信息资源管理课程论文

信息资源管理课程论文
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布式存储具有优势。这种聚焦于知识共享,发挥用户群体智慧,将知识交换与处理作为所有应用和服务的核心的数据驱动平台,会促使大众创新、社会创新。研究所涉及的主体、客体、过程、环境等因素,并对这些因素参量化,为建立大数据环境下服务创新模式奠定了夯实的基础。

3)服务创新应以用户需求为中心,专注对用户行为的分析。大数据环境下,用户生成内容体现了用户的行为特征,针对不同用户的特点和需求开发具有较强灵活性和适应性的个性化信息服务系统,为用户提供不同的服务方式、服务内容和客户端工具。分析用户的信息搜索行为,并且对搜索任务进行研究和总结,建立搜索模型,用来指导用户对资源的查找。以恰当的方式引导用户需求,注重用户的需求研究,建立用户互动体系,培养用户的综合信息素养,并且引入客户关系管理(CRM),通过服务、跟踪和管理用户,最大限度地为用户提供有效的支持和帮助。

4)服务创新应将知识网络、社会网络及知识社区关联起来。从超网络角来看,大数据不仅与数据构成的知识网络有关,还与人们结成的社会网络和组成的知识社区有关,它将一切事物数据化并进行计算。探索知识网络以及社会网络的内在关联,不仅运用度分布、聚类系数、特征路径长度、社区结构、层次结构等进行整体网络特征及其相似性比较,而且对其关键节点进行个案分析,提高知识服务的针对性和效率。

“互联网+”

互联网+的概念,据说最早是由马云和马化腾在投资马明哲的平安保险的发布会上提出来的,它意思说白了就是互联网加上一个传统行业,比如互联网+通讯就变成即时通信的微信、QQ,而互联网+零售就变成电子商务,互联网+货币基金就成了余额宝等等,如今的例子已经多得实在数不过来。

“互联网+”是创新2.0下的互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进。

通俗来说,“互联网+ ”就是“互联网各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。制定“互联网”行动计划是国家“稳增长、调结构”行动中的一环。说起“互联网”,你会想到互联网金融、电子商务、电子支付、在线教育、在线旅游、云计算、大数据、网络安全、物联网、车联网、移动医疗、云平台等。

对于老百姓而言,“互联网”会让传统产业更进一步被互联网渗透和改造。过去,已经有很多“互联网+传统行业”的成熟案例,比如“互联网通信”就是即时通信,如微信、QQ,“互联网零售”就是电子商务,如淘宝、京东。

互联网与信息资源管理的关系

信息资源管理(IRM)被认为是现代信息管理的制高点。可以毫不夸张地说,面向高速信息网络的信息资源管理是整个IRM的核心,是21世纪人类对自身创造的信息资源进行有效管理和开发利用的基础及前提。从技术角度,除利用信息科学的原理研究解决大系统的稳定性,网络结构的有序性和高速率传输中的各种问题外,主要用情报学理论方法研究高速信息网络上的信息组织方法和信息服务模式,探索各种适合网络特点的信息系统、信息煤介和利

用方式。

网上一次信息的组织和管理,目前主要采用自由文本方式(Freetext)、超文本方式(Hypertext)、主页方式(Home page) ;对网上二次信息的组织和管理,目前主要采用查

询器方式(Search engine)、指示数据库方式(re-ferral database)、菜单方式(Menu)。对网上一次信息进行加工,运用查寻器、指示数据库和菜单方式组织成网上二次信息,还可以对网上二次信息替代形成网上三次信息,反过来帮助用户快捷、高效地找到合适的二次信息,进一步提高检

索效率。基于高速信息网络的全新信息服务方式,如建立虚拟资料室或信息中心,建设电子图书馆、为用户进行信息挖掘服务等等。指出了面向高速信息网络的信息资源管理和开发利用中必须注意解决的问题,如国际合作、用户培训、信息安全、信息资源、信息工作标准化

等方面。

1网络信息环境的成因分析

分析网络信息环境成因,目的是为了确立信息资源管理作为走向网络时代情报学的一个独特的研究领域的逻辑起点。网络信息环境的形成可追溯到20世纪70年代我们知道,在20世纪70年代的信息革命中出现了两个趋势:一是数字化,一是网络化数字化的趋势形成数字经济,即知识经济,网络化的趋势形成了网络经流网络经济作为以因特网为平台、以信息资源为核心的一种新型的经济形态,它的产生与发展,大大拓展了人类利用信息资源的广度和深度,在推动社会信息化的同时,使得网络的概念随其技术的应用迅猛发展而渐入人心,因特网的战略地位得到了空前提高。

( 1)因特网战略地位的提升为网络信息环境的形成奠定了基石土从20世纪60年代末因特网的起源一一80年代向教育和学术机构渗透一一90年代转变为走商业化道路在其渗透和转变的过程中,因特网汇集了来自各领域大量的信息资源,从而成为一个重要信息通道。

( 2)信息技术发展为网络信息环境形成提供了技术保障随着信息技术的应用与发展,信息技术对信息资源的开发从点(字、词)一一线(字符串、全文文本)一一面(数据库、关系数据库)一一体(信息流、物流和资金流的结合)一一三维空间(文字、图象、声音)一一万象空间(虚拟真实)不断向纵深发展。

( 3)信息需求变化是促进网络信息环境形成的根本力量因特网向社会经济领域渗透所表现出的巨大的信息优势,诱使人们对网络信息环境产生了极大的兴趣,也使得依附因特网环境的信息需求呈现出明显的时代特征信息需求较之以往发生了较大变化,表现出广泛性即时性、多样化和个性化的特点。网络信息环境的形成,不仅使信息产品与服务从生产者到消费者的交换变得更便利、更充分更有效率,而且也为广大用户张扬个性,追求个性化的价值提供了可能。

2网络信息环境的形成对信息资源管理的挑战

网络信息资源与传统信息资源相比,网络信息资源在数量结构、内涵、类型、载体形态、分布和传播范围、控制机制等手段方面都与传统信息资源有着显著差异,它与传统的信息资源管理相比,网络环境下的信息资源管理是一种更高层次的管理,它在管理对象、管理方式、管理技术和管理目标等方面对传统信息资源管理予以拓展和深化。

(1)管理对象上的拓展网络信息资源管理对象不仅是数字化编码化的信息,还包括非编码化的信息载体一一人的管理同时,网络信息资源管理对信息流、信息的自组织更感兴趣,试图找出一个能理解知识、信息如何积累,如何倍增的关系机制,使少数人的专长扩展为整个组织的知识。

(2)管理方式和技术的改选网络信息资源管理引入了新的管理模式,组织本身就是一个学习和知识创新的系统网络信息资源管理深化了对信息技术的要求,信息技术由对信息的处理转变为对知识的识别、挖掘的重组目前,针对网络信息资源管理的多种智能技术和软件技术,如数据仓库、群件、知识挖掘、知识发现、数据融合、推送技术、智能搜索等广泛运用于网络信息资源管理的实践,极大地提高了网络信息组织和管理的效率

(3)管理目标的深化网络信息资源管理的目标是指在传统信息资源管理的基础上,通过对知识的挖掘和知识重组,实现知识的共享和知识创新,提高组织的创新能力、反应能力、生产率以及技术性可能。

上述我们不难看出,网络信息资源管理是传统信息管理适应全球信息化网络化的必然结果据IDC估计,到2002年《财富》杂志中500强企业中有315亿美元用于企业信息管理和信息网络建设如德鲁士所指出的那样,“管理的本质不是技术和程序,管理本质是使得知识富于成效”。因此,信息管理走向网络信息资源管理是21世纪情报学发展的必然趋势。

3网络信息资源管理需要研究和解决的几个重点问题

(1)网络信息资源分布特点与规律的研究在网络环境下,信息资源管理的公共环境发生了变化,信息发布的开放性,学术、娱乐与私人交流为一体的多层次信息交流,使对高质量学术和商业信息的选择及其鉴别更加困难网络环境为自下而上的信息交流或

发布创造了条件,使得大量没有经过权威机构审核和确认的信息进入了“网络社会”,很多冗余信息、有害信息也乘虚而入,污染了网络环境,造成了网络资源的浪费,因此,如何根据用户的信息需求,在信息发布、分布到用户之间,通过必要的管理和技术手段,建立有效的信息筛选和过滤机制,优化网络信息环境,是我们当前必须关注的一个问题如在理论上应探索网络信息资源分布的特点与规律,建立科学的、标准的评估体系,以期指导网络信息的选择实践

(2)网络信息资源组织研究信息组织的根本目的在于对信息内容更有效更方便、更快捷的利用。这里涉及信息组织内容与结构、组织方式组织标准、多语种处理以及智能组织技术等面向网络环境的信息内容组织是目前达到上述目标的最直接途径我们知道,信息组织是信息资源开发的关键环节。一方面,信息组织是在信息收集基础上进行的信息系统的信息整理和有序化工作,经历了清册、查检至组织的发展历程,“融信息描述、信息揭示、信息分析和信息存储于一体”;另一方面,信息组织又是采用一定的方式,将某一方面大量的、分散的、杂乱的信息经过整序、优化,形成一个便于有效利用的系统过程具体流程如下:减少或去掉原始信息中冗余部分;抽取原始信息中的主要和有用

部分,过滤掉次要和无用部分;把信息的原始形式变换成便于观察分析、传输或进一步处理的形式;通过编辑整理,以提高信息的质量;通过信息单元的揭示提供多种检索途径①面向网络环境的信息内容组织面向网络环境的信息内容组织涉及语法、语义和语用三个层面:语法层面,内容组织表现为节省存储空间与传输目的的信息符号的压雏语义层面,内容组织表现为节省用户阅读时间,加快检索速度为目的内容提炼语用层面,内容组织表现为满足用户特定目标的信息单元的深度分机②面向网络环境的信息格式组织

所谓格式组织,实质是信息内外特征提取:一方面使用户能够很快掌握信息概貌,可以有针对性选读;另一方面计算机可以根据固定格式识别信息,进行自动处理因此,研究信息格式组织问题不仅是必要的,而且意义重大网络信息资源组织要求我们从3个层次出发研究组织格式的共性在语法层面,格式组织表现为格式编码;语义层面,格式组织表现为元数据模型;语用层面,格式组织表现为结构化问题和非结构化问题③面向网络环境的信息存储组织信息经与内容、格式两方面组织后,必将结果按一定顺序存储起来,形成完整的信息资源空间,这种系统化的存储以揭示信息之间关系、方便提取为目的。面向网络环境的信息存储组织同样要求我们从三个层次研究存贮组织的方法:语法层面,存贮组织表现为文件物理结构;语义层面,存贮组织表现为文件逻辑顺序、数据库的数据模型和多库之间的协作;语用层面,存贮组织表现为知识库的数据模型和信息资源有效配置。

上述我们不难看出,组织语义是信息组织的基础;内容组织以减少冗余信息为手段,进行信息浓缩;格式组织以增强格式信息为手段,二者是信息组织的两个方面;存贮组织是信息组织的包装完善,它们之间紧密相连,层层递选

(3)网络信息资源检索当前,围绕网络信息资源开发形成的热点技术包括:信息高精度检索、可视化界面多媒体内容检索、知识提取和挖掘、知识搜索引擎等基于自然语言的智能检索是发展方向和研究重点。

(4)网络信息服务在网络环境下,信息资源开发和增值作为无形资产将具有越来越大的生存空间和发展潜力,并成为新的国际竞争焦点和学术界产业界、政府共同关注的热点问题要成功地运行这一行业,需要发展更大规模的和高质量的信息加工业和服务业,需要更加注重网络信息服务的观念创新、技术创新与机制创新从总体上讲,网络信息资源开发的基本模式已经出现,即从传统的印刷本向电子化和数字化过渡,从数据管理向信息管理和知识管理过渡,信息检索系统也在逐步完善之中,但分布式网络信息资源的有效服务问题还没有解洗不论是在宏观层次、中观层次、微观层次,在网络环境下,文献信息服务于21世纪初必然是由集中服务或分散服务转向集成服务集成的网络信息环境呼唤集成信息服务,集成的信息服务实践呼唤集成服务理论文献信息业内传统的信息管理理论已不能解释网络环境下的信息集成现象这需要我们从理论与实践上认真思

考适应网络环境的信息服务的功能与体系结构。

探索适应网络环境的信息服务问题,需要以网络用户的信息需求和信息活动规律为导向,以网络信息集成环境的形成与演变分析为逻辑起点,在揭示分布式网络信息集成环境形成、演变规律的基础上,构建分布式网络信息集成服务的概念及其概念体系,探索网络信息集成服务的组织模式、技术体系与新的运行机制。主要内容包括:①分析研究网络用户信息需求信息活动、信息行为规律的差异所带来的组织与管理差异,从中发现用户对网络信息服务的期待和要求以及对系统运作情况的评价;②调研与评估网络信息服务的现场演进过程和目前存在的主要问题和我国在网络信息服务方面与发达国

家比较及差距;③构建网络信息集成服务的概念及其概念体系;4.探索网络信息集成服

务的体系结构与运行机制;⑤深化和跟踪研究网络信息集成服务的新思路、新技术与新途径,包括信息的

整合与导航技术信息传播技术、指示数据库技术、信息推送技术和智能代理技术,并构建出集成信息服务的有效的组织模式;⑥分析预测网络信息服务的发展趋势。总之,面对日趋完善的网络信息环境,将会给情报学带来许多新的问题,这些问题的研究无疑会给情报学注入新的活力,带来前所未有的繁荣

4充分利用现代化手段准确快捷为读者服务

提高期刊利用率是期刊工作的最终目标,也是期刊研究工作的主要课题,有效地利用信息资源,已成为推动社会经济发展的重要力量,期刊作为具有重要价值的信息资源,必须打破旧的服务模式,在主动服务的前提下,强化信息服务职能,逐步实现信息检索自动化,人机结合,准确、快捷地为读者服务,才能有利于期刊使用价值的最大实现如,我馆1998年起在专业书刊库开展计算机检索服务,为全校教师、科研人员、学生开展光盘检索网上信息查询等服务应用计算机查询代替手工查询简化了检索方法,为读者提供方便快捷准确服务,大大提高了检索效率

信息管理概论总复习题

. 1、下面哪项不属于信息资源作为经济资源的共通特性。() A.共享性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 参考答案:A 题目分析:共享性是作为资源独特特性,B是共通特性,C是共通特性,D是共通特性 2、下面的说法哪项是先验信息的含义。() A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 参考答案:B 题目分析:无

3、下面的说法哪项是语义信息的含义。() 专业资料word . A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。参考答案:B 题目分析:无 4、下面的说法哪项是语用信息的含义。() A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息;B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义;C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息;D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。参考答案:D 题目分析:无 5、下面的信息类型中,哪项属于一次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

参考答案:A 6、下面的信息类型中,哪项属于二次信息。()A.游记; B.论文; 专业资料word . C.文摘; D.述评 参考答案:C 题目分析:无 7、下面的信息类型中,哪项属于三次信息。() A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评 参考答案:D 8、信息科学的研究对象是:() A.生物信息; B.全信息; C.经济信息; D.语用信息 参考答案:B

信息资源管理论文:基于内容管理的政府信息资源的开发与利用

信息资源管理论文:基于内容管理的政府信息资源的开发与 利用 【摘要】政府信息资源内容的开发,是政府信息资源开发的重中之重。基于这种认识,本文从内容管理的理念出发,阐述面向内容管理的政府信息资源开发与利用的原则及策略。【关键词】内容管理政府信息资源开发利用 在信息爆炸、知识经济社会中,谁掌握了内容、掌握了运用内容的手段,谁就是时代潮流的引领者,谁就拥有核心竞争力。越来越多的信息机构开始重新审视自己所掌握的内容(信息资源),并视手中的信息资源为资产,内容管理变得日益重要。对于掌握大量信息资源的政府,也应该重视内容管理,重视政府信息资源的开发利用,重视政府网上信息的发布与更新维护,争取在内容管理和内容服务上取得突破。 1内容管理的基本概念内容管理是数据管理新的发展方向,是数据管理下一个发展阶段。那究竟什么是内容管理呢?目前,学界还没有一个统一的定义,不过,有以下几种代表性的观点:Gartner组织(GartnerGroup)认为:内容管理从内涵上应该包括企业内部内容管理、Web内容管理、电子商务交易内容管理和企业外联网信息共享内容管理(CRM和SCM 等),其中,Web内容管理是当前的重点,e-Business和XML是推动内容管理发展的源动力。MerrillLynch公司认为:内容管理

侧重于企业员工、企业用户、合作伙伴和供应商,是为便于获得非结构化信息的处理过程。其目的是把非结构化信息出版到内联网、外联网和ITE(InternetTradingExchanges)上,从而可以使用户检索、使用、分析和共享。内容管理侧重于企业内部和外部非结构化资源的战略价值提取。Yankee组织(YankeeGroup)认为:内容价值链包括内容供应商(ContentProviders)、服务提供商(ServiceProviders)和内容消费者(ContentConsumers),因此内容管理解决方案必须提供从创建、出版传递到个性化等全套功能。有的学者认为从内容的生命周期来看,同时要兼顾内容的创建、内容的管理和内容的发布。BobBoikor认为:内容管理是指在目标出版物(TargetedPublications)中有效地收集、管理和形成可利用的信息。首先在收集方面包括内容的创建与获取,其次,内容被放置在存储环境中,以进行相应的管理,最后,内容管理系统将内容发布到目标出版物,诸如Web站点、印刷型文档等,使内容变得可以利用。简单地说内容管理侧重于对内容进行管理,通过有效的收集、加工、管理、发布信息,针对实际问题提出具体的解决方案,使信息增值,从而最大限度地满足读者和用户的信息需要。 2政府信息资源内容管理的兴起及其开发利用现状内容管理被认为是继企业信息资源管理、知识管理之后的下

信息安全课程论文

《信息安全技术》课程论文 论文题目: 学院(系): 专业: 学生姓名: 学号: 教师: 2017年1月3日

信息安全技术体系研究 摘要:从系统论的观点出发,在对信息安全的目标和信息系统构成分析的基础上,剖析了信息安全技术体系的要素和子系统。并按分层、分域、分级和分时四个维度,给出了信息安全技术的体系结构,探讨了每个维度的具体构成及其与信息安全要素和子系统之间的关系。信息安全技术体系的研究,对认清信息安全技术的本质和规律,以及运用信息安全技术构造信息安全系统具有一定的指导意义。 关键字:信息安全;系统论;信息安全体系结构 Architecture study on information security technology system Abstract: The element and subsystem of information security system was analyzed systematically based on the view of system theory.The architecture of information security was presented in this paper including four dimensionalities of layering, area, grade and time.The structure of the four dimensionalities and their relationship with security dements and subsystems were discussed in detail.The research of architecture is useful to recognize the characteristic and rule of information security and construct a security information system. Key word: information security; system theory; architecture of information security

电子信息学科概论课程论文

电子信息学科概论课程论文 电子系2011级通信工程专业xxx学号:xxxxxxxxxxxx 目录 一.对电子信息学科的认识 二.本专业的主要研究方向和未来发展电子信息学科的基础及核心内容 三.今后对专业知识和实践技能的学习要求 四.详细的专业学习和训练计划 五.学习感想及意见建议 一.对电子信息学科的认识 当今世界,人们对电子产品的依赖越来越强,电子信息技术已经深入到人们日常生活中的各个领域,小到手机电脑,大到航天飞机的发射,电子信息技术正发挥着不可替代的巨大作用。 纵观人类社会的发展史,1906年,电子管的应用开启了电子时代,无线广播和无线通信兴起;1947年,晶体三极管将人类带入了固体电子学时代,电视和雷达逐步渗入到生活的方方面面;1958年,集成电路的应用宣布微电子时代的到来,移动电话和彩电已经和人们见面;1964年,激光被用于电子信息行业,人类正式迈进了光电子时代和知识经济时代,大规模集成电路、卫星、个人电脑、互联网等为人们的生活提供了极大的便利。显然,电子信息科学正大力推动着经济的发展、社会的进步以及人类文明的迈进。电子信息学科就是对电子信息技术的研究,为电子信息技术提供理论支持和技术革新,是电子行业的基础。 本专业的主要研究方向和未来发展 电子信息科学与技术专业,主要从事以下领域的研究:通信与广播电视,厘米波与毫米波技术,传感与自控,雷达技术,电磁场与微波技术,数字信号处理技术,超导电子学,超大规模集成电路及集成电路系统的研究,微电子技术,电子离

子光学与计算机辅助设计,信息显示,光电子技术和真空微电子学,传感技术与应用系统等方向. 专业基础课程为高等数学,线性代数,计算机编程语言,英语,电路分析, 模拟电路,数字电路等. 专业主干课程为电路分析基础,模拟电路,数字电路,高频电路,计算机语言与程序设计,数据结构,微机原理与应用,单片机原理与应用,信号与系统, 数字信号处理,电磁场理论,数字图像处理,信息论基础等. 如今我们身处的这个信息时代,当然不能缺少信息科学与技术这方面的人才,而电子信息科学与技术的专业前景也是不错的.电子行业的飞速发展,信息技术的迅速应用,使以它们为代表的"知识经济"大潮席卷全球,成为当今世界经济增长的主要推动力量,所有国家概莫能外.展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展.我国信息产业部部长吴基传曾经在"信息技术与微电子产业发展研讨会"上表示,未来 10 年是我国发展微电子产业的关键时期,国家将微电子产业作为重中之重,优先扶植发展.而大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段. 现在电 -1- 子信息产业对 GDP 的贡献也逐步提高,邮电业产值占 GDP 的比重,就由 1994 年的 1. 10%上升到 1998 年的 3. 03%. 电子信息产业已经逐渐成为我国最大的产业, 成为推动国民经济成长的主要动力. 所以也形成了电子信息科学与技术专业人才的大量需求,本专业也成为了最热门的专业,每年录取分数最高的就是电子信息类专业. 麻省理工学院是世界上最早开设电子信息学专业的学校, 并且一直与世界最新科技发展保持同步,取得了许多科技成果,培养出了许多著名人士,例如我国 sohu 的总裁张朝阳就是从麻省理工学院毕业的.我国最早开设本专业的是清华大学,并且也取得了一系列的成果.我国电子信息科学与技术专业 1999 年招生 34342 人,占招生人数的 2.24%,并且每年的招生人数还在不断增加. 二,本专业在国防及国民经济中的应用毋庸置疑的是,信息技术无论是在国防还是国民经济中都起着相当大的作用.据我比较了解的通讯行业和信息产业来说,人们常用一日千里来形容. 在通讯行业中,十几年前手机还是人们炫耀的资本,计算机还是不为人们所熟识的陌生物,但是今天,手机和计算机已越来越多地走入寻常百姓的家庭,渐渐地成为人们生活的必需品.这期间,微电子技术,数字信号处理技术,模拟电路,以及集成电路系统等都得到了很大的发展.十年信息技术的飞速发展,不光令人们诧异,更让人们看到未来的希望,下一个十年会是什么样,没有任何人可以精确地做出预测,因为发展的速度大大超出人们的想象. 而信息产业可谓是国家鼎力支持的一个产业, 几年前部委改革时就单独成立了一个信息产业部,而且信息产业部的地位一步一步地在提高,这当然不是国家行政干预的结果,而是政府积极适应市场的一种行为.国家已经预见到信息产业的高速发展,而且预见到信息产业在未来经济地位中重要作用,所以国家积极调整政策,以顺应这种发展的趋势.国家对信息产业的大力扶持可以说就是对电子信息科学与技术毕业生的最大鼓励与帮助,一个很简单的道理,市场做大了,信息产业对人才的需求自然也就增多了.虽然从根本上来说是市场自发运作的结果,但国家宏观政策的引导也是功不可没.对于高速发展的信息产业来说,人才可说是必不可少的润滑剂;同样的,迅速扩大的信息产业市场也为越来越多的毕业生提供了广阔的就业市场. -2- 毕业后从事任何与电子信息通信领域相关的工作,就业前景广阔,社会

信息资源管理论文

解放军信息工程大学信息技术应用与管理(独立本科段)毕业论文(设计) 信 息 资 源 管 理 姓名:李光明 准考证号:030102416911 专业:信息技术应用与管理 完成时间:2012.03.29

摘要 信息资源管理与我们学习和生活息息相关,信息资源管理是我们对所获取和处理的信息进行有效管理及和方便使用的重要组织方法,通过我们对信息资源的组织管理,提高了我们对信息的检索速度和使用效率。信息资源管理,企业信息资源管理属于微观层次的信息资源管理的范畴,指企业为达到预定的目标运用现代的管理方法和手段对与企业相关的信息资源和信息活动进行组织、规划、协调和控制,以实现对企业信息资源的合理开发和有效利用。是70年代末80年代初在美国首先发展起来然后渐次在全球传播开来的一种应用理论,是现代信息技术特别是以计算机和现代通信技术为核心的信息技术的应用所催生的一种新型信息管理理论。信息资源管理有狭义和广义之分。狭义的信息资源管理是指对信息本身即信息内容实施管理的过程。广义的信息资源管理是指对信息内容及与信息内容相关的资源如设备、设施、技术、投资、信息人员等进行管理的过程。 关键词:信息、资源管理、信息安全 目录 第一章 1.1试论信息资源管理特征 1.2论信息资源管理的产生背景及前途 1.3试论企业信息资源管理应注意的几个问题 第二章 2.1论信息系统项目管理中的质量控制 2.2试论信息系统运行管理的目标及内容 2.3论信息系统评价指标体系的构建 第三章 3.1关于信息资源管理标准化的几个问题 3.2论信息资源的软件质量管理 3.3论信息资源软件质量管理的标准与规范 第四章 4.1论信息系统的安全管理 4.2论信息资源管理系统的安全技术

学生信息管理系统毕业论文(同名13313)

学生管理系统 摘要 学生管理系统是学校管理系统的主要构件之一,在某种程度上体现了一个学校的教学现代化水平,系统的先进性将引领学校教学质量向前飞速发展。 学生管理系统是典型的信息管理系统 (MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我采用微软公司的visual studio 2,005.中的c#语言平台开发,后台建立在Microsoft SQL Server 2,000基础上,尤其是数据窗口能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成高可行性系统。通过对计算机硬件和软件方面的了解,来论证本系统的解决方案。另外对学校等领域进行调研和分析,参照相关各种资料进行数据库编程实践。在指导老师的大力帮助下,基本上完成了设计任务书的要求。 用户模块和管理员模块。对于用户模块来说,只能浏览属于本用户(学生)的相关信息;而管理员模块,则可以添加、查询、修改、删除、查看所有学生的信息,并且可以对班级信息、课程信息、学生成绩和教师信息进行简单的管理。 关键词:MIS;信息管理系统;Microsoft SQL Server 2000

The student information system Abstract The student management information system is one of school administration system primary members, will manifest a school teaching modernization level in some kind of degree, system advanced has eagerly anticipated the school teaching quality to the front rapid development. The student management system management system system is the typical information management system (MIS), Its development mainly includes the backstage database the establishment and the maintenance as well as front end the application procedure development two aspects. Establishes the data uniformity and the integrity regarding former request is strong, the data security good storehouse. But regarding latter then the request application procedure function is complete, Easy to use and so on the characteristicAfter the analysis, This system adopt c# language flat roof of Microsoft visual studio to be developed, the backstage establishment in Microsoft SQL Server 2,000 foundations, the data window gift of gab convenience but succinctly operates the database in particular the intellectualized object, first establishes the system application prototype in the short time, then, carries on the demand iteration to the initial prototype system, revises and the improvement unceasingly, until forms the high feasible system. Through to computer hardware and software aspect understanding, Proves this system the solutionMoreover to domain and so on school carries on the investigation and study and the analysis, the reference is connected each kind of material to carry on the database programming practice. In instructs under teacher's vigorously help, basically has completed the design project description request. This system has two modules, user module and administrator module. For user module, it just can browse information itself, but for administrator module, it can add, query, modify, delete and browse information of all students, and can manage the information of classes, student's result management, subjects and teachers simply. Key word: MIS;information management system;Microsoft SQL Server 2,000

信息安全技术课程报告

信息安全技术课程报告 信息安全技术是信息管理与信息系统的一门专业课。随着计算机技术的飞速发展,计算机信息安全问题越来越受人们的关注。我们在学习工作中掌握必要的信息安全管理和安全防范技术是非常必要的。通过对信息安全技术这门课程的学习,我们基本了解了计算机信息安全的基本原理和当今流行的信息安全设置、安全漏洞、防火墙的策略与实现、黑客原理与防范,以便能够在工作中胜任现在所做的工作。 在上周的课程学习中,我学到了加密技术,防火墙等知识,作为课程报告,我想简单简述一下什么是加密技术和防火墙。 加密技术:对信息加密的目的是保护网内的数据、文件、口令和控制信息,保护网上传输的数据。数据加密技术主要分为数据传输加密和数据存储加密。数据传输加密技术主要是对传输中的数据流进行加密,常用的有链路加密、节点加密和端到端加密三种方式。链路加密的目的是保护网络节点之间的链路信息安全;节点加密的目的是对源节点到目的节点之间的传输链路提供保护;端对端加密的目的是对源端用户到目的端用户的数据提供保护。在保障信息安全各种功能特性的诸多技术中,加密技术是信息安全的核心和关键技术,通过数据加密技术,可以在一定程度上提高数据传输的安全性,保证传输数据的完整性。一个数据加密系统包括加密算法、明文、密文以及密钥,密钥控制加密和解密过程,一个加密系统的全部安全性是基于密钥的,而不是基于算法,所以加密系统的密钥管理是一个非常重要的问题。数据加密过程就是通过加密系统把原始的数字信息(明文),按照加密算法变换成与明文完全不同得数字信息(密文)的过程。数据加密算法有很多种,密码算法标准化是信息化社会发展得必然趋势,是世界各国保密通信领域的一个重要课题。按照发展进程来分,经历了古典密码、对称密钥密码和公开密钥密码阶段,古典密码算法有替代加密、置换加密;对称加密算法包括DES 和AES;非对称加密算法包括RSA 、等。目前在数据通信中使用最普遍的算法有DES算法、RSA算法和PGP算法,而根据收发双方密钥是否相同来分类,可以将这些加密算法分为常规密码算法和公钥密码算法。在常规密码中,收信方和发信方使用相同的密钥,即加密密钥和解密密钥是相同或等价的。常规密码的优点是有很强的保密强度,且经受住时间的检验和攻击,但其密钥必须通过安全的途径

个人信息管理系统课程设计

经济与管理学院 《数据库系统原理》课程设计报告(2013/2014学年第一学期) 学生姓名:汪启源 专业班级:信管112001 学生学号: 指导教师: 2013年12 月10 日

《个人信息管理系统》的设计

目录 1 ................................................................................... 错误!未定义书签。. 系统概述.. (4) 1.1. 设计背景 (5) 1.2. 设计目的 (5) 1.3. 设计内容 (5) 1.4. 运行环境 (6) 2. 需求分析 (6) 2.1. 工作流图 (6) 2.2数据流图 (7) 3. 概念模型 (10) 3.1. 关系模型 (10) 3.2. 各模块E-R图 (10) 4. 逻辑结构设计 (12) 5.物理结构设计 (14) 6.心得体会 (16)

. 系统概述 1.1. 设计背景 对学校而言,个人信息的管理能极大的帮助学生和老师管理生活学习或办公的琐事,过去都是用纸质物品记录存储,缺点很多,面临着保管困难,查找困难,浪费资源,不环保等诸多问题,现在需要一个应用于计算机的强大软件来管理这些信息,解放劳动力,节省资源,因此,借助于强大计算机的处理能力,能够把人从繁重的日常工作中解脱出来,并且更加准确、安全、清晰的管理自我信息,势在必行。 1.2. 设计目的 对通讯录、备忘录、个人日记、个人财务的部分功能进行管理,以个人信息系统的方式简化传统的纸质个人管理的工作,方便个人的日常生活和工作。 1.3. 设计内容 个人信息管理系统是针对个人生活中通讯、日志、日记、财务管理放面的一些事务进行管理,参照现有的开发环境,利用可用资源和使用环境,设计出能满足相应功能的特点,构造并确定出类和类成员函数。实现一个能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能。 具体功能:总体而言该系统具备对数据进行录入、修改、删除、查询、统计、报表等功能;在个人通讯录方面实现对个人通讯录进行分类、按编号录入、删除、查询等功能;在备忘录方面实现对个人重大事件进行记录,重要日期进行记录并提

学生信息管理系统毕业论文

前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 经过分析,使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原形,然后,对初始原型系统进行需求分析,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分,它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要,所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便,由此,建立高性能的学生档案管理系统,作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息管理,具有手工管理无法比拟的优点,如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等,这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率,也是科学化、正规化的体现。因此,开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used. By looking up lots of datum, we selected Visual Basic6.0 presented by Microsoft,according to MICROSOFT SQL SERVER data-base by way of background operation of system, because of its objective tools in Win32. VB offered a series of ActiveX operating a data-base. It can give you a short-cut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it. Keywords: ActiveX , Form , Field . 前言

信息管理概论作业.答案

在线作业1 单选题:(共20道试题,每题2分) 1.下面哪项属于信息资源不同与其她物质资源的独特特性。(A) A.时效性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 2.下面的说法哪项就是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构与外部联系运动的状态。 3.下面的说法哪项就是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态与变化的方式。 4.下面的说法哪项就是语义信息的含义。(B) A.事物运动的状态与方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 5.下面的说法哪项就是语法信息的含义。(D) A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 6.下面的说法哪项就是语用信息的含义。(D) A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 7.下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D) A.游记; B.论文; C.文摘; D.述评

信息资源管理方面的论文题目

2007年9月 (以下是论文研究方向,具体论文题目可与老师商量确定,也可结合自己的工作和所学专业知识,自己设计论文研究方向,与导师商定题目。) 论文研究方向: 一、信息资源管理方向 ⒈企业专利战略与专利信息服务研究 ⒉远程教育中的信息接受心理分析 ⒊个人信息管理研究 ⒋信息资源增值研究 ⒌信息向知识的转化研究 ⒍结合工作谈组织的信息管理问题 ⒎社会调查分析(选择社会、经济、管理等领域的某个方面,通过调查后进行分析,得出某些结论,这些结果对该领域的理论和实践应有一定的意义)二、信息资源建设方向 ⒈简析信息资源数字化对社会的影响 ⒉(某一类)社会群体对信息资源需求的特点分析 ⒊地方文献与当地建设 ⒋中国文献著录规则评析 ⒌代表性报刊资源数据库的比较研究 ⒎近十年图书情报期刊发展走向研究 ⒏电子资源组织 ⒐电子图书系统研究 三、编辑出版方向 ⒈传统实体书店网上图书销售研究(毕业论文作者所在地区) ⒉出版产业与图书馆 ⒊网上阅读研究 ⒋漫画研究 ⒌杂志(期刊)研究 ⒍电子词典(含网上词典)研究 ⒎工具书编纂与阅读之研究 ⒏ 20世纪中国文献学家研究(选取一位文献学家研究) 四、信息检索(搜索引擎)方向 ⒈搜索引擎评价 ⒉搜索引擎的商业营销模式分析 ⒊搜索引擎利弊及其调查分析 ⒋搜索引擎优化策略及方法研究 ⒌多媒体信息检索 ⒍特殊型(例如地图搜索引擎、FTP搜索引擎等)或专题型(某专业领域的)搜索引擎研究 ⒎ Web信息处理与组织 ⒏无线搜索技术及其应用研究 ⒐中外政府机构网站比较研究(包括内容、框架、服务等方面) ⒑中外企业网站比较研究(包括内容、框架、服务等方面) ⒒(某个或某类)网站的信息服务功能分析;

网络与信息安全技术课程设计指导

潍坊科技学院 网络安全技术及应用课程设计指导书 2018年10月9日

一.课程设计目的 本实践环节是网络安全类专业重要的必修实践课程,主要要求学生掌握网络安全相关的原理和技术以及在网络安全实践中的应用。本课程设计的目的如下。 1)培养学生掌握文献检索、资料查询及运用现代网络技术获取网络安全相关知识和网络的基本方法; 2)使学生在真正理解和掌握网络安全的相关理论知识基础上,动手编写安全程序,通过系统和网络的安全性设计,加密算法、计算机病毒、恶意 代码的分析与设计等实践锻炼,解决一些实际网络安全应用问题,同时 了解本专业的前沿发展现状和趋势; 3)使学生具备设计和实施网络安全相关实验的能力以及相应的程序设计能力,具备对实验结果进行分析,进而进行安全设计、分析、配置和管理 的能力。 二.课程设计题目 (一)定题部分 任选下列一个项目进行,查阅相关文献、了解相关的系统,要求完成系统需求规约文档、系统分析模型文档、系统设计模型文档、系统测试设计文档、系统编码和测试报告。 以下题目任选,但是要达到工作量和代码量的要求,如果不能达到,可以融合几部分的内容。一些功能如果有其他的方法实现,也可以不按照指导书的要求。此外,还可以对常用的安全软件的功能延伸和改进。自由选题不能设计一些不良程序,比如游戏类,不过可以设计监控,限制玩游戏的程序。 1、局域网网络侦听和数据包截取工具 文档要求 系统分析,包括问题的描述、需求确定、系统要完成的主要功能、解决的实际问题等 系统设计,包括系统的逻辑模型、模块划分、处理过程等 系统实现,按照系统设计的结构分模块实现,要求给出程序的功能说明 程序实现要求

信息管理概论作业.答案

在线作业1 单选题:(共20道试题,每题2分) 1.下面哪项属于信息资源不同与其他物质资源的独特特性。(A) A.时效性 B.作为生产要素的人类需求性 C.稀缺性 D.使用方向的可选择性 2.下面的说法哪项是先验信息的含义。(B) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物内部结构和外部联系运动的状态。 3.下面的说法哪项是实得信息的含义。(C) A.事物实际所具有的信息; B.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.事物运动的状态和变化的方式。4.下面的说法哪项是语义信息的含义。(B) A.事物运动的状态和方式; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 5.下面的说法哪项是语法信息的含义。(D) A.主体在实际观察该事物之前已经具有的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的外在形式。 6.下面的说法哪项是语用信息的含义。(D) A.主体在观察事物的过程中实际获得的关于该事物的信息; B.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的内在含义; C.主体在观察事物之前已经居具有的关于该事物的信息; D.认识主体所感知事物运动状态及其变化方式的效用价值。 7.下面的信息类型中,哪项属于三次信息。(D)

管理信息系统论文(管理信息系统 论文):

管理信息系统论文(管理信息系统论文):信息管理与信息 系统专业建设的思考 一、引言 信息技术的飞速发展,将世界带人了知识经济时代。信息技术越来越成为新生产力的代表。为了适应社会对信息技术人才的需求,我校于2(XX)年起开办了信息管理与信息系统本科专业。目前国内大多数大专院校都开设了该专业。由于是新办专业,其教学体系还很不完善。为了提高所培养的学生的综合素质和应用能力,我们进行了积极的探索和研究。在美国大学的本科专业设置中,信息管理与信息系统是信息科学专业下的分支方向。作为一门交叉学科,信息管理与信息系统专业既要求学生学习管理类知识,又需要与信息技术有机的融合,因而对专业建设提出了更高、更新的要求。作为该专业培养方案的更新,我们提出了以下的专业建设意见和思路: 一、培养目标的细分和完善根据目前的培养方案,信息管理和信息系统专业的培养目标是培养企业信息化人才。随着当前信息化人才的分工细化,在专业培养方案中可以采取大专业中的不同培养方向。这既符合企业的不同需求,也符合因材施教的原则。在培养方向上可有以下三个方向。 l、企业管理信息系统方向培养目标是培养可以担当企

业信息化中管理信息系统的建设和维护工作。目前大中型企业特别是在中外合资企业和外商独资企业中,管理信息系统被广泛使用。企业资源规划(ERP)的概念已经被广泛所接受。该方向应该以管理信息系统和企业资源规划为培养重点。利用目前管理学院与国内知名的企业管理软件制造企业金蝶所共同建立的企业资源规划(ERP)的实验室,开展符合企业生产、经营实际的案例教学,特别是重视企业资源规划(ERP)的课程设计,要求学生在校期间要熟练掌握ERP的使用,了解企业运作的业务流程,并对其中的某个流程如产品生产、供应链管理等相当熟悉。 2、网络安全和网络管理培养目标是培养可以担当企业中或专业汀服务机构的网络安全和网络管理工作的人才。现在越来越多的企业运用网络技术开展生产经营活动。而来自企业内外部的信息安全威胁已经为企业的正常运作埋下了隐患。大部分建立了自身网站的企业缺乏网络人侵防御机制,没有响应的安全策略和措施,一旦遭到黑客的人侵,企业的重要信息将泄漏,并给企业造成巨大的损失。另一方面企业的内部网络(D扛RENET)也需要进行严格管理,对网络的运行进行维护和管理。作为企业中的网络管理员,应合理调配资源,控制企业中的不良访问。伴随着企业信息化的进程,不少企业开始采用远程分销体系,例如温州的美特斯·邦

信息安全论文

网络信息安全与防护 学号:2012007017 姓名:李军鹏 班级:12计应

前言 由于互联网络的发展,整个世界经济正在迅速地融为一体,而整个国家犹如一部巨大的网络机器。计算机网络已经成为国家的经济基础和命脉。计算机网络在经济和生活的各个领域正在迅速普及,整个社会对网络的依赖程度越来越大。众多的企业、组织、政府部门与机构都在组建和发展自己的网络,并连接到Internet上,以充分共享、利用网络的信息和资源。网络已经成为社会和经济发展强大动力,其地位越来越重要。伴随着网络的发展,也产生了各种各样的问题,其中安全问题尤为突出。了解网络面临的各种威胁,防范和消除这些威胁,实现真正的网络安全已经成了网络发展中最重要的事情。掌握必要的信息安全管理和安全防范技术是非常必要的。通过对本门课程的学习,可掌握计算机信息安全的基本原理和当今流行的信息安全设置、安全漏洞、防火墙的策略与实现、黑客原理与防范。

目录 一、信息安全概念 二、信息安全的内容 三、信息安全风险分析 四、信息安全的对策 五、信息安全的方法 六、信息安全的基本要求 七、信息安全的前景 八、结束语

一、信息安全概念 计算机信息安全是指信息网络的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,信息服务不中断。也可以根据计算机通信网络特性,通过相应的安全技术和措施,对计算机通信网络的硬件、操作系统、应用软件和数据等加以保护,防止遭到破坏或窃取,其实质就是要保护计算机通讯系统和通信网络中的各种信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏。计算机通信网络的安全是指挥、控制信息安全的重要保证。总之,我们必须加强计算机通信网络安全防范意识,提高防范手段。 二、信息安全的内容 1.硬件安全。即网络硬件和存储媒休的安全。要保护这些硬设施 不受损害,能够正常工作。 2.软件安全。即计算机及其网络各种软件不被篡改或破坏,不被非法操作或误操作,功能不会失效,不被非法复。 3.运行服务安全。即网络中的各个信息系统能够正常运行并能正 常地通过网络交流信息。通过对网络系统中的各种设备运行状况的 监测,发现不安全因素能及时报警并采取措施改变不安全状态,保 障网络系统正常运行。 4.数据安全。即网络中存在及流通数据的安全。要保护网络中的 数据不被篡改、非法增删、复制、解密、显示、使用等。它是保障 网络安全最根本的目的。 三、信息安全风险分析 1.计算机病毒的威胁 随着Internet技术的发展、企业网络环境的日趋成熟和企业 网络应用的增多。病毒感染、传播的能力和途径也由原来的单一、 简单变得复杂、隐蔽,尤其是Internet环境和企业网络环境为病毒 传播、生存提供了环境。 2.黑客攻击 黑客攻击已经成为近年来经常出现的问题。黑客利用计算机系统、网络协议及数据库等方面的漏洞和缺陷,采用后门程序、信息 炸弹、拒绝服务、网络监听、密码破解等手段侵入计算机系统,盗 窃系统保密信息,进行信息破坏或占用系统资源。 3.信息传递的安全风险

信息管理概论管理的科学性与艺术性例子汇编

1.管理的科学性与艺术性可以体现在哪些方面? 答: 科学性: (1)科学的规律性 (2)严密的程序性 科学的逻辑在管理活动中表现为一种严格的程序化操作,程序性是管理活动的一个重要特征。这种程序性首先体现在管理流程的设计中,其次体现在具体的操作工艺中。 (3)先进的技术性 管理学是一门应用性很强的学科,管理的理论只有转化为具体的管理技术和技能才能发挥作用。在现代管理学中,这些管理技术又被转换成各种管理软件和具体的操作技能,以便完成具体的管理任务。 管理的艺术性在具体的管理活动中要求如下: (1)巧妙的应变性 管理者在其管理生涯中,会遇到各种意想不到的事件发生,有无应变能力,便显得十分重要。尤其是当组织遇到突然的重大变故时,管理者的应变能力往往起着决定性的作用。 举例:海南农民种植的一种叫“白象牙”的芒果,因为在开花时受精受粉不完全,导致“发育不良”,结出的果只有鸡蛋般大小,这种果子学名称为“败育果”。前几年,这种果只能作为淘汰处理。但是,原本要扔掉的小东西,在通过合理的转换后却变成了“珍珠果”。这种果由于其口感好,果肉中几乎没有纤维,核小甚至无核,深受人们的欢迎。正常大小的优质象牙芒果每斤售价二、三元,而它却卖到了四、五元,最高时可卖到8元一斤,而且供不应求。在海口、广州、深圳等地,这种小个的象牙芒果成为当地人的送礼佳品。气候还是那个气候,芒果还是那个芒果,但结果却大不相同。这就是在管理的应变性,遇到不同的情况、不同的对象,进行不同的处理。 (2)灵活的策略性 管理者不仅需要运用智慧进行战略层面上的思维和运作,更需要策略层面上的灵活操作,只有一个个策略上的成功,才能最终取得战略上的成功。 (3)完美的协调性

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