语文课前演讲稿

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篇一

对于那些害怕危险的人,危险无处不在。

有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出

娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:“龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?”

龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次成长,都必须

先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作

出准备。”

寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己成长得

更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。

温馨提示:每个人都有一定的安全区,你想跨越自己目前的成就,请不要划地自限,

勇于接受挑战充实自我,你一定会发展得比想像中更好。

篇二

没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来

了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见

他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然

后将那文章背诵一遍,扬长而去!

贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主

席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背

下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾先生后来启用了一大批人才,按说这位贼人与

曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

篇三

同学们,大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在

复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝

阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批

所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对

哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论” 成为20世纪的伟大理论,为

世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依

旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是

要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她

在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科

学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都

应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕

命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟

早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以

把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每

一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

最新大学生的课前演讲稿

大学生的课前演讲稿 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档大学生的课前演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 课前演讲作为辅助中文教学的一种手段,在许多学校的课堂中得到应用。下面是我为你整理的几篇大学生的课前演讲稿,希望能帮到你哟。大学生的课前演讲稿篇一 还没有来得及把你的背影存起,你就消失在我的视线中,那样的轻飘飘。那时,你正奔向花季里的18岁。 悲鸣的寒风呼唤这你的名字,暗淡的光线欲想勾勒出你清晰而帅气的轮廓。 这一个安静的时刻我想起了你,是你让我亲眼看见了一个年轻生命的消失。此刻,我是在为你祭奠吗? 是的,我祭奠你青春里昙花一现的烟火,在把生命里的烟花绽放到最绚烂后就瞬间消失,我祭奠你青春所有美好如初的东西,哪怕是你讨厌的缺点、 手捧一本《花田半亩》,我看到田维姐姐面对死亡的那一份淡雅与安静。虽然眼中的那些字让我感觉到有死一般的孤独,但那每个字里所透出的气息却是如此清香。书本里的插画都是朴素

简介的荷花,我好似闻到了她的味道,光芒在闪烁但不耀眼。 一个美丽女孩的遗留了一部50万余字的《花田半亩》,她时时刻刻都用文字为自己的青春祭奠着,花田踏破了各个角落。于是,我想起了你,你什么都没有留下就突然的与世长辞了。 突然,我只能这么说。阳光明媚的时刻突然就变得漆黑一片,即使你是再坚强的男子汉也会恐惧的,只是你再也不会心有余悸。你那颗被坚韧的外壳包围着的脆弱心是多么的不堪一击。 我看见了你青春的欢笑,不知道欢笑的周围有着无数的黑色的曼陀罗花。不知道你的欢笑里藏着彻夜未干的泪水。晶莹剔透。 我一直都想问问你,你挺直的身躯瞬间倒下去与冰冷的地面相撞会不会很痛,然而你还是哑口无言,连衣袖都没有挥一挥,走了。什么都没留下亦什么都没带走、 你曾苦笑地说,命运很爱捉弄人。我问,你相信命运吗?你答,相信,命运让你死你就不得不死,连为自己的过去祭奠一下的时间也没有。 我撇了撇嘴说你是无可救药的悲观主义者。我没有告诉你我的答案,我是不相信命运的,因为你一旦相信命运,就会被命运束缚,再也没有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯着你看,却怎么也找不到你笑里深藏的含义,可能就是你生命已被命运束缚,随时都有可能远去。

初二语文课前三分钟演讲稿-精选范文

初二语文课前三分钟演讲稿 初二语文课前三分钟演讲稿(一) 在万物的期盼下,春天的使者终于来了! 她带着生命和希望,越过了高山,飞过了河流,千里迢迢地赶来了。 她不顾疲惫,不知苦累!忙碌地跃动在山川、田野、平原……所过之处,却留下了蓬勃的生机。 那些掩盖在雪被上下的植物们都渴望她的降临。正是因为他——春雨。正是这绵绵的春雨,是她润醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……为我们报告春天的喜讯。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明,晓看红湿处,花重锦官城。”这首由古代著名诗人杜甫所作的《春夜喜雨》深受我的喜爱。 因为它揭示了春雨对万物的关怀。由于春雨的滋润花更红了,树更绿了,天更蓝了,大地因为变得五彩缤纷。春雨是希望的耕耘者。春雨是无私的奉献者,它总是默默无闻的,它总是在别人不知不觉中滋润万物。当你发觉时,它却早已悄然离去。但每当万物需要它时,它总是不辞辛苦地赶来。 正如《春夜喜雨》上半首所描绘的诗句,它讲述了春雨的精神。它那只知默默奉献不图回报的无私精神正是我们所要发扬学习的。我们虽然不能像她那般伟大,但如果我们每个人都奉献自己的一份心意,那么社会就会迈出一大步。 我喜爱春天,喜爱春雨,更喜爱赞颂春天的名诗——《春夜喜雨》,不只因为它是诗人杜甫所写的古名诗,更重要的是这首诗歌所蕴涵的人生至理——送人玫瑰,手有余香。 初二语文课前三分钟演讲稿(二) 各位老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯”。

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。 究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢? 答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。 这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。 所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦…… 同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧! 初二语文课前三分钟演讲稿(三) 大家好! 前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花

语文课前5分钟的演讲稿

语文课前5分钟的演讲稿 孔子在两千多年前曾教育过弟子,“君子欲讷于言而敏于行”。在语文课前做个短暂的演讲是非常有必要的。下面是小编为你整理的几篇语文课前5分钟的演讲稿,希望能帮到你哟。 语文课前5分钟的演讲稿篇一 在这虽然只有四天的军训里,我们从中学到了许多,并且改变了许多。 军训能增强爱国主义精神,能培养许多优良品质。我们的纪教官他是修理中国现役最先进战机”歼10”的空军中尉,除了有军人的风度,还有的是文化的气息,自然他能教给我们的也就更多了。 惩罚是无用功 四天军训,严寒与酷暑交织,我们这些90后孩子的弱点不断暴露出来:站军姿忍不住挠痒;齐步走时排面左摇右摆,如蛇般舞动;口号喊得有气无力;没有自信……但,教官他并没有骂过我们,惩罚过我们,甚至没有责备我们。他说:“四天的时间很短,如果要靠骂靠罚,那么你们根本不会有质的改变。惩罚是无用功,

你们更应该从自己心里反思自己,得出教训,再试着去改变自己,这才是进步。”的确,如教官所说,只有注重反思才能进步,只是惩罚的话就是无用功了。我们必须在学习与生活中,改变观念,注重反思。 再坚持一会儿 在这四天里,每次训练都是以站军姿开始的,然而这最基础的动作对于我们却是最难的,我们必须一动不动,身子挺直,稳重自然,这时候我们才真正体会到那些军人身不由己的痛苦。 站军姿时,教官他一直在旁边激励我们:“也许你们此刻身上正痒着,也许你们有打哈欠的冲动,或是其他什么。但,无论如何,你们都不要动,也许再坚持一会儿,也许就不会痒了,也许就不打哈欠了,在生活中也是,我们每多坚持一会儿,希望就大很多了。” 其实,在难关面前多挣扎一会儿无疑是明智的选择,听了教官的这番话,谁不为之鼓舞?我们必然会时刻提醒着自己——再坚持一会儿。 再苦也不喊累 在军训之余,纪教官给我们谈起了军营生活,说起了刚入伍时的辛酸:第一天跑八个1500米,第二天跑六个3000米,第三天跑四个6000米,第四天跑二个8000米,我们一边惊叹,一边

高中语文课前3分钟演讲稿

高中语文课前3分钟演讲稿 Speech draft 3 minutes before Chinese class in Senior High Sch ool 演讲人:JinTai College

高中语文课前3分钟演讲稿 前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 老师们,同学们, 大家好! 今天我讲话的题目是《做一个持之以恒的人》。一个文质彬彬,充满才气,富有冒险精神,对朋友真诚、友善的小男孩伴着他那传奇的经历,征服了全球亿万读者。你知道他是谁吗?他就是哈利·波特,英国女作家J·K·罗琳所创作的“哈利·波特系列小说”中的主人公。你想知道J·K·罗琳是怎样完成这部小说的吗? 和其他作家一样,年轻的罗琳酷爱写作,是一个天真浪漫、充满幻想的英语教师。幸福的家庭,称心的工作都足以让罗琳满足。可没想到,甜蜜的家庭、美满的婚姻和理想的工作在一瞬间变成了昨日云烟。丈夫离她而去,工作没有了,居无定所,身无分文,再加上嗷嗷等哺的女儿,罗琳一下子变得穷困潦倒。但是,家庭和事业的失败并没有打消罗琳写作的积极

性,用她自己的话说:“或许是为了完成多年的梦想,或许是为了排遣心中的不快,也或许是为了每晚能把自己编的故事讲给女儿听。”她成天不停地写呀写,有时为了省钱省电,她甚至呆在咖啡馆里写上一天。就这样,第一本《哈利·波特》诞生了。然而,罗琳向出版社推荐这本书的时候,却遭到了一次又一次的拒绝,没有谁对这本写给孩子的童话书感兴趣。可罗琳并不气馁,直到英国学者出版社出版了第一本《哈利·波特》创下了出版界的奇迹,被翻成35种语言在115个国家和地区 发行,引起了全世界的轰动。 罗琳成功了,可谁又知道,这成功的背后包含着多少辛 勤的汗水和艰难。同学们,这个故事让我们看出:成功的道路并不是一帆风顺,但只要我们有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,成功就会一步一步向我们走来。 我的讲话完了,谢谢大家! 同学们: 你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至 愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,

2015大学课前5分钟演讲稿

2015大学课前5分钟演讲稿 演讲稿一:大学课前5分钟演讲稿 同学们,今天我的演讲主题是文明。 道声文明,微不足道,却传递着一个伟大的信息:文明。 文明,这个词大家都不陌生,从人类伊始,不管是东方的盘古开天地女娲造人的神话,还是西方夏娃亚当诺亚方舟的传说,或是人类从原始的荒蛮到今天的文明,始终都不曾废止的,就是凝聚千百代人的智慧,创造文明,踏着文明的圣光,将历史的足迹向未来延伸。 一个文明的国家,该是政治稳定、人民幸福;一个文明的民族,当是自强不息、锐意进取;这个国家的每一寸土地,应该都充斥着前进的力量,这个民族的每一公民,应该都洋溢着奉献的激情。 莎士比亚说"明天是未知的,它取决于你为他留下什么。"而我们,可以留下的,会很多,这种留下,不需要我们有多么感天动地的付出,不需要我们有多么义无返顾的付出,亦不需要我们有多么轰轰烈烈的牺牲,我们只需要,把我们的爱心分出一些,分一些来关心我们身边的每一个人,把我们的爱撒在每一个黑暗的角落。当面对同学陷入困境需要帮助时给他以掌心的温度,照亮他前进的方向;当面对师长、父辈时,请传达你忠心的感谢,感谢他教给你知识,教会你做人;当清晨你和你的邻居一起出门时,请记得说声早上好;当路人有人遇到麻烦时,记得送上你的真心微笑和你热情的关怀。 把我们的爱心分出一些,分一些来关注周围的世界,关注我们生活的校园,我们将会看到更多。当学校的建设需要我们时,不要吝啬那一点时间,不要贪婪手中的书本,请站起来,投身于其中;当街上有一个空的易拉罐盒,请不要把它当足球踢,捡起来丢进垃圾筒里也只是举手之劳;当看见不懂事的小朋友在攀折城市绿化道上的花木时,请上前去告诉他植物和我们一样,也有生命;当看见有人在街边的建筑物上乱涂鸦时、损坏公益设施时,请制止他,或者轻轻擦掉,用你无声的语言告诉爱护公物是每一个公民义不容辞的责任! 演讲稿二:大学课前5分钟演讲稿——退步原来是向前 "手把青秧插满田,低头便见水中天,六根清净方为道,退步原来是向前"这首禅诗在人生的哲理上阐释了以退为进的道理,亦说明了谦冲为怀的宏大心胸。 班上学生常常为了绿豆芝麻小事,吵得沸沸扬扬,有时甚至闹得不可开交。因此我经常会劝他们以退为进,不要斤斤计较,有时候其实吃亏就是占便宜,先哲曾经告诫我们"忍一时风平浪静,退一步海阔天空"。 其实在日常生活中,有许多"退后其实就是向前"的现象。例如扔石头,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才会扔得远;再如:立定跳远,一定要先蹲下来,再往上跳,才会跳得远。我们再仔细瞧瞧农夫插秧的动作,他们是一排一排退后插的,动作看来是向后退,其实成就是向前推进的,因此我们就不难理解这首禅诗的意境了。 有一句话"十年寒窗无人问,一举成名天下知",十年寒窗苦心钻研,韬光养晦,潜心修持,专心致志,戮力奋发,在艰辛寂寞的道路中,终于淬练出迈向高峰的能力与勇气,诸如此例,不胜枚举。 越王句践决心兴越灭吴,励精图治,卧薪尝胆,与越民同甘共苦,十年如一日,终于完成了十年前的愿望,复兴自己的国家。 举凡古今中外,在专业领域上卓然有成的科学家、艺术家,乃至企业家,往往都是尝尽了无数的辛酸和艰苦而造就的。 美国大发明家爱迪生,在研究电灯的过程中,有过上千次失败的纪录,因失败累积了无

语文课前三分钟演讲稿_1

语文课前三分钟演讲稿 篇一 语文课前三分钟演讲今天是语文课。我也想说说语文。语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。 我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。 我想起了毛泽东,在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判,期间发表一首著名的诗篇:《沁园春.雪》,让蒋介石大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。毛泽东以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了! 同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧! 篇二

有志者事竟成人不能没有追求。我们每个人,特别是年轻人,谁不想做个有志气,有抱负的人呢? 然而,想一帆风顺地到达成功的彼岸,多数是不可能的,况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现,但是我还是相信:“有志者,事竟成”。有志者,事竟成,这大概已不是什么秘诀了。翻开史册,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。谢灵顿是个回头“浪子”,他少年时代就沾染了不少恶心,别人都说他成不了大“气候”。一次,他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情,可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。这一闷棍使他从迷茫中惊醒,他悄悄离开伦敦,决心重新做人。 从此,他努力攻读,终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时,老师说他象个大“木鸡”,最后不得不中途辍学。后来,在他母亲的指导下发愤苦读,从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。为了研制电灯,他试验了一千六百多种物质。一千六百多种,多么惊人的数字 ! 可想而知,没有血与汗的搏击,我们还可能在黑暗中摸索,不难想象:不付出代价而想得到幸福的果实,那只能是梦想。爱迪生用他光辉的一生告诉我们:有志者必须是忘我的奋斗者。在

2020高中语文课前三分钟演讲稿(新版)

编号:YB-JH-0083 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020高中语文课前三分钟演 讲稿(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2020高中语文课前三分钟演讲稿 (新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 【高中语文课前三分钟演讲稿一:拥有希望,拥有未来】 亲爱的同学们: 我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。 在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。 1942年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。 有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。 饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。

以我的大学生活为主题演讲稿课前演讲

以我的大学生活为主题演讲稿课前演讲 大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。那么今天小编为大家分享的是以我的大学生活为主题演讲稿课前演讲,请看看吧。 篇一 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好,我演讲的题目是《我的大学生活》。 还记否,在高中时,为了考上一所大学,老师教育我们一定要吃苦。现在吃苦,上了大学就好了。不知道还有多少人记得:我们的十二年寒窗,有些甚至还不止十二年。我们在这些年,尤其在高中,我们忘我,曾挑灯夜读过,曾在父母、同学或默默地哭过??那一段艰辛的日子啊,令人难忘。 高考过后,仿佛一切都解脱了。我们可以去谈恋爱、可以去KTV唱歌,父母也不再像高中时那么的要求严格,我们可以包夜上网了。直到上了石河子大学。作为一个疆外人,我深深的记得当我看到戈壁时的苦闷,记得入石河子的兴奋,看到石河子大学的快乐。从入学以后我就开始新的生活了——大学生活。 入学不久,很快就在老师的帮助下和军训下习惯了新疆的作息、大学生活。感受最深的就是我们可以有自己的时间了,我们可以学自己想学的知识,做自己想做的事。我们可以在大学的大部分空余时间里,参加一些社团、学生会、比赛,让自己成长。感觉大学给了很好的一个锻炼或展示我们的舞台。当然,我们也有时间可以做自己想做而没有做的事,比如打工赚钱,我们可以体会到父母赚钱的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受该地的风景民俗;可以做一些调查研究,提高自己的能力,树立对社会的责任意识,认识社会,为以后改造社会打下坚实的基础。 当然,成长是甜蜜的,也是痛苦的。我们在成长中不断认识到社会现实,认识到社会并不像我们想象的那么光明。我们不知道自己未来的路,不知道我们将走向何方。所以,我们开始迷茫,开始不知所措。我们有的同学开始迷失自我,

语文课前三分钟演讲稿

语文课前三分钟演讲稿 语文课前会有三分钟的演讲时间,你会讲些什么?下面小编为大家整理了语文课前三分钟演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 语文课前三分钟演讲稿篇1 各位老师、各位同学: 大家好! 前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐

的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。 我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。 与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。 既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐! 谢谢大家! 语文课前三分钟演讲稿篇2 各位老师、各位同学: 大家好!

语文课前五分钟演讲稿

语文课前五分钟演讲稿 演讲稿一:语文课前五分钟演讲稿 亲爱的同学们: 你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。 健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。 台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。 所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力

语文课上课前两分钟的演讲稿

语文课上课前两分钟的演讲稿 两朵花生长在同一个角落里,一朵整天郁郁寡欢,满面愁容,另一朵却是尽情享受着 阳光,吸收着雨露。 于是,忧郁的花对快乐的花说:我们生长在这样偏僻的角落,一生也看不见一个关注 的眼光,你怎么还高兴的起来呢? 快乐的花说:关注的眼光有什么要紧的呢?我们活着是为了开花,并享受花开的快乐,何苦让别人扰了我们的心呢? 心态,在现代日新月异的生活轨迹里,变得越加重要了,保持一种只为花开的心境, 是对人生最好的诠释。 只为花开,宁静二字离不开。“宁静致远”,这句俗语时时挂在我们嘴边,可是,真 正几人,能懂其中真意?就算能懂吧,又有几人真正用生命来诠释了它呢?“只为花开”, 是一种宁静的心态,这样的心态成就了一朵花最美的心情,最美的心情又让这静默的小花 焕发出了生命最有价值的光彩。在燃烧青春的过程中,艰难苦恨是我们避不开的,就像在 走向高考的征途上,我们会遇到荆棘,绊脚石,甚至会累得跌倒,更可怕的是,只要我们 松一下劲,我们的步伐就会落了后,这又让我们心急如焚,焦躁落拓,心意乱了,征途的 继续便难如上青天了,于是,渐渐的,我们心里出现了一个声音:倒下吧,你已经落后了,何苦在无畏的挣扎中苦了自己呢?于是,我们倒下了,我们用莫名其妙的借口来搪塞自己 的理想,用漠不在意的姿态来羡慕别人的执着,就这样,青春的火焰在薪柴未尽的时候, 便已没了光彩。何必呢?败在世界手里,不耻辱,败在自己手里,真的可以甘心吗?我们的 活着,是为了自己的理想,其实,能把握我们命运的人,只有我们自己,我们又何必在别 人的光圈里消磨自己呢?热闹是他们的,我只有理想而已,这是对宁静的诠释,也是我们 应该持有的心境,有了宁静的护航,我们的理想之舟即使遇到狂风暴浪,也会在“只为花开,无怨无悔”的这样一份宁静里,走向我们的天堂。 只为花开,执着一词抛不开。《我的青春谁做主》,这部电视在作为90后的我们心里,是激愤人心的。钱小样有一句台词,让我至今记忆犹新,“我什么也不会,就擅长两 个字——坚持,别人是撞了南墙就回头,我偏不,我是撞了南墙也不回头,即使头破血流,也非越过去不可”。为了花开,执着的少不了的,执着不仅是在于生活方式,更是一种生 活态度,对于自己坚信的真理,心向往之的理想,不能轻易的背弃。我不知道大家有没有 过类似这样的经历,曾有一段时间,我在家人的安排下学习古筝弹奏,理由是古筝弹奏可 以为我的高考加分,可是,对于古筝,我并没有多少的喜欢,于是,结果理所当然的是我 没有学下去了。生命不多,在活着的时候,全心全意做好自己想做的事,必须做的事就已 经足够了,成功没有捷径,就算暂时走小路走到了前面,对以后的路,因为少了一些途中 的经验,也便是有害无益。我是一名在高考战场上拼命的战士,我学习并不全是因为我爱 学习,我更觉得学习是一种义务,是家人用心血熬成的期望,等待着我们的承担和满足。 学习的高峰,依靠运气,小心思是不可能登上去的,我们能依靠的,只有我们对它在行为

高中生课前三分钟演讲稿

高中生课前三分钟演讲稿 高中的学习压力很大,需要付出的精力很多,很多同学显得焦灼不堪,其实我们有很多方式释放这些压力,进不能说完全,但至少有一定的效果。以下小编为你收集了高中生课前三分钟演讲稿,希望给你带来一些借鉴的作用。 课前三分钟演讲稿高中生一敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。 这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。 一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早

上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。 是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败! 在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我

高中语文课前三分钟演讲稿励志

高中语文课前三分钟演讲稿励志 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 高中语文课前三分钟演讲稿励志篇一战国时期,有一个鲁国人很擅长编草鞋,而他的妻子则十分擅长织白绢。可是,由于鲁国是一个小国,且做这一行的人比较多,他们的生意并不怎么好,只能勉强维持生计。 这样的日子,让这个鲁国人很不满。他心想:以自己做鞋的技艺,如果到其他国家去,一定大有所为。一天,他对妻子说:“咱们待在鲁国也不是个办法,长期下去,估计会饿肚子,倒不如趁现在还有些盘缠,去越国那边发展。”他的妻子听后,觉得很有道理。于是,夫妻俩收拾行装,准备出发。就在这时,一位友人前来拜访,见他们整装待发,便好奇地问:“你们夫妇这是准备去哪儿?” “在鲁国混不下去了,我们准备去越国看看。”他无可奈何地回答说。 “越国?你们去那儿能做什么?只会更加贫穷。”朋友劝慰道。 “为什么呢?难道以我们的技艺会在越国没有饭吃?”他有些生气地说。 朋友没有直接回答他,而是反问他们最擅长做什么。 “这还用问,当然是编草鞋和织白绢了!”他淡淡地说。

“草鞋是用来穿着走路的,而越国人习惯光脚行走,根本不需要鞋子;白绢是用来做帽子的,而越国人习惯披头散发。帽子对他们来说毫无用处。如今,凭借你们的长处,到用不着你们的地方去,你们认为会有所为吗?” 后来,这个鲁国人听从了朋友的建议,去了齐国。在那里,他们夫妻俩充分发挥自己的特长,草鞋和帽子都十分畅销。随后,他们又不断地将自己的生意做大做强。没过几年,这对鲁国夫妇就过上了富裕的生活。 高中语文课前三分钟演讲稿励志篇二山上的寺院里有一头驴,每天都在磨房里辛苦拉磨,天长日久,驴渐渐厌倦了这种平淡的生活。它每天都在寻思,要是能出去见见外面的世界,不用拉磨,那该有多好啊! 不久,机会终于来了,有个僧人带着驴下山去驮东西,他兴奋不已。 来到山下,僧人把东西放在驴背上,然后返回寺院。没想到,路上行人看到驴时,都虔诚地跪在两旁,对它顶礼膜拜。 一开始,驴大惑不解,不知道人们为何要对自己叩头跪拜,慌忙躲闪。可一路上都是如此,驴不禁飘飘然起来,原来人们如此崇拜我。当它再看见有人路过时,就会趾高气扬地停在马路中间,心安理得地接受人们的跪拜。 回到寺院里,驴认为自己身份高贵,死活也不肯拉磨了。 僧人无奈,只好放它下山。

语文课前五分钟演讲话题

语文课前五分钟演讲话题 语文课前五分钟演讲话题篇一从呱呱堕地到欢乐童年,有一个人,一直陪伴在我的身边。 我出生时,她痛苦并欣慰着;我上学时,她站在我的身后,寄予我期盼的目光;我欢笑时,她陪着我一起欢笑;我流泪时,她默默地陪伴在我的身边,两行清泪如两条小溪般从她美丽的眼缓缓漾出;我叛逆时,她坚持着,虽然疲劳,却那么坚定;我成长时,她的头上已爬上了些许白发,却依然坚持着,搀扶着我,走过一条条崎岖的小路与平坦的大道……这个人,就是你,我的妈妈。 儿时的我,体弱多病,是你呀,妈妈,不顾医生无情的宣判,坚持保留着初生的我,只为给我一次生存的机会。 深夜,我突然高烧,是你那柔弱的手臂,紧紧抱着幼小的我,一次次带我从死神的手掌逃脱,那时,妈妈,您可曾害怕。 当我背着小巧的书包,蹦跳着进入学校的大门,您是否感觉欣慰。 但是,当思维方式不同于常人的我被老师误认为弱智时,当您看到总是在最后几名徘徊的我的成绩时,所有的希望,似乎都被我所打破,真的对不起呀,妈妈。 当我终于适应了学校的学习生活,成绩由最后一名上升到第一名的时候,妈妈,您可曾感觉到欣慰?当我欢笑着,甚至颤抖着告诉你我的好成绩时,妈妈,您是否感觉疑惑,但,我永远忘不了,您那欣喜的笑容,与一脸的惊诧。

女儿,终于可以让您在开家长会时抬头了!从6年级开始,早熟的我开始有了叛逆心理,我误解了您的爱,误解了老师的关心与爱护,我不信任任何人,我知道,那段时间,我让您操碎了心。 我还记得,寒冷的夜晚,您带着一脸青春的叛逆的我,来到姥姥家,无奈的倾诉,我却无法体会,却在一旁悠闲的吃着水果。 是您与姥姥间浓厚的母爱,也是您对我深厚的爱,使您坚持了下来,没有放弃我,我的火眼金睛的妈妈,女儿的任何小动作,都逃不过您的眼睛。 家中您的严密看管,和学校老师无私无怨的教诲与监视,终于使我安然走过那段人生必经的时光,终于,初二——一个重要的转折点,我领会到了一切,望着您逐渐苍老却依然美丽开朗的面容,我却无法用任何语言来对您诉说,妈妈,谢谢您,没有放弃我。 也谢谢陪伴我两年的班主任,我知道,我让您操心了。 现在,成长中的我,虽然有了感恩的心,却没有太多的眼泪,而在蒋宇老师所做的演讲中,我却泣不成声,妈妈,虽然女儿懂事了,但女儿所能做的,却太少太少,妈妈,您因着急上火生病了,女儿是多么担忧,您知道吗?妈妈,女儿多希望,能一辈子陪伴在您的身边,不惹您生病,把您养得白胖,那是女儿一生的梦想。 妈妈,您知道女儿最喜欢做的事情是什么吗?就是抱着您和您说说话,撒撒娇,甚至傻傻地笑,但是,女儿知道,妈妈最大的希望,就是女儿能优秀,有一个美好的前程。

语文课前演讲稿大全

语文课前演讲稿大全 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 语文课前演讲稿大全篇一: 大家好,我今天给大家讲一个故事叫:一面镜子 一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。 一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子! 年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?” “是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好„„” “可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。 盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”

白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我„„他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。 他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。 想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。 语文课前演讲稿大全篇二: 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。 这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就

语文课前三分钟演讲稿

我演讲的题目是?珍惜自己?。 一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是‘真卖’,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为?稀世珍宝?。 一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为?稀世珍宝?。有时候,我们也就是这块石头。 也许,在我们中间,也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己,他们都是你前进的力量。是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。 也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩! 也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。篇二:语文课前3分钟演讲内容及要求 语文课前3分钟演讲内容及要求 新的《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”课前演讲是对学生进行德育教育,培养学生说话能力的有力途径。她如随风入夜的春雨,在语文课堂上润物无声。为此,我们在实际教学中采用了如下的方法,层递式开展课堂演讲: 第一步:选读美文 因为学生的底子薄弱,如果一下子就进入真正的演讲状态,这个活动就有可能被扼杀在萌芽状态,所以在活动开始,我的要求比较低,只要求学生做到如下几点: 活动要求: 1、有感情的、准确无误的给大家朗读你所演讲的内容。 2、所选内容要积极向上、有教育意义。 3、高年级学生可用一两句话说出你对演讲篇目的理解。 4、朗读时间:3分钟;人次:两人。可每天利用语文课或自习课,课前抽出3分钟,保证每天一次。

语文课堂五分钟演讲稿

语文课堂五分钟演讲稿 《语文新课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。一起来看看语文课堂五分钟演讲稿,欢迎查阅! 语文课堂演讲稿1 我家住在丰台区,离六十六中很远,即使这样,每当在路上回想起学校,心中总会有丝丝感动涌上心头,也就不觉得有多远了,我虽然来到六十六中只有一年多,但我却深深地爱上了这里。 我从这片校园中得到了母性般的呵护,使我在这里得以成长,感恩的心,使我深爱这里。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。难以忘怀,__年年9月,刚开学,学校的开学典礼叫做感动校园,随着音乐声,我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事,虽然我没有经历过却依然被感动着。 记得在高一的时候,有一次我不舒服,仍然上学了,中午的时候,妈妈打电话到教师办公室询问情况,老师得知后,就来询问我,还说如果实在不行就去医务室看看,之后一直关心我,问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事,但当它发生的

时候,却那么令人感动,生活在这样一个令人感动的校园里,怎能不心存感动呢?高中语文课前演讲稿(三分钟) 我爱我校,因为这里有辛勤工作的老师,为了我们获得更多的知识,他们认真地备课,悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点,因材施教。在他们的精心教导下,我们不但积累了许多知识,还明白了许多做人的道理,他们在引导我们进入知识圣殿的同时,为我们树立人格的楷模,精神的丰碑!我爱我校,这里是知识的宝库,是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。 语文课堂演讲稿2 尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们: 大家好: 我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。 时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。

语文课前演讲稿

语文课前演讲稿 本文是关于励志演讲的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 语文课前演讲稿(一) ——拥有希望,拥有未来 亲爱的同学们: 我给大家讲一个关于“希望的种子”的故事。 在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。 1942年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。 有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。 饥饿让人变得疯狂。不少人看上了研究所中的那些粮食种子。这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。 驻守的军队来了,可是科学家说,这是种子,是苏维埃将来的希望。驻守部队撤退了。 前线浴血奋战的将军也来过,他要求把粮食全部交给军队,但科学家说,这是种子,不能吃掉。将军暴跳如雷,但科学家告诉他:“当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。”将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。

几个月后,人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。 战争已经摧毁了一切,但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。 现在我们不知道那位科学家叫什么名字,但他的那句“希望的种子”的名言,成为列宁格勒这家研究所的代名词。 故事讲到这里,相信很多同学已经被深深地感动了,为饿死在粮堆旁的科学家,为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。 是啊!面对至死仍报希望的这样的人,我们除了感动,还能有什么战争能摧毁一切,却绝对摧毁不了希望。 是的,拥有希望,一定会拥有未来。 谢谢大家。 语文课前演讲稿(二) ——为什么活着 这不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对“活着”这个词语又都有话语权。但是今天我还是很想与大家分享一下我对为什么要活着这个话题的看法。希望大家能够静静的聆听下。我会很感谢的。 说到“活着”,大多数我们首先考虑到的是这个问题,活与死的区别,而“活”与“死”这两个字是强烈对比的,所以对于这个问题我们也可以延伸为‘为什么活着’,‘活比死的好处是什么’(同学们有想到过这个问题吗)我把我活着的原因归结为三点:

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