视觉传达艺术设计专业教学标准

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

视觉传达艺术设计专业教学标准

1.【专业代码与专业名称】

专业代码:670103

专业名称:视觉传达艺术设计

2.【教育类型及学历层次】

教育类型:高等职业教育

学历层次:大专

3.【入学要求条件】

高中毕业或同等学力者

4.【学制】

基本学制三年

5.【培养目标】

培养具备视觉传达艺术设计的基本知识和基本技能,具有一定的艺术素养,能适应现代经济和高科技发展需要的,德、智、体全面发展的从事平面及广告与包装装潢设计工作的高级应用型美术设计人才。

6.【职业面向及职业综合能力和资格证书要求】

1)职业面向

主要就业单位:广告设计公司、包装印刷公司、、报社、杂志社、企事业单位、中等职业学校。

主要就业部门:设计部门、企划部门、生产部门、技术部门、管理部门;

可从事的工作岗位:广告设计师、平面设计师、包装装潢设计师及企事业单位宣

8.【专业能力培养方案】 (1)培养方案架构与课程递进图

(2)课程设置表

9.【专业主要课程基本要求】

10.【课程考核要点】

1)课程考核应以作业的创意思维为切入点;

2)课程考核应以作业的表现技法手段作分析;

3)课程考核应以作业的最后效果为依据;

4)课程考核应以学习态度、团队精神、组织纪律等方面表现作参考。

11.【教师基本要求】

专任教师:

(1)专任专业教师应具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科);(2)专任实训教师要具备中级以上专业资格证书(含中级)或工程师职称;(3)本专业专任专业教师“双师”资格(具备相关专业职业资格证书或企业经历)的比例要达到80%以上;

(4)专任专业教师与学生比例1:25左右,其中企业兼职教师占教师总数的比例不低于60%;

(5)专任专业教师应接受过职业教育教学方法论的培训,具有开发职业课程的能力。

兼任教师:

(1)来自行业企事业单位生产一线的技术人员和能工巧匠;

(2)在企事业单位承担相关专业设计、生产等技术工作,熟悉岗位业务;(3)清楚该专业各课程内容的关联性,掌握至少一个学习领域的理论和技术,并具备熟练应用的能力;

(4)具有良好的语言文字表达能力,善于沟通,具备过硬的实践教学能力。

12.基本实训条件要求

专业教研室主任:2013年月日主管系主任:2013年月日

教务处长:2013年月日主管院领导:2013年月日

相关文档
最新文档