高考作文专题：审题立意ppt优秀课件
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3、本质意义（人性的证明）——化境 （揭示根源 正确态度）
《齐人有一妻一妾》
1、齐人的虚荣 2、社会的风气 3、人类应有的 改变自身命运的 意识与行为。
《这里没水，再换个地方挖》
看了这幅漫画，使我想起了《荀子》 中这样两句话：“锲而舍之，朽木不折； 锲而不舍，金石可镂。”画中的挖井人，
为什么一连挖了五次都没有成功呢由？果 锲而不舍的精神，来自于对理推想因
立意 1、用生命殉美——值。
2、截了吧，我们依然爱你。 3、崇尚美，死而无悔。 4、生命诚可贵，美丽价更高。 5、把生命交给“上帝”，把美丽留给人间。 6、人类的使命在于自强不息地追求美。 7、生命在美丽中延伸。 8、生命属于死神，美，永远属于人类。 9、走出美的误区，为生命喝彩。 10、只有热爱生命的人，才能真正创造美。 11、真正的美要敢于直面惨淡的人生。
听说过德兰修女的故事吗？软弱 多病，肮脏不堪的人谁还会去照顾他？ 只有像德兰这样充满美好信念的人才 会来承担这份责任。当爱滋病将人类 扰得人心惶惶的时候，非洲一位伟大 的女性却将一个患了爱滋病的小孩抚 养到了十几岁。是信念和爱心驱使她 们跨越了疾病、恐惧的障碍，在这两 位女性的眼中，世界都是美好的。
立意6：最好的搀扶是不扶
摔打、磨难，常常是生命中必须独自 体验和经历的过程。这个过程是痛苦的， 但正是这个过程，锤炼了你，磨砺了你， 造就了你，使你得以茁壮成长、出类拔萃。 逃避这个过程，你就永远也成不了千里马、 帝王蛾。而生活中，有人在别人“跌倒” 时，总是习惯于伸出搀扶之手，以为这是 在帮助别人。其实，不扶，让其自己站起 来，往往是最好的搀扶。
2.“物”会着我“色”，要注重对 “我”修养的提高。
3.与人为善是如来思想中的精髓，在 今天的社会里我们应当多一些“善 言”、“善行”。
心灵的镜子
一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的 不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的 灵魂。
人的感情是多变的，世界也会因之而多变。 当心爱的人走了，你周围的美景就会荡然无存， 心中惟有孤单和悲伤。怪不得柳永会咏出“此 去经年，应是良辰好景虚设”的词句，也难怪 《悲惨世界》中的痴情者会这样诉说：“你走 了，也带走了我天空的太阳，我的世界从此变 得黑暗。”一个人的心情遥控着一个世界：在 忧愁者心中，世界是灰暗的；而在乐天派心中， 世界又是何等的美好。
立意练习：
苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东 坡说：“我看你像牛粪。”惠崇 说：“我看你像如来。”苏坡不 解，这和尚怎么以德报怨呢？问 其妹苏小妹。苏小妹说：“心存 牛屎，看人都如牛屎；心存如来， 看人来”不是因我们去信仰佛 教，而是应拥有一种高尚的对人、对 事、对社会的看法或态度，要以宽敞 的胸怀去包容他人，去尊重别人。
无“ 帅意 之犹 兵帅 谓也 之， 乌 合 ”
如何使作文 立意深刻
深刻：
现象外壳
饱含哲理 给人启迪 令人深思 催人奋进
问题核心
为天地立心， 为生民立命， 为往圣继绝学， 为万世开太平。
——宋 . 张载
作文立意的三大境界
1、基本意义（字面意思）——初境 （相对具体 自然属性）
2、引申意义（比喻意义）——开境 （相对抽象 社会属性）
人生的痛苦和挫折，也是一种精 神的束缚。就像蛹蜷缩在壳中的时候 一样，经过不断地努力，竭力挣脱这 种束缚，这种压抑，挣出一条生活的 出口。人的一生就是一个过程，是蛹 蜕变成蝴蝶的过程。人在这过程中感 怀、体味着，感怀人生的忧郁和渴望， 体味生活的沧桑和美丽。
立意4：磨难成就英雄
磨难成就英雄。若想做一出类拔萃 的人，则不妨多经历些磨难。让我们不 惧怕艰难，穿越漫长狭小的通道，不惜 被痛苦折磨得遍体鳞 伤，用血肉之躯铸就 坚强的翅膀，携着 坚定的信念，迎着呼 啸的风，越飞越高， 飞向激情燃烧的六月。
立意5：自助者强
没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀， 同样，也没有谁能够施舍给我一双飞天的翅膀。 “自助者强”，这便是帝王蛾用它的生命成长 历程给予我的启示！
我会时刻警醒自己，砥砺自己：要像那小小 的帝王蛾一样，不惧怕独自穿越狭长墨黑的成 长隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助； 愿将血肉之躯炼就铸成一支英勇无畏的箭镞， 带着呼啸的风声，携着永不坠落的梦想，拼力 穿透命运设置的重重险阻和严峻考验，义无反 顾地冲向那广阔美丽的长天……
立意2： 物尤如此， 人何以堪？
从它们身上，我了解了毅力的 内涵：吸进去的是信念，吐出来的 是不屈。面对帝王蛾，我更要有不 服输的志气，凭什么我连一只蛾子 的思维都比不了。“物尤如此，人 何以堪？”
立意3： 人生也是破蛹化蝶的过程。
人生其实也是一个破蛹化蝶的过 程。生活中，人们常常会遇到一些这 样或那样幸与不幸的遭遇，要接触各 种各样的机缘，要经历种种的坎坷与 风雨，这些都是人生的航程路线上所 必不可少的，就像是蛹出壳时的曲折 和痛苦的历程。
的执着追求，来自于对所从事的事业 的热爱，来自于严肃认真、脚踏实地 的工作态度，来自于尊重科学、尊重 客观实际的求实精神。
材料1
一位舞蹈演员，苦练了五年，终于 取得了成功。但不幸的是，她患了骨癌。 经医生鉴定，要截掉她的右小腿。她望 着充满青春活力的腿，拒绝了医生的建 议，说：“我不能让我的美遭到破坏。” 过了半年她的病情更重了。医生认为截 去右腿才能保住生命。她又拒绝了。因 为她认为：一个懂得美又热爱美的人， 是敢于用生命去殉美的。又过了半年， 她失去了生命。
材料2：
自然界有一种飞蛾叫“帝王蛾”。 它的幼虫期，是在一个洞口极其狭小 的茧中度过的。帝王蛾由毛虫变蛾时， 要穿破一个异常坚硬的茧，拼尽全力， 才能使双翅充血,才有力量飞翔。如果 怜悯它，人为地将茧洞剪大，蛾子的 翼翅就失去了充血的机会，帝王蛾将 永远不能飞翔。
立意1：可赞的帝王蛾
在那个小小的茧孔中，磨练出了 它们坚强的毅力，造就了它们“敢为 天下先”的勇气，更重要的是自然选 择出了优秀的帝王蛾，它们不是知难 而退的懦夫，不是临阵逃脱的败类， 而是一颗积极向上的心去尽力挣脱枷 锁的束缚，冲出蛾茧，融入自然，这 一关的胜出可让它们今生无憾。
《齐人有一妻一妾》
1、齐人的虚荣 2、社会的风气 3、人类应有的 改变自身命运的 意识与行为。
《这里没水，再换个地方挖》
看了这幅漫画，使我想起了《荀子》 中这样两句话：“锲而舍之，朽木不折； 锲而不舍，金石可镂。”画中的挖井人，
为什么一连挖了五次都没有成功呢由？果 锲而不舍的精神，来自于对理推想因
立意 1、用生命殉美——值。
2、截了吧，我们依然爱你。 3、崇尚美，死而无悔。 4、生命诚可贵，美丽价更高。 5、把生命交给“上帝”，把美丽留给人间。 6、人类的使命在于自强不息地追求美。 7、生命在美丽中延伸。 8、生命属于死神，美，永远属于人类。 9、走出美的误区，为生命喝彩。 10、只有热爱生命的人，才能真正创造美。 11、真正的美要敢于直面惨淡的人生。
听说过德兰修女的故事吗？软弱 多病，肮脏不堪的人谁还会去照顾他？ 只有像德兰这样充满美好信念的人才 会来承担这份责任。当爱滋病将人类 扰得人心惶惶的时候，非洲一位伟大 的女性却将一个患了爱滋病的小孩抚 养到了十几岁。是信念和爱心驱使她 们跨越了疾病、恐惧的障碍，在这两 位女性的眼中，世界都是美好的。
立意6：最好的搀扶是不扶
摔打、磨难，常常是生命中必须独自 体验和经历的过程。这个过程是痛苦的， 但正是这个过程，锤炼了你，磨砺了你， 造就了你，使你得以茁壮成长、出类拔萃。 逃避这个过程，你就永远也成不了千里马、 帝王蛾。而生活中，有人在别人“跌倒” 时，总是习惯于伸出搀扶之手，以为这是 在帮助别人。其实，不扶，让其自己站起 来，往往是最好的搀扶。
2.“物”会着我“色”，要注重对 “我”修养的提高。
3.与人为善是如来思想中的精髓，在 今天的社会里我们应当多一些“善 言”、“善行”。
心灵的镜子
一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的 不是人妍媸美丑的外表，而是他那形形色色的 灵魂。
人的感情是多变的，世界也会因之而多变。 当心爱的人走了，你周围的美景就会荡然无存， 心中惟有孤单和悲伤。怪不得柳永会咏出“此 去经年，应是良辰好景虚设”的词句，也难怪 《悲惨世界》中的痴情者会这样诉说：“你走 了，也带走了我天空的太阳，我的世界从此变 得黑暗。”一个人的心情遥控着一个世界：在 忧愁者心中，世界是灰暗的；而在乐天派心中， 世界又是何等的美好。
立意练习：
苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东 坡说：“我看你像牛粪。”惠崇 说：“我看你像如来。”苏坡不 解，这和尚怎么以德报怨呢？问 其妹苏小妹。苏小妹说：“心存 牛屎，看人都如牛屎；心存如来， 看人来”不是因我们去信仰佛 教，而是应拥有一种高尚的对人、对 事、对社会的看法或态度，要以宽敞 的胸怀去包容他人，去尊重别人。
无“ 帅意 之犹 兵帅 谓也 之， 乌 合 ”
如何使作文 立意深刻
深刻：
现象外壳
饱含哲理 给人启迪 令人深思 催人奋进
问题核心
为天地立心， 为生民立命， 为往圣继绝学， 为万世开太平。
——宋 . 张载
作文立意的三大境界
1、基本意义（字面意思）——初境 （相对具体 自然属性）
2、引申意义（比喻意义）——开境 （相对抽象 社会属性）
人生的痛苦和挫折，也是一种精 神的束缚。就像蛹蜷缩在壳中的时候 一样，经过不断地努力，竭力挣脱这 种束缚，这种压抑，挣出一条生活的 出口。人的一生就是一个过程，是蛹 蜕变成蝴蝶的过程。人在这过程中感 怀、体味着，感怀人生的忧郁和渴望， 体味生活的沧桑和美丽。
立意4：磨难成就英雄
磨难成就英雄。若想做一出类拔萃 的人，则不妨多经历些磨难。让我们不 惧怕艰难，穿越漫长狭小的通道，不惜 被痛苦折磨得遍体鳞 伤，用血肉之躯铸就 坚强的翅膀，携着 坚定的信念，迎着呼 啸的风，越飞越高， 飞向激情燃烧的六月。
立意5：自助者强
没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀， 同样，也没有谁能够施舍给我一双飞天的翅膀。 “自助者强”，这便是帝王蛾用它的生命成长 历程给予我的启示！
我会时刻警醒自己，砥砺自己：要像那小小 的帝王蛾一样，不惧怕独自穿越狭长墨黑的成 长隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助； 愿将血肉之躯炼就铸成一支英勇无畏的箭镞， 带着呼啸的风声，携着永不坠落的梦想，拼力 穿透命运设置的重重险阻和严峻考验，义无反 顾地冲向那广阔美丽的长天……
立意2： 物尤如此， 人何以堪？
从它们身上，我了解了毅力的 内涵：吸进去的是信念，吐出来的 是不屈。面对帝王蛾，我更要有不 服输的志气，凭什么我连一只蛾子 的思维都比不了。“物尤如此，人 何以堪？”
立意3： 人生也是破蛹化蝶的过程。
人生其实也是一个破蛹化蝶的过 程。生活中，人们常常会遇到一些这 样或那样幸与不幸的遭遇，要接触各 种各样的机缘，要经历种种的坎坷与 风雨，这些都是人生的航程路线上所 必不可少的，就像是蛹出壳时的曲折 和痛苦的历程。
的执着追求，来自于对所从事的事业 的热爱，来自于严肃认真、脚踏实地 的工作态度，来自于尊重科学、尊重 客观实际的求实精神。
材料1
一位舞蹈演员，苦练了五年，终于 取得了成功。但不幸的是，她患了骨癌。 经医生鉴定，要截掉她的右小腿。她望 着充满青春活力的腿，拒绝了医生的建 议，说：“我不能让我的美遭到破坏。” 过了半年她的病情更重了。医生认为截 去右腿才能保住生命。她又拒绝了。因 为她认为：一个懂得美又热爱美的人， 是敢于用生命去殉美的。又过了半年， 她失去了生命。
材料2：
自然界有一种飞蛾叫“帝王蛾”。 它的幼虫期，是在一个洞口极其狭小 的茧中度过的。帝王蛾由毛虫变蛾时， 要穿破一个异常坚硬的茧，拼尽全力， 才能使双翅充血,才有力量飞翔。如果 怜悯它，人为地将茧洞剪大，蛾子的 翼翅就失去了充血的机会，帝王蛾将 永远不能飞翔。
立意1：可赞的帝王蛾
在那个小小的茧孔中，磨练出了 它们坚强的毅力，造就了它们“敢为 天下先”的勇气，更重要的是自然选 择出了优秀的帝王蛾，它们不是知难 而退的懦夫，不是临阵逃脱的败类， 而是一颗积极向上的心去尽力挣脱枷 锁的束缚，冲出蛾茧，融入自然，这 一关的胜出可让它们今生无憾。