第三节__写作主体的思维能力

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思考: ● 灵感思维可以独立操作吗? ● 灵感思维可以坐等降临吗?
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灵感产生的条件
❖ 灵感来得突然,显得有些神秘,于是人们给它披 上神秘的外衣,说它是”神灵的感应“、”上天的启 示“。其实灵感并非像人们想象的那么神秘,也并非 只有天才才具有,只要注意创造条件,灵感还可遇可 求的。
在阳光照耀下 整个爱荷华都燃烧起来了。
爱 荷 华 的 红 叶艾

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思考:形象思维和抽象思 维是否能同时并存?
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美国著名学者阿恩海姆认为,形象思维和抽象 思维是互相表达的。
儿童:什么是抽象? 父亲:抽象就是不能触摸的东西。 儿童:咳,我懂了,抽象就是像上帝和毒漆 树一样的东西。
❖ (贾岛:” 两句三归年卧得故,山一秋ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ双泪数 终流息 有“树 烟)边 霞身 约。 ,
“独行潭底影,数息树边身”
天台作近邻。
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2.直觉思维
直觉思维是人在无意识状态下,从整体上迅速 发现事物属性的一种思维方法。它不经过渐进的、 精细的逻辑推理,是一种思维的断层和跳跃。
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思维是对客观事物本质特征和内在规律性的认识形式,它是 人脑对客观事物概括的和间接的反映。思维的基本特征是具有概括 性认识特征和间接性认识特征。
思维是借助言语,对事物的本质、事物之间的联系及其发生、 发展与变化的规律性的认识。在认识过程中,思维实现着从现象到 本质,从感性到理性的转化,从而构成了人类认识的高级阶段,即 理性认识阶段。
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3.梦思维

按照弗洛伊德的释梦理论,他认
为人类的心理活动有着严格的因果关
系,没有一件事是偶然的,梦也不例
外,绝不是偶然形成的联想,而是愿
望的达成,在睡眠时,超我的检查松
懈,潜意识中的欲望绕过抵抗,并以
伪装的方式,乘机闯入意识而形成梦,
可见梦是对清醒时被压抑到潜意识中
第三节 写作主体的思维能力
一 、思维的含义
〈法国〉笛卡儿:我思故我在 〈捷克〉米兰·昆德拉:我在故我思 “小说艺术就是上帝笑声的回响”
“人只不过是一根芦苇,是自然界最 脆弱的东西;但他是一根会思想的芦苇。 我们全部的尊严就在于思想。由于思想, 人囊括了宇宙。思想形成人的伟大。”
——帕思卡尔《思想录》
❖产生的条件: ❖ (1)灵感的产生需要一定的知识积累、知识储备。
积累是量变,灵感的产生是质变。 ❖ (2)灵感的产生需要对问题长时间的集中思考。 ❖ 俄国画家列宾说:”灵感是对艰苦劳动的奖赏。“
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❖ (3)灵感的激发需要一定的外部信息。
❖ 灵感往往需要外部信息的触发。《触送发无的可方上人》
奋的最佳创作状态,使其有一种不能自已的强烈
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形象思维在写作活动中所具有的特征
❖ 1、形象思维始终饱含着作者的艺术感情 ❖ 巴金说:“我的生活里有过爱和恨、悲哀和渴望,我在写作的时候也
有我的爱和恨、悲哀与渴望的,倘使没有这些,我就不会写小说了。 ❖ 托尔斯泰:”写作时笔尖每蘸一次墨水,就掉进墨水瓶中一些自己的
❖ 富有哲学色彩的庄子梦蝶
❖ 李白的《梦游天姥吟留别》
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(四)创新思维
❖ 创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创 造新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和。
什么是快乐? “去问开化的大地,去问解冻的河流”
(引自艾青《窗外的争吵》)
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(三)潜思维
❖潜思维是相对于显 思维而言,是本人 意识不到,不能直 接加以控制,却能 独立进行信息处理 的一种思维活动。 潜思维是在潜意识 基础上发展起来的, 是潜意识的高级形 式。
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一朵沾了泥的小白花;另一条也折断了,上面沾满了污泥,黑色的
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❖ “不少作家感叹:”灵感是多么可爱又是多么可恨啊! “
④独创性
灵感思维是一种创造性思维,它不是记忆的重现, 不是他人思维成果的摹仿,而是偶然状态下产生的特殊 思想和发现。灵感产生的结果必须是崭新的。灵感应该 是过去从未想到的新思想、新观念、新主意。忽然想起 来某人、某事,这不是灵感,而只是回忆。
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力,正如契诃夫形象地说明的那样:“平时注意观察人,观察生活 ……那么后来在什么地方散步,例如在雅加达的岸边,脑子里的发 条就会忽然咔的一响,一篇小说就此准备好了。”
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③易逝性
❖ 灵感是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。能 使写作主体获得:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 的快感,但它是来也匆匆,去也匆匆,如兔起鹊落,电 光石火一闪,稍纵即逝!
直觉思维的特征:
❖ (1)整体性:

直觉是一种内视力,它能对一个对象,形成一个
更为完整的直觉判断。它能对客观事物有整体把握。
❖ (2)独创性:
❖ 艺术直觉的创造本质,就是它的独创性、唯一性、 一次性。
❖ (3)模糊性: 艺术直觉所做的审美判断,常常是模糊的、朦胧的,
它不具有科学、理性判断的明晰性。
例: (1)居里夫人发现镭靠的是直觉。 (2)味精的诞生也是直觉的功劳。 因此,一些著名的科学家、艺术大师给予了直觉很高的评价: 我相信直觉和第六感觉 ,直觉是人性中最有价值的因素。
---爱因斯坦 如果没有直觉能力的话,人类将仍然生活在洞穴时代。
----未来派大师弗格森
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(一)抽象思维
抽象思维是指以“抽象” 的手段来阐明问题,解决问 题的一种思维类型。它是运 用概念、判断、推理的形式 反映客观世界,即通过对感 性材料的去粗取精、去伪存 真的分析和综合等形式,运 用逻辑来揭示对象本质与规 律的思维形式,因此又叫逻 辑思维。
爱因斯坦
1.灵感思维
灵感思维也称做顿悟。 它是人们借助直觉启示所 猝然迸发的一种领悟或理 解的思维形式。
钱学森:“第三思维” 屠格涅夫:“神的君临” 艾青:“所谓‘灵感’, 是诗人的主观世界与客观 世界的最愉快的邂逅。”
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灵感思维的特点:
①突发性
这种突如其来的灵感有时还会使作者处于一种亢
人类的历史是追求真理,探索真理,传播真理,进而 摆脱蒙昧、无知、愚笨的历史。我们热爱真理,敬仰真理, 正如亚里士多德所说:“吾爱吾师,吾更爱真理。” 判 断 然而,认识真理的过程并非一帆风顺,它是一个去伪 存真,去粗取精的过程。在这一个过程中,辩论是必不可 少的一个环节,人们为了寻求真理,要同无知辩,同偏见 辩,向未知挑战,与荒谬斗争,同强权抗衡。俗话说:鼓 推 理不敲不响,理不辩不明。辩是使真理明的充分条件。
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❖抽象思维常用下列方法: ❖1、归纳与演绎相统一的方法 ❖2、分析与综合相结合的方法 ❖3、历史与逻辑相一致的方法。
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(二)形象思维
形象思维是指以“具象” 的手段,也即用具体可感的形 象,直接而概括地反映客观世 界。它是借助于具体的形象来 进行思维的一种方式。因此, 又叫艺术思维。形象思维和抽 象思维区别的关键是形象思维 是“具象显质”,而抽象思维 则是“抽象显质”。
的眼睛和翅膀。它能够把社会和自然联系起来,把现实和理想联结起 来,把平凡和神奇联结起来;能把人间天上、今天和昨天、咫尺和天 涯,存在着和虚幻,已知和未来联结起来。这就是”寂然凝虑,思接 千载,情焉动容,视通万里。“
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秋天了 爱荷华树叶红了 红得象桃花 红得象晚霞 红得象鲜血 红得象火焰
思维能力是指人们在思维活动中所表现出来的能力。
思维这种意识活 动的过程即思考
思维这种意识活 动的结果即思想
都是人脑对客 观事物间接的 和概括的反映
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二、思维的类型
❖ 写作活动运用的思维能力大致有三种:
抽象思维(逻辑思维)
形象思维 潜 思维
灵感思维 直觉思维 梦思维
式象是 体多 现种 、多 情样 景的揭,发有等思。想点化、原型圭显作峰示者霁、:色形贾新岛, ❖❖ 例:锯万的有发引明力;定可律贾口的岛可发·《乐现题瓶;诗的后设》计等。送 麈此 尾草 同堂 离人 寺。 ,
❖ (让4思)维在松长弛期,紧往张往思也一考有吟中利双,于泪将灵流问感题的搁产置蛩 独生起鸣 行。来暂 潭,别 底亲 影。 ,
地和‘地球母亲’亲昵,去感触她的皮肤,受她 的是不拥由抱自。主—,—有这时苦在心现搜在索看而起不能来得,到觉的得,是偶然有在点无发意狂之 ,中涌然上而心当头时,却希着望它实偏是不感来受,到不希迫望切它。时在却那蓦然样出的现状。态
中受着迫切。在-那--样-朱的光状潜《态谈中美受》着诗的推荡、鼓 舞,终于见到了她的完成,便连忙跑回寓所把她
比写如在纸:上郭,沫自若已诗觉歌得就创好像真是You新r co生mpa了ny s一loga样n
②机遇性
据作者日记记载,乃是由一棵人们熟视无睹的鞑靼花触发的: 1898年夏天的一个傍晚,列夫·托尔斯泰散步回家,“穿过一片刚 刚犁过的黑土田地。一眼望去,除了黑土以外,什么也没有,连一
根绿草也看不灵到。感可的是出在现灰与土特飞定扬的的灰场秃合秃、的特路定旁,的却情长着一棵鞑 靼花(牛景蒡、)外。物这的棵启花有示三等条一幼定枝的,关一条系已。经断了,断枝头上挂着
的欲望的一种委婉表达。梦是通向潜
意识的一条秘密通道。通过对梦的分
析可以窥见人的内部心理,探究其潜
意识中的欲望和冲突。通过释梦可以
治疗神经症。
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❖ 人一生有几件事是每天都在做 的,一个是吃饭,一个是睡觉。 可以说这是从我们一生下来就 知道要做的基本事情。而睡觉 又占我们人的三分之一以上的 时间,可以说这是为梦创造了 条件。科学研究表明,每个正 常人都做梦,一直到生命的终 结。
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例:真理越辩越明
国际大专辩论赛
今天我方的立场是真理越辩越明。真理是人们对客观 事物及其规律的正确认识;辩则是以一定的逻辑基础为规 则,通过摆事实、讲道理的方式与不同的观点交流、交锋; 而明即清楚明晰。真理越辩越明就是说真理在与其他思想 概念 的论辩中更加清晰明白。
血泪。 ❖ 可见形象思维离不开感情,作者在形象思维中就是带着感情进入文艺
创作的,与作品中的人物同忧患、共安乐,休戚相关,安危相济。 ❖ 2、形象思维最显著的特点是想象 ❖ 俄国杰出的文艺理论家别林斯基说:”艺术,从而也就是诗,是对真
理的直接发挥,思想是通过形象说出来的,起主导作用的是想象。“ ❖ 黑格尔说:真正的创造就是艺术想象的活动。 ❖ 想象对于写作活动是一种极为主要的形象思维。因为它是写作者心灵
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