传播学第三章人类传播的符号与意义

信号的特点：
1.信号与其表述的对象事物之间具有自然的因果性，
从这个个意义上来说，一切自然符号都是信号。
（彩虹、闪电）
2.信号与其表示的事物之间通常具有一对一的固定对 应关系。（狼烟、交通信号）
象征符的性质

象征符是人类语义性质，是对象事物的载体。
1.象征符必须是人工符号，是人类社会的创 造物。 2.象征符不仅能够表示具体的事物，而且能 够表达观念、思想等抽象的事物。 3.象征符不是遗传的，而是通过传统、通过 学习来继承的。 4.象征符是可以自由创造的，与其指代的对 象事物之间不需要有必然的联系。
第三章 人类传播的符号与意义

什么是符号呢？
第三章 人类传播的符号与意义
信息是符号和意义的统一体 1.符号是信息的外在形式或物质载体 2.意义则是信息的精神内容
第一节：符号在人类传播中的作用

在现实世界中，符号的形态是多种多样的。
我们日常中能够感受到的声音、动作、形状、颜色、 气味等，只要能够表述特定意义，都属于符号范畴。

树

象征符具有自由性和随意性，比如一种对象事物可 以用多种象征符来表示，一种象征符也可以表达多 种事物。（和平、太阳）

象征符是一种社会文化现象，同一个象征符在不同 社会里会有不同的解释。（绿军装和红卫兵袖标）
三、语言符号与非语言符号


注意：语言符号包括声音语言和文字语言
语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的 各种表达符号
人类传播在现象上表现为符号的交流，实质上
是交流精神内容。
二、符号意义的分类
1.明示性意义与暗示性意义 2.外延意义与内涵意义（Eg人） 3.指示性意义和区别性意义（植物and动物）
三、符号意义的暧昧性

1.语言符号本身意义的模糊。
例：水果、潇洒

2.语言符号的多义性
例：老张的画很珍贵 这鸡不错
四、传播过程中的意义


意义的交换有一个前提，即交换的双方必须要有共 同的意义空间。 意义互动是在社会关系中产生的，它既是社会关系 形成的纽带，又反过来体现了社会关系。
三、象征性文化与现代社会

美国文化人类学家吉尔兹曾为文化下过这样一个定义：


文化即人类为了传达关于生活的知识和态度，使之 得到传承和发展而使用的、以象征符形式来表现的 继承性的观念体系。 现在，我们的生活空间正在成为一个符号空间或意Fra Baidu bibliotek义空间。

非语言符号大致可分为以下几种类型：
第一类是语言符号的伴生符 第二类非语言符号是体态符号 第三类非语言符号是物化、活动化、程式化的符 号。
四、符号的基本功能

符号的基本功能有三个方面：
1.表述和说明功能
2.传达功能 3.思考功能
第二节：人类传播中的意义交流


一、什么是意义
所谓意义，就是人对自然事物或社会事物的 认识，是人给对象事物赋予的含义，是人类 以符号形式传递和交流的精神内容。

人们对色彩的运用在 于发挥它的象征意义 红色—热情、喜悦
蓝色—理智、公正
一、符号的定义 符号是信息的外在形式或物质载体，是信息 表达和传播中不可或缺的一种基本要素。 其功能是携带和传达意义
二、信号与象征符


符号世界丰富多彩，我们采用简便的方法，即分为 信号与象征符两大类。 信号具有物理性质，可以看做对象事物的代替物。

1.传播者的意义 2.受传者的意义 3.情境意义
符号本身是具有意义的，但意义不仅存在于符号本 身，也存在于人类传播的全部过程和环节当中。



第三节：象征性社会活动
一、人类的象征行为
象征能力是人类特有的基本能力。 象征行为，指的是用具体事物来表示某种抽象概念 或思想感情的行为
二、象征性社会互动与传播