切线长定理和内切圆——数学学案

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切线长定理和内切圆

学习目标

1、了解切线长的概念.了解三角形的内切圆、三角形的内心等概念。

2、理解切线长定理,并能熟练运用切线长定理进行解题和证明(重点)

3、会作已知三角形的内切圆(重点)

学习的重、难点:

重点:切线长定理及其运用.难点:切线长定理的导出及其证明和运用切线长定理解决问题。

一、复习巩固

1、直线和圆有几种位置关系?分别是那几种?_______________________________________

2、如何判断直线与圆相切?_______________________________________________________

3、角平分线的判定和性质是什么?_________________________________________________

二、问题探索

问题1:如图,纸上有一⊙O,PA为⊙O的一条切线,沿着直线PO将纸对折,设圆上与点A重合的点为B,这时,OB是⊙O的一条半径吗?PB是⊙O的切线吗?利用图形的轴对称性,说明图中的PA与PB,∠APO

与∠BPO有说明关系?

得出结论:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的

证明:∵PA、PB是⊙O的两条切线,∴OA⊥AP, OB⊥BP.

在Rt△AOP和Rt△BOP中∴Rt△AOP≌Rt△BOP()

∴PA=PB, ∠OPA=∠OPB.()

P A

B

E

切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条 ,它们的切线 ,

这一点和圆心的连线 两条切线的 .

思考2:如图,是一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢?

(提示:假设符合条件的圆已经做出,那么它应当与三角形的三条边都相切,这个圆的圆心到三角形的三条边的距离都等于半径。如何找到这个圆心呢?).并得出结论:与三角形各边都 的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条 的交点,叫做三角形的内心。三、例题评讲

例1 PA ,PB 是⊙O 的切线,A ,B 为切点,∠OAB=30°.(1)求∠APB 的度数;(2)当OA=3时,求AP 的长.

例2 如图,已知⊙O 是△ABC 的内切圆,切点为D 、E 、F CF=1,

BF=3.求△ABC 的面积和内切圆的半径r .解:

四、当堂练习:

C

C

1如图1,从圆外一点P引⊙O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,如果∠APB=60°,PA=10,则弦AB的长()A.5 B. C.10 D.

2.如图2,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠BAC=80°, 则∠BOC等于( )

A. 130°

B. 100° C50° D 65°

3.如图3,⊙O与∠ACB两边都相切,切点分别为A,B,且∠ACB=90°, 那么四边形ABCD是4..如图4,PA,PB是⊙O的切线,A,B APB=________。

图1 图2 图3 图4

作业:

1. 如图,PA、PB是O的切线,切点分别是A、B,如果∠P=60°,

那么∠AOB等于.

2.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D,E,F,且AB=9cm,BC=14cm,

CA=13cm,求AF,BD,CE的长

.

3

53

10

3.如图,EB、EC是⊙O的两条切线,B、C是切点,A、D是⊙O上两点,如果∠E=46°,∠

五、教学反思:

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