2021春 中考化学福建专版课件 模块3 物质的化学变化
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CaCO3==高=温==CaO+CO2↑
100
56 44
y
x 2.0 g
10y0=5x6=24.04g
解得:x≈2.55 g;y≈4.55 g
A.根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为: 10.0 g-8.0 g=2.0 g,故正确;B.根据上述分析可以知道原 来碳酸钙的质量为10.0 g,故错误;C.根据计算可以知道生 成氧化钙的质量为2.55 g,故错误;D.根据计算可以知道剩 余的碳酸钙的质量为10.0 g-4.55 g=5.45 g,故错误。
目录
01 考点梳理 02 知识网络
03 福建4年中考聚焦
01 考点梳理
·考点1 质量守恒定律 ·考点2 质量守恒定律的应用 ·考点3 微观示意图
考点1 质量守恒定律 1 质量守恒定律
概 参加化学反应的_各__物__质___的质量__总__和____等于反应后生成的
念 各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律
参加化学反应的_各__物__质___的质量总和等于反应后生
宏 成的各物质质量__总__和____;某一化学反应,反应物
认 观 和生成物按一定__质__量__比__进行;反应前后元素种类、
识
质量不变
视 微观 角 (实质)
分子―分―裂→原子―重新―组→合 新分子―聚―集→新物质
符号 用___化__学__方__程__式_____表示化学反应的定量关系
有气体 产生的
反应
装置
优点
缺点
装置密 闭,防 止气体
逸出
反应产生气体,气球膨 胀,浮力增大,导致称量 结果不准确(或反应产生
气体,导致瓶内压强过 大,可能会使瓶塞冲出)
有气体 产生的 反应
无气体产 生的反应
装置密闭,反应产生 的气体被NaOH吸收, 不会导致瓶内压强过
大、瓶塞冲出
操作简便,方便对比 反应前后的质量变
化;可控制反应速率
【反思总结】 (1)任何化学反应都遵循____质__量__守__恒______定律。 (2)验证质量守恒定律的实验所选的化学反应中若有气体
参加或生成,必须在密闭容器中进行。 (3)造成天平不平衡的原因有:
a.有气体参与或生成; b.反应装置气密性不好。
考点2 质量守恒定律的应用
判断
是否有新物质生成
依据
__________________________
基本 特征
一般是物质的形状、状态的 改变,也可能有发光、放热
等现象
有新物质生成,反应物质量减 小、生成物的质量增大,伴随 能量变化,常伴随发光、放出
气体、生成沉淀等现象
微观 本质
构成物质的微粒种类没有改 变,通常是微粒间的间隙、 运动状况发生改变
原子的规律性重组
变化 表征
化学方程式表示
举例
水蒸发、石蜡熔化、盐酸挥 发等
水电解、蜡烛燃烧、动植物 的呼吸作用等
联系
在化学变化过程中一定发生物理变化,物理变化过程中 不一定发生化学变化
【易错提醒】①判断物质的变化只能依据是否有新物质生 成。有明显发光、发热等现象的不一定是化学变化,如灯 泡通电时发光、发热,但不是化学变化。②爆炸不一定都 是化学变化,如轮胎爆炸就是物理变化。
可燃性 煤、氢气、甲烷作燃料 溶解性 汽油除油污
醋酸除水垢;熟石灰改良 酸碱性 酸性土壤;氢氧化镁、氢
氧化铝治疗胃酸过多
助燃性 氧气用于气割、气焊
石墨作电极; 导电性
铜作导线 金刚石用于切 硬度
割玻璃
还原性 _一___氧__化__碳__用__于__炼__铁___ 导热性 铁__做__成__锅___、__水__壶__
考点2 物质的性质、用途与保存 1 物理性质与化学性质
物理性质
化学性质
概念
物质不需要通过_化__学__变__化___就 物质通过__化__学__变__化___
能表现出来的性质
才能表现出来的性质
化学变化
判断依据
是否通过____________表现出来
颜色、状态、气味、熔点、沸
常见性质
点、硬度、密度、溶解性、挥 发性、导热性、导电性、延展
【答案】 A
例2 【2019·厦门质检·3分】一定条件下,在密闭容器内发生
某反应,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法错
误的是( )A
物质
abcd
反应前的质量/g 15 15 25 20
反应后的质量/g 0 10 x y A.x的取值范围是0≤x≤45
B.参加反应的a与b的质量比为3∶1
C.当y≤20时,该反应为化合反应
3.【2020·南平质检·3分】下列事实属于化学变化的是( B ) A.石蜡熔化 B.食物腐败 C.干冰升华 D.空气液化
4 . 【 2020·南 安 质 检 ·3 分】下列食品、调味 品的制作过程中,没 有发生化学变化的是 ( D)
5.【2018·福建节选·1分】科研人员模拟人体内部环境,使用 西红柿和蟹肉进行实验,发现蟹肉中微量的有机砷 (C5H11AsO2) 没 有 转 化 为 有 毒 的 砒 霜 (As2O3) , 证 实 “ 食 物 相 克:西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。若有机砷转 化为砒霜,该转化属于______化__学__变__化(填“物理变化”或“化学 变化”)。
【归纳总结】
化学反应前后的“变”与“不变”
六个“一宏观反元 元应素 素物、种质生类量成物不 不的变 变 总质量 不变
定不变”
微观原 原子 子
种类 数目
不变 不变
原子 质量 不变
两个“一定改变”宏 微观 观: :
物质的种类 分子的种类
一定改变 一定改变
两个“可能改变”分 元子 素的 的数 化目 合可 价能 可改 能变 改变
10.【2019·龙岩质检节选·3分】已知单质砷必须保存于抽成真 空或充入氩气(性质极不活泼) 的玻璃安瓿(如图)内。 试推测单质砷可能具有的化学性质。 答:__常__温__下__易__与__氧__气__发__生__反__应_______。
模块三 物质的化学变化 第16课时
质量守恒定律
基础梳理篇
模块三 物质的化学变化 第15课时
物质的变化和性质
基础梳理篇
目录
01 考点梳理 02 知识网络
03 福建4年中考聚焦
01 考点梳理
·考点1 化学变化和物理变化 ·考点2 物质的性质、用途与保存
考点1 化学变化和物理变化
物理变化
概念 没有生成_新__物__质___的变化
化学变化
有生成_新__物___质__的变化
能与空气发生反应(如与二氧 化碳、水、氧气反应的物质)
____密__封__保__存______
受热或高温不稳定
低温或阴凉处保存
见光易分解
避光或阴暗处保存
02 知识网络
03 福建4年中考聚焦
·考点1 化学变化和物理变化(1 2 3 4 5) ·考点2 物质的性质、用途与保存
(6 7 8 9 10)
实 验 现 象
红磷燃烧,产生大 溶液由__蓝____色 量_白__烟___,小气球 变为_浅__绿___色, 产生大量气泡,天平
先鼓起,冷却后变 同时有红色物质 右盘下降,反应后天
得更瘪,反应后天 析出,反应前后
平不平衡
平平衡
天平平衡
实验 参加化学反应的物质质量总和等于
结论
生成物的质量总和
实验Ⅲ异常现象分析: 碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,气体逸出导致天 平左盘质量减少,天平倾斜;若在密闭容器中进行,天平 仍会保持平衡。 【拓展】 装置改进:
化学反应前后原子种类、数目不变
考查角度1 推断某物质质量 例1 CaCO3高温加热可以生成CaO和CO2气体,现取一定质
量的CaCO3高温加热一段时间,冷却,测得剩余固体的质 量为8.0 g,剩余固体中钙元素的质量分数为50%。下列判 断正确的是( ) A.生成了2.0 g的CO2 B.原来CaCO3的质量为14.2 g C.生成了5.6 g的CaO D.剩余CaCO3的质量为3.0 g
考点2 物质的性质、用途与保存 6.【2020·福建·3分】下列物质的性质与其用途不匹配的 是( A ) A.石墨质软——用作电池的电极材料 B.不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械 C.熟石灰显碱性——用来改良酸性土壤 D.干冰易升华——用于人工降雨
7 . 【 2019·福 建 ·3 分 】 下 列 应 用 只 涉 及 物 质 的 物 理 性 质 的 是 ( B) A.煤用作燃料 B.干冰用于人工降雨 C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.生石灰用作干燥剂
Ⅱ.铁钉与硫酸 Ⅲ.稀盐酸与碳
实 Ⅰ.红磷燃烧前
铜反应前后质量 酸钠粉末反应前
验 后质量的测定
的测定
后质量的测定
实 验 装 置
反应 __4_P_+__5_O_2_=_=点_=燃_=_=___ F__e_+__C_u_S_O__4=__=_=_ _N_a_2_C_O__3_+__2_H_C__l=_=__= 原理 __2_P_2O__5_________ F__e_S_O_4_+__C_u_____ _2_N_a_C__l+__C__O_2_↑_+__H__2O
【点拨】根据题意可以知道钙元素的质量为 8.0 g×50%=4.0 g, 所以反应前碳酸钙的质量为 4.0 g÷40+124+0 16×3×100%=10.0 g,根据质量守恒定律可以知 道生成二氧化碳的质量为 10.0 g-8.0 g=2.0 g;
设生成氧化钙的质量为 x,消耗碳酸钙的质量为 y。
【注意】
(1)质量守恒定律适用于所有的化学变化,不适用于物理
变化。
(2)质量守恒是指参加化学反应的物质,不参加反应的物质不 计算在内。
(3)质量守恒定律是指物质的“质量”守恒,不是体积守恒,也 不是反应前后分子数守恒。
(4)有气体参加或生成的反应要注意将气体质量计入总质量。 2 质量守恒定律的验证
性、吸附性等
可燃性、助燃性、酸 碱性、稳定性、腐蚀 性、氧化性、还原 性、毒性等
【易错提醒】“可燃性”与“助燃性”要区分开。“可燃性”是 指物质能够燃烧,如木炭、氢气等;“助燃性”是指物质能 支持燃烧,如氧气等。 2 物质的性质、用途与保存的关系:
(1)常见物质的性质与用途
化学性质
用途举例
物理性质 用途举例
D.x+y=65
考查角度2 推断物质的元素组成 例 某化合物2.3 g在氧气中完全燃烧后,生成4.4 g二氧化碳
和2.7 g水。对该物质的组成有下列推断: ①一定含碳、氢元素,②一定不含氧元素,③可能含氧元 素,④一定含氧元素,⑤分子中碳、氢的原子个数比为 2∶5,⑥分子中碳、氢、氧元素的质量比为12∶3∶8。其 中正确的是( ) A.①③⑤ B.①④⑥ C.①②⑤ D.①④⑤
8.【2018·福建·3分】下列物质的性质和用途,对应关系不正 确的是( D)
A 物质 铁
B 干冰
C 小苏打
D 盐酸
性质 导热性 升华吸热 能与酸反应 能与活泼金属反应
用途 制作铁锅 人工降雨 治疗胃酸过多
除铁锈
9.【2019·三明质检·3分】下列物质的用途与性质对应关系错误 的是( A) A.一氧化碳用于冶炼金属—— 一氧化碳有可燃性 B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性 C.生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性 D.氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不 活泼
氮气作保护气,石墨作
铝做成铝箔
稳定性
延展性 _______________
墨汁用于字画
王水(浓盐酸和浓硝酸的
活性炭净化水及
腐蚀性
吸附性
混合物)用于蚀刻工艺
空气
干冰作制冷剂、 易升华
人工降雨
(2)常见物质的性质与保存方法
物质性质(举例)
保存方法
挥发性(如盐酸具有挥发性)
密封保存
吸水性或能与水发生反应 密封、干燥保存
【点拨】由题意,反应后有 CO2 和 H2O 生成,化合物中一定
含有 C、H 两种元素,则①正确;CO2 中 C 元素的质量为 4.4 g×12+1126×2×100%=1.2 g,H2O 中 H 元素的质量为 2.7 g×1×22+16×100%=0.3 g,1.2 g+0.3 g=1.5 g< 2.3 g, 说明化合物中含有氧元素,则②③不正确,④正确;
视角
考查角度
解题依据
参加化学反应的各物质质量总和
1.推断某物质质量 宏观
ห้องสมุดไป่ตู้
不变;某一化学反应中,反应物和 生成物按一定质量比进行
2.推断物质的元素组 成
化学反应前后元素种类不变
微观
3.确定物质的化学式 或化学计量数
化学反应前后原子种类、数目不 变;反应前后元素种类、质量不变
符号
4.书写化学方程式(详 见第 17 课时)
考点1 化学变化和物理变化 1 . 【 2020·福 建 ·3 分 】 远 古 时 期 , 半 坡 人 从 事 的 下 列 生 活、生产活动中,一定有化学变化的是( D) A.夯筑土屋 B.结绳记事 C.磨制石器 D.烧制彩陶
2.【2020·三明质检·3分】下列诗句描述中涉及化学变化的是 ( B) A.吹尽狂沙始到金 B.烈火焚烧若等闲 C.千里冰封,万里雪飘 D.铁杵磨成针