2012届高考生物一轮复习精品课件第12讲细胞的增殖与分化【浙科版】共59张ppt

配到两个子细胞 中，在生物的亲代细胞和子代细胞之间
保证了 遗传性状 的稳定性。
练一练
下列材料中具有细胞周期的有哪些？
①②⑤⑦⑪⑫⑬ ________________。规律是__________的细胞有细胞 连续分裂
周期，________的体细胞和生殖细胞无细胞周期。 高度分化 ①根尖分生区细胞 ④精子或卵细胞 ⑦形成层细胞 成熟区细胞 ②皮肤生发层细胞 ⑤胚胎干细胞 ⑧叶肉细胞 ⑪受精卵 ⑫癌细胞 ③神经细胞 ⑩根 ⑥人的成熟红细胞 ⑬愈伤组织细胞
表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是( A．1 号、3 号 C．5 号、2 号
解析
3 号细胞中部形成了细胞板，因此为植物细胞，已知
1 号、3 号细胞为同一细胞有丝分裂的两个时期，所以 1 号 也为植物细胞并且为低等植物细胞。1 号和 5 号的中心体发 出星射线，并且 1 号和 5 号不是同一细胞，因此 5 号为动物 细胞有丝分裂前期，2 号细胞中部凹陷，因此为动物细胞有 丝分裂末期。4 号和 6 号为高等植物细胞。
答案 A
考点二
有丝分裂过程中有关结构和数据的规律性变化
1．DNA、染色体、染色单体、同源染色体对数、染色体组数 变化(二倍体生物) 间期 DNA 数（2C） 染色单体数 染色体数（2N） 同源染色体对数 染色体组数 2C→4C 0→4N 2N N 2 前期 4C 4N 2N N 2 中期 4C 4N 2N N 2 后期 4C 4N→0 2N→4N N→2N 4 末期 2C 0 2N N 2
对位训练 5． 现有未贴标签且染色体数目相同的三个细胞有丝分裂的两个 时期的 6 块装片，编成 1～6 号，且已知 1 号、3 号为同一细 胞有丝分裂的两个时期，其他 4 块装片分别表示另两个细胞 有丝分裂的两个时期，某同学按顺序观察其结构，结果如下： 编号 1与5 2 3与6 4 观察结果 中心体发出星射线，染色体散乱排列 细胞中部凹陷 细胞中部形成了细胞板 细胞两极发出纺锤丝，染色体散乱排列 ) B.4 号、6 号 D.4 号、2 号
巧记速记 各期特点：间期——复制合成非等闲 前期——膜仁消失两体显 中期——形定数清赤道面 后期——点裂数增两极移 末期——三现两消分裂完
构建知识网络
突破考点
考点一 细胞周期概念的理解
提炼方法
1．概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下 一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 2．细胞周期的图示分析 (1)扇形图分析
中心体 高尔基体 线粒体
注意
(1)观察染色体最好的时期是中期。
(2)染色单体形成于间期，出现于前期，消失于后期。 (3)有丝分裂全过程各个时期始终有同源染色体存在，但不配 对也不分开。 (4)赤道面与细胞板的区别：赤道面不是细胞结构，是一假想 平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是一真实结构，光学 显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。
第四单元
第 12 讲
细胞的增殖与分化
细胞的增殖
回扣基础构建网络
一、细胞周期 1．含义 连续分裂的细胞从上一次分裂结束到 下一次分裂结束 所 经历的整个过程。 2．组成 一个细胞周期包括一个 分裂期 和一个 分裂间期 。
3．分裂间期 (1)G1 期： 主要发生 合成DNA所需蛋白质 和 核糖体的增生 。 (2)S 期：主要发生 DNA复制 。 (3)G2 期：主要发生有丝分裂所必需的一些 蛋白质的合成 。 4．特点：分裂间期的时间总是长于 分裂期 。 5．过程 (1)细胞核的分裂。 (2)
解析 根据图中染色体的变化特征，可以判断出，甲图所示 为有丝分裂的中期，乙图所示为有丝分裂的前期，丙图所示 为有丝分裂的末期，丁图所示为有丝分裂的后期。有丝分裂 中期最主要的特点是染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤 道面上。当一条染色体上含有 2 条染色单体，即处于有丝分 裂的前期和中期时， DNA 分子数与染色体数之比为 2∶1。 后期着丝粒分裂，染色单体变成染色体，染色体数目加倍。
对位训练 3． (2010· 上海生物， 19)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变 化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序 是( ) ②出现放射状排列的细 ①两个相同 DNA 分子完全分开 A. ②→③→①→④ C. ③→②→④→①
丝 ③中心体发生倍增 ④着丝粒排列在一个平面上 B.②→④→③→① D.②→③→④→①
3．细胞周期中几种细胞结构的变化 (1)染色体形态变化
(2)纺锤体的变化：形成（前期）→解体消失（末期） 。 (3)核仁、核膜的变化：解体消失（前期）→重建(末期） 。 (4)中心体变化规律（动物细胞、低等植物细胞）
(5)染色体行为变化规律
4.与细胞有丝分裂有关的细胞器及相应的生理作用 细胞器 名称 核糖体 细胞 类型 动物、 植物 动物、低 等植物 植物 动物、植物 时期 整个时期， 但是 主要是间期 前期 末期 整个时期 生理作用 各种蛋白质(组成染色 体的蛋白质和细胞内 的蛋白质)的合成 纺锤体的形成 细胞壁的形成 提供能量
①上图中细胞周期的起点应为末期结束开始，终点也是该 点。 ②在整个细胞周期中，间期所占的时间远比分裂期长，所以 观察有丝分裂实验中，视野内间期的细胞数目多。 ③G1 和 G2 合成有关蛋白质，故 RNA 增多，对应 RNA 的特 有碱基 U 消耗增多；而 S 期完成 DNA 复制，故该期 DNA 的特有碱基 T 消耗增多，且 S 期是基因突变的具体时期。
(2)直线图分析
(3)曲线图
(4)柱形图分析
B 组 DNA 含量在 2C 到 4C 之间，说明细胞正处于 DNA 复 制时期； 组细胞中 DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期(前、 C 中、后期)和 G2 期。
3．影响因素 (1)内部因素：不同种类的细胞，细胞周期持续的时间不 同。间期与分裂期所占比例也不同。 (2)外部因素：主要有温度、pH、射线、生理和病理状况 等， 这些因素通过影响酶的活性影响细胞周期。 因为 DNA 复制、有关蛋白质合成、能量供给等生理过程都需要酶 的参与。
注意问题 (1)根尖培养：培养时应经常换水，防止根细胞长期缺 氧进行厌氧呼吸，产生酒精，使根细胞中毒、腐烂。 (2)取材：剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，长度 2～3 mm，同 时注意剪取的时间，一般在上午 10 时至下午 2 时之间，此时分 生区细胞分裂旺盛。 (3)步骤：先漂洗再染色，两步骤不能颠倒。 (4)观察： ①先在低倍镜下找到分生区细胞， 其特点是： 呈正方形， 排列紧密；再换用高倍镜，若找到长方形细胞，则观察的是不再 分裂的伸长区细胞； ②观察到不同时期的细胞数目多少反映出各 时期经历时间的长短——间期最长，故观察的细胞最多；③观察 不到动态分裂过程，细胞解离后已被杀死，因此要通过移动装片 寻找不同时期的细胞分裂图像； ④同一视野可以看到不同分裂时 期的细胞图像，说明同一个体各个细胞分裂不同步。
染色 体完 成复 制
体平 均分 配到 两个 子细 胞中
高等植 物细胞
无
高等动 物细胞
有
两组中心粒 细胞膜 (复制于间期) ↓ ↓ 中央内陷 星射线 ↓ ↓ 缢裂细胞(质) 纺锤体
染色
染色 体完 成复 制
体平 均分 配到 两个 子细 胞中
特别提醒 动植物有丝分裂的特例：(1)细胞分裂的过程中出现中心 体的不一定是动物细胞，低等植物细胞有丝分裂的分裂期， 纺锤体的形成也与中心体有关；(2)细胞分裂的过程中不出现 中心体的不一定是高等植物细胞，也有可能是进行无丝分裂 或者二分裂的细胞；(3)区分动、植物有丝分裂最可靠的方法 ——子细胞形成方式，细胞板结构、纺锤丝、星射线、中心 体都不可靠。
对位训练 7． 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中， 以下操 作和结论正确的是 ( )
A.剪取 5 cm 根尖，用酒精和龙胆紫溶液解离染色 B．上图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C．持续观察，视野中的 K 细胞将分裂成两个子细胞 D.视野中，N 细胞的染色体数目是 M 细胞的一半
细胞质 的分裂。
二、有丝分裂 1．过程(以高等植物为例) 时期 图像
主要特点
分裂间期
①完成 DNA分子的复制 ； ②合成有关的 蛋白质
前期
①染色质螺旋形成 染色体 ； ② 核仁 解体， 核膜 消失； ③细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体
染色体的 着丝粒 排列在细胞中央的 赤道面 上，染色体形态稳定， 数目 清晰
中期
后期
染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体 分开，成为两条子染色体，分别移向 细胞两极
①染色体伸展重新变成 染色质 状态； ②纺锤丝消失； ③出现新的 核膜和核仁
末期
2.动植物细胞有丝分裂的区别 前期 纺锤体 的形成方式不同； 末期 子细胞(即细胞质) 的形成方式不同。 3．意义：将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地 平均分
对位训练 1．(2009· 天津理综，1)下列选项中，两类细胞的染色体数目 均可呈周期性变化的是 A．蛙的红细胞和淋巴细胞 B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D.牛的精细胞与精原细胞 ( B )
解析
B 中两类细胞都是连续分裂的细胞。
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2．根据每个细胞中 DNA 相对含量不同，将某种连续增殖的 动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如下图 1 所 示。根据细胞中每条染色体的 DNA 含量在细胞周期中的 变化绘制曲线，如下图 2 所示。根据图示信息分析，下 列结论错误的是( )
2. DNA、染色体、染色单体、每条染色体上 DNA 含量变 化曲线
（1）a→b、l→m、p→q 的变化原因都是 DNA 分子复制。 (2)g→h、n→o、r→s 变化的原因都是着丝粒分裂，姐妹染 色单体分开，形成子染色体。 (3)c→d、r→s 的变化很相似但时期不同。 (4)染色单体在细胞周期中的起点为 0，终点也为 0。
答案
C
6． 依据生理特点， 鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物 还是动物的细胞，最可靠方法是检查 A． DNA 的复制方式 B．是否出现星射线 C．细胞质分成两部分的方式 D.自身蛋白质合成的方式 ( C )
解析 最可靠的区分依据是检查它的子细胞形成方式。
考点四 制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
⑨洋葱表皮细胞
判一判
(2010· 海南生物，3)
(1)有丝分裂过程中，同源染色体的配对通常发生在分裂前期。 (2)植物细胞在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞。 (3)在分裂中期，1 个中心体复制形成两个中心体。
提示 (1)错；联会、四分体、同源染色体分开这些行为只发
生在减数分裂过程中。 (2)错；植物子细胞的形成是细胞板造成的。 (3)错；中心体复制发生在间期，前期分开移向两极。
解析
本题考查细胞分裂的过程及各个过程发生的变化。
①过程发生在分裂后期，②过程发生在分裂前期，③过程 发生在分裂间期，④过程发生在分裂中期。
答案 C
4． 如图所示是处于不同时期的细胞有丝分裂图。 据图分析回答：
(1)甲图所示分裂的时期是________期，判断理由是__________ _____________________________________________________。 (2)图中所示时期的 DNA 分子数与染色体数之比为 2∶1 的是 ________图。 (3)染色体数目加倍发生在________图。 (4)在分裂过程中，染色体的活动决定于________作用。
A. 图 1 中的丙组细胞全部位于图 2 中的 BC 段 B．图 1 中的乙组细胞全部位于图 2 中的 AB 段 C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D. 用秋水仙素处理，会导致丙组细胞数增多
解析
图 1 丙组细胞 DNA 加倍，可表示间期的 G2 阶段和分
裂期中前中后期，而图 2 中 BC 只表示前、中两个阶段；丙 组中只有后期的细胞染色体加倍。
答案 (1)中 染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上 (2)甲、乙 (3)丁 (4)纺锤丝的牵引
考点三
动植物细胞有丝分裂异同点比较
比 较
不同点 有丝分裂过程 是否有中 前期：纺锤体 末期： 胞质分裂方 心体复制 形成机制不同
两极 ↓ 纺锤丝 ↓ 纺锤体
相同点
间 期
分 裂 期 染色
类 别
式不同
细胞板(高尔基 体有关) ↓ 细胞壁 ↓ 分割细胞(质)