高三语文《社科类文章阅读》

二、理解文中重要句子的含意
二、理解文中重要句子的含意 对文中画线句子的理解，正确（或错误） 的一项是（ ）
二、理解文中重要句子的含意 对文中画线句子的理解，正确（或错误） 的一项是（ ） 三、筛选并整合信息
二、理解文中重要句子的含意 对文中画线句子的理解，正确（或错误） 的一项是（ ） 三、筛选并整合信息 题型： •依据原文，下列表述正确（或错误）的 一项是（ ） •不能说明某说法的一项是（ ） •不属于某现象产生原因的一项是（ ）
鉴 赏 评 价
①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。
社会科学类、自然科学类文章阅读
理 解
①理解文中重要词语的含义。
Hale Waihona Puke ②理解并解释文中重要的句子。
①筛选并提取文中的信息。
分 析 综 合
②分析文章结构，把握文章思路。 ③归纳内容要点，概括中心思想。 ④分析概括作者在文中的观点态度。 ⑤根据文章内容进行推断和想象。
社会科学类文章： 指研究介绍各种社会科学现象的文章，包 括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、 文艺学、美学、伦理学等学科的文章。
社会科学类文章： 指研究介绍各种社会科学现象的文章，包 括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、 文艺学、美学、伦理学等学科的文章。
如：2004年上海卷《我看舞蹈的美》 2005年北京卷《戏剧与戏曲》 2007年全国卷《非物质文化遗产》 2007年重庆卷《民间艺术的当代变异》 2007年江苏卷《汉学》 2007年广西卷《书斋》等。
7、改变判断： 肯定——否定，全称——特称， 偶然——必然，已然——未然
注意限制词：是，不是、并非；所有、 全部，有些、大部分；常常、往往、可 能、估计、大概，一定、必然；已经、 曾经、了，将会……
方法指导
方法指导
1、快速扫读，勾画要点，整体感知；
方法指导
1、快速扫读，勾画要点，整体感知； 2、审析提干，确定区域，筛选信息；
四、根据文章内容进行推断和想象
四、根据文章内容进行推断和想象
根据原文所提供的信息，以下推 断正确（或错误）的一项是（ ）
确认整合意识
确认整合意识
确认：对某一语言单位的确切认知 字、词、短语、句子、句群、段……
确认整合意识
确认：对某一语言单位的确切认知 字、词、短语、句子、句群、段……
整合：对语言单位之间关系的把握
4、源流倒置： 例B:当心脏收缩时，钙离子就流进心脏细 胞；当心脏舒张时，钙离子就从心脏细胞 中流出。 原文：当钙离子流进心脏细胞时，心脏就 收缩；当钙离子从心脏细胞中排出时，心 脏就舒张。 5、强加因果 6、张冠李戴
7、改变判断：
7、改变判断： 肯定——否定，全称——特称， 偶然——必然，已然——未然
同级或不同级的
命题设错的几种常见情况
命题设错的几种常见情况 1、答非所问
命题设错的几种常见情况 1、答非所问 2、无中生有
命题设错的几种常见情况 1、答非所问 2、无中生有 3、偷换概念
命题设错的几种常见情况 1、答非所问 2、无中生有 3、偷换概念 例2005年湖南卷《人脑》： 下列说法与原文意思不相符的一项是 （ ） B.新生儿听不见外界的声音，是因为只 有母亲的声音才能够对他产生影响。
现代文阅读
---社科类文章
湖南省长沙市一中卫星远程学校
形象思维能力 ——文学作品
考查 思维能力
抽象思维能力 ——科学文章
社会科学文章
自然科学文章
概念解释
概念解释
•自然科学类文章：指研究介绍各种自然科学现 象的文章，其主要特点是逻辑的严密性和语言 的简明性。
概念解释
•自然科学类文章：指研究介绍各种自然科学现 象的文章，其主要特点是逻辑的严密性和语言 的简明性。 如：2005年－2007年语文高考湖南卷 《人脑》《决定生物衰老和寿命的因素》《嗜 盐菌》 2007年四川卷《瓦斯的开发和利用》 2007年福建卷《光子结晶》等。
方法指导
1、快速扫读，勾画要点，整体感知； 2、审析提干，确定区域，筛选信息；
3、对照原文，分析选项，慎重判断
方法指导
1、快速扫读，勾画要点，整体感知； 2、审析提干，确定区域，筛选信息；
3、对照原文，分析选项，慎重判断
扫读——对读——选择
8.下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的 因子”这句话的理解，错误的一项是 9.下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不 正确的一项是 10.根据原文所提供的信息，以下推断正确 的一项是
由 小 核心概念 到 大 ， 重要语句 逐 次 扩 重要内容 展
文外推断
一、理解文中重要词语的含义
一、理解文中重要词语的含义 设题： •关于某概念的表述，不符合原文意思的一 项是（ ） •对某概念的理解，最准确的一项是（ ） •根据上下文，对某概念的解释，填入横线 处最恰当的一项是（ ） •句中某词语所指的一项是（ ）
4、源流倒置：
4、源流倒置： 例B:当心脏收缩时，钙离子就流进心脏细 胞；当心脏舒张时，钙离子就从心脏细胞 中流出。 原文：当钙离子流进心脏细胞时，心脏就 收缩；当钙离子从心脏细胞中排出时，心 脏就舒张。
4、源流倒置： 例B:当心脏收缩时，钙离子就流进心脏细 胞；当心脏舒张时，钙离子就从心脏细胞 中流出。 原文：当钙离子流进心脏细胞时，心脏就 收缩；当钙离子从心脏细胞中排出时，心 脏就舒张。 5、强加因果
鉴 赏 评 价
①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。
高考现代文阅读试题命制的特点 1.试题稳定性 2.内容陌生性 3.文本规范性 4.设题整体性 5.答案唯一性 6.思路确切性
设题整体性
2002年（全国）卷7—10题·题目之间关系示意图
7.下列沙尘暴的解释，最准确的一项是
现代文阅读· 高考考查内容：能阅读一般社会科 学类、自然科学类文章和文学作品。
理 解
①理解文中重要词语的含义。
②理解并解释文中重要的句子。
①筛选并提取文中的信息。
分 析 综 合
②分析文章结构，把握文章思路。 ③归纳内容要点，概括中心思想。 ④分析概括作者在文中的观点态度。 ⑤根据文章内容进行推断和想象。