中考名著导读归纳(新版教材)

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初中名著导读归纳

《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判

原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

分篇简介

⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。

⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。

⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

⑷《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。

⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。

⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐

矛盾。

⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。

⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因,表达了对藤野先生深切的怀念。

⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

《西游记》一个奇幻的神话世界

1、作者:吴承恩(明)体裁:长篇神话小说

3、精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿等

4、孙悟空形象:

性格:桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分

明、勇敢机智。

5、猪八戒形象:

性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪

明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、

勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

《水浒》(又称《水浒传》)反抗封

建暴政的英雄传奇

1、作者:施耐庵(元末明初小说家)

2、体裁:

长篇章回体小说,中国第一部歌颂农民起义的小

说。以宋江起义为题材。主题:表现了“官逼民

反”的主题。

2、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到

最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄

不同的人生经历和反抗道路。

7、人物性格举例:

⑴鲁智深和李逵性格对比

相同点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气暴躁。

不同点:鲁智深粗中有细,豁达明理;李逵头

脑简单,直爽率真。

⑵林冲和武松形象对比

相同点:武艺高强,有勇有谋。

不同点:林冲有一定的社会地位,一直安分守

己,但受高俅陷害,不得不逼上梁山,是上层人

物的典型。武松崇尚忠义,有仇必复,有恩必报,

是个下层侠义之士。

*人物——典型情节——性格特征*

鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、

大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中

有细、勇而有谋、豁达明理

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打

蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶

蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、

有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英

雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星):智取生辰纲、智取大名府、智

赚玉麒麟。足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头):误入白虎堂、风雪山神庙、火烧草

料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋,但

为人安分守己、循规蹈矩、委曲求全,被逼上

梁山。

李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、李逵打虎。

嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、

直爽率真。

宋江(及时雨):又叫呼保义、黑三郎。私放晁盖、

怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用

人,但总想招安。

杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、

粗暴蛮横。

《简·爱》

1、作者:夏洛蒂·勃朗特(英),19世纪的英国女作

家。体裁:长篇小说

2、内容:小说以第一人称叙述。简爱是孤女,身份低

微,成年后到桑菲尔德贵族家园当家庭教师。她相貌

平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切

斯特的尊敬和爱恋,不料举行婚礼时节外生枝,使她

不得不面对更多的磨难和考验。

3.人物形象:

简·爱富于激情,幻想和反抗精神。她追求超越个人幸

福的至高境界,常常在宣泄感情后严厉自省,不断调

整思想,校正人生航向,使自己日渐成熟起来。

《傅雷家书》

《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家

以及美术批评家傅雷写给儿子(傅聪著名钢琴大师、

傅敏英语特级教师)的书信字里行间,充满了父亲对

儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。

《名人传》痛苦和磨难造就的伟人

1、作者:罗曼·罗兰

2、内容:叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦

难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的

精神。

骆驼祥子》旧北京人力车夫的辛酸故事

1、作者:老舍,原名舒庆春,现代小说家、戏剧家。

代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《龙须

沟》等。2、体裁:长篇小说

3、故事梗概:祥子来自农村,如同骆驼一样健壮,

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