12《半截蜡烛》教学课件

他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他 急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧，显 得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做好掩 护，那颗爱国之心令人饱含敬意！
作业：
今天，我们通过合作、探究的方式抓住人物 的动作、语言、及心理活动，感受到了当时紧 张的气氛、人物的机智、勇敢和镇静！ • 在二战期间，还有许多年幼的孩子立下了大功， 比如放牛郎王二小，你还知道哪些少年英雄吗？ • 请同学们能够根据我们课上的分析把它们编成 课本剧演一演。
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杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉得她一定 非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我 实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时，蜡烛熄 灭了。
奖章应该给谁呢？
• 伯诺德夫人 • 杰克 • 杰奎琳
颁奖词
一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛， 挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机 智、聪明，她用孩童的天真可爱为国家立了大功。
半 截 蜡 烛
制作者：胡芳芳
思考：课文讲了一件什
么事？这究竟是根什么的半 截蜡烛呢？
文学小常识：
剧本是舞台剧、电影剧、 广播剧或电视剧的稿本。它 是一种文学形式，主要通过 人物的对话或唱词来推进故 事情节。
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第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是迄今为止，人类 社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性wk.baidu.com争。 先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡 5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。
想想：这支蜡 烛特殊在处？
“这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始， 我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国 佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?”
轻声读文思考：
那么当时，伯诺德夫人一家是 怎样与德军周旋的，用什么办法保 住了这半截蜡烛的？
请划出描写伯诺德夫人一家人 的动作、神情、语言及心理活动的 有关词句。做上批注，谈谈自己的 体会。
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伯诺德夫人 (急忙取出一盏油灯)太对不起了， 先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗 的小蜡烛熄了。(吹熄了蜡烛)
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杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真冷。 先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。
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杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可 以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光下 显得异常可爱)