暑期实践活动新闻稿四篇

暑期实践活动新闻稿四篇

篇一：暑期社会实践活动新闻稿范文

暑期社会实践指导手册

方便你学习如何撰写宣传报道

[编者按]：农村基层民主政治建设是当前农村政治生活当中的重点,而加强法制教育是农村基层民主建设的重要内容。近年来，宁波大学充分发挥法学院学生的专业优势，开着“法律大篷车”深入城镇、社区和农村，大力宣传普及与农民生产生活密切相关的法律法规和政策，始终走在普法宣传的最前沿，摸索出了一条大学生参与农村普法宣传的新路子。

以专长服务社会用热情谱写青春

——宁波大学法学院“法律大篷车”驶进民主法治示范村

7月3日上午，“宁波大学20XX年暑期社会时间出征仪式暨‘法律大篷车’送进民主法治示范村启动仪式”在宁波大学隆重举行，拉开了宁波大学20XX年暑期社会实践活动序幕。

“法律大篷车”是宁波大学社会实践的一个品牌活动。几年来，“大篷车”走进乡村城镇、服务社区学校，使普法教育深入人心。为配合宁波市民主法治示范村的进一步建设，今年的“法律大篷车”在宁波市司法局的大力支持下，分别组建了鄞州、海曙、宁海、象山四支小分队，赴各地进行法制宣传，开展农村基层民主法治建设，以规范村

级管理，加大基层依法治理力度为目标。在具体的实践过程中，“法律大篷车”的队员们因地制宜，摸索出了一套行之有效的方法。

结合诚信教育，开展普法宣传。针对农村广大青少年学生自我保护意识薄弱的情况，队员们结合诚信教育这一主题，为钟公庙镇250多名中学生作了一堂专题法制讲座。队员们详细介绍了《未成年人保护法》，并结合该法中的道德教育阐述了以诚实信用为核心的思想，提倡诚信教育从小抓起，强调诚信教育和法制教育必须相结合。

开展专题调研，提供决策服务。调研是基本的工作方法，是了解问题、解决问题的基础。“法律大篷车”的实践队员们还专门对“信用宁波如何从青少年抓起”这一课题进行调研，以钟公庙镇200名中学生为对象，进行了青少年社会公德行为的问卷调查，并准备撰写调研报告。协助建章立制，切实服务农村。抓建章立制，使农村基层民主规范化、制度化是创建“民主法治示范村”的核心环节。因此，协助制定《庙堰村村民自治条例》，也成为了本次“法律大篷车”鄞州行的重头戏。队员们通过整理资料、了解情况、领会精神、明确要求，充分发挥自己的专业特长，针对原来的村规民约中存在的漏洞和不足，进行了逐条逐字的讨论和修改，并咨询专业老师最终制定和修改了村民自治条例。修订完成的村民自治条例将对民主法治示范村的建设提供有价值的参考。

服务城镇居民，巩固实践品牌。普法教育是提高农村干部群众的民主意识和法制观念的有效途径之一。法律咨询是“法律大篷车”的传统服务项目，四支小分队发挥各自的专业特长，开展了注重实效、深受

群众好评的法律咨询活动。队员们根据常用法律法规全书和宁波市的地方性规范性文件选编，针对当地居民提出的各种涉及婚姻、民间借款、房屋拆迁、债务纠纷、劳动争议等问题，进行了耐心而细致的解答。队员们热心、真诚、周到的服务得到了村民们的赞赏，得到了当地政府部门的认可，使“法律大篷车”再增光彩。

[编者按]：青年大学生要实现理论与实践相结合，必须深入基层，深入群众，同人民紧密结合，这样才能更好地了解基层的变化，理解人民的心声，激发自己为祖国奉献青春的豪情壮志。

亲密接触老党员深切感受新农村

——浙江财经学院暑期大学生赴淳安社会实践服务团

坐在窗明几净的村委办公室里，年轻的大学生们与当地老党员进行面对面的交流。老党员侃侃而谈，从当年参加新安江水库建设的艰辛谈到近年来国家对农业各项税费的减免，给大学生们上了一堂生动的实践课。

老党员在大量事实基础上的谈话，既有理论的高度又生动活泼，展现在我们面前的是一幅文昌镇新农村的现状和未来的发展蓝图。他们充分利用千岛湖旅游业的发展，开辟果品种植和猪、鸡、鱼等养殖业基地，使农民的生活水平有了很大的提高。有线电视的普及率达90%；录象机、电冰箱等家用电器已经逐渐普及，50%的农户已经修建砖瓦新楼；50%的农户参加了各类农业保险，农民的储蓄有较大幅度的增长。农村的变化离不开党的富民政策，参加座谈的党员表示，将积极履行好“三个代表”重要思想，为农民多办实事，多办好事。

人民日报社原总编范敬宜曾经说过，离基层越近，离真理越近！从课堂生活和都市风景中投入到广袤的基层大地上的青年学子，深刻感受到了“三个代表”思想在农村基层所焕发出的力量，耳闻目睹了农村发展的新成就，他们在实践中的收获是丰厚的。农村、农业、农民——“三农”问题是关系国策的大问题，深切感受农村的变化，尽管问题依然存在，但我们有理由相信我们的农村明天会更加美好！

1、7月1日，浙江树人大学党员大学生“三个代表”实践服务团一行26人，在建党81周年纪念日，冒着倾盆大雨，冒着炎炎酷暑，来到了浙江电视台希望小学，与学校全体师生开展了“托起明天的太阳、一切为了孩子”系列社会实践活动。

2、7月8日，浙江万里学院省级重点暑期社会实践队中的一支“民工子弟援助团”及校艺术团驱车来到了宁波海曙外来民工子弟学校，参加在此举行的“宁波市大中学生暑期社会实践活动暨?宁波市民工子弟援助计划?启动仪式”，并揭开了万里学院“服务进城务工青年”暑期实践活动的序幕。

3、7月9日，浙江浙江林学院工程学院“三个代表”小分队前往温州市平阳县山门镇凤岭山、中共浙江省委大会址等基地，开展社会调查活动，以革命先辈的英雄事迹激励青年学生成长成才。

4、7月10日，嘉兴学院劳动法社会实践队感到海宁开展劳动法调研，访问了三星兄弟皮革制衣有限公司，对该公司的正式员工和试用工分别作了问卷调查，并在劳动局前作了劳动法义务咨询。

[编者按]“区校共建”作为暑期实践的重点内容，需要持之以恒地开

展下去，这对于提高城市社区文明建设和现代化管理水平，进一步实现了高校育人工作的社会化、经常化、阵地化有着重要的意义。今年暑期，浙江大学的暑期社会实践队来到了萧山城厢街道的社区，开展了一系列丰富多彩的社区服务活动。

携手共建特色社区，真切关注社区发展

——浙江大学“共享同一片蓝天”实践活动启动

7月5日，浙江大学人文学院的三十名师生和萧山城厢街道办事处的领导共同举办“共享同一片蓝天”暨萧山城厢街道暑期社会实践活动启动仪式。浙大人文学院党委副书记吕国华老师、团委书记颜鹂老师、萧山城厢街道办事处主任洪松法同志、团委书记富永伟同志出席了启动仪式。启动仪式上还同时举行了“领养大学生入住家庭”的仪式，五位品学兼优的浙大学子与当地的五户家庭结成对子，并在今后的实践时间内进行生活文化等方面的亲密接触与交流。

实践队按不同任务分为宣传组、素质教育组、青年服务组、关心弱势群体组和党建团建组，分别奔赴藕湖浜、百尺楼、潘水、丁家庄和里横河五个社区开展系列活动，在和社区领导进行相互沟通了解的基础上拟订工作计划，为今后十天工作的具体开展做好全面准备。

青年志愿者服务组在潘水社区开展了社区人文与自然景观的拍摄项目，为7号的摄影展做好前期准备，他们为社区的青年志愿者服务站制定了青年志愿者招募总则和管理条例，使青年志愿者的工作能长期有条不紊地开展下去；党建团建组在里横河社区精心制作了板报，为即将召开的计划生育委员会会议作好宣传工作，并且开始着手收集资