人教版小学数学表内乘法(二)课件完美版1
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《表内乘法(二)》PPT优秀课件1人教版小学数学1
知识总结：
解决够不够的问题时，要明确 把谁和谁相比才能知道够不够。
课堂练习 1．一件衬衣用9个扣子， 6件用多少个扣子？（教
材P85第2题）
9×6=54（个）
2．李叔叔运来30盆鲜花，他 想摆出像下面这样的一 个花坛，这些花够吗？（教材P85第3题）
5×5=25（盆） 25+2=27（盆）
27＜30 够
6单元 表内乘法（二）
解决问题习题
人教版数学二年级上册
复习巩固
知识点 解决问题
学校计划种50棵树，每天种9棵，6天能种完
吗？
9×6=54（棵） 54＞50
应该确定先求什么， 再进行比较。
答：6天能种完。
基础练习
二（2）班33人参加秋游,全部坐小火车,（一 次限坐8人），4次能坐完吗?
8×4=32（人） 32<33 答：4次坐不完。
6×6＝36(个) 36＋8＝44(个) 40＜44 不能。
6．二(1)班有男生24人，女生18人，他们一起参观博物 馆，租下面的车，能坐下吗？
座位：4×8＋1＝33(个)
学生：24＋18＝42(人)
33＜45
坐不下。司 机Leabharlann 座位示意图拓展提升
7．( )里最大能填几？（教材P85第7题）
( 7 )×4<29 ( 6 )×8<55
45>5×(8 )
77×( )<50
40 > 4( )×9 96×( )<55
课后作业
作业：完成练习册习题。
－15＝ 89＋7－6 ＝ 78 9×9－3 ＝ 4：通过摸和看这些物体的面，你发现了什么？（物体的表面有大有小）板书：物体的表面）
2、据答板书：物体表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。
《表内乘法(二)》ppt(人教版)数学小学1
对口令
三三 四五 五八 三六 六七 三七 八九 七八 四八 五九
（得 九） （二 十） （四 十） （十 八） （四十二） （二十一） （七十二） （五十六） （三十二） （四十五）
六六三十六
四九三十六
乘数 乘数 积
义务教育教科书二年级上册
一八得八
二四得八
（二 十）
游戏：我来画 你来猜
2×6=12
• 2、让同桌根据你画的阴影猜一猜，画的是 一四得四
二二得四
游戏：我来画 你来猜
你还能找到其他积相等的口诀吗？
哪句口诀？ 乘数 乘数 积
六六三十六 四九三十六
乘法口诀表的整理与复习
一一得一 三三得九 十六
七七四十九
八八六十四
九九八十一
. ..
你还能找到其他积相等的口诀吗？
你还能找到其他积相等的口诀吗？
. . . （二 十）
同桌两人交流讨论，说一说，你们能找到几组积相等的口诀？
一六得六
二三得六
同桌两人交流讨论，说一说，你们能找到几组积相等的口诀？
. 你还能找到其他积相等的口诀吗？
二六十二
三四十二
.
.
六六三十六
四九三十六
乘数 乘数 积
游戏：我来画 你来猜
• 游戏规则 一八得八
二四得八
乘数 乘数 积
一八得八
二四得八
乘数 乘数 积
• 1、请你从口诀中随意找一个积，再根据积 你还能找到其他积相等的口诀吗？
1、请你从口诀中随意找一个积，再根据积在方格纸中画一个阴影。
在方格纸中画一个阴影。 二八十六
四四十六
游戏：我来画 你来猜
游戏：我来画 你来猜
2×6=12
三三 四五 五八 三六 六七 三七 八九 七八 四八 五九
（得 九） （二 十） （四 十） （十 八） （四十二） （二十一） （七十二） （五十六） （三十二） （四十五）
六六三十六
四九三十六
乘数 乘数 积
义务教育教科书二年级上册
一八得八
二四得八
（二 十）
游戏：我来画 你来猜
2×6=12
• 2、让同桌根据你画的阴影猜一猜，画的是 一四得四
二二得四
游戏：我来画 你来猜
你还能找到其他积相等的口诀吗？
哪句口诀？ 乘数 乘数 积
六六三十六 四九三十六
乘法口诀表的整理与复习
一一得一 三三得九 十六
七七四十九
八八六十四
九九八十一
. ..
你还能找到其他积相等的口诀吗？
你还能找到其他积相等的口诀吗？
. . . （二 十）
同桌两人交流讨论，说一说，你们能找到几组积相等的口诀？
一六得六
二三得六
同桌两人交流讨论，说一说，你们能找到几组积相等的口诀？
. 你还能找到其他积相等的口诀吗？
二六十二
三四十二
.
.
六六三十六
四九三十六
乘数 乘数 积
游戏：我来画 你来猜
• 游戏规则 一八得八
二四得八
乘数 乘数 积
一八得八
二四得八
乘数 乘数 积
• 1、请你从口诀中随意找一个积，再根据积 你还能找到其他积相等的口诀吗？
1、请你从口诀中随意找一个积，再根据积在方格纸中画一个阴影。
在方格纸中画一个阴影。 二八十六
四四十六
游戏：我来画 你来猜
游戏：我来画 你来猜
2×6=12
人教版数学二年级上册 第六单元 表内乘法的整理和复习(课件)(共23张PPT)
两 句
2×5=10或5×2=10
三五十五
口 诀 之
-5
3×5=15或5×3=15
+5
间 都
-5
四五二十
相 差
4×5=20或5×4=20
+5
5
-5
五五二十五 5×5=25
+5
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三 得九 一四得四 二四得八 三四 十二 四四 十六 一五得五 二五一十 三五 十五 四五 二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六 十八 四六二十四 五六 三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八 四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三 得九 一四得四 二四得八 三四 十二 四四 十六 一五得五 二五一十 三五 十五 四五 二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六 十八 四六二十四 五六 三十 六六三十六 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八 四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一
39>（ ）× 7
第四关：我会看图列式
9×4=36 6×4=24 8×9=72 8×8=64
（ ）×（ ）=36 （ ）×（ ）=36
49>（ ）× 8
×
=
×
=
第五关：我会解决问题
3元
6元
5元
人教版数学二年级上册：第6单元表内乘法(二)课件(共63张PPT)
一、创设情境，引入新课
=28 =24
=35 =24
=1 4=9
=4 0=2 4
=18 =10
=42 =20
=30 =21
=12 =24
6×4=24
7×5=35
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张PPT)
二、自主探究8的乘法口诀
2
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张P源自T)424×7=28
7×5=
365×7=
42
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张PPT)
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张PPT)
三、课堂小结
7的乘法口诀有7句，每相邻两句的积相差7。个 位数字有规律：七四一来八五二，最后是九要牢记。 7的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样，除了最后 一句，每一句口诀可以列出两个乘法算式。
后三空答案不唯一
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张PPT)
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张PPT)
五、二(3)班有7个小组，每个小组有7人。这个班一 共有多少人？
7×7=49（人） 答：这个班一共有49人。
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张PPT)
三七（ 二十一 ）
四七（ 二十八 ） 五七（三十五 ） 六七（ 四十二 ） 七七（ 四十九 ）
7×3= 21 7×4= 28 7×5= 35 7×6= 42 7×7= 49
人教版数学二年级上册：第6单元 表内乘法（二） 课件(共63张PPT)
二、巩固练习
你用的是哪句口诀？
新人教版《表内乘法(二)》课件完美版1
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
4. 篮子里一共有多少颗？ 我每天吃5颗松果。
篮子里的松果够
5 × 7 ＝ 35（颗） 我吃一个星期的。 口诀是：（五七三）十五
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
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5.这首诗一共有多少个字?
山行
杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 三、运用新知，巩固停口诀车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
( 4 )×( 7)+( 4)=( 32 )(个）
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
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1个星期有 7 天，
2个星期有（14）天， 3个星期有（21）天， 4个星期有（28）天， 5个星期有（35）天， 6个星期有（42）天， 7个星期有（49）天，
一七得七
7
3×7= 21
4×7= 28
5×7= 35 6×7= 42 7×7= 49
三七（ 二十一 ） 7×3= 21
四七（ 二十八 ） 五七（三十五 ）
7×4= 28 7×5= 35
六七（ 四十二 ） 七七（ 四十九 ）
7×6= 42 7×7= 49
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 21 14 ＋ 7 ＝ 21 3×7＝21
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
块数 7 14 21
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
4. 篮子里一共有多少颗？ 我每天吃5颗松果。
篮子里的松果够
5 × 7 ＝ 35（颗） 我吃一个星期的。 口诀是：（五七三）十五
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
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5.这首诗一共有多少个字?
山行
杜牧 远上寒山石径斜， 白云深处有人家。 三、运用新知，巩固停口诀车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
( 4 )×( 7)+( 4)=( 32 )(个）
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
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1个星期有 7 天，
2个星期有（14）天， 3个星期有（21）天， 4个星期有（28）天， 5个星期有（35）天， 6个星期有（42）天， 7个星期有（49）天，
一七得七
7
3×7= 21
4×7= 28
5×7= 35 6×7= 42 7×7= 49
三七（ 二十一 ） 7×3= 21
四七（ 二十八 ） 五七（三十五 ）
7×4= 28 7×5= 35
六七（ 四十二 ） 七七（ 四十九 ）
7×6= 42 7×7= 49
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
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7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 21 14 ＋ 7 ＝ 21 3×7＝21
图案个数 1 2 3 4 5 6 7
块数 7 14 21
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
新人教版《表内乘法（二）》课件完 美版1
拼图个数 1 2 3 4 5 6 7 块数 7 14 21 28 35 42 49
人教版二年级上册数学第六单元表内乘法(二)整理与复习课件
二七十四 三七二十一 五七三十五 六七四十二
相邻两句口诀的得数的得数相差7。
除“七七四十九”外，其余的乘法口诀都对 应2个乘法算式。
知识梳理
一八得八 四八三十二 七八五十六
8的乘法口诀
二八十六 五八四十 八八六十四
三八二十四 六八四十八
相邻两句口诀的得数的得数相差8。
除“八八六十四”外，其余的乘法口诀都对 应2个乘法算式。
方法二：3×4+2 =14（个） 14＜15 ，不够分
答：不够分。
用乘加、乘减解决问题 小白兔邀请15只小猴子来家里做客，并准备了一 些桃子（如下图），如果每只猴子分一个桃子， 够分吗？
方法三：4×4－2 =14（个） 14＜15 ，不够分
答：不够分。
综合运用
1.（ ）里最大能填几？
（ 6 ）×5 < 31 47 > 5×（ 9 ） 7×（ 5 ）< 42 （ 5 ）×8 < 48 45 >（ 4 ）×9 3×（ 7 ）< 24
6
表内乘法（二）
整理与复习
整体回顾
表内乘法（二）
7的口诀
8的口诀
9的口诀
乘法口 诀表
共有7句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差7。
共有8句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差8。
共有9句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差9。
解决问题
用乘法解 决实际问 题
知识梳理
一七得七 四七二十八 七七四十九
7的乘法口诀
知识梳理
一九得九 四九三十六 七九六十三
9的乘法口诀
二九十八 五九四十五 八九七十二
三九二十七 六九五十四 九九八十一
相邻两句口诀的得数的得数相差9。
相邻两句口诀的得数的得数相差7。
除“七七四十九”外，其余的乘法口诀都对 应2个乘法算式。
知识梳理
一八得八 四八三十二 七八五十六
8的乘法口诀
二八十六 五八四十 八八六十四
三八二十四 六八四十八
相邻两句口诀的得数的得数相差8。
除“八八六十四”外，其余的乘法口诀都对 应2个乘法算式。
方法二：3×4+2 =14（个） 14＜15 ，不够分
答：不够分。
用乘加、乘减解决问题 小白兔邀请15只小猴子来家里做客，并准备了一 些桃子（如下图），如果每只猴子分一个桃子， 够分吗？
方法三：4×4－2 =14（个） 14＜15 ，不够分
答：不够分。
综合运用
1.（ ）里最大能填几？
（ 6 ）×5 < 31 47 > 5×（ 9 ） 7×（ 5 ）< 42 （ 5 ）×8 < 48 45 >（ 4 ）×9 3×（ 7 ）< 24
6
表内乘法（二）
整理与复习
整体回顾
表内乘法（二）
7的口诀
8的口诀
9的口诀
乘法口 诀表
共有7句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差7。
共有8句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差8。
共有9句， 每相邻 两句口 诀的得 数相差9。
解决问题
用乘法解 决实际问 题
知识梳理
一七得七 四七二十八 七七四十九
7的乘法口诀
知识梳理
一九得九 四九三十六 七九六十三
9的乘法口诀
二九十八 五九四十五 八九七十二
三九二十七 六九五十四 九九八十一
相邻两句口诀的得数的得数相差9。
人教版二年级数学上册表内乘法二课件(共92张PPT)
2
14
7
49
3 ×6 18
5
30
4
24
6. :
:
?只
3 × 7 = 21 ( 只 )
7. 红气球的个数是蓝气球的 5 倍。红气球有多少个? 5×6 = 30(个)
答: 红气球有 30 个。
6个
8. 饲养小组去年养 6 只兔。今年养兔的只数是去年 的 3 倍。今年养多少只兔? 3×6 = 18(只) 答: 今年养 18 只兔。
8×6 = 48(辆) 答: 卡车有 48 辆。
3. 小明有 5 本故事书，连环画的本数是故事书的 7 倍。小明有多少本连环画? 5×7 = 35(本) 答: 小明有 35 本连环画。
4. (1)7 的 6 倍是多少? 7×6 = 42
(2)5 的 4 倍是多少? 5×4 = 20
5. 5 ×7 35
11.手划船
有 9 条。
脚踏船是手划船的 3 倍。脚踏船有多少条? 9×3 = 27(条)
答: 脚踏船有 27 条。
12. 从 “一七得七” 背到 “九九八十一”。
13. 8角 __8___×__9___ =( 7 )元( 2 )角
14. 在( )里填上适当的数。 10 19 28( 37 )( 46 )( 55 )( 64 )( 73 )( 82 )
说出得数。
72 8
64 8 9 1 2 16
56 7 8 3 24
654
48
32
40
2.
_4__×__8_ = _3_2_
_8__×__4_ = _3_2_
3. 8×3 = 24 4×8 =32 8×6 = 48 7×8 = 56 5×8 = 40 8×2 =16 3×8 = 24 8×8 = 64
人教版二年级数学上册《第6单元 表内乘法(二)解决问题》精品PPT优质课件
9×9+18=99（元）
口答：一共99元。
9元
18元
3元
（2）买8顶帽子和一个游泳圈，一共花了60元。一 个游泳圈多少钱？
60-3×8=36（元）
口答：一个游泳圈36元。
小米和小田每人要扎7朵花，小米扎一朵花要用3分， 小田用了20分完成了任务，谁先完成任务？
3×7=21(分) 21>20
答：小田先完成任务。
怎样解答？
方法五：
座位示意图
举手发言： 怎样列算式？
4×8=32（个） 32+1=33（个）
怎样解答？
方法六：
座位示意图
举手发言： 怎样列算式？
8×4=32（个） 32+1=33（个）
二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名 学生，租下面的客车，坐得下吗？ 解答正确吗？
学生和老师一共32人。客 车有33个座位，坐得下。
小结：
由于观察的角度不同，解决问题的策 略也就不同，但在解决问题的过程中 我们都利用了乘法和加法的意义，以 及画图的方法解决问题。
巧识妙记
计算乘法有绝招， 乘法口诀别忘了。 口诀一共四十五， 好多能算两算式。
幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？
假设1：横着看
5×2=10（个） 6×4=24（个） 24+10=34（个）
6 表内乘法（二）
解决问题
同学们，去过科技馆吗，同学们一起去科 技馆看看吧？
二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名 学生，租下面的客车，坐得下吗？
座位示意图 小组讨论：从题目中可以知道哪些信息， 怎样解决问题？
二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名 学生，租下面的客车，坐得下吗？ 知道了什么？ 举手发言：你知道了哪些数学信息？
2024年新人教版二年级数学上册《第6单元【全单元】 表内乘法(二)》教学课件
义务教育（2024年）人教版 二年级数学上册
第6单元【全单元】 表内乘法（二） 教学课件
义务教育人教版二年级上册
6 表内乘法（二）
第1课时 7的乘法口诀
情境导入
小朋友们正在玩七巧板拼图的游戏，他们都 拼出了哪些美丽的图案呢？
探究新知
1
观察上面的图案，你有什么发现？ 每个图案都由7块拼板拼成。
仔细观察，完成表格。
7的乘法口诀有 读7句口，诀每，相你邻两 有句什口么诀发的现得？数 相差7。
你有什么好的记忆方法吗？
做一做
1.我问你答。
拼6个图案需要 几块拼板？所 用的口诀是哪 一句？
五七三十五这句口诀 表示什么意思？
7的乘法口诀里 哪句只能写出一 道乘法算式？
2.(教材P72 做一做)
7×4＝28 4×7＝28
5×7＝ 35 7×5＝ 35
四七二十八
五七三十五
7×6＝ 42 6×7＝ 42
六七四十二
你用的是哪句口诀？
巩固运用 1. 2个星期有多少天？3个星期呢？ (教材P73 T1)
2×7＝14（天） 3×7＝21（天） 答：2个星期有14天， 3个星期有21天。
2.连一连。(教材P73 T3)
3. (教材P74 T10)
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
活动要求：填表编制7的乘法口诀。
表示的意义
乘法算式
乘法口诀
1个7是（ 7 ） 1×7＝（ 7 ） 7×1＝（ 7 ） 一七得七
2个7是（14） 2×7＝（14 ） 7×2＝（14） 二七十四
3个7是（21） 3×7＝（21） 7×3＝（21） 三七二十一
第6单元【全单元】 表内乘法（二） 教学课件
义务教育人教版二年级上册
6 表内乘法（二）
第1课时 7的乘法口诀
情境导入
小朋友们正在玩七巧板拼图的游戏，他们都 拼出了哪些美丽的图案呢？
探究新知
1
观察上面的图案，你有什么发现？ 每个图案都由7块拼板拼成。
仔细观察，完成表格。
7的乘法口诀有 读7句口，诀每，相你邻两 有句什口么诀发的现得？数 相差7。
你有什么好的记忆方法吗？
做一做
1.我问你答。
拼6个图案需要 几块拼板？所 用的口诀是哪 一句？
五七三十五这句口诀 表示什么意思？
7的乘法口诀里 哪句只能写出一 道乘法算式？
2.(教材P72 做一做)
7×4＝28 4×7＝28
5×7＝ 35 7×5＝ 35
四七二十八
五七三十五
7×6＝ 42 6×7＝ 42
六七四十二
你用的是哪句口诀？
巩固运用 1. 2个星期有多少天？3个星期呢？ (教材P73 T1)
2×7＝14（天） 3×7＝21（天） 答：2个星期有14天， 3个星期有21天。
2.连一连。(教材P73 T3)
3. (教材P74 T10)
图案个数 1 2 3 4 5 6 7 拼板块数 7 14 21 28 35 42 49
活动要求：填表编制7的乘法口诀。
表示的意义
乘法算式
乘法口诀
1个7是（ 7 ） 1×7＝（ 7 ） 7×1＝（ 7 ） 一七得七
2个7是（14） 2×7＝（14 ） 7×2＝（14） 二七十四
3个7是（21） 3×7＝（21） 7×3＝（21） 三七二十一
人教部编版二年级数学上册《表内乘法二(全章)》PPT教学课件
口答：一共 14 元。
你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
课堂小结
1.求几个相同物品一共多少钱时，用乘法 计算更简便。 2.一件商品的价钱×购买的数量=总钱数
巩固练习
1.教材P79T2
7×5 = 35 4×8 = 32 3×6 = 18 8×7 = 56 2×6 = 12 4＋8 = 12 8×3 = 24 8＋7 = 15 8＋8 = 16 7×7 = 49 5×6 = 30 7×4 = 28
2×7=14（天） 3×7=21（天）
课后小结
1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 请你说出来大家一起交流！
谢谢大家！再见！
6 表内乘法（二）
第 2课 时 8的乘法口诀
情景导入
数这节一课数我，们1 只一2只螃起、蟹学3有习只几8、 条的4只乘腿呢法呢？口？诀。
新知探究
方阵每一列有多少人呢？ 2
巩固练习
2. (教材P74T10)
3×7= 21 6×7= 42
4×7= 28
2×7+7= 21 5×7+7= 42 3×7+7= 28
4×7-7= 21 7×7-7= 42 5×7-7= 28
你发现了什么？ 发现每组算式的答案相同。
巩固练习
3. 教材P73T1
2个星期有多少 天？3个星期呢？
2013
6 表内乘法（二）
第 5课 时 解决问题
复习导入
直接说出得数。
2×7＝ 14
8×8＝ 64
5×6＝ 30
4×8＝ 32
2×8＝ 16
3×7＝ 21
ห้องสมุดไป่ตู้
5×4＝ 20
6×8＝ 48
新人教版小学一年级下册数学：第六单元 表内乘法(二) 全单元 精品PPT课件
8. 让我们来读读这7句口诀。
二、学习新知，自主探究
（二）发现规律，记口诀
连加算式 7＋7＋7＝21
多7少7 2个7加1个7是3个7。
14＋7＝21 4个7减1个7是3个7。
28－7＝21
绿色圃中小学教育网
问题：1. 谁能不看着黑板背一背7的乘法口诀？ 2. 哪句口诀难记？以3×7＝21为例。 3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀？
8×1＝8 8×2＝16 8×3＝24 8×4＝32 8×5＝40 8×6＝48 8×7＝56
8. 让我们来读读这8句口诀。
二、学习新知，自主探究
（二）发现规律，记口诀
连加算式 8＋8＋8＋8＝32
多8少8 3个8加1个8是4个8。
24＋8＝32 5个8减1个8是4个8。
40－8＝32
绿色圃中小学教育网
问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 2. 六八等于多少？ 3. 你是怎法算式的积与 上的数相等，请写在 括号里。
24
16
绿色圃中小学教育网
（ 4×6＝）24 （ 6×4＝）24 （ 3×8＝）24 （ 8×3＝）24
4. 每句口诀是什么意思，你能任选其中一句，在题纸上 画出它的意思吗？
二、学习新知，自主探究
（二）理解9的乘法口诀的意义
（以三九二十七为例）
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三九二十七 3×9＝27 9×3＝27
问题：1. 你知道他研究的是哪句口诀吗？ 2. 快说说你是怎么看出来的。 3. 这句口诀可以帮我们计算哪个乘法算式？
问题：1. 根据前面的经验，9的乘法口诀有几句？ 2. 哪9句，你们知道吗，谁来说说？ 3. 9的乘法口诀一共9句，让我们一起来读读这9句口诀。
二、学习新知，自主探究
人教版小学二年级数学表内乘法二ppt课件
4
9 的乘法口诀
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
教学目标 1. 经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9的 乘法口诀的来源，理解每一句乘法口诀的意义，初步 记熟7～9的乘法口诀。 2. 能熟练地计算表内乘法，会用乘法解决简单的 实际问题。 3. 通过编制乘法口诀的活动，初步学会运用类比 推理的方法学习新知识。 4. 通过记忆乘法口诀的活动，初步形成评价与反 思的意识，体验获得成功的乐趣。
整理和复习
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
练习二十二
24 20 42
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
9 的乘法口诀
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
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采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
教学目标 1. 经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9的 乘法口诀的来源，理解每一句乘法口诀的意义，初步 记熟7～9的乘法口诀。 2. 能熟练地计算表内乘法，会用乘法解决简单的 实际问题。 3. 通过编制乘法口诀的活动，初步学会运用类比 推理的方法学习新知识。 4. 通过记忆乘法口诀的活动，初步形成评价与反 思的意识，体验获得成功的乐趣。
整理和复习
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
练习二十二
24 20 42
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
人教版二年级数学上册《表内乘法(二)9的乘法口诀》课件
9的乘法口诀
一九（ 得九 ） 二九（ 十八 ） 三九（ 二十七 ） 四九（ 三十六 ） 五九（ 四十五 ） 六九（ 五十四 ） 七九（ 六十三 ） 八九（ 七十二 ） 九九（ 八十一 ）
9×1=9 9× 2 = 18 9× 3 = 27 9× 4 = 36 9× 5 = 45 9× 6 = 54 9× 7 = 63 9× 8 = 72 9× 9 = 81
1.奇妙的“9”。
2×9 = 18 1+8 = 9 4×9 = 36 3×9 = 27 2+7 = 9 5×9 = 45
3 +6= 9 4 +5= 9
想一想，接着往下写两组。
例：6×9 = 54 7×9 = 63
5+4 = 9 6+3 = 9
每一句的积的个位的数和十位的数的和都是9。
2.找一找，左边3道算式有什么规律？再在□里填上合适的数。
A.54
B.42
C.45
（3） 9+9+9+9+9+9改写成乘法算式是（ A ）。
A.6×9
B.5×9
C.9+9
2.蜜蜂该去哪朵花上采蜜？
＞
5×9 ＜ 6×8
45
48
7×6 ＜ 9×5
42
45
＜
2×4 ＞ 2+4
8
6
9+9 ＜ 9×5
18
45
=
7×2 ＞ 14-7
14
7
8×4 = 4×8
32
32
能力提升
你能编制9的乘法口诀吗？填一填。
1×9= 9
一九（ 得九 ）
2×9= 18
二九（ 十八 ）
【人教教材】表内乘法(二)上课课件1
•
4.在我的水乡，采菱一般是女人的专 利，说 笑之间 ，她们 的纤纤 十指飞 快地摘 着水面 上的菱 角，熟 练得就 像在做 纳鞋底 一样的 针线活 ，不一 会儿． 木桶就 满了， 女人们 将木桶 划到岸 边，麻 利地用 筐篓装 好，然 后舀干 木桶里 的水， 又轻盈 地划进 菱花丛 中。
•
5.一趟趟下来，岸边的菱角成了小山 ，女人 的衣服 开始湿 透，会 显出好 看的曲 线。偶 尔有汉 子心疼 婆娘， 也划着 木桶采 菱，他 们笨拙 的姿势 往往引 来女人 的笑声 ，有时 木桶翻 了，男 人和菱 角一起 滑落到 水里， 这时候 ，女人 的笑声 会更加 恣意。
课堂小结
你学会了哪些 知识？
求买几个相同 物品一共多少 钱时，用乘法 计算更简便。
1.由于观察的角度不同，解决问题的策略也就不同， 但在解决问题的过程中我们都利用了乘法和加法的意 义，以及画图的方法解决问题。
2.一件商品的价钱×购买的数量=总钱数。
•
•
1.织网是女人的活计，树阴下，那些 穿花似 的巧手 忽上忽 下，令 人眼花 缭乱。 一级一 级的石 板台阶 ，一个 一个的 水埠头 ，女人 的嬉闹 声里， 常常掺 杂着汉 子粗粗 的嗓门 ，泥土 一样朴 实。
6×7= 42 5×8= 40
4×6= 24 5×7= 35 8×3= 24 8×8= 64
5×6= 30 7×8= 56 6×8= 48
2×8= 16 4×7= 28 8×5= 40 6×4= 24
复习导入
找玩具。
40
32
56
24
No ImageLeabharlann 7×83×85×8
4×8
探究新知
2元 买3个
3元
《表内乘法(二)》课件下载1人教版
8的乘法口诀
思路分析：第一个想“（三）八二十四”，可知（ ） 中填3；第二个想“（五）八四十”，可知（ ）中填5,； 第三个想“（七）八五十六”，可知（ ）中填7；第四 个想“六（八）四十八”，可知（ ）中填8。
规范解答：3 5 7 8
考点 3
9的乘法口诀
例 买9盒这样的牛奶需要多少元？
思路分析：每盒牛奶4元，买9盒就是9个4，根据乘法 的意义，列式为4×9或9×4，利用口诀“四九三十六”可 知得数是36元。
（ ）×6＝48
计算 4×9和 9×4用的同一句口诀：四九三十六。
八（ 九 ）七十二 口答：一共种了56棵小树。
第六单元 表内乘法（二）
（ 九 ）九八十一
五（ 七 ）三十五
计算 4×9和 9×4用的同一句口诀：四九三十六。
求9个4的和，列式计算是9＋4。
7×（ ）＝21 （ ）×7＝42
（ ）里最大能填几？
思路分析：买一个皮球需要7元，求买5个需要多少钱，就 是求5个7相加的和是多少，根据“五七三十五”可知得数是35。
规范解答：5×7＝35（元） 或
口答：买5个需要35元 。
7×5＝35（元）
考点 2
8的乘法口诀
例 填一填。
8×（ ）＝24 （ ）×8＝56
8×（ ）＝40 （ ）×6＝48
考点 2
。① 6＋8＋8
② 8×6＋8
③ 8＋8＋8
四、直接写出得数。
4×9＝ 36 7×6＝ 42
2×8＝ 16
9×7＝ 63 6×8＝ 48
9×5＝ 45
9×3＋11＝38 4×8－7＝25
5×8＝ 40 7×7＝ Байду номын сангаас9
人教版《表内乘法(二)》ppt课件1
5×8＝40 7×8＝56 示发例现：四每张列桌的子三一个共式有子多计少算人结？果都相同。
由 口上答图：你 1只能螃提蟹出8什条么腿数，学2只问螃题蟹？多你少会条解腿答？吗3？只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 五一八四 得十八 六二八四十十六八 三七八八二五十十四六 四八八八三六十十二四 发口现答：每1只列螃的蟹三8个条式腿子，计2只算螃结蟹果多都少相条同腿。？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 示一例八： 得四八张二桌八子十一六共有三多八少二人十？四 四八三十二 口发答现：1每只列螃的蟹三8个条式腿子，计2只算螃结蟹果多都少相条同腿。？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 由发上现图 ：你每能列提的出三什个么式数子学计问算题结？果你都会相解同答。吗？
口由答上： 图1你只能螃提蟹出8什条么腿数，学2只问螃题蟹？多你少会条解腿答？吗3？只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 一口八答得 ：八1只二螃八蟹十8条六腿，三2只八螃二蟹十多四少四条八腿三？十3只二呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 示发例现：四每张列桌的子三一个共式有子多计少算人结？果都相同。 示五例八： 四四十张六桌八子四一十共八有多七少八人五？十六 八八六十四 口示答例：1四只张螃桌蟹子8一条共腿有，多2只少螃人蟹？多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 由示上例图 ：你四能张提桌出子什一么共数有学多问少题人？你会解答吗？
10.一共有多少人？
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 示例：四张桌子一共有多少人？ 示例：四张桌子一共有多少人？ 发现：每列的三个式子计算结果都相同。 发现：每列的三个式子计算结果都相同。 示例：四张桌子一共有多少人？ 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 示例：四张桌子一共有多少人？ 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、66＝ 42 7×5＝35 4×7＝28
由 口上答图：你 1只能螃提蟹出8什条么腿数，学2只问螃题蟹？多你少会条解腿答？吗3？只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 五一八四 得十八 六二八四十十六八 三七八八二五十十四六 四八八八三六十十二四 发口现答：每1只列螃的蟹三8个条式腿子，计2只算螃结蟹果多都少相条同腿。？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 示一例八： 得四八张二桌八子十一六共有三多八少二人十？四 四八三十二 口发答现：1每只列螃的蟹三8个条式腿子，计2只算螃结蟹果多都少相条同腿。？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 由发上现图 ：你每能列提的出三什个么式数子学计问算题结？果你都会相解同答。吗？
口由答上： 图1你只能螃提蟹出8什条么腿数，学2只问螃题蟹？多你少会条解腿答？吗3？只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 一口八答得 ：八1只二螃八蟹十8条六腿，三2只八螃二蟹十多四少四条八腿三？十3只二呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 示发例现：四每张列桌的子三一个共式有子多计少算人结？果都相同。 示五例八： 四四十张六桌八子四一十共八有多七少八人五？十六 八八六十四 口示答例：1四只张螃桌蟹子8一条共腿有，多2只少螃人蟹？多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 由示上例图 ：你四能张提桌出子什一么共数有学多问少题人？你会解答吗？
10.一共有多少人？
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 示例：四张桌子一共有多少人？ 示例：四张桌子一共有多少人？ 发现：每列的三个式子计算结果都相同。 发现：每列的三个式子计算结果都相同。 示例：四张桌子一共有多少人？ 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 示例：四张桌子一共有多少人？ 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、6只、7只、8只呢？ 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 由上图你能提出什么数学问题？你会解答吗？ 口答：1只螃蟹8条腿，2只螃蟹多少条腿？3只呢？4只呢？5只、66＝ 42 7×5＝35 4×7＝28
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二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
（1）9只脚踏船最多可坐多少人？ 9×3=27（人） 答：最多可坐27人。
（2）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？ 示例：9只手划船最多可坐多少人？ （答案不唯一） 4×9＝36（人） 答：最多可坐36人。
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
7 × 9 ＝ Biblioteka 3 或 9 × 7 ＝ 631.计算下列各式。（选自教材P81练习二十第2题）
5×9 ＝45 6×9 ＝54
4×9＝36
3×9 ＝27 2×9 ＝18
1×9＝ 9
9×9 ＝ 81 7×9 ＝63 8×9＝72
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二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
4.在（ ）里填上适当的数。 （选自教材P83练习二十第11题）
10 19 28（37）（46）（55）（64）（73）（82）
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二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
5.两个小组浇树。第一小组有7个同学，每人浇了9棵 树，第一小组一共浇了多少棵树？第二小组比第一 小组多浇了7棵树，第二小组一共浇了多少棵树？
（选自教材P83练习二十第12题） 7×9=63（棵） 63＋7=70（棵） 答：第一小组一共浇了63棵树，第二小组一共浇了 70棵树。
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 诀的积之间相差9 。
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
（答案不唯一）
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
3.计算下列各题。（选自教材P82练习二十第6题）
作业1：预习下一课。 作业2：完成对应的练习题。
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版 二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
2.填一填。（选自教材P82练习二十第8题）
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
5 × 9 ＝ 45 （米）
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3. （选自教材P82练习二十第10题）
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
第5课时 练习课
回顾前面所学知识，计算下列口算题。 5＋9=14 9×7= 63 9＋7=16 9＋4=13 3×9=27 4×9=36 9＋9=18 8＋9=17
我们一起来复习9 的乘法口诀吧。
1.对号停车。（选自教材P81练习二十第3题）
2.在表中圈出9×1、9×2、9×3……9×9的积。 （选自教材P81练习二十第4题）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 21 31
12 22 32
13 14 15 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 28 29 30 33 34 35 36 37 38 39 40
仔细观察9乘几的各 个积，你发现了什么？
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 发现：相邻的每句口
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
6.
（选自教材P83练习二十第13题） 9×10＝90(元) 答：一共需要90元钱。
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
二年级上册数学课件-六表内乘法（二 ） 练习课 (共15张PPT)人教版
6×9 ＝54
9×4 ＝ 36
8×9＝ 72
5×9＋9 ＝54 9×3＋9 ＝36 9×9－9＝72
7×9－9 ＝54 9×5－9 ＝36 7×9＋9＝72 你发现了什么？ 发现：每列的3个式子计算结果相等。
4 （选自教材P82练习二十第7题） .
（1）
6 × 7 ＝ 42
7 × 6 ＝ 42
（2）