
）⍓上に修飾語をともっなて、さまざまの意味に用いる。
（伴随前面的修饰语，表示各种意思）ア．経験（经验、经历）一度見たことがある。
（看过一次。
）イ．必要（必要）わびることはあるまい。
（不必道歉吧。
）ウ．習慣（习惯）朝早く散歩することにする。
（每天早晨早早的散步。
）エ．あいだ（时间、期间）長いことご無沙汰しました。
（久疏音讯。
）オ．関係する事柄（有关的事情）金のことは口に出るな。
（别谈钱的事情。
）カ．命令（命令）６時に起きること。
＝６時に起きなさい（6点必须起床。
）キ．ねうち（价值）行っただけのことがある。
（值得去。
）ク．うわさ、話（传闻、消息）お元気とのことです。
（听说很健康。
）即ち（即、也就是）俳聖こと松尾芭蕉。
（俳圣也就是松尾芭蕉）（人を表す名詞）についていえば。
（接在表示人的名词之后，就……而言）私子とこのたびに海外勤務を命ぜられました。
（我这次被派往海外工作。
）【の】的用法一、「の」的类型和用法「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言，还可以表示同位语。
领格助词接续方法：体言+の+体言「私は日本语の教师です。
」主格助词--作定语句的主语接续方法：体言+の+谓语+体言「ここは私の勉强している大学です。
」同位语接续方法：体言+の+体言从接续方法上看和领格助词一样,但作同位语时，在「の」前后的体言必须表达同一事物。
「留学生の山田さんは今上海にいます。
」形式体言（1）。
「私が勉强しているのはこの学校です。
」这里的「の」代表了「私が勉强している」的地方，在句子中是主语。
日语初级常用词汇概要(整理后)
日曜日（にちようび）星期天四月（しがつ）月曜日（げつようび）星期一五月（ごがつ）火曜日（かようび）星期二六月（ろくがつ）水曜日（すいようび）星期三七月（しちがつ・なながつ）木曜日（もくようび）星期四八月（はちがつ）金曜日（きんようび）星期五九月（くがつ・きゅうがつ）土曜日（どようび）星期六十月（じゅうがつ）一月（いちがつ）十一月（じゅういちがつ）二月（にがつ）十二月（じゅうにがつ）三月（さんがつ）日语家庭成员称谓：日语动词分类：一类动词:1、词尾不是る结尾的，2、以る结尾，る前是あ、お、う段的，3、以る结尾，る前是い或え段，但い或え段假名在汉字上面，也就是说る前面是一个汉字，汉字上至少有两个假名。
「例：入る（はいる）」二类动词:以る结尾,る前是い或え段.(但这只是一般情况,也有一些特别单词,是一类单词)三类动词:する/くる五段动词（第一类动词）的词尾都是う段上的。
一段动词（第二类动词）都是以る结尾，它分为上一段和下一段，上一段是い段上的，和る共为词尾；下一段是お段上的和る共为词尾。
サ变和カ变动词（第三类动词）只有两个常用的：する和くる。
一类形容词和二类形容词是新版日语书中的叫法，也就是形容词和形容动词。
形容词，说明事物的性质或状态。
以「い」作为词如：赤（尾。
あか）い、烦（うるさ）い形容动词，说明事物的性质或状态。
从意义上说属于形容词，以「だ」作为词尾。
有些语法书中也叫做「な」型词，就是以「な」接名词的形容词。
形容动词在日语中的活用是动词形的，所以称为形容动词。
如：赈（にぎ）やかだ、立派（りっぱ）だ。
而きらい（嫌い）则属于一个特例。
特殊的是要记的。
这里有一个相对简单的办法，但不是适合每一个词。
比如“ゆうめい”和“きれい”可以写成“有名”和“绮丽”，它们的“い”不是词尾，而词干部分，所以它们不是形容词，而是形容动词。
“基本形”是动词的基本形式。
词典中的词条都是使用这一形式。
基本形----ます形一类动词：“基本形”最后的发音为“う”段，“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。
汉日语言对比
2.4 词汇化
「こそ」的词汇化功能反映在「ようこそ」「それこそ」等词语中，这样 的语言形式一般被认为是一个词，用法相当于副词。 （21）まあ、ようこそ、さあ、どうぞどうぞこちらへ。
（男はつらいよ. 寅次郎がんばれ）
（22）「アホらし、五億いうのを三億に値切るんなら判るけど、百億いう とるのに三億やなんて、それこそ日本中の物笑いやわ。
而汉语的“才”也具有“反驳”的意义。邵敬敏（1997）对“才” 的反驳用法及其句式条件进行了分析。 （13）A：这个混蛋，你疯了，还不给我滚出去。 B：你才疯了。 （邵敬敏1997） “才”的“自者——他者”的关系如下： 自者：你 他者：我 主张：你疯了 暗示：我没疯 肯定：你疯了是真 否定：我疯了是假 判断：你疯了是真，我疯了是假 预测：我没疯 “才”的语义特征如下： 主张：判断/自者肯定 暗含：判断/他者否定 预测/自者肯定
四
「こそ」和“才”的语义焦点模式对比
4.1 “语义焦点”
就是指句中某一成分在语义上跟哪一个成分直接相关。特提助词将 所提示的对象即“自者”作为自己的管辖范围进行提示，沼田善子 （1986）在分析特提助词的作用范围的基础上，提出了以下3种语义焦 点模式。 N模式：就是把特提助词前面紧接的要素作为语义焦点 F模式：可以跳跃接前面的要素作为语义焦点 B模式：把后面的谓语部分作为语义焦点 「こそ」的语义焦点模式可以是N模式和B模式。例如： （23）健康こそ幸福であるというであろう。（N模式） （24）慢性病として患者の数は増えこそすれ、へらないのである。
とり」とはなにか）
（20）慢性病として患者の数は増えこそすれ、へらないのである。
例（16）——例（20）中，「こそ」译成汉语通常和“倒、只” 相对应，“倒”表示转折之意，我们认为这是因为「こそ」表示 “让步”的语义不突显，“倒”和 「が」「けど」「ものの」等表 示转折的接续助词相对应。“只”在汉语中表示限定的意思，「こ そ」虽然也起提示作用，但已经不具有“强调”和“唯一性”的意 义，而且「こそ」的这种意义在现代日语中用法非常有限，我们认 为这是古典日语「こそ」的用法残留，这里不作深入探讨。「こ そ」的“让步”的用法与“才”的意义是不对应的。
日语词语辨析
１、窓を閉める（○閉じる）。／关窗。
２、戸（門）を閉める（○閉じる）。／关门。
３、箱の蓋を閉める（○閉じる）。／盖上一、閉める
表示把具有内部空间，并且可开可闭的结构物体的敞开部分关闭起来。它不仅仅是直线形的运动，而且可以作圆弧状的运动，将空间开口部分关闭。
例如：１、カレージのシャッターを閉める。／关上车库的百叶窗。
二、閉じる
表示把离开的部分恢复到原状，构成一个形状一定的物体。所以它的用法与閉める是有差别的。
例如：１、読みかけの本を閉じて立ち上がった（×閉める）。／把读了一半的书合上站了起来。
由于閉じる具有完结、终止、完全关闭的意义，所以当表示关闭时，不能用程度副词来修饰它。所以下列例句不能用「閉じる」。
例如：１、窓を半分閉める（×閉じる）。／半关窗户。
２、窓をぴったり閉める（×閉じる）。／把窗户关严。
常用日语单词表
假名中文わたし我わたしたち我们あなた你，妳あのひと他，她，那个人みなさん各位，大家～さん～先生，～小姐，～女士～ちゃん用于小孩的名字后～くん～君（用于男孩的名字后）～じん～人（表国籍）せんせい老师，教导者きょうし教师がくせい学生かいしゃいん公司职员しゃいん～公司的职员（和公司ぎんこういん银行员いしゃ医生けんきゅうしゃ研究人员エンジニア工程师だいがく大学びょういん医院でんき电，电灯だれ（どなた）谁（哪位）（“どなた…さい…岁なんさい几岁（おいくつ）（“はい是，对いいえ不，不是しつれいですが冒昧请教一下おなまえは？您贵姓？はじめまして。
初次见面。
（第一次见どうぞよろしく［おねがいします］。
请多关照。
（第一次见面的问候语）こちらは～さんです。
这位是～先生/小姐。
～からきました。
我从～來。
これ这（事物近己方）それ那（事物近对方）あれ那（事物在远方）この～这（近己方）その～那（近对方）あの～那（远方）ほん书本，书籍じしょ词典ざっし杂志しんぶん报纸ノート笔记本てちょう记事本めいし名片カード卡片えんぴつ铅笔ボールペン原子笔シャープペンシル自动铅笔かぎ钥匙とけい钟表かぎ2時計ボールペン0シャープペンシル4カード1鉛筆0手帳0名刺0新聞0ノート1辞書1雑誌0あの～0本1この～0その～0それ0あれ0大家日语_02これ0～から来ました。
どうぞよろしく［お願いします］。
こちらは～さんです。
お名前は？0初めまして。
4いいえ3失礼ですが0何歳1はい0だれ（どなた）1…歳1病院0電気1エンジニア3大学0医者0研究者3社員1銀行員3学生0会社員3先生3教師1～君1～じん1～さん1～ちゃん1あの人2皆さん2わたしたち3あなた2大家日语_01私01/1日文发音1/1かさ伞かばん书包，手提包，皮包テープ录音带テープレコーダー录音机テレビ电视ラジオ收音机カメラ照相机コンピューター电脑じどうしゃ汽车つくえ桌子いす椅子チョコレート巧克力コーヒー咖啡えいご英语にほんご日语～ご～语なん什么そう是的ちがいます。
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常用日语词典介绍及对比
常用日语词典介绍及对比（附图）[1] 初学者适用[2] 中高级适用[3] 辞典软件[4] 电子辞典初级水平适用日语辞典介绍：1. 《精选日汉汉日词典》（商务印书馆出版）这本词典优点在于其小巧轻便，可以随身携带。
特别推荐给初学者。
该词典采取了日汉、汉日合编的形式，有汉语词条和汉语释义加繁体字体和汉语拼音。
日汉是以50音作为索引和编排顺序，汉日以拼音作为索引和编排顺序。
新版补充了新词，增补了例句．删除了某些冷僻词和已经基本不用的词意。
日语释义和日语例句里读音较难的汉字加注假名，并在释义、读音、翻译上适当加注语法、用法、搭配关系、词义辨析，有些并附加成语、熟语，以便初学。
2. 《新日汉辞典》（辽宁人民出版社）该辞典由大连外国语学院《新日汉辞典》编写组编。
辽宁人民出版社1981年出版。
目前已经第30多版了，在北方的认可度很高。
该辞典收词 6万余条。
书末附有《汉字音训读法》等13项附录。
正文按50音图字顺排列。
如果是普通的中国日语学习者用这一本翻日语单词意思和用法基本上就够了。
只可惜没有标注语音语调。
单词解释比较简单、实用，适合初学者。
3.《详解日汉辞典》（北京出版社）本辞典有音型，所以特别合适初学者。
该辞典以下几个特点：1．选词齐全，覆盖率高。
全辞书共收录出现频率高的、长见的和稳定性强的词条共约6万。
派生词和反义词近2万。
此外除保留了非专业性科技词汇外还增加了近年来引进日本的社会生活外来语约5千余条。
2．释义力求通俗易懂，并通过大量例句使读者易于理解，做到融会贯通。
3．每个词条都注有东京标准重音；对疑难汉字标有读音，便于上口。
4．附录内容收集广泛实用，参考性强。
汉字齐全易查。
4. 《日汉大词典》（上海译文出版社，讲谈社）本书的特点如下：1. 内容广泛、规模宏大，可称为一部日汉对照的《辞海》。
所有词条均有准确的对应释义和简明精确的释文。
2.最新的语词解释。
语词条目以现代日语为主，兼收古语，规模相当于一部大型语词词典。
日语词汇学习：日语词汇辨析（6）
日语词汇学习：日语词汇辨析（6）辨析21：覚える（おぼえる）３：（他下一）记，记得；领会，掌握；感觉空（そら）で覚える：记住寒（さむ）さ覚える：感觉冷こつを覚える：掌握窍门記憶（きおく）０：（名｜他サ）记性，记住；存储記憶がうすれる：记忆淡薄記憶にない：不记得辨析：覚える：是人类的行为，记忆对象多为技能、方法、经历、体验記憶する：多用于表示计算机的存储；当表示人类记忆时多用于书面语技術（ぎじゅつ）さ覚える：掌握技术コンピューターに記憶したデータ：计算机中存储的数据辨析22：重い（おもい）０：（形）沉，重；（心情）沉重，不舒畅；（动作）迟缓，迟钝；重大，重要；严重-----反义词：軽い（かるい）気（き）が重い：心情不舒畅口（くち）が重い：寡言少语病気（びょうき）が重い：病情严重重たい（おもたい）０：（形）（觉得）沉，重；（心情等）沉重荷物（にもつ）が重たい：行李重まぶたが重たい：眼皮发涩；困了気分（きぶん）が重たい：心情沉重辨析：重い：除了表示物体的物理重量外，还表示身体或器官的动作迟钝，生理上、精神上负担的沉重重たい：是物体在人的手或身体上的切实的重量感，表示主观感觉腰（こし）が重い：不想动（动作迟钝）責任（せきにん）が重い：责任重大重い赤（あか）ちゃんだね：这婴儿好重啊！（表示说话者听到婴儿的体重后作出的判断）重たい赤（あか）ちゃんだね：这婴儿好重啊！（表示说话者抱着婴儿的亲身感觉）日语知识点：日语在语汇方面，除了自古传下来的和语外，还有中国传入的汉字词。
近来由各国传入的外来语的比例也逐渐增加。
在对人表现上，日语显得极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有普通和郑重、男与女、老与少等的区别，以及发达的敬语体系。
而在方言的部份，以日本东部及西部两者间的差异较大，称为关东方言和关西方言。
此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
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日语零基础入门学习：日语一级词汇辨析(2)
日语零基础入门学习：日语一级词汇辨析（2）“何時頃”不同于“何時位”？Q：『いつごろ』『いつぐらい』の使われ方の違いがありましたら教えて下さい。
また、どちらをよく使うか教えて頂けたら幸いです。
请教“いつごろ”“いつぐらい”使用方法上的不同。
另外，哪个更常用？A：「いつごろ」に対して使うのは、「いつぐらいに」あるいは「いつぐらいが」ですね。
「いつごろ」より、丁寧な物言い。
おずおずと、「あの～それでしたら、私はいつぐらいにお宅に伺えばよろしいのでしょうか？」とかね。
日本語では、丁寧にいうときに、もってまわった言い方（長ったらしいことば）を使います。
短い言葉では、遠慮というものが感じられないからです。
私としては、お伺いしたらよろしいでしょうか、とか丁寧な言葉につくのは、いつぐらいに、の方が似合っていると思います。
よろしいでしょうか、だったら、いつぐらいが。
与“いつごろ”相对应的应该是“いつぐらいに”或者“いつぐらいが”吧。
这两种说法比起“いつごろ”更礼貌。
胆怯的时候就可以说“那么~那么样的话，我可以什么时候去家里拜访一下吗？”等等。
日语中，说礼貌用语时，使用绕圈子的说法。
短句是感觉不到客气的。
如果是我，用“可以去拜访一下吗”这样礼貌的话时，感觉“いつぐらいに”更合适。
“よろしいでしょうか”的话应该是“いつぐらいが”。
A：時間に関しては、年月日も含めて、頃ころをつかいます。
頃は漠然とした「時」やちょうどよい「時期」を言うとき使うとおもいます。
「いつ頃」、は漠然としていても、時や時期を云う表現だと思います。
「どれぐらい」といういい方はしますが「いつぐらい」と言ういい方はしないと思います。
くらいを使うのはどれぐらい時間がかかるかとかどれぐらいなにかをしたか。
という時の「程度」に使うと思います。
事件相关的包括年月日，一般使用“頃ころ”。
“頃”在说模糊的“小时”或者刚刚好的“时期”时使用。
“いつ頃”无论是否模糊都是表达小时或时期的。
日语常见易混淆词汇辨析
日语常见易混淆词汇辨析辨析1：会う（あう）１：（自五）见面，会见；遇见，碰见遭う（あう）１：（自五）遭遇，（偶然）碰见出会う｜出合う（であう）０：（自五）碰上，遇见，遇上会う：表示人与人见面、会面，既可以是意志性的见面，也可以是不期而遇出会う：表示在外面偶然与人碰见或遇到、听到意想不到的事件例：友と会う：和朋友见面ひどい目に遭う：倒大霉，遭殃会うは別れ（わかれ）の始め（はじめ）：相逢意味着别离災難に出会う：遇到灾难辨析2：あした（明日）３：（名）明天あす（明日）２：（名）明天；将来，未来あした：较为口语化あす：除了表示明天之意，还有将来、未来之意例：あすは雨（あめ）だろう：明天大概下雨吧！あすの中国を担う若い人たち：担负着中国未来使命的年轻人辨析2：上がる（あがる）0：（自五）上，登；登陆；（从泳池、澡堂里）出来；进（家），进来；提高，提升，长级，进步；（趋势、价格）上涨、上升；响起，发出；怯场，慌神；得到（成果），收到（效益）；（訪問する的敬语）；访问，拜访；停止||（他五）（食べる、飲む的敬语）吃、喝||（接尾）全部（完成），（某种态度）极度，完全——此单词的意思较多，属于重点词汇上る（のぼる）0：（自五）上升，升；（地位）提升，升级；登，攀登；逆流而上；进京，上行；（数量）达到，高出；提出昇る（のぼる）０：（自五）上升，升；（地位）提升，升级登る（のぼる）０：（自五）登，攀登上がる：重点在上升的结果，即到达的目的地上る：表示渐渐攀登上去，动作有连续性，重点在攀登的过程例：炎（ほのお）が上がる：冒火苗人気（にんき）が上がる：大受欢迎初（はじ）めての舞台（ぶたい）で，すっかり上がってしまった：初次上舞台懵头转向日（ひ）が上る：太阳升起山（やま）に上る：登山日程（にってい）に上る：被提到日程上辨析4：危ない（あぶない）３：（形）危险；令人担心，靠不住危うい（あやうい）３：（形）危险危険（きけん）０：（名|形动）危险棄権（きけん）０：（名｜自他サ）弃权危ない：使用范围较广，并有对危险状态表现出来的惊恐喊叫的用法危うい：多用危うく。
常用日语单词表
赏花（～をします：去赏花） ［お］花見
什么 一起 一下子，稍
总是
时常，有时 然后
是，嗯（表赞同） 好呀。 我明白了。/我知道了。
何 いっしょに ちょっと いつも 時々 それから ええ いいですね。 わかりました。
剪，切 寄送
给，送 接受，得到 借（出） 借（入） 教
学习 打（电话）［でんわを～］ ［电話を～］ 手
～屋
搭乘火车、计程车等交通工具 乗り場
的场所
县
県
上，上面
上
下，下面
下
前，前面
前
后，后面
うしろ
右（边）
右
左（边）
左
里面，中间
中
外面
外
隔壁，旁边
隣
附近
近く
之间，中间
間
～啦～〔等〕
～や～〔など〕
最～（いちばんうえ：最上 いちばん～ 面，最高)
第…层（架子的第…层）
…段目
大家日语_11
有〔孩子〕［こどもが～］ います ［子どもが～］
晚餐
晩ごはん
面包
パン
鸡蛋
卵
肉
肉
鱼
魚
蔬菜
野菜
水果
果物
水
水
茶
お茶
红茶
紅茶
牛奶（ミルク）
牛乳
果汁
ジュース
啤酒
ビール
酒类，日本酒
［お］酒
录影带，录影机
ビデオ
电影
映画
CD，雷射唱盘
CD
信
手紙
报告
レポート
相片
写真
商店
店
餐厅
レストラン
院子
日语词典的类型及使用
根 据 词 典 已 有 的检 索 途径 来 检 索 词 语
, 、 、 、 。 .
一 般来说 一 部 日语 词 典 主 要 有五 十音 图 汉 语 拼 音 笔 画笔 顺 分
类
、
四 角 号 码 等 方法排 序
,
从 编 排 体例 上 来 看 通常 选 用 一 种 方 法 作 为
。
主 体排序 再 选 用
,
,
的学 业大 有 裨益
.
。
书
嵌
讯
(新 编 实 用 日 语 外 来 语 辞 典 ) 每 本 定 价 9 8
。
0 0
元
。
需要者寄 款至
5
.
日 语 知 识 ) 杂声 社 邮 购 即 可 大 连 外 国 语学 院 《
0 每本 请 寄款 1
0 元
〔 包 括 邮 挂费 在 内 ) 28
。
来检索与使用
1
.。具 体说来如 下 Nhomakorabea。
:
根据 所查阅 词 语 的类型来选择相应 的 日 语词 典
l ) 一 般 词 语 的 查阅
。
对 于 一 般 词 语的检 索选 用 综合 性 的 一 般 词 典 即 可 通常情 况 下 一 部中 型 词 典可 基 本满足需要 一 般可查 到 常 用 的墓本 词 语的 释 义 读 音
3
.
,
.
。
根据 已 有 的 词 典 来 查 阅
、
在 上 述 专 业 和 专 门 词 语 的查 阅 中提 到 要 按 照 由低 级 到 高 级 业 ( 门 ) 到 综合 ( 一 般 〕 的 顺 序选 用 词 典
.
.
由专
。
。
在 实 际 检 索 中 如 果 没 有 与其
中日词语比较
２００个与汉语意思不同的日语词汇来源：金萍❀Pinko的日志1 お得意さん（おとくいさん）顾客2 愛人（あいじん）情人3 愛想（あいそ）会应酬，恭维话，招待4 案内（あんない）指导，通知5 暗算（あんざん）心算6 彼岸（ひがん）春、秋分的前后三天7 不審（ふしん）可疑8 不時（ふじ）意外9 残高（ざんだか）余额10 残念（ざんねん）可惜的，遗憾的，失望的11 茶房（さぼう）红茶、咖啡店12 差別（さべつ）歧视13 朝飯前（あさめしまえ）简单14 成敗（せいばい）惩罚15 痴漢（ちかん）色情狂16 痴漢（ちかん）色狼、流氓17 馳走（ちそう）好吃的18 出力（しゅつりょく）输出19 出世（しゅっせ）出人头地20 出頭（しゅっとう）自首21 出張（しゅっちょう）出差22 初心（者）（しょしんしゃ）初学者，新手23 処分（しょぶん）整理24 床（ゆか）地板25 床屋（とこや）理发店，理发师26 春雨（はるさめ）粉丝27 粗筋（あらすじ）梗概28 粗品（そしな）礼品29 大柄（おおがら）大花纹30 大方（おおかた）大众31 大根（だいこん）萝卜32 大根役者（だいこんやくしゃ）拙劣的演员33 大黒柱（だいこくばしら）中心人物34 大家（おおや）房东35 大袈裟（おおげさ）夸张/浮夸36 大名（だいみょう）各地诸侯37 大手（おおて）大型厂商、企业38 大丈夫（だいじょうぶ）没问题、没关系39 得体（えたい）来历、身份40 地道（じみち）脚踏实地41 都合（つごう）事情；便宜；機会；全部42 耳朶（みみたぶ）耳垂、有福43 二枚目（にまいめ）美男子44 翻訳（ほんやく）笔译45 放心（ほうしん）精神恍惚46 分家（ぶんけ）旁系47 風船（ふうせん）气球48 服役（ふくえき）入狱49 浮気（うわき）见异思迁50 改行（かいぎょう）作文时换行51 肝心（かんじん）关键52 高校（こうこう）高中53 怪我（けが）受伤害54 合同（ごうどう）合并55 合意（ごうい）同意56 胡散臭い（うさんくさい）狐疑57 華奢（きゃしゃ）苗条58 還暦（かんれき）六十岁大寿59 火の車（ひのくるま）经济状况不好60 機嫌（きげん）气氛，心情61 急須（きゅうす）茶壶62 家内（かない）老婆63 検討（けんとう）讨论64 见事（みごと）精彩65 見方（みかた）看法、见解66 講義（こうぎ）上课、课程67 交代（こうたい）轮班的人68 交番（こうばん）派出所69 階段（かいだん）楼梯70 結構（けっこう）足够71 結束（けっそく）团结72 節目（ふしめ）转折点73 謹慎（きんしん）闭门思过74 経理（けいり）会计75 精進（しょうじん）素食76 具合（ぐあい）情形，状态77 勘定（かんじょう）算帐78 快報（かいほう）好消息79 老廃物（ろうはいぶつ）废弃物80 老婆（ろうば）老太婆81 楽勝（らくしょう）轻取82 冷房（れいぼう）冷气83 蓮華（れんげ）瓷饭勺84 寮（りょう）宿舍85 料金（りょうきん）学费，费用，税86 留守（るす）不在87 旅券（りょけん）护照88 落第（らくだい）留级89 麻雀（ま―じゃん）麻将90 買手（かいて）买方91 夢中（むちゅう）浑然忘我92 迷惑（めいわく）困扰93 米国（べいこく）美国94 勉強（べんきょう）学习、便宜95 勉強（べんきょう）学习96 面白い（おもしろい）有趣的97 面倒（めんどう）麻烦的（事）；帮助98 納品（のうひん）交货99 南米（なんべい）南美100 難聴（なんちょう）重听/耳背101 泥棒（どろぼう）盗贼102 年寄り（としより）老人103 娘さん（むすめ）少女104 女将（おかみ）老板娘105 暖房（だんぼう）暖气106 批評（ひひょう）评论107 皮肉（ひにく）讽刺108 気持(ち)（きもち）感觉，气氛，心情109 気分（きぶん）感觉，气氛，心情110 気色（けしき）情形111 汽車（きしゃ）火车112 汽水（きすい）淡水和海水混在一起113 恰好（かっこう）穿着114 前年（ぜんねん）去年115 強力（ごうりき）脚夫116 情報（じょうほう）资讯、消息117 取締役（とりしまりやく）董事、股东118 趣味（しゅみ）嗜好119 人参（にんじん）胡萝卜120 人間（にんげん）人类121 冗談（じょうだん）开玩笑122 入力（にゅうりょく）输入123 焼餅を焼く（やきもちをやく）吃醋、妒忌124 焼飯（やきめし）炒饭125 蛇口（じゃぐち）水龙头126 生甲斐（いきがい）人生的意义127 勝手（かって）(1)台所。
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常用日语词典介绍及对比（附图）
[1] 初学者适用
[2] 中高级适用
[3] 辞典软件
[4] 电子辞典
初级水平适用日语辞典介绍：
1. 《精选日汉汉日词典》（商务印书馆出版）
这本词典优点在于其小巧轻便，可以随身携带。
特别
推荐给初学者。
该词典采取了日汉、汉日合编的形式，有汉语词条和
汉语释义加繁体字体和汉语拼音。
日汉是以50音作为
索引和编排顺序，汉日以拼音作为索引和编排顺序。
新版补充了新词，增补了例句．删除了某些冷僻词和已经基本不用的词意。
日语释义和日语例句里读音较难的汉字加注假名，并在释义、读音、翻译上适当加注语法、用法、搭配关系、词义辨析，有些并附加成语、熟语，以便初学。
2. 《新日汉辞典》（辽宁人民出版社）
该辞典由大连外国语学院《新日汉辞典》编写组编。
辽宁人民出版社1981
年出版。
目前已经第30多版了，在北方的认可度很高。
该辞典收词 6万余条。
书末附有《汉字音训读法》等13项附录。
正文按
50音图字顺排列。
如果是普通的中国日语学习者用这一本翻日语单词意思和用法基本上就够了。
只可惜没有标注语音语调。
单词解释比较简单、实用，适合初学者。
3.《详解日汉辞典》（北京出版社）
本辞典有音型，所以特别合适初学者。
该辞典以下几个特点：
1．选词齐全，覆盖率高。
全辞书共收录出现频率高的、长见的和稳定性强的词条共约6万。
派生词和反义词近2万。
此外除保留了非专业性科技词汇外还增加了近年来引进日本的社会生活外来语约5千余条。
2．释义力求通俗易懂，并通过大量例句使读者易于理解，做到融会贯通。
3．每个词条都注有东京标准重音；对疑难汉字标有读音，便于上口。
4．附录内容收集广泛实用，参考性强。
汉字齐全易查。
4. 《日汉大词典》（上海译文出版社，讲谈社）
本书的特点如下：
1. 内容广泛、规模宏大，可称为一部日汉对照的《辞海》。
所有词条
均有准确的对应释义和简明精确的释文。
2.最新的语词解释。
语词条目以现代日语为主，兼收古语，规模相当于一部大型语词词典。
释文贴近当代生活，实用性强。
各词条例句丰富，可帮助读者多角度地理解词义。
3.庞大的百科内容。
信息量庞大，具有规模性和体系性。
4.浓厚的日本色彩。
本书为目前国内介绍日本最为详尽的辞典。
5. 《日中辞典》（小学館）
这个就是声名在外的小学馆的日中中日辞典中的一本了。
由于国内没有引进，小编手边也只有日中的这一本，只能放这张封面了。
小学馆的第二版收录了些新词，收录数约为83,000，比第一版更值得推
荐。
它的特点是解释详尽，排版格式清晰，例句经典且富有代表性，可读性极强，是日语爱好者不可多得的学习和查阅工具。
中高级学习者适用字典：
学到高级一点的时候，我们就会想要日日辞典。
简单的说日日辞典分成，国语辞典、汉和辞典，另外还有大辞林和广辞源等。
这里向大家推荐一些比较好用的日日辞典。
1.《新明解国語辞典》（三省堂）
一般来说市面上比较多的是国语辞典，比较有名的就是三省堂的「新明
解国語辞典」。
但需要说明的一点是，新明解是按照50音的排列顺序编排的，也就是
说如果你不知道这个单词的日语读音，那就不能查了。
「新明解国語辞典」有一个优点就是带音型，所以比较适合学习用。
共收录词条76500条。
2. 《広辞苑》（岩波書店)
「広辞苑」也是很有名的日日辞典，共收录词条23万余。
无音型。
虽然收录的词条很多，但经常会有很多现在已经不用的用法，例句也常常引用古代经典名著，所以比较难懂，对词语意思的解释也不如「新明解国語辞典」容易理解。
比较适合中高级日语学习者及研究人员。
3. 《現代国語例解辞典》（小学館）「現代国語例解辞典」也是不错的
词典，虽然名气不如上面的几本大，用下来的感觉是很不错的。
因为立足现代二字，所以少了很多古代用法，而实用性增强了不少。
虽然
这本词典并不是每一个词都有音型，但对于一些容易混淆的词会有特别的注解。
国内暂无引进，可购买原版
另外还有一些比较不错的辞典，例如：
4. 「日本国語大辞典」（小学館）是日本最大最全的词典，有14卷之多，共收录词条50万、用例100万，可看做是中国的《辞源》了无音型。
5. 「三省堂国語辞典」也很有名，收录了7万6000条词条，带音型。
下面，我们通过一个词的解释来看这几本日日辞典的特点。
「日本国語大辞典」
さし‐かか・る【差し掛かる・射し掛かる】
〔自ラ五(四)〕
__ (「さし」は接頭語)
１上からおおいかぶさる。
上からかぶさるようにもたれかかる。
＊日葡辞書「キノエダミヅニsaxicacaru(サシカカル)」
２その場に行きかかる。
その場に臨む。
「山道にさしかかった時」＊虎明本狂言・祐善「都のうちにさしかかり」
３まぎわになる。
切迫する。
さしせまる。
「期日にさしかかる」＊虎寛本狂言・止動方角「けふはさしかかった事じゃ程に、先借って来い」
__ (「さし」は、光がさすの意)光が上から来て物体に当たる。
＊大鏡‐三「にし日もさしかかりて、あつくたへがたし」
「広辞苑」
さし‐かか・る【差し掛る】
__自五__
__その場に臨む。
その時期になる。
「峠に―・る」「雨期に―・る」
__まぎわになる。
さしせまる。
狂、山立聟「―・つた事で御座れば、断りを云うて、後から送らせられい」
__上からおおいかぶさる。
好色一代男1「世之介四阿屋あずまやの棟に―・り」
日本国語大辞典和広辞苑的例子都使用了大量的古典，而没有古典日语基础这些句子基本上是看不明白的。
而日本国語大辞典更是还解释了「さし」的意思。
可见这两本词典比较适合中高级日语学习者以及研究人员使用。
而下面三本辞典的解释就要简单明了地多，例子也更贴近生活。
「新明解国語辞典」
さしかかる【差し掛かる】【差掛る】[4][5]:[4][0]
（自五）
(一)ちょうどその△所を通りかかる（時期になる）。
「△山場（曲り角）に―」
(二)垂れ下がって、かぶさる。
「庭木が茂って軒に―」
「三省堂国語辞典」
さし-かか・る[4][0] 【差し掛(か)る】（動ラ五［四］）
（１）移動していて，ちょうどある地点に至る。
通りかかる。
「いよいよ最後の急坂に―・る」（２）ある時期にはいる。
その時期・状況になろうとする。
「雨期に―・る」
（３）上からおおいかぶさる。
「木ノ枝水ニ―・ル/日葡」
「現代国語例解辞典」
さしかかる【差し掛かる】動五
１上からおおいかぶさる。
「しだれ柳が池に差し掛かっている。
」
２その場に行きかかる。
その場に臨む。
「山道にさしかかった時」「期日にさしかかる」。