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文章说明的中心内容是什么?
总结全文
理清思路 说明对象
把握结构
抓关键词

怎么样
解析: 1.看题目或首段明确说明对象和特征; 2.理清思路,把握结构; 3.抓关键句子:中心句、段首句、过渡句、总结 句、反复句; 4.概括归纳:取主舍次、归类合并。
参考答案: 载人航天飞行要克服的难关(或载人航天飞行面临的险境)。
【小结】
做此类试题我们可以通过抓住文中的 中心句或过渡句等句子逐段阅读,概 括合并说明内容。
【随堂练习】
大家好
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题型二:根据文章内容列举说明对象的特点

《鹦鹉鱼的睡衣》(节选)
①欧洲地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红
色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍
是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人
常见问法 : 结合全文,请给XX下一个恰当的定义。
下定义和作诠释区别
下定义和作诠释是两种常见的、极易混淆的说明方 法。所谓下定义,就是用简洁而明确的语言,指出被说 明对象的本质特点,把容易与之混淆的对象区别开来的 一种说明方法。如:“统筹方法,是一种安排工作进程 的教学方法。”
而作诠释,则是对事物或事理的某些性质和特点进 行适当解说的一种说明方法。如《看云识天气》中提到 的“虹”,课文注释为:“夏天雨过天晴,太阳对面的 云幕上,常会挂条彩色圆弧,这就是‘虹’”。
文章说明的中心内容是什么?
理清思路
把握结构
抓关键词
说明对象

怎么样

《飞向太空》(节选)
①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦 幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们 的想象说中明,对太象空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空 绝不象人们想象的那样说浪明漫内。容进入太空,人类要面对的是险境而非 仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒。”
瑶中 邓红招
知识讲解 题型一:概括文章的主要内容
常见问法: ⒈本文说明的主要内容是什么? ⒉本文介绍了XX哪些方面的知识? ⒊用简练的语言概括本文所介绍的XX的主要作用。

《飞向太空》(节选)
①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的 神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不 可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至 美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不象人们想象的 那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。 载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒。”
倒不是因为鹦鹉鱼长得wenku.baidu.com亮,而是它们的团结互助的精
神。……
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,
可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死,
常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险
了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己
呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给
呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给
自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
大家好
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④他们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从 嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍的帮助, 经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳, 这就是它们的睡衣。……它们的睡衣织得太坚固了, 第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从 里面钻出来。……
自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
④他们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从 嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍的帮助, 经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳, 这就是它们的睡衣。……它们的睡衣织得太坚固了, 第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从 里面钻出来。……
从全文看,鹦鹉鱼有哪些特点?
②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的 影响。……
③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响, 这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐 射。……
④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难 关。……
⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会产生不良影响。 ⑥可见,在浩瀚的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而非 想象中的仙境。
②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。……
③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐 射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。……
④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。……
⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会产生不良影响。
⑥可见,在浩瀚的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而非想象 中的仙境。
大家好
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从形式上看,下定义在说明事物本质特征时,常用判断句式 表述概念,而作诠释可用多种句式来表述。此外,下定义还可用 公式来表示:被定义概念=种差+属概念。“属概念”就是被定 义概念所属的大类,也就是归类;“种差”就是在大类之中,被 定义概念与同类相邻概念间的主要差别。如:“水是没有颜色, 没有气味,没有味道的透明液体。”“透明液体”就是“属概 念”,其余的说明部分是“种差”,也就是“水”与其他透明液 体的差别。
们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这
倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是它们的团结互助的精
神。……
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,
可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死,
常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险
了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己
从全文看,鹦鹉鱼有哪些特点?
大家好
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题型二:根据文章内容列举说明对象的特点

《鹦鹉鱼的睡衣》(节选)
①欧洲地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红
色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍
是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人
们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这
解析: 这是一个概括要点类试题,需要在一定
的文字区域中找出答案,只要认真阅读前 四个自然段,抓住关键词句,就能找出答 案。
答案:色彩艳丽 团结互助 很怕死 能织坚固的睡衣
【小结】
此类内容提炼要求我们在文中划定答案区域, 然后在区域内找出关键词句分条概括出答案。
【随堂练习】
大家好
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题型三:以给说明对象下定义的形式概括文章内容
情境导入 《中考说明》明确指出,说明文阅读训练:
1.分辨说明对象,明确事物特征。 2.会筛选、提取文本信息。 3.明确说明顺序:时间顺序,,逻辑顺序。 4.辨识、理解说明方法 :举例子、分类别、列数字、作比较、 打比方、下定义、画图表等 5.结合具体语境品味说明语言。
中考语文复习说明文阅读之
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