小学数学作业批改记录

补救措施
10月14
日
练习十123
字迹不清楚
课上指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月
15日
练习十567
完成情况良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月18
日
练习十8.9.10
数字和字母或字母
和字母相乘省略乘
号，学生掌握不好
课下练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月
20日
练习十11.12.13
补救措施
9月2
日
练习二4.5.6
第六题列是错误
练习课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月3
日
练习27.8.9
作业完成较好，全 班交齐。基本上全 写对。
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月4
日
练习210.11.12
应用题列式错误
个别指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月5
日
练习三234
补救措施
12月7
日
练习十七123.4
好：杜雨萌等
课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月8日
练习十九1.2.3
好：张怡等
课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月9
日
练习二十123
好：侯佳宁等
课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月
11日
练习二 ^一1.2.3
3题学生理解不全
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
11月
25日
练习十四1.2.3
计算正确过程完整
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
11月28
日
练习十四4.5.6
5题学生不太理解
练习课上指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月1
日
练习十五123.4
学生对平行四边形 的面积公式已经掌 握
时间
作业内容
作业完成情况记载
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
8月29
日
练习一8.9 .11
应用题列式错误，
单位不统一
上课多加强调
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
8月30
日
练习一12.13.14
计算正确，书写整
齐
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月1
日
练习二1.2.3
计算错误，得数保
留位数正确。
多加练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
唐海县第一实验小学作业批改记录
五 年级2班 科目 数学 授课教师某某某
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
8月27
日
练习一134
个别生字迹不清楚
计算马虎，小数的
位数数错。
练习课重点指
导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
8月28
日
练习一567
个别生字迹不清楚
计算马虎，小数的
位数数错。
练习课重点指
导
时间
小数除法计算太
慢，有部分学生没
有按时完成作业
组长督促过关
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月6
日
练习三567
计算正确，完成情 况挺好。
时间
作业内容
作业பைடு நூலகம்成情况记载
补救措施
9月7
日
练习三9.10.11
11题学生对被除数
除数商几者之间的
变化情况掌握不好
课上讲解
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月8
讨论
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月13
日
练习四10.11.12
作业完成情况良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月15
日
练习五1.2.3.
错题典型3题
1.29090……约等
于1.300
保留几位小数
要看它的下一
位
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月17
日
练习五4.5.6
5题数据太大计算
错误
练习课订正，平
时多做练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月19
日
练习五789
9题找规律学生不
能正确的找出一组
数据的规律
练习课讲解
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月21
日
练习六123
作业完成情况良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月23
日
练习六4.5.6
4题计算错误太多
练习课上复习
面
课上订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月
13日
练习二十二1.2.3
第二题学生不理解
课上区分中位
数和平均数的
完成情况良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月22
日
练习-一1.2.3.
良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月
25日
练习-一4.5.6
5题计算错误
练习课订正
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
11月4日
练习-一789.10
计算马虎，忘记写
单位
多练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
日
练习四1.2.3
第一题小数除以小
数出错太多
课上多练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月9
日
练习四567
第四题学生提 的数学问题太单 一，思维不活。
练习课上小组
讨论
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月10
日
练习四7. 8.9
第八题学生对
被除数除数商几者 之间的变化情况掌 握不好
自习课上小组
小组讨论集体
订正。
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月29
日
练习八123
.良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月8
日
练习九1.2.3
2题完成情况不好
练习课上学生
动手摆学具
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
10月9
日
练习九4.5.6
第五题完成情况不
好
练习课上动手
摆学具
时间
作业内容
作业完成情况记载
小数加减乘除
法
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月24
日
练习六789.10
学生对进一法去尾
法掌握情况不好。
多加练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月25
日
练习七1.2.3
部分学生不会正确
的表示循环小数
多加练习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
9月27
日
练习七4.5.6
4题谁用的时间少 谁跑的最快，部分 学生理解错误。
11月7
日
练习十二1.2.3
解方程过程不熟练
练习课上复习
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
11月10
日
练习十二4.5.6
学生找不到正确的
等量关系
练习课上讲
解”几倍多
几”问题的解
法
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
11月
13日
练习十二789.10
部分学生仍然找不
到正确的等量关系
多加练习
时间
作业内容
补救措施
12月2日
练习十五567.8
学生不能根据题意
画出正确的图形
练习课上指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月4
日
练习十六2.3.4.5
学生已经掌握三角
形面积公式
作业情况良好
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
12月5日
练习十七4.567
学生对4和6题不
太理解
练习课上指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
作业完成情况记载
补救措施
11月16
日
练习十三1.2.3
解方程不熟练
练习课上指导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
11月
18日
练习十三4.5.6
解方程不熟练
练习课上多指
导
时间
作业内容
作业完成情况记载
补救措施
11月22
日
练习十三789.10
鸡兔同笼问题不太
熟练，找不到等量
关系
练习课上指导，
并多加练习
时间