关于健康教育论文
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关于健康教育论文
一、成功教育
二、挫折教育
“苦难是人生的一笔财富”(巴尔扎克),“不幸是最好的大
学”(别林斯基)。挫折教育与成功教育相辅相成,没有挫折和失败
的人生是不存在的。现代家庭中由于独生子女家庭生活条件普遍较好,同时存在对孩子过度保护和溺爱现象,孩子在家里有求必应,
很少被拒绝,忍受挫折能力极差,心理十分脆弱,因此,在生活中
自理能力较差,不会洗衣服,不会洗袜子更不会做饭;在学校里不能
够正确对待和同学及教师之间的矛盾,要么一味地怨天尤人,要么
不从自身找原因,对经受的挫折和失败不能够正确对待,因此,出
现诸多心理问题,甚至出现走向极端的事情发生。作为班主任对学
生开展挫折教育,给学生讲明白只要人和人交往必定产生矛盾的道理,讲明白出现了矛盾应该如何处理的方式方法,并且在日常的工作、学习中出现的矛盾不回避不退缩,给学生讲清楚处理的方法,
相信坚持不懈地开展挫折教育一定会大大增强学生的心理承受能力。只有在学校中学会战胜挫折,战胜失败,将来才能坦然地面对生活
的风浪。开展挫折教育,让孩子记住钢铁是这样炼成的:千锤百炼
始成钢;让我们的教师明白无论怎么恨“铁”,“铁”是不可能成钢
的!
三、感恩教育
我们的学生将来要走向社会和形形色色的人交往,要面对许许多多不如意的事情,因此,在学校就要让我们的学生懂得要用一颗平
常心去面对身边的人和事。所谓平常心就是要有一颗感恩的心,感
恩自己的父母亲养育了自己,感恩自己的教师培养了自己,感恩自
己的对手激励了自己,感恩社会让自己有了发展的机会。只有懂得
感恩的人,才会懂得珍惜;只有懂得感恩的人,才会懂得宽容;只有
懂得感恩的人,才会懂得奉献。因此,作为班主任,要经常利用班
会课、晨会课、国旗下的演讲等形式开展感恩教育,教育学生把感
恩当作一种习惯,让我们的学生学会感恩,去感恩自己的父母,去
感恩自己的教师,去感恩所有帮助过自己的人。一个人只要常怀感
恩之心,树立感恩之德,履行感恩之责,就会自觉做到对祖国报忠心,对社会献爱心,对集体施关心,对父母尽孝心,对自我树信心。
四、诚信教育
诚信是中华民族的传统美德。但今天,诚信成为国人最缺的东西。考试作弊习以为常、说假话司空见惯,办假文凭、假证件、假发票
的广告随处可见;这一切都在说明,诚信做人已经离我们渐行渐远。
中学阶段正是人生观、理想观、价值观的形成期,诚信教育是重中
之重,诚信教育刻不容缓。作为班主任开展诚信教育这不仅事关我
们的学生个人今后如何面对社会的问题,更多的是影响到我们整个
社会的和谐发展,一切教育的成功是做人的成功,一切教育的失败
是做人的失败!让我们的学生在中学阶段形成正确的人生观、理想观、价值观班主任责任重大。总之,心理健康教育是现代教育的必然要求,也是素质教育的重要内容。学生若没有良好的心理素质,只能
是鲁迅先生笔下的“麻木看客”。作为班主任开展上述四种教育活
动仅凭简单的说教是不行的,是收不到任何效果的,一定要在开展
各种活动中让学生自己去体会,自己去感悟,自己去收获,让学生
在活动中有成就感,相信这样的教育才是成功的教育,才是有意义
的教育。
一、对心理健康教育与思想政治教育的再认识
二、高校学生心理健康教育与思想政治教育关系
前面已经提到了高校学生心理健康教育与思想政治教育之间存在着密不可分的关系,二者之间虽然有着一定的区别,但是又相互依存,相互促进,高校思想政治教育是心理健康教育的基础,而心理
健康教育又有效的保证了思想政治教育的稳步实施,从而使高校学
生能够在德、智、体、美等全方面得到发展。
(一)高校学生心理健康教育与思想政治教育目的一致性
高校心理健康教育和思想政治教育的最终目的是一致的,都是为保证高校学生成为社会有用之才,为培养合格的社会主义接班人为
目的,心理健康教育是从高校学生的心理和生理教育出发,通过心
理和生理知识的学习,心理问题的咨询辅导和良好的行为训练等等,最终达到高校学生身心健康,能够有着较强的适应社会的能力,成
为对社会的有用之人,而高校学生思想政治教育是通过社会意识形态,信仰以及政治立场等方面的教育来使高校学生在思想和行为上
始终保持积极的正确的政治路线,不断对高校学生得主观世界进行
改造,从而树立正确的人生观、价值观,使高校学生能够成长为社
会主义建设接班人。因此高校学生心理健康教育与思想政治教育的
目的具有一致性,虽然采用的教育方法有所不同,但是其最终目的
都是为培养合格的社会主义接班人而服务的。
(二)心理健康教育保证思想政治教育的有效开展
(三)思想政治教育指导心理健康教育的方向
高校教育就是以培养合格的社会主义建设接班人为目的的,因此思想政治教育始终要放在首位,只有保证高校学生思想的先进性和
政治立场的纯洁性才能保证教育方针和路线的贯彻执行,在高校学
生树立正确的人生观、价值观和世界观的基础上,才能更好带动心
理健康教育,特别是在就业方面,能够从思想认识上给予高校学生
心理帮助,提升高校学生适应社会的能力。反之,如果高校心理健
康教育是脱离思想政治教育的,那么高校学生即便心理素质和适应
社会能力有所提高,但是其思想政治落后,也不会成为社会主义建
设的接班人。特别是思想政治教育中的理想教育更是与心理健康教
育紧密相关的,高校学生有着科学的信仰,不迷信才能保证心理健康。同样高校学生思想政治教育中的道德教育也对心理健康教育有
着决定性的作用,高校学生有着良好的道德品质就能够帮助克服心
理因素所带来的各种困难,抵御住心理压力等。因此高校心理健康
教育要始终以思想政治教育为指导,为培养社会主义建设合格人才
服务。高校学生心理健康教育与思想政治教育是统一的,不可分割
的一个教育整体,心理健康教育为思想政治教育提供有效的保障,
而思想政治教育又是心理健康教育的基础所在,二者是相辅相成,
互相促进、互相保证的,高校教师要有机的将心理健康教育与思想