化学实验操作规范

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化学实验
操作规范
谢启明编
楚雄师范学院化学与生命科学系
二○○七年九月
目录
第一章化学实验基本知识.................................................................. . (1)
一、化学实验的基本要求和学习方法 (1)
二、化学实验室规则................................................................... (2)
三、化学实验室安全知识................................................................... . (4)
四、化学试剂分类及选用................................................................... . (6)
五、常用仪器介绍................................................................... . (7)
六、实验室用水须知................................................................... . (16)
七、正确选用玻璃量器................................................................... (18)
第二章《无机化学实验》操作规范 (20)
一、一般无机化学实验仪器的使用................................................................... .20
二、仪器的一般洗涤与干燥 .................................................................. (20)
三、酒精灯和酒精喷灯的使用....................... ........................................... (21)
四、玻璃管的切割与熔光...................................... ............................ .. (23)
五、塞子的选择和钻孔.................................... .............................. (24)
六、托盘天平的使用.................................... .............................. . (24)
七、扭力天平的使用......................................... ......................... . (25)
八、分析天平的使用................................................................... . (26)
九、固体、液体试剂的取用和估量..................... ............................................. (28)
十、试管实验的操作............................................ ...................... . (30)
十一、固体的溶解-常压过滤、沉淀的倾泻分离与洗涤..... . (31)
十二、加热操作
................................................................. .. (34)
十三、气体的制备与收集..................................................... ............. .. (37)
十四、DDS-11 型电导率仪的操作方法........... . (41)
十五、pHS- 2 型酸度计的使用............... ................................................... (42)
第三章《分析化学实验》操作规范 (44)
一、滴定管及滴定操作...................................... ............................ (44)
二、移液管、吸量管及其使用...................... ............................................ .. (46)
三、容量瓶及其使用............................... ................................... . (48)
四、试样溶解及沉淀操作............................ ...................................... .. (49)
五、分析用纯水................................................................... (52)
六、标准溶液................................................................... . (52)
七、pHS-3C型精密pH计的操作步骤 (53)
八、TGL-16G高速台式离心机使用................................................................... (55)
九、电热恒温鼓风干燥箱使用说明................................................................... .56
十、PH030电热恒温干燥箱的使用方法 (57)
十一、722光栅分光光度计的使用方法 (58)
十二、721型分光光度计的使用方法 (59)
十三、电子天平的使用方法............................................ ..... ................ . (60)
第四章《有机化学实验》操作规范 (61)
一、标准磨口玻璃仪器的使用................................................................... (61)
二、仪器的装配.............. .................................. ................. (62)
三、有机反应与反应装置................................................................... .. (65)
四、加热......................................................... .........
..
(68)
五、回流............................................................... ... (69)
六、分液漏斗........................................... ....................... . (69)
七、搅拌装置........................................... ....................... . (70)
八、干燥.......................................................... ........ (70)
九、蒸馏.................................................................. (71)
十、减压蒸馏....................................................... ........... . (72)
十一、水蒸气蒸馏................................................... ............... .. (74)
十二、分馏................................................. ................. .. (75)
十三、重结晶........................................................ .......... . (75)
十四、升华
................................................................. . (78)
十五、熔点测定................................................................... (78)
十六、WRS-1B型数字熔点仪的使用方法 (79)
第五章《物理化学实验》仪器操作规范 (80)
一、恒温槽装配和使用................................................................... (80)
二、阿贝折射仪的使用................................................................... (83)
三、NTY-2A/5B型数字式温度计的使用 (84)
四、JDW-3F精密温差测量仪的使用 (8)
5
五、WXG—4型圆盘旋光仪使用................................................................... (85)
六、DDS-11A型数字式电导率仪的使用 (86)
七、电位差计的使用................................................................... . (87)
八、DMPY-2C/2B数字式微压差测量仪的使用
(90)
九、DMP—2C数字式微压差测量仪的使
用.....................................................91十、电泳仪的使用..................... .............. ..........................
(91)
十一、JDW-3F型精密温差测量仪的使用 (92)
十二、旋片式真空泵的使用............................ ...................................... . (93)
十三、福廷式水银气压计的使用................................................................... .. (94)
第六章《化工基础实验》操作规范 (95)
一、离心泵.................................................... .............. .. (95)
二、离心风机.................................. ................................ . (95)
三、流量计............................................... ................... .. (96)
四、温度测量仪表.................................... .............................. .. (96)
五、压强测量仪器..................................................... .............
.............................
97
第七章《中学化学实验研究实验》操作规范 (78)
一、玻璃加工................................................................... . (78)
二、基本仪器装配................. ................................................. .. (79)
三、蒸发................................................................... (79)
四、气体的收集、贮存与净化................................................................... .. (80)
五、水电解器的使用与自制................................................................... . (80)
六、简易启普发生器自制................................................................... (109)
七、酒精灯及酒精喷灯的使用................................................................... . (110)
八、自制多焰酒精灯................................................................... .. (111)
第一章化学实验基本知识
一、化学实验的基本要求和学习方法
化学实验是化学专业教学中的一门独立课程。

根据大学化学专业的培养目标和化学实验在化学教育中的地位和作用,大学化学实验课程的基本要求包括以下三个方面:
第一,通过本课程的教学,使学生进一步加深对化学基础理论和基本知识的学习和理解。

实践告诉我们,通过实验可发现和发展理论,反过来通过实验又可检验和评价理论。

因此,学好化学实验是学好化学理论的重要环节。

学生可以在实验中直接获得大量的化学事实,经过归纳总结,从感性认识上升到理性认识,实现理论与实践的结合,自然对化学基础理论和基本知识的认识会产生新的飞跃。

第二,通过本课程的教学,使学生受到系统、规范的化学实验训练,掌握化学实验的基本技能。

大学化学实验要使学生受到下列训练:
(1)规范基本操作,正确使用仪器;
(2)准确记录、处理数据,正确表达实验结果;
(3)认真观察实验现象,科学推断、逻辑推理,得出正确结论;
(4)学习查阅手册及参考资料,正确设计实验,培养科学思维和独立工作能力。

通过以上训练,能使学生较好地掌握化学实验基本技能,提高他们的创新意识和分析问题、解决问题的实际工作能力。

第三,通过本课程的教学,培养学生严肃的科学态度、严谨的学风和良好的实验室工作习惯。

严肃认真、实事求是的科学态度,艰苦创业、乐于协作的科学品德,求真、存疑、勇于探索的科学精神,整洁、节约、准确、条理的实验习惯,是每一个化学工作者获得成功不可缺少的因素。

化学实验要在上述思想修养方面的培养中发挥应有的作用,提高学生的综合素质。

为达到上述基本要求,要求掌握以下学习方法:
1、预习
预习是做好实验的前提和保证。

预习要通过认真阅读实验教材、有关教科书和参考资料,观看操作录像,查阅附录及有关手册,写出预习报告,做到明确实验目的、了解实验原理、熟悉实验内容、掌握注意事项。

2、实验
在教师指导下,学生独立进行实验是训练学生正确掌握实验技术、达到培养能力目的的重要手段。

为做好实验,应该做到:
(l)认真操作,仔细观察现象、及时如实做好详细记录。

(2)若对实验现象有怀疑,应首先尊重实验事实,并认真分析和检查原因。

也可以做对照实验、空白实验或自行设计实验来核对;必要时应多次实验,从中得出有益的结论。

(3)实验中要勤于思考、仔细分析,力争自己解决问题。

遇到疑难问题,可查资料,也可与教师讨论,获得指导。

(4)若实验失败,要检查原因,经教师同意后重做实验。

3、总结
做好实验仅是完成实验的一半,余下更为重要的是分析实验现象,整理实验数据,认真、独立地完成实验报告。

实验报告的书写应字迹端正、简明扼要、整齐清洁、绝不允许草率应付或抄袭编造。

讨论是一种很好的学习方法,它可以明理、求真,因而在实验教学中经常使用。

实验前可以以提问的形式师生共同讨论,以掌握实验原理、操作要点和注意事项;实验后可以组织课堂讨论,对实验现象、结果进行分析,对实验操作和素养进行评价,以提高实验效果。

学生也可以在实验报告上对实验现象、实验误差及出现的其他问题进行讨论,敢于提出自己的见解或对实验提出改进意见。

二、化学实验室规则
1、进入化学实验室前应认真预习,明确实验目的,了解实验的基本原理、方法、步骤以及相关的基本操作和注意事项。

2、遵守纪律,不迟到、早退,不在实验室里大声喧哗,保持室内安静。

3、实验前,先清点所用仪器,如发现破损,立即向指导老师声明补领。

若在试验过程中损坏仪器,应及时报告,并填写仪器破损报告单,经指导老师签字后交实验室工作人员处理。

4、实验时听从教师指导,严格按操作规程正确操作,仔细观察,积极思考,随时将实验现象和数据如实填写在专用记录本上。

5、公用仪器和试剂瓶等用毕后立即放回原处,不得随意乱拿乱放。

试剂瓶中试剂不足时,应报告指导老师,及时补充。

6、实验时要保持桌面和实验室清洁整齐。

废液倒入废液缸内,火柴梗、用后的试纸或滤纸等废物一起投入废物篓内;严禁投放在水槽中,以免腐蚀和堵赛水槽及下水道。

7、使用精密仪器时,必须严格按照操作规程进行操作,细心谨慎,避免因粗心大意而损坏仪器。

如发现仪器故障,应立即停止使用,报告教师,及时排除故障。

使用后必须自觉填写登记本。

8、实验中严格遵守水、电、煤气、以及易燃、易爆和有毒药品等的安全规则。

注意节
约水、电和试剂。

9、禁止穿拖鞋、背心进入实验室,树立良好的风气和秩序。

10、实验完毕,将实验桌面、仪器和药品架整理好。

值日生负责做好整个实验室的清洁工作,并关好水、电开关及门窗等。

实验室一切物品不得带离实验室。

三、化学实验室安全知识
进行化学实验,经常要使用水、电、煤气、各种仪器以及易燃、易爆、有腐蚀性和有毒的药品等,因此保证实验室的安全极为重要。

如不遵守安全规则而发生事故,不仅会导致实验失败,而且还会伤害人的健康,并给国家财产造成损失。

因此,必须认真预习实验,熟悉各种仪器、药品的性能,掌握实验中的安全注意事项,集中精力进行实验,严格遵守操作规程。

此外,还必须了解实验室一般事故的处理等安全知识。

(一)化学实验室安全守则
(l)实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置安装是否正确。

要了解实验室安全用具放置的位置,熟悉各种安全用具(如灭火器、砂桶、急救箱等)的使用方法。

(2)实验进行时,不得擅自离开岗位。

水、电、煤气、酒精灯等使用完毕应立即关闭。

实验结束后,值日生和最后离开实验室的人员应再一次检查它们是否被关好。

(3)绝不允许任意混合化学药品,以免发生事故。

(4)浓酸浓碱等具有强腐蚀性的药品,切勿溅在皮肤或衣服上,尤其不可溅入眼睛中。

(5)极易挥发和引燃的有机溶剂(如已醚、乙醇、丙酮、苯等),使用时必须远离明火;用后要立即塞紧瓶塞,置于阴凉处。

(6)加热时,要严格遵从操作规程。

制备或实验具有刺激性、恶臭和有毒的气体时,必须在通风橱内进行。

(7)实验室内任何药品不得进入口中或接触伤口,有毒药品更应特别注意。

有毒废液不得倒入水槽,以免与水槽中的残酸作用而产生有毒气体。

为防止污染环境,要增强自身的环境保护意识。

(8)实验室电器设备的功率不得超过电源负载能力。

电器设备使用前应检查是否漏电,常用仪器外壳应接地。

人体与电器导电部分不能直接接触,也不能用湿手接触电器插头。

(9)做危险性实验,应使用防护眼镜、面罩、手套等防护用具。

(10)不能在实验室内饮食、吸烟。

实验结束后必须洗净双手方可离开实验室。

(二)实验室意外事故的一般处理
(1)割伤:先取出伤口内异物,然后在伤口处抹上红汞药水或撒上消炎粉后用纱布包扎。

(2)烫伤:可先用稀KMnO4溶液或苦味酸溶液冲洗灼伤处,再在伤口处抹上黄色的苦味酸溶液、烫伤膏或万花油,切勿用水冲洗。

(3)酸蚀伤:先用大量水冲洗,然后用NaHCO3饱和溶液或稀氨水洗,最后再用水冲洗。

(4)碱蚀伤:先用大量水冲洗,再用约0.3mol·L-1HAc溶液洗,最后再用水冲洗。

如果碱溅入眼中,则先用硼酸溶液洗,再用水洗。

(5)吸入刺激性、有毒气体:吸入氯气、氯化氢气体、溴蒸气时,可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气使之解毒。

吸入硫化氢气体而感到不适时,应立即到室外呼吸新鲜空气。

(6)毒物进入口中:若毒物尚未咽下,应立即吐出来,并用水冲洗口腔;若已咽下,应设法促使呕吐,并根据毒物的性质服解毒剂。

(7)起火:若因酒精、苯、乙醇等引起着火,立即用湿抹布、石棉布或砂子覆盖燃烧物;火势大时可用泡沫灭火器。

若遇电器设备引起的火灾,应先切断电源,用二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器灭火,不能用泡沫灭火器,以免触电。

(8)触电:首先切断电源,必要时进行人工呼吸。

(9)若伤势较重,应立即送医院医治。

火势较大,则应立即报警。

(三)危险品的分类
根据危险品的性质,常用的一些化学药品可大致分为易燃、易爆和有毒3大类。

1、易燃化学药品
⑴可燃气体有NH3,CH3CH2NH2,Cl2,CH3CH2Cl,C2H2,H2,H2S,CH4,CH3Cl,O2,SO2和煤气等。

⑵易燃液体可分为一级、二级、三级。

一级易燃液体有丙酮、乙醚、汽油、环氧丙烷、环氧乙烷等;二级易燃液体有甲醇、乙醇、吡啶、甲苯、二甲苯、正丙醇、异丙醇、二氯乙烯、丙酸戊酯等;三级易燃液体有火柴、煤油、松节油等。

⑶易燃固体可分为无机物和有机物2大类,无机物类如红磷、硫磺、P2S3、镁粉和铅粉等;有机物类和硝化纤维、樟脑等。

⑷自燃物质有白磷。

⑸遇水燃烧的物品有K,Na,CaC2等。

2、易爆化学药品
H2,C2H2,CS2和乙醚及汽油的蒸气与空气或O2混合,皆可因火花导致爆炸。

单独可爆炸的有:硝酸铵、雷酸铵、三硝基甲苯、硝化纤维、苦味酸等。

混合发生爆炸的有:C2H5OH加浓HNO3;KMnO4加甘油;KMnO4加S;HNO3加Mg和HI;NH4NO3加锌粉和水滴;硝酸盐加SnCl2;过氧化物加Al和H2O;S加HgO;Na或K加H2O等。

氧化剂与有机物接触,极易引起爆炸,故在使用HNO3,HClO4,H2O2等时必须注意。

4、有毒化学药品
⑴ Br2,Cl2,F2,HBr2,HCl,HF,SO2,H2S,COCl2,NH3,NO2,PH3,HCN,CO,O3和BF3等均为有毒气体,具有窒息性或刺激性。

⑵强酸和强碱均会刺激皮肤,有腐蚀作用,会造成化学烧伤。

强酸、强碱可烧伤眼睛角膜,其中强碱烧伤后5min,可使角膜完全毁坏。

HF,PCl3,CCl3COOH等也有强腐蚀性。

⑶高毒性固体有:无机氰化物、As2O3等砷化物、HgCl2等可溶性汞化合物、铊盐、Se 及其化合物和V2O5等。

⑷有毒有机物有:苯、甲醇、CS2等有机溶剂;芳香硝基化合物、苯酚、硫酸二甲酯、苯胺及其衍生物等。

⑸已知的危险致癌物质有:联苯胺及其衍生物、β -萘胺、二甲氨基偶氮苯、α -萘胺等芳胺及其衍生物;N-四甲基-N-亚硝基苯胺、N-亚硝基二甲胺、N-甲基-N-亚硝基脲、N-亚硝基氢化吡啶等N-亚硝基化合物;双(氯甲基)醚、氯甲基甲醚、碘甲烷、β -羟基丙酸丙酯等烷基化试剂;苯并[α]芘、二苯并[c,g]咔唑、二苯并[d,h]蒽、7,12-二甲基苯并[α]蒽等稠环芳烃;硫代乙酰胺硫脲等含硫化合物;石棉粉尘等。

⑹具有长期积累效应的毒物有:苯;铅化合物,特别是有机铅化合物;汞、2价汞盐和液态的有机汞化合物等。

(四)易燃、易爆和腐蚀性药品的使用规则
⑴绝不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故。

⑵使用氢气时,要严禁烟火。

点燃氢气前,必须检查氢气的纯度。

进行有大量氢气产生的实验时,应把废气通至室外,并需注意室内的通风。

⑶可燃性试剂均不能用明火加热,必须用水浴、油浴、沙浴或可调电压的电热套加热。

使用和处理可燃性试剂时,必须在没有火源而通风的实验室中进行,试剂用毕要立即盖紧瓶塞。

⑷钾、钠和白磷等暴露在空气中易燃烧,所以钾、钠应保存在煤油中,白磷则可保存在水中。

取用它们时要用镊子。

⑸取用酸、碱等腐蚀性试剂时,应特别小心,不要洒出。

废酸应倒入废酸缸,但不要往废酸缸中倾倒碱液,以免因酸碱中和放出大量的热而发生危险。

浓氨水具有强烈的刺激性,
一旦吸入较多氨气,可能导致头晕或昏倒;若氨水溅入眼内,严重时可能造成失明。

所以,在热天取用浓氨水时,最好先用冷水浸泡氨水瓶使其降温后再开盖取用。

⑹对某些强氧化剂(如KClO3,KNO3,KMnO4等)或其混合物,不能研磨,否则将引起爆炸;银氨溶液不能留存,因其久置后会变成Ag3N而容易发生爆炸。

(五)有毒、有害药品的使用规则
⑴有毒药品(如铅盐、砷的化合物、汞的化合物、氰化物和K2Cr2O7)不得进入口内或接触伤口,也不能随便倒入下水道。

⑵金属汞易挥发,并通过呼吸道而进入人体内,会逐渐积累而造成慢性中毒,所以取用时要特别小心,不得把汞洒落在桌上或地上。

一旦洒落,必须尽可能收集起来,并用硫磺粉盖在洒落汞的地方,使汞转变成不挥发的HgS,然后清除掉。

⑶制备和使用具有刺激性、恶臭和有害的气体(如H2S,Cl2,COCl2,CO,SO2,Br2等)及加热蒸发浓HCl,HNO3,H2SO4等时,应在通风橱内进行。

⑷对一些有机溶剂如苯、甲醇、硫酸二甲酯等,使用时应特别注意。

因这些有机溶剂均为脂溶性液体,不仅对皮肤及粘膜有刺激作用,而且对神经系统也有损伤。

生物碱大多具有强烈毒性,皮肤亦可吸收,少量即可导致中毒甚至死亡。

因此,均需穿上工作服、戴手套和口罩使用这些试剂。

⑸必须了解哪些化学药品具有致癌作用。

在取用这些药品时应特别注意,以免侵入人体内。

四、化学试剂分类及选用
化学试剂一般是按杂质含量的多少而分成四个级别:
实验试剂:缩写为LR,又称四级试剂。

化学纯试剂:缩写为CP,又称三级试剂,一般瓶上用深蓝色标签。

分析纯试剂:缩写为AR,又称二级试剂,一般瓶上用红色标签。

保证试剂:缩写为GR,又称一级试剂,一般瓶上用绿色标签(又称优级纯)。

除了上述四个级别外,目前市场上尚有:
基准试剂:专门作为基准物用,可直接配制标准溶液。

光谱纯试剂:缩写为SP,表示光谱纯净。

但由于有机物在光谱上显示不出,所以有时主成分达不到99.9%以上,使用时必须注意,特别是作基准物时,必须进行标定。

由于化学试剂级别之差,在价格上相差极大。

因此,使用时,必须根据实验要求,选用合适的级别,以免浪费。

国内根据不同化学试剂的性质、使用范围和相应的经济价值,把化学试剂的包装规格分为五种类别,每一种类别都分别规定了在一定包装容器中所盛装试剂的净质量或净容积。

(1)第一类包装:盛装价值高昂的贵重试剂,如超纯状态的稀有金属。

包装净重(固体)有0.1、0.25、0.5、1、5克等。

(2)第二类包装:盛装价值较高的供科研使用的生物化学试剂、生物染色剂及指示剂等。

包装净重(固体)有5、10、25克等。

(3)第三类包装:盛装基准试剂或相当于基准试剂的一级品G.R.试剂,它们也属于价值较高的化学试剂。

包装净重(固体)有25、50、100克等,包装容积(液体)有25、50、100毫升等。

(4)第四类包装:盛装一般化学实验室所应用的化学纯试剂。

包装净重(固体)有250、500克等,包装容积(液体)有250、500毫升。

(5)第五类包装:盛装的是纯度较低的实验试剂和某些工业纯试剂。

包装净重(固、液)有0.5、1、2.5、5公斤等。

市售的固体化学试剂装在大口玻璃瓶或塑料瓶中,液体试剂装在细口瓶或塑料瓶中。

见光易分解的试剂(如KMnO4,AgNO3等)装在棕色瓶中,易潮解的且又易氧化或还原的试剂(如Na2S)除装在密封瓶中,还要蜡封,碱性试剂(如NaOH)装在塑料瓶中。

五、常用仪器介绍
正确地选择和使用仪器,认真开展化学实验,是培养学生实践能力的基本要求。

常用仪器主要以玻璃仪器为主,按其用途可分为容器类仪器、量器类仪器和其它类仪器。

1、常用玻璃仪器
(1)容器类仪器
该仪器是常温或加热条件下物质的反应容器或物质的贮存容器。

其包括试管、烧杯、烧瓶、锥形瓶、广口瓶、细口瓶、滴瓶、称量瓶、洗气瓶和分液漏斗。

每种类型的仪器有许多不同的规格,在使用时,要根据具体的用途和用量,选择不同种类和合适规格的仪器。

(2)量器类仪器
该类仪器是用于度量溶液体积的仪器。

主要有量筒、量杯、移液管、吸量管、滴定管和容量瓶等。

它们不能作为实验容器(即不能用于溶解、稀释等操作),也不能量取热溶液、加热和长期存放溶液。

2、其它仪器
其它仪器包括玻璃仪器和非玻璃仪器。

仪器规格主要用途使用注意事项
烧杯
有一般型和高
型,有刻度和无刻度
几种。

按容积(ml)分
有:50、100、150、
200、250、500等
常温和加热
条件下,用于反应
物量较多时的反
应容器,反应物易
混合均匀。

反应液体不得超过烧
杯容量的2/3。

加热前要把
烧杯外壁擦干,加热时应放
在石棉网上,使受热均匀。

圆底烧瓶平底烧瓶
有圆底、平底、
长颈、短颈、粗口和
细口几种。

按容积(ml)分
有:50、100、250、
500、1000等。

圆底烧瓶:常
温或加热条件下
用作反应物较多,
且需长时间加热
时的反应容器。


底烧瓶:配制溶液
或代替圆底烧瓶。

盛放液体的量不能超
过烧瓶容量的2/3,也不能
太少。

固定在铁架台上,垫
上石棉网再加热,不能直接
加热,加热前外壁要擦干。

锥形瓶
有细口、广口、
微型、有塞和无塞几
种。

按容积(ml)分有:
50、100、150、200、
250等
用作反应容
器,振荡方便,适
用于滴定操作。

盛液不能太多。

不能直
接加热,加热时下面应垫石
棉网后或置于水浴上加热。

碘量瓶
按容积(ml)分
有:100、250、500
等。

用于碘量法。

注意塞子及瓶口边缘
的磨砂部分勿擦伤,以免产
生漏隙。

滴定时打开塞子,
用蒸馏水将瓶口及塞子上
的碘液洗入瓶中。

广口瓶
有无色和棕色
的;有磨口和不磨口
的。

磨口有塞,若无
塞的口上是磨砂的
则为集气瓶。

按容积(ml)分有:
30、60、125、250、
500等。

用于储存固
体药品。

集气瓶用
于收集气体。

不能直接加热,不能放
碱。

瓶塞不得弄脏,不要互
换。

作气体燃烧实验时,瓶
底应放少许砂子或水。

收集
气体后,要用毛玻璃片盖住
瓶口。

细口瓶
有无色,棕色和
蓝色的,有磨口和不
磨口的。

按容积(ml)分有:
100、125、500、1000

用于储存溶
液或液体药品。

不能直接加热,瓶塞不
得弄脏,不要互换。

盛放碱
液应改用胶塞。

有磨口塞的
细口瓶不用时应洗净,并在
磨口处垫上纸条。

有色瓶盛
放见光易分解或不太稳定
的物质的溶液或液体。

滴瓶
分有色和无色
两种,滴管上带有橡
皮胶头。

按容积(ml)分有:
15、30、60、125等。

盛放少量液
体试剂或溶液,便
于取用。

棕色瓶盛放见光易分
解或不太稳定的物质。

滴管
不能吸得太满,也不能倒
置,更不能弄脏或互换。

洗气瓶
有多种形状。


容积(ml)分有:125、
250、500等。

净化气体用。

进气管通入液体中,洗
涤液为洗气瓶容积的1/3,
不得超过1/2。

试管离心试管
有普通试管和
离心试管。

普通试管
有翻口、平口、有刻
度、无刻度、有支管
和无支管,有塞和无
塞几种。

离心试管有
刻度和无刻度之分。

无刻度试管按
管口外径(mm)×管
长(mm)分有:8×
70、10×75、
10×100、12×100、
15×150、30×200等
有刻度试管和
离心试管按容积
(ml)分有:5、10、
15、20、25等。

常温和加热
条件下,用作少量
试剂和反应容器
(便于操作和观
察)或收集少量气
体。

有支管试管还
可以检验气体产
物,也可接到装置
上用。

离心试管可
用作沉淀分离。

反应液体不超过试管
容积1/2,加热时不超过
1/3,以防止振荡时液体溅
出或受热溢出。

加热前试管
外壁要擦干,加热时要用试
管夹。

加热液体时,管口不要
对人,防止液体溅出伤人。

将试管倾斜与桌面成45○,
同时不断振荡,火焰上端不
能超过管里液面,以扩大受
热面,防止爆沸、试管受热
不均匀而引起破裂。

加热固体时,管口应略
向下倾斜,防止管口冷凝水
回流灼热管底而引起破裂。

离心试管不能直接加热。

称量瓶分高型和矮型两种。

按容积(ml)分,高
型有:10、20、25、
40等;矮型有:5、
10、15、30等。

准确称取一定量
固体药品时用。

不能加热。

盖子是磨口配套
的,不得弄脏、丢失。

不用
时应洗净,在磨口处垫上纸
条。

移液管吸量管
有刻度管型和
单刻度大肚型两种。

无刻度的叫移液管,
有刻度的叫吸量管。

按刻度最大标度
(ml)分有:1、2、
5、10、25、50等。

用于准确移取一
定体积的液体。

将液体吸入,液面超过
放慢度,再用食指按住管
口,轻轻转动放气,使液面
降至刻度后,用食指按住管
口,移往指定容器上,放开
食指,使液体注入容器中。

移取液体前要先用少
量待移取液淋洗三次。

未标
明“吹”字的容器,不要将
残留在尖嘴内的液体吹出,
因为校正容量时未考虑这
一滴液体。

分液漏斗
有球形、梨形、
筒形和锥形几种。

按容积(ml)分
有:50、100、250、
500等。

用于互不相
溶的液—液分离
和气体发生器装
置中加液。

不能加热。

塞上涂一薄
层凡士林,旋塞处不能漏
液。

分液时,下层液体从漏
斗管流出,上层液体从上口
倒出。

装气体发生器时,漏
斗管应插入液面内(漏斗管
不够长,可接管)或改装成
恒压漏斗。

长颈漏斗漏斗
有长颈和短颈两
种。

按斗颈(mm)分有:
30、40、60、100、
120等。

铜制热漏斗专
用于热过滤。

用于过滤或
倾注液体。

长颈漏
斗常装配气体发
生器加液用。

不能直接加热。

过滤时
漏斗颈尖端必须紧靠盛接
滤液的容器壁。

长颈漏斗作
加液时,斗颈应插入液面
内。

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