人教版初二物理上册光现象复习教学案

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光现象复习教学案
江夏区藏龙中学夏敏
学习目标:
1、学会整理本章的知识框架,复习关于光现象的基础知识。

2、通过实验探究,理解光的反射、折射规律。

3、经历实验探究过程,掌握平面镜成像的特点及应用。

一、整理本章知识框架
1、现象辨识:说说下列图片属于光的哪个知识点?(直线传播、反射、折射)
实验规律拓展及应用实例

线




密度卜全拓寸
不均
的糖
水中
在介质中沿直线传播。

空气(真空)速度:Km/s
水中的速度约为真空中的。

(用带刖头的直线表示光的路径和方向。


日食、月食,激光准直,
, 等
光年:
是单位
光的
反射
1
1
三线,两角,两线。

光路可逆。

(光射到表面都会发生反射。


镜面反射(改变传播方向)生活
中的镜子:平面镜成像凹凸不平
表面发生反
射,()遵循反射定律。

F
成的像
像与物到镜的距离镜面与像与物的连线虚像
(光屏承接)
改变光路(生活中:平面,凸
面,面)
生活中的镜子;
潜望镜,观后镜等。

丿
光的
折射■
射入偏折,射入不偏折。

两线,三线。

空(气中角度)水(中角度)______ 。

光路可逆。

无论是空气中看水中的物体还是水中看岸上的
物体,看到的都比实际的高。

海市蜃楼,,
等(虚像)。

透镜成像(放大镜______ 像,
照相机,投影仪—像)
(1)有关玻璃板的思考:
选择:(厚、薄)透明玻璃板还是平面镜;
放置:玻璃板 _________ 放置,否则_________________________
(2) 有关蜡烛的思考:
选择:两段 _________ 的蜡烛,能否用其他物体代替? _____________ 操作和观察:
a 、 两段蜡烛能否都点燃 ? ______________
b 、 在哪边观察,移动哪段蜡烛? ___________________________________
c 、 移动蜡烛与玻璃板逐渐变近时,像也会 _________________ ,且大小 ________________
d 、 在像的位置放一光屏,我们 ________ 看到蜡烛,因为是 __________ 。

(3) 有关实验环境及其他问题的思考:
1)实验环境:应选择较 _________ (暗、亮)的环境对实验,如果较 ___________ ,看不清________
刻度尺用来
_______ ,便于比较 多次实验的目的是
____________ 从数学角度说:像、物是以平面镜为轴 三、当堂检测
4、如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是 (
A .镜中视力表的像是实像
B .镜中视力表的像比视力表小
C .镜中视力表的像到该同学的距离 5 m ,.
(1) 不能选择平面镜,是因为平面镜 ____________________________ ;
(2) 如果有3mm 厚和2mm 厚的两块玻璃板,应选择 __________ m m 厚的玻璃板
做实验;厚玻璃板会出现 _________ 。

(3) 实验时玻璃板应该 ______ 放置在水平桌面上•如果玻璃板没有放正, B 蜡烛与像—
(4) 使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之
一:“像距与物距相等”。

你认为这种方法是否合理?理由是 ________________________ 。

(5) 小红在实验过程中,让玻璃板水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于 A ____________ 移动(选填
“向右” •“向左”或“不”);他又将玻璃板靠近自己, 发现镜中的像 _____________________ (选填“靠 近自己”、“远离自己”或“不动”
).
(6) 移去蜡烛B ,并在其位置上放一光屏,则光屏上 _____________ 接收到蜡烛A 的火焰的像(填“能”
2) 3) 4) 5) 图是从平面镜看到的一只钟面上的针位置
1、下列物体不属于光源的是(
)
A 太阳
B 月亮
C 3、2、大伟同学在课外做小孔成像实验。

透明纸上看到的像是(
)
篝火
D 电灯
如果易拉罐底部有一个很小的二角形小孔,
则他在半
D .圆形光斑
D •镜中视力表的像是光的直线传播形成的
5、小红和同学做“探究平面镜成像的特点”实验:
____________ 的距离关系。

_ 。

_________ 图形。

则此时的实际时刻是
O
)
A .蜡烛的正立像
B .蜡烛的倒立像
C .三角形光斑
或“不能”),这说明平面镜成的是______________ 像;
、作图专题训练
1
、画出下列图中的反射、折射光线及相关的平面镜。

3、B为隧道中的一堵墙,墙的左边有- 光
经平面镜MN反射后恰好经过A点, 画出
一条符合要求的入射光线和反射光线。

S发出一束激
激光器
请根据平面镜成像特点
4、画出眼睛看不见那个点的像的原因。

5、如下图所示,S是一个发光点,S' 是它
在平面镜中成的像,SA是S发出的一条光
线,请在图中画出平面镜的位置和SA经平
面镜反射后的光线。

6、如图所示为水位测量仪的示意图,从
变的光线,经水面反射后,在固定光屏光
斑的位置随水位的变化而发生变化。

A点发出一束方向不
PQ上形成一个光斑,
当水面在CD时,屏上的光斑移到了B点。

请做出光的反射和折射图(保留作图痕
迹)。

7、如图14所示,在练功房里,
小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。


出她的脚上B 点的光线经过平面镜后进入人
眼A点的光路图。

2、有关平面镜成像特点的作图
A
*b
图14
二、实验专题训练
1、在“探究光的反射规律”的实验中
⑴如图甲,当E 、F 在同一平面上时,让入射光线 AO 沿纸板E 射向镜面,在F 上可看到反射光线 0B ,测出 入射角和反射角的大小; 改变入射光线的方向, 再观测
几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较 ______________________________ 。

若将A0向ON 靠 近,贝U 0B __ (选填“靠近”或“远离”
)0N .
(2) 实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了
(填“镜面”或“漫”)反射。

若将 F 板向后折转一定的角度,则在 F 板上 (填 “能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”) 同一平面内。

这样做的目的是为了
: ___________________________________________ .
(3)本实验得出的结论是 _______________________________________________________________
实验次数 1 2
3 4 5 入射角
12? 22? 32? 42? 52?
反射角
12?
22?
32?
42?
(1) ____________________________________ 表中的空格处,应该填的数据是 。

分析上述数据,你可以得出的结论是: ______________________________________ _
(2) 通过研究,你还能发现哪些其它光的反射规律?
3、在“探究平面镜成像特点”时,张力同学利用一块玻璃代替平面镜,下 图是他做完实验
后在白纸上留下的记录, 其中MN 是他实验是画出的玻
璃的位置。

A 、B 是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置,
A1、B1分别
是他找到的蜡烛的像的位置。

(1) __________________________________________________________ 用
玻璃板代替平面镜的目的是 _________________________________________________ 。

(2) 根据他在白纸上留下的实验记录,得出什么结论?
4、在做研究平面镜成像特点”的实验时 (1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛
A,还要在玻璃板的后面放一支没
有点燃的蜡烛 B ,对蜡烛 A 和B 的要求是____________________________ ,这是为 了 _____________________________ 。

⑵在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 ______________ (填“ A 或“ B ”这一侧观察。

小明无论怎样 调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是
_______________________
(3) 张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像。

请你帮她想个办法看清跳棋的 像: 。

5、孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:
a. 将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示
b. 将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像
c. 将另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的位置,观察像与蜡烛 的大小关系
d. 用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离 请你针对孙悦同学的实验回答下列问
题:
( 3. 1cm
5.亦
3. lfm
■ i
5. 2 cm
⑴孙悦同学不选用平面镜,是因为___________________________________
⑵孙悦同学的实验操作中有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法
6、如图是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)为了便于观察,该实验最好在 _________ 环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”)。

选择两
根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较___________________ 。

(2) ________________________________________________ 用玻璃板代替平面镜的目的是。

对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻
璃板后所成的像,同时又可看到放在玻璃板后的蜡烛。

则下列说法中正确的是。

A •两者都是光的反射形成的像
B .两者都是光的折射形成的像
C.前者是光的折射形成的像,后者是光的反射形成的像
D •前者是光的反射形成的像,后者是光的折射形成的像
(3) ________________________________________________ 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会 _____________________________________________________________ 。

移去后面的
蜡烛B,并在其所在位置上放置一光屏,则光屏上_ (选填“能”或“不能”)接收到烛焰
的像,所以平面镜所成的像是 _像。

(4)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,小红同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡
烛B,都无法与蜡烛A的像重合,请你判断其原因是_________________________ 。

(2)点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了蜡烛A两个不重合的像,出现这一现象的原因
是。

为了保证实验效果,他们应选择(填“较薄”或“较厚”)的玻璃板进行实验。

7、如图15所示,是小明在探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过
程。

(1 )在探究活动中对玻璃板放置的要求是:_________________________________
(2) ___________________________________________________ 选择蜡烛A和
B的要求是:_____________________________________________________ ;
所用刻度尺的作用是便于比较像与物______________________ 关系.
(3)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像为止,这时发
现像与物的大小 ________ ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,
璃板 ________ .像和物到玻璃板的距离___________ .她得出的正确结论是:物体在平面镜中所成像
的大小与物体到平面镜的距离_____________________
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( )
A. 保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B. 保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上(3)相同的操作
(5) ______________________________________________________ 如果将玻璃板向靠近像的方向移动,那么像会 ___________________________________________________________ 玻璃板(“靠近”“远离”),
像的大小将 ______ (填“变大”、“变小”或“不变”)。

(6)如果在图中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,
放到B的火焰上,_______ 烧到手,因为_____________ 则白纸板上将________ 蜡烛的像;手指
S15
像和物的连线与玻
(7)下图17是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。

那么他在镜中看到自己的像应是图18中的
_____ (填序号)。

A H C
图18
三、综合拓展训练
1、 同学们在东湖看到了“云在水中飘,鱼在云上游”的美景。

下列说法正确的是 A •水中的鱼是光的折射所形成的实像 B •水中的云是光的折射所形成的虚像
C.
水中的鱼是光的反射所形成的实像 D •水中的云是光的反
射所形成的虚像
2、 在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯冲捕食。

在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖
水中的像的虚实、它和像之间的距离,正确的说法是(

A.实像,距离变大 E.实像,距离变小 C.虚像,距离变小
3、 渔民发现他斜前方水中有一条鱼,想用鱼叉叉鱼,其正确的方法是:( A •
对鱼的位置稍低一点的位置掷叉
C .对鱼的正后方掷叉 4、 下列说法正确的是(

A 、人离平面镜越近,所成的像越大
C .从水面上看到水中的鱼,看到的是鱼的虚像。

5、 下列关于光现象的说法中,正确的是(

A .光与镜面成30度角射到平面镜上时,其反射角为
D. 为了保证实验效果应选择较厚的平板玻璃做实验 9、 当入射光与镜面的夹角为
35°时,入射光与反射光夹角为 ___________ ,入射光与反射光夹角为
120°时,入射角为 _______ ,若此时将入射光向法线偏折
15°,则此时反射角为 ___________ ,反射
光与入射光的夹角为 __________ 。

10、 能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生 _______ 的缘故。

有时黑板
反光,教室里的某些同学看不清黑板上的某些字, 这是因为光在黑板表面发生 __________________ 的缘故。

11、 如图所示,一束光线斜射到平静的水面上,同时发生反射和折射,则
反射光线与入射光线的夹角为 _________ 度,折射光线与法线的夹角 __________ 入 、• 射角(填“大于”、“小于”或“等于”
). ''
二-:一水十
D.虚像,距离变大

B .对鱼的正前方掷叉 D •对鱼的左右两侧掷叉
B .影子是由光的反射现象形成的。

D 、小孔成像是光折射形成的
30度
B •验钞机是利用红外线使钞票上的荧光物质发光从而辨别钞票的真伪的
C . “坐井观天,所见甚小”是光直线传播的结果
D .筷子斜插入装满水的碗中,我们可以观察到筷子在水中的部分会向下偏折 6、 检测视力时,眼睛应距视力表5m,由于空间有限, 平面镜来读视力表。

如图,已知视力表与镜面相距 测者应坐在平面镜前(
) A 、5m 处 B 、3m 处 C 、2.5m 处 D 、2m 处
7、 下列叙述中的“影”是由于光的折射形成的是
C .湖光倒“影”
D •形
a 为玻璃板,
b 为点燃的蜡烛,

c 与b 的像完全重合是因为玻璃板没有与 通常通过
3m ,则被 3m
A •立竿见“影”
B .毕业合“影”
&下图是探究平面镜成像特点的实验装置, 但未点燃的蜡烛。

则下列说法错误的是( A. 沿水平桌面移动蜡烛 c 不能使 桌面垂直放置
B. 眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛
C. 某同学发现蜡烛两个不重合的像, c ”实际上是光的折射所形成的虚像
是由于光在两个反射面上两次反射成像造成的
“影”不离
c 是和b 完全相同。

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