幼儿园小班每周评语
幼儿园小班班主任每周评语
幼儿园小班班主任每周评语
这是一个非常长的文章，无法在这里一次性回答。
可以提供一些常见的幼儿园小班班主任每周评语，供您参考。
1. 本周班级表现不错，孩子们在教室里表现出良好的纪律和积极性，擅长合作，能够尊重他人的权利。
2. 在这周的活动中，孩子们展现出了出色的沟通和表达能力，能够自信地与他人交流，并且能够使用适当的语言描述自己的想法。
3. 孩子们在本周的学习中表现出了很大的进步，他们对于数字、字母和形状的认知有了很大的提高，能够正确地识别和书写。
4. 孩子们在艺术和手工活动中表现出了巨大的创造力，他们能够独立地完成一些简单的手工制作，展现出了想象力和创意。
5. 孩子们在体育运动中表现积极，他们乐于参与各种体育活动，能够掌握基本的运动技巧，并且在玩耍中锻炼身体。
6. 本周班级的互动合作能力得到了很大的提高，孩子们学会了分享、合作和倾听他人的意见，能够和其他同学建立友好、和谐的关系。
7. 孩子们在观察和探索自然环境中表现出了极大的兴趣，他们能够主动提出问题，并且通过观察和实验来找到答案。
8. 孩子们在情感发展方面取得了很大的进展，他们能够正确地表达自己的情感，能够理解他人的情感并提供安慰和支持。
9. 本周班级的纪律表现非常好，孩子们能够遵守规则，注意个人卫生，做到自我管理。
10. 孩子们在音乐和舞蹈表演中表现出了活力和自信，他们能够跟随音乐的节奏，有规律地做动作，并且能够与其他同学一起合作完成一个小节目。
希望以上评语可以符合您的要求，同时也祝愿小班的孩子们取得更好的进步和成长！。
小班每周教师评语
小班每周教师评语以下是小班每周教师评语的范例，每周的教师评语可以根据学生的表现进行相应的调整和补充。
第一周：1. 学生表现非常好，积极参与课堂活动，与同学们友好合作，表达能力不断提升。
2. 在课堂上，学生独立完成了绘画活动，作品精美，具有创造力和想象力。
3. 学生在团队项目中表现出色，能够积极合作，分享自己的想法，培养了团队合作意识。
第二周：1. 学生学习态度积极认真，特别擅长观察和模仿，对于授课内容能够迅速理解并运用。
2. 学生之间相处融洽，表现出良好的沟通能力，能够友好地与同学分享玩具和游戏。
3. 学生参加班级运动会，表现出色，积极参与各项活动，能够克服困难、取得好成绩。
第三周：1. 学生非常勤奋，克服了困难，能够主动解决问题，不断提高自己的学习能力。
2. 在艺术课上，学生表现出色，绘画技巧和想象力都有了很大的提高，作品更加生动、丰富。
3. 学生参与小组游戏，团队合作表现出色，能够耐心地听取他人意见，共同制定合理的游戏策略。
第四周：1. 学生在数学课上表现优秀，能够独立完成各类算术题目，思维逻辑清晰，运算准确无误。
2. 学生积极参加班级活动，能够主动帮助同学，表现出团队合作的精神和责任感。
3. 学生在班级演讲中表现出色，能够准确流利地表达自己的想法，提高自信心和语言表达能力。
第五周：1. 学生学习态度端正，课堂专注度高，能够主动思考问题，提出自己的观点。
2. 学生参加班级音乐比赛，演奏技巧出色，动作协调，展示了音乐才能和艺术表演能力。
3. 学生与同学友好相处，主动帮助别人，表现出善良、友善的品质。
第六周：1. 学生参与班级实验活动，能够按照指导完成任务，表现出较高的实验操作技巧。
2. 学生在阅读课上表现优秀，能够流利朗读，理解故事情节，对问题有准确的回答。
3. 学生在班级展览中展示了自己的手工作品，表现出非常高的创意和动手能力。
第七周：1. 学生在绘画课上表现优秀，能够用不同的颜色和形状表现自己的想法，作品丰富多样。
幼儿园小班周反馈老师评语100条
幼儿园小班周反馈老师评语100条1. 你在本周的教学中展现了专业能力和耐心，孩子们对你的学习充满了热情。
2. 你在授课过程中能够充分调动孩子们的积极性，教学效果显著。
3. 学生在你的指导下，学习成绩明显提升，取得了优异的成绩。
4. 你用生动有趣的教学方法吸引了孩子们的注意力，让他们更好地理解了知识点。
5. 你善于与孩子们沟通，能够耐心倾听他们的问题，并给予适当的解答。
6. 在你的引导下，孩子们积极参与到各种活动中，培养了他们的合作意识和团队精神。
7. 你注重培养孩子们的创造力和想象力，鼓励他们进行各种创作活动。
8. 孩子们在你的引领下，形成了良好的自理能力和协作能力。
9. 你能够及时制定学习计划，合理分配教学资源，确保教学的有序进行。
10. 学生在你的教育下，发展了良好的学习习惯和兴趣。
11. 你善于发现并表扬孩子们的优点，激发了他们的自信心。
12. 你在课堂上创造了轻松活泼的氛围，使孩子们更愿意参与学习。
13. 孩子们在你的指导下，养成了良好的礼仪习惯和行为规范。
14. 你注重培养孩子们的审美能力，给予他们不同的艺术体验。
15. 学生在你的带领下，形成了积极向上、勇于挑战的精神面貌。
16. 你能够充分发掘每个孩子的特长，给予他们个性化的培养和引导。
17. 你注重开展团体活动，提升了孩子们的集体意识和集体荣誉感。
18. 孩子们在你的关心和关爱下，形成了良好的情感交流能力。
19. 你在班级管理上严格要求，让孩子们养成了秩序和纪律意识。
20. 学生在你的教导下，形成了正确的价值观和良好的道德品质。
21. 你能够及时与家长沟通，了解孩子在家庭环境中的情况，给出适当的建议。
22. 你注重培养孩子们的环境保护意识，让他们形成了良好的生态观念。
23. 孩子们在你的引导下，培养了自理能力和自我保护意识。
24. 你用丰富多样的教学资源和教具，激发了孩子们的学习兴趣。
25. 学生在你的教育下，学会了自我反思和评价自己的表现。
小班幼儿每周评语大全（三篇）
小班幼儿每周评语大全一、身体健康类：1. 面色红润，精神焕发，生活自理能力不断提高，注意力集中，作业主动完成。
2. 穿脱衣物、洗手、刷牙等生活自理能力较强。
3. 食物消化良好，能够保持正常的饮食习惯，注意饭量控制。
4. 睡眠规律良好，白天有精神，晚上能够及时入睡，睡眠质量良好。
二、社交能力类：1. 与同伴之间的相处融洽，能够尊重和照顾别人，积极分享、合作和交流。
2. 能够主动与他人打招呼，礼貌待人，用语友善。
3. 能够遵守班级纪律，听从老师和同伴的指导，能够与他人和谐相处。
4. 具有良好的合作意识，能够主动参与集体活动，愿意与别人分享。
三、动手能力类：1. 手部动作协调，动手能力逐渐提高，能够使用不同的工具，如剪刀、铅笔等。
2. 制作手工作品时认真细致，能够按照指导完成，具有较强的观察和模仿能力。
3. 具有良好的绘画和手工艺术表现力，能够表达自己的创意和想法。
4. 喜欢参与各种动手活动，积极参与家庭劳动，形成良好的劳动习惯。
四、语言表达类：1. 语言表达清晰、流利，掌握了一定的词汇量，能够正确使用语法结构。
2. 善于倾听他人的讲述，对故事情节有一定的记忆和理解能力。
3. 喜欢参与语言表达活动，能够主动表达自己的意见和想法。
4. 能够正确使用礼貌用语，如请、谢谢等，遵守语言规范。
五、认知能力类：1. 具有良好的观察力和记忆能力，能够主动发现并描述周围的事物和现象。
2. 能够区别事物的大小、颜色、形状和数量，具有初步的分类和排序能力。
3. 能够理解简单的数学概念，如大、小、多、少等，能够进行简单的数学运算。
4. 对时间概念有初步的理解，如今天、昨天、明天等，能够按照时间顺序描述活动。
六、情感态度类：1. 热爱生活，积极向上，性格开朗，乐于助人，具有良好的道德修养。
2. 意志品质较强，遇到困难能够坚持不懈地解决问题，积极探索和实践。
3. 具有较强的好奇心，愿意探索新的事物，勇于尝试，喜欢挑战自己。
4. 善于发现和感受美，对音乐、绘画、自然景色等具有较强的欣赏能力。
小班幼儿每周评语大全
小班幼儿每周评语大全
以下是针对幼儿园小班幼儿的每周评语大全：
1. 本周小班幼儿的表现非常棒！他们在课堂上非常专注，并且积极参与各种活动。
2. 这周小班幼儿的社交能力有了明显的提高。
他们能够与其他孩子友好相处，并学会
分享和合作。
3. 小班幼儿在语言表达方面有了很大的进步，在日常交流中更能表达自己的意思。
4. 小班幼儿在课堂上表现得非常认真，完成任务的速度和精确度也有了明显的提高。
5. 这周小班幼儿对数字和形状有了更深入的理解，能够在各种游戏和活动中灵活运用。
6. 小班幼儿的创造力和想象力得到了发展，他们善于找到新的游戏玩法和解决问题的
方法。
7. 这周小班幼儿在音乐和美术方面有了很大的进步，他们能够用自己的创意去表达情感。
8. 小班幼儿在体育活动中展现出了良好的协调和灵活性，他们能够主动参与各种运动。
9. 这周小班幼儿的注意力更加集中，在听讲和模仿方面有了很大提高。
10. 小班幼儿在与家长交流方面更主动主动积极，能够主动与家人分享所学的知识和经验。
以上是一些可能用到的小班幼儿每周评语，根据每个幼儿的具体情况，可以结合实际
情况进行评语的编写。
幼儿园小班周评语
幼儿园小班周评语，5500字1.孩子在本周的学习中表现积极，能够主动参与各种活动。
在汉语、数学和英语方面有了一定的进步，能够识别字母、数字和一些基本的字词，还能运用这些知识进行简单的运算。
希望能够继续鼓励孩子多参与课堂活动，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。
2.孩子在音乐课上表现出色，能够较好地听从老师的指导，积极参与歌曲、舞蹈和乐器演奏。
在身体育操课上能够跟上动作，展现出良好的身体协调性和柔韧性。
希望能够进一步培养孩子的音乐和运动能力，开发他们的创造力和表达能力。
3.孩子在美术课上展现了自己的创造力，能够用丰富的色彩和线条表达自己的想法和感受。
在手工制作过程中能够认真细致地完成任务，展现了良好的耐心和动手能力。
希望能够继续鼓励孩子发挥自己的想象力和创造力，培养他们对美的敏感和欣赏能力。
4.孩子在社交方面表现积极，能够主动与同伴进行交流和合作，愿意帮助并关心他人。
能够遵守规则和班级纪律，懂得与他人分享和尊重差异。
在游戏中能够体现团队合作的精神，提高了自己的社交能力。
希望能够进一步培养孩子的合作意识和自我约束能力，帮助他们建立良好的人际关系。
5.孩子在生活技能方面有了一定的提高，能够自己穿脱衣服、整理书包和收拾玩具。
在饮食方面愿意尝试各种食物，并且能够使用筷子和勺子进行简单的进食。
希望能够继续培养孩子的自理能力和健康习惯，努力养成良好的生活习惯和饮食习惯。
6.孩子在品德方面表现积极，能够遵守纪律和班级规则，懂得尊重他人和珍爱集体。
在帮助他人方面表现出色，愿意倾听和关心他人的需要。
希望能够进一步培养孩子的良好品德，培养他们的道德观念和责任心，树立正确的价值观和行为规范。
7.孩子在自然科学方面有了一定的进步，能够观察和描述自然界的现象，并提出一些初步的问题和猜测。
在实验活动中能够动手操作，积极探索和实践。
希望能够继续培养孩子的科学思维和科学探索能力，激发他们对自然科学的兴趣并提高他们的观察和思考能力。
幼儿园小小班幼儿每周评语（三篇）
幼儿园小小班幼儿每周评语评语一：小朋友，这周你真棒！你在班级中表现得非常乖巧懂事，每天都能按时完成老师布置的任务，真是个可爱的好宝宝！继续努力哦！评语二：亲爱的宝贝，这周你进步真大！你在园里和小朋友们玩得很开心，也学会了跟小朋友们一起合作。
你每天都能主动地参与到班级活动中，小手小脚都很用心，好样的！评语三：小宝贝，这周你真勤奋！你每天上学都会认真听讲，主动回答问题，并且乐于与小朋友分享你的知识。
你的进步每周让老师都感到非常欣慰，继续保持下去哦！评语四：亲爱的小朋友，这周你真有耐心！无论是上课还是活动，你总是能静静地坐下来，认真听老师说话。
你对待每一个任务都很细心，不怕辛苦，真是个懂事宝宝！评语五：宝贝，这周你真勇敢！你在上课时不再害羞，能够勇敢地表达自己的想法。
你勇往直前，不怕困难，好样的！继续努力，你一定能够取得更好的成绩！评语六：小朋友，这周你真友爱！你对待小朋友们非常友善，总是愿意帮助他们，这让老师和小朋友们都很开心。
继续保持这份友善与温暖，你将成为大家的好朋友！评语七：亲爱的宝贝，这周你真有条理！你能够按时整理书包、打理衣物，还懂得将玩具归为整齐。
你的整洁习惯让你在班级中显得更加优雅，继续保持哦！评语八：小宝贝，这周你真聪明！你学习非常认真，各科目都能够迅速掌握。
老师对你的进步非常满意，相信你在以后的学习中会更加出色！评语九：亲爱的小朋友，这周你真有礼貌！无论是与老师还是与小朋友相处，你始终保持着礼貌的态度。
你的行为举止让人敬佩，继续传递出你的温暖与善良吧！评语十：宝贝，这周你真有想象力！你总是能够用自己的想法丰富课堂，将学习变得有趣。
你的创造力让老师和小朋友们都惊叹不已，继续发挥你的创造天赋吧！评语十一：小朋友，这周你真勤劳！你对于每一个任务都能认真对待，不辞辛苦地完成。
你的敬业精神令人佩服，相信你一定能够取得更好的成绩！评语十二：亲爱的宝贝，这周你真敢于表达！你敢于提出问题、表达观点，这让课堂气氛更加活跃。
小班幼儿教师每周评语(四篇)
小班幼儿教师每周评语1. 你诚实善良，有爱心，乐于助人，老师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆勇敢一些，一定会是个人见人爱的好孩子。
2. 别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理能力较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
3. 你活泼善良，每天早上你都是第一个来幼儿园，你和小朋友能和睦相处，如果你在活动中能积极动脑，老师会更喜欢你。
4. 你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会好。
5. 你是个聪明有主见能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，一定会更出色。
6. 你是个活泼可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪明懂事的好孩子。
7. 你是个内向的孩子，诚实善良永远是你的优点，如果你大胆表现自己，一定会有更多的优点让老师发现。
8. ___是个调皮好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这美好的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
9. 你是个诚实善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关心集体，看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
10. 你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样子，老师真着急，愿你今后能严格要求自己，让大家都对你翘起大拇指。
11. 你聪明能干争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，老师希望你能和小朋友们共同进步。
12. 爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。
相信自己，你是最棒的。
13. 老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋，每次上课你都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢;你爱参加体育活动，而且饮食习惯也很好。
幼儿园小班每周评语
幼儿园小班每周评语小班每周评语是对幼儿园小班的学生进行周常表现的评价和总结, 旨在鼓励和引导幼儿健康成长。
以下是一份可能的幼儿园小班每周评语, 供参考:第一周评语:1.小明在这周的游戏时间里与小伙伴们相处融洽, 主动分享玩具, 表现非常友善。
2.小红在这周的画画活动中展现了良好的创造力, 她的画作充满了细节和想象力。
3.小杰这周的自助能力有了明显提高, 他能独立穿脱衣物, 并主动为自己整理书包。
4.小琳在问题解决方面进步明显，她乐于与老师和小伙伴们一起思考解决办法。
5.小宇在语言表达方面取得了进步，开口说话更加流利，也能用简单的语句与他人交流。
第二周评语:1.小明在晨间舞蹈活动中积极参与, 动作协调, 展现了良好的身体协调能力。
2.小红在这周的绘本阅读中表现出自己热爱阅读的特点, 她乐于借阅绘本, 并能在其中找到自己喜欢的故事。
3.小杰在学习新知识时, 能够专心听讲, 并通过互动问题回答的方式主动表达自己的观点。
4.小琳这周的团队合作能力有了提高，她愿意倾听他人意见，并愿意与小伙伴们共同完成任务。
5.小宇这周学会了与他人分享，她主动将自己带来的零食分给小伙伴们，表现出了懂得关心他人的品质。
第三周评语:1.小明在课堂活动中表现出积极参与的态度, 他愿意积极回答问题并表达自己的思考。
2.小红在塑料ine手工制作中, 展现出了她细致耐心的品质, 完成了一件精美的作品。
3.小杰在这周的运动会中, 展现出了较强的运动能力, 尤其是跳绳和投掷项目。
4.小琳在组织小组活动时体现了领导能力，她能够很好地协调小伙伴们完成任务。
5.小宇在困难面前展现出坚毅的品质，她面对挑战时不退缩，勇于尝试解决问题。
第四周评语:1.小明在文化活动中展示了较强的综合能力, 他能够用自己的话语和动作表达出他对各种文化元素的理解。
2.小红在音乐活动中表现出了良好的音乐天赋, 她能够准确地模仿歌曲的节奏和音调。
3.小杰在户外活动中展现出了勇敢的品质，他愿意尝试高难度的运动项目，并能够坚持下去。
幼儿园小班每周评语【10篇】
【导语】评语可不光是给家长看的，更是写给孩⼦的。
所以⽼师们⼀定要⽤孩⼦能听懂的语⾔来表述，这不仅能体现⽼师的专业，更是对孩⼦的期望与⿎励。
那么，如何写出贴⼼⼜有创意的评语呢？⽆忧考为您整理了《幼⼉园⼩班每周评语【10篇】》，希望可以帮到您。
1.幼⼉园⼩班每周评语 1、你是我们班漂亮的⼩公主。
丰富多采的校园⽣活，培养了你各⽅⾯的才能，也为你提供了⼤显⾝⼿的好机会。
⾸届“体育节”中，你和你的爸爸妈妈获得家庭组第⼀名的好成绩；卡拉OK⽐赛中，你⽤你那动听的歌喉为我们班级获得好名次⽴下汗马功劳；圣诞晚会上你的表演更是令⼈难忘。
最近，你⼜能帮助⽼师做些⼒所能及的事情，⽼师真的好喜欢你。
希望你永远成为⽼师和你的爸爸妈妈的骄傲，好吗？ 2、你是⼀个聪明伶俐的⼩男孩，热情、活泼、⼤⽅，就是现在的你。
记得刚开学的时候，你成天以泪洗⾯，特别想家，胆⼦⼩，怕说话。
可是，程⽼师就知道，你那么聪明，肯定会战胜⾃⼰的。
这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真⽣活上也能照顾⾃⼰，挺棒的⼀个⼩男⼦汉！ 3、⼀看到你，程⽼师就很喜欢你。
和你相处了近⼀学期，⽼师还发现你有很多的优点。
你的独⽴能⼒很强，在⽣活上⾃⼰能照顾好⾃⼰，还挺乐意地帮助⽼师做些⼒所能及的事情。
尤其是你在学习上还有⼀股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐⼼地去解决。
程⽼师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来⼀定很精彩！ 4、你是⼀个聪明⼜顽⽪的⼩男⽣，有时让⽼师⽣⽓，有时让⽼师快乐。
⽼师知道你是我们班级最聪明的⼀个，最聪明的你能接受程⽼师的⼏点建议吗？课堂上少做点⼩动作，多发点⾔；课间少⼀点恶作剧，多和⼩朋友友好相处。
我相信，下学期的你⼀定是我们班最出⾊、秀的⼀员，好好加油呀！ 5、你给⽼师的印象是—聪明、稳重、细⼼、善解⼈意。
每当在课堂上⽼师叫⼩朋友坐好的时候，你总是第⼀个坐正；每当所有⼈作业交上来的时候，你的作业总是让⽼师觉得最舒服。
最近，你还特别讲礼貌，每天早晨都能听到你响亮的打招呼声，听了⽼师的⼼⾥暖暖的。
小班每周幼儿评语简短5篇
小班每周幼儿评语简短5篇小班每周幼儿评语简短(篇1)1、文文，第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印，你的大眼睛，你的可爱，你的乖巧时刻都会带给我们快乐，喜欢画画的你更加让老师肯定了你！加油吧，女孩！相信新的一年你会有更出色的表现！2、媛媛，你是个特别可爱灵巧的小女孩！你总爱和老师学本领，喜爱唱歌，喜爱跳舞，喜爱做游戏！你就像是个小蘑菇，只要有”水”和”高大的树”，你就可以很快的成长，真叫人高兴！本学期被评为”红花幼儿”，高兴吗？3、小脸胖乎乎的诗逸是个充满”阳光”的小姑娘，你不仅对音乐舞蹈有着独特的兴趣，还对儿歌，故事，手工爱不释手，对吗？说儿歌可是你的强项，你一直是同伴学习的榜样哦！希望诗逸在家也有同样出色的表现，好吗？4、可爱的何立在学习上有点害羞，但你已被小班这种和谐的气氛所包围，所感染，因为它让你爱唱歌，爱跳舞，爱说儿歌，使你在快乐中成长在新的一年里，老师希望何立能够多一分大方，多一分自信，你会有更多的收获，能做到吗？5、小文文是班上年龄最小的一个，可是看得出，你在学习上是不甘示弱哦！听听你说儿歌时响亮的声音，看看你上课时逐渐端正的坐姿，我们的文文在不断地进步，不断地长大！在新的一年里，老师期待着你更加精彩的表现！加油吧，孩子！6、憨憨的潘源现在可听话了，刚入园时那个”无理取闹”的小家伙早已不见踪影了现在你入园时的问候，上课时的认真，游戏时的不亦乐乎，让老师不断地看到你的进步，新的一年开始了，相信潘源会带给我们更精彩的表现的，对吗？老师拭目以待哦！7、英政，你的加入使小一班增添了许多活跃的气氛，神气的你活跃在班级的每一个角落，真不知道你怎么会有用不完的劲呢？你的小脑袋瓜特别灵，喜欢听故事，说儿歌，老师教的本领你基本能够掌握希望长大一岁的你能和小伙伴和睦相处，做个全面发展的好孩子，好吗？8、还记得入学初那个沉默少言的涛涛，现在的精彩总是叫人惊喜哦！尤其是做手工时的专注，画画时的入神，让老师看到了你的另一面你能主动地叫”老师早””老师再见”所有的点点滴滴，无不透露出你的进步和你的潜力，加油吧，孩子！老师对你有信心！9、乖巧可爱的文文学本领时非常认真，绘画，数学，认字，儿歌，学得特别棒！老师真为你感到高兴！在新的一年里，老师希望文文再活泼些，再大方点，你会发现小朋友和老师都是那么的喜欢你！孩子，胆子再放大些，你会更加出色的！10、聪明可爱的晨晨，现在的你和以前不一样了，你不再独自做在一边看着同伴玩着各种游戏看着你在活动中积极的参与，听着你说儿歌时逐渐响亮的声音，你真的是一个很有潜力的好孩子哦！相信在新的'一年，新的学期，你会有更加出色的表现的，对吗？11、慧慧，你是个特别懂事听话的好孩子！每次看到老师就是一脸的笑，特别甜，看到你总会叫人开心！平时的你总是显得文静，但学起本领来却又是那么投入！看着你的收获，真叫人欣慰！继续努力吧，老师支持你！12、孙熙媛你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你是个很棒的小女生。
幼儿小班每周评语精选
幼儿小班每周评语精选以下是幼儿小班每周评语精选：第一周：1. 你好，宝贝！这周你入学了，适应得很快，参与班级活动很积极。
虽然有点害羞，但是慢慢地和小朋友们开始交流了。
希望你继续努力，认真听老师讲课，和小朋友们更好地互动。
2. 亲爱的，欢迎加入小班大家庭！你这周表现得非常勇敢，参与了各种活动，并且跟老师互动得很好。
继续保持积极的学习态度，和小朋友们一起玩耍，你会在小班生活中找到更多快乐的！3. 小可爱，你这周真的做得很棒！一直保持了良好的学习积极性，收获了很多新知识。
不仅与小伙伴们相处得亲密无间，还积极参与各种游戏和活动。
希望你继续努力，成为小班里的佼佼者！第二周：1. 宝贝，你这周真的是太棒了！你成为了小班里的榜样，不仅学习认真，参与度高，还主动帮助其他小朋友。
你的表现让我们非常骄傲！继续保持积极向上的态度，你一定会有更多的进步。
2. 亲爱的，这周你学得真是飞快啊！你不仅积极参与课堂活动，还勇敢地表达自己的想法。
你的努力和成绩都得到了老师的认可。
继续加油，相信你会越来越出色！3. 小可爱，你这周几乎没有停下来。
课堂上你不断提问，积极参与，还与小伙伴们分享自己的想法。
你的成长让我们看到了希望，相信你未来的路会越走越宽广。
请继续保持下去！第三周：1. 宝贝，你这周是真的太努力了！你积极参与各类活动，让大家都感到愉快。
课堂上你专心听讲，认真完成任务，表现出色。
我们希望你能继续保持这样的状态，为自己争取更多的进步。
2. 亲爱的，你这周真是进步神速！不仅老师对你的表现非常满意，小伙伴们也都表示你是个可爱的好朋友。
请继续努力，做一个乐于助人、聪明又善良的小孩。
3. 小可爱，你这周令人感到惊喜！你在学习上进步明显，不仅积极思考问题，而且用自己的方式展示出来。
你的付出得到了回报，希望你会一直保持这样的学习态度，成为一个有思想的小达人。
第四周：1. 宝贝，这周你真的做得非常棒！你一直保持良好的学习状态，主动参与各类活动，动手能力也有了很大的提升。
幼儿园小班每周家园联系评语
幼儿园小班每周家园联系评语1、幼儿园小班每周家园联系评语每到周末，写好学生学期评语，能正确反映学生道德面貌和品德行为，可以让学生正确认识自己，促使其思想品德向着更高的境界发展。
下面是幼儿园小班每周家园联系评语，欢迎参阅。
1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！2、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！3、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗？4、妞妞，你是我们班的小巧手耶！你小巧手画出来画总是那么有创意，你还有一张能说会道的小嘴巴，经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯5、小点点，你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽，老师想对你说：“幼儿园是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都开心呀！老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。
”老师相信你一定能够做到的，好吗？6、你是个诚实善良的孩子，爱打抱不平，喜欢帮助别人，关五一长假除了旅游还能做什么？看着你一天天进步，老师真高兴，愿你今后能有更大的进步。
7、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。
相信自己，你是最棒的。
幼儿园小班幼儿一星期评语
幼儿园小班幼儿一星期评语1. 本周小班的宝贝们都非常积极参与各种活动，他们学习了很多新的知识，展示了良好的学习态度。
2. 这个星期，小班的孩子们对自己的表现非常自豪，他们勇敢地尝试新事物，并且充满了独立性。
3. 我们班有一位小小画家，他这个星期给我们展示了自己的绘画才华，并且在绘画方面有了明显的进步。
4. 本周小班的孩子们对社交活动表现出了浓厚的兴趣，他们愿意与其他孩子一起玩耍，学会与他人分享。
5. 小班里有一位非常勤奋的小朋友，他本周表现出了出色的专注力和学习能力，真的让人印象深刻。
6. 我们班里的一位小小主持人从本周开始承担起了新的责任，并在表达和引导方面取得了巨大进步。
7. 本周，小班的宝贝们都展示出了积极的思考能力，在探索世界中保持了好奇心，并提出了很多有趣的问题。
8. 这个星期，小班的孩子们在团队合作方面取得了显著的进展，他们学会了互相帮助和尊重彼此的意见。
9. 我们班里有一位特别善于观察的小孩子，他这周通过细心观察，学会了很多新的事物，并与其他孩子分享了自己的发现。
10. 本周小班的宝贝们展示了优秀的语言表达能力，他们愿意与其他孩子交流，并能够清晰地表达自己的想法。
11. 我们班里有一位小小探险家，他本周在户外活动中展现了出色的勇气和探索精神。
12. 这个星期，小班的孩子们都表现出了良好的协作精神，他们能够与其他同学进行良好的合作，并互相帮助。
13. 我们班里有一位小小音乐家，他这周通过音乐活动展现了出色的听觉和音乐才华。
14. 本周，小班的宝贝们在体育活动中展现了非常出色的协调能力和运动技巧。
15. 这个星期，小班的孩子们学会了在解决问题时保持耐心，并且勇于尝试不同的方法。
希望以上评语能够满足您的需求，同时也提醒您，评语要综合考虑幼儿的不同发展领域和个人特点，给予积极正面的评价，鼓励孩子们继续进步。
祝愿幼儿园的小班宝贝们健康快乐地成长！。
幼儿园每周评语小班
幼儿园每周评语小班
以下是针对幼儿园小班每周的评语参考：
1. 宝宝们这周在识图认物方面表现非常棒，能够准确地辨认出一些日常物品和动物的
特征，大家都很聪明！
2. 这周宝宝们在语言表达方面取得了很大的进步，开始用简单的词语表达自己的需求，非常可爱！
3. 宝宝们这周在团队合作上做得非常好，能够主动与小伙伴们分享玩具和食物，关爱
他人的品质让人感动！
4. 这周宝宝们在艺术创作方面发挥出自己的想象力，用丰富多彩的颜色画出了美丽的
图画，每个宝宝都是小小的艺术家！
5. 这周宝宝们在运动训练上表现出无比的热情，愿意积极参与各种活动，大家都是小
小的运动健将！
6. 宝宝们这周在品德培养上有了新的改善，能够主动与小伙伴们和睦相处，学会互相
尊重和倾听别人的意见，真是让人高兴！
7. 这周宝宝们在认知发展上取得了显著的进步，能够正确地辨认出一些图形和数字，
小小的智慧闪耀着光芒！
8. 宝宝们这周在音乐欣赏上表现得非常好，能够跟随节奏欢快地拍手和跳舞，每个宝
宝都是小小的音乐家！
9. 这周宝宝们在协调能力上有了明显的提升，能够模仿老师的动作，学会了一些简单的舞蹈动作，真是太棒了！
10. 宝宝们这周在注意力集中方面有了很大的进步，能够专心地完成一些任务，小小的专注力给人留下了深刻的印象！
以上是一些对幼儿园小班每周评语的参考，具体评价还需根据宝宝的个体表现情况来定。
小班家园手册每周评语（三篇）
小班家园手册每周评语每周评语是教师对孩子们一周表现的总结和评价，目的是帮助孩子们发现自身的优点和不足，激发他们的学习潜力和积极性。
以下是小班家园手册每周评语的一个范例，____字是篇幅较长的评语。
第一周评语：亲爱的家长：您好！一周时间转瞬即逝，我们的孩子们在这短短一周里展现出了许多可贵的品质和潜力。
以下是本周对孩子们的总结和评价，请您与孩子一起阅读，帮助他们发现自身的优点和不足，激发他们的学习潜力和积极性。
小明：小明在本周表现出色，他非常勤奋努力，上课时积极参与，认真完成每一项任务。
他对于绘画非常感兴趣，画出的作品色彩鲜艳，形象生动。
小明在上课时能够认真倾听老师的讲解，主动回答问题，积极与同学交流。
他的阅读能力较强，已能够辨认简单的字词，朗读时语音较准确。
不过，小明在座位上容易分心，有时会影响其他同学的学习，需要进一步培养静心的习惯。
希望小明能够保持学习的热情，并继续努力提高自己的学习成绩。
小红：小红在本周表现非常出色，她是我们班上的小能手。
小红学习成绩一直名列前茅，上课时积极回答问题，善于与同学交流。
她在语言表达方面有着天赋，经常用直观生动的语言描述事物，能够清晰地表达自己的意思。
小红在音乐方面有很大的兴趣，并且音乐素养较高，已能够唱出一些简单的童谣。
我们希望小红能够继续保持对学习的热情，并在其他方面也有所突破。
小杰：小杰在本周的表现中令人非常欣喜。
他在上课时专注听讲，遵守规则，认真完成作业。
小杰在亲子游戏中展现出了较强的沟通能力和团队合作精神，与同学们一起完成了任务。
小杰在语言表达方面需要进一步提高，多读书、多听故事有助于他的言语能力的提高。
我们鼓励小杰在学习上能够主动探索、勇于尝试，并且引导他树立正确的学习态度，提高学习效果。
......（继续评价其他孩子）亲爱的家长，希望您与我们一同帮助孩子们发现自身的优点和不足，在日常生活中给予他们更多的关爱和鼓励。
我们相信，只要我们一起携手努力，孩子们定能在未来的日子里不断成长和进步。
幼儿园小班每周评语大全
幼儿园小班每周评语大全
第一周
1.小明本周表现优秀，能够积极参与课堂活动，表现出较强的合作精神。
2.小红在数学课上展现出较强的数学潜力，希望能继续努力。
3.小军本周学习态度认真，乐于助人，是一个值得表扬的好孩子。
第二周
1.小丽在绘画课上表现出色，作品色彩搭配独特，值得表扬。
2.小伟本周学习进步较大，语言表达能力有所提升，希望保持努力。
3.小花在园艺课上表现积极，热爱大自然，对植物有独特的感悟。
第三周
1.小李在体育课展现出较强的运动天赋，动作灵活，身体素质较好。
2.小燕在音乐课上表现抢眼，音准准确，有音乐细胞。
3.小雷在社交活动中表现友善，团队合作意识强，是一个团队的中流砥
柱。
第四周
1.小刚本周在手工课上制作了精美的手工作品，展现出较强的手工能力。
2.小美在阅读课上表现出色，阅读速度较快，表达清晰。
3.小翔在园游会上积极参与，举手回答问题，勇于表达自己的想法。
第五周
1.小新在科学实验课上展现出色，实验操作细致，有科学探究的乐趣。
2.小莉本周表现积极，勤奋好学，对新知识有强烈的求知欲。
3.小风在户外活动中表现优秀，能够自主探索，勇于尝试新事物。
总结
在这五周的观察中，幼儿园小班的孩子们展现出了各自独特的优点和特长，他
们在不同的课程中都有出色的表现，展现出了良好的学习态度和团队合作精神。
希望他们在接下来的学习生活中能够继续努力，发挥自己的优势，不断进步成长。
小小班幼儿每周评价评语
小小班幼儿每周评价评语（1-5周）第一周：1. 孩子们在适应期内表现出非常好的适应能力，能够迅速适应新的环境和人际关系。
2. 孩子们非常愿意与其他小伙伴进行合作和互动，双方之间的合作意愿很强。
3. 孩子们在游戏中表现出积极主动的态度，对新的事物和游戏方式充满兴趣。
4. 孩子们对老师的指导和要求非常认真，能够积极参与到学习活动中去。
5. 孩子们在日常生活中养成了良好的生活习惯，能够按时完成自己的事情。
第二周：1. 孩子们在小组活动中表现出更好的团队合作能力，能够积极与小伙伴交流、分享和合作。
2. 孩子们能够主动地提出自己的想法和观点，对事物和问题有一定的判断和理解能力。
3. 孩子们在学习活动中表现出强烈的求知欲，对知识的探索和学习有着浓厚的兴趣。
4. 孩子们在自由活动中能够积极主动地选择适合自己的游戏方式，发展自己的兴趣爱好。
5. 孩子们在困难面前能够坚持不懈、勇于尝试，发展了一定的毅力和坚韧性。
第三周：1. 孩子们在自我表达和沟通能力上有了明显的提高，能够用简单的语言表达自己的想法和感受。
2. 孩子们在学习活动中能够有条理地记录和整理信息，培养了一定的学习方法和学习能力。
3. 孩子们在角色扮演中表现出更强的想象力和创造力，能够创造出有趣的角色和情节。
4. 孩子们在游戏中培养了一定的规则意识，能够自觉地遵守游戏规则和人际交往规则。
5. 孩子们对环境保护和节约资源有了一定的认识，能够意识到自己的行为对环境的影响。
第四周：1. 孩子们在表演活动中表现出自信和勇敢，能够主动上台表达自己的才艺和想法。
2. 孩子们在问题解决中表现出更好的思考能力和创新意识，善于找到解决问题的方法和途径。
3. 孩子们在合作游戏中培养了更好的团队合作能力，能够克服困难，共同完成任务。
4. 孩子们在大运动能力上有了明显的提高，能够跳跃、奔跑、翻滚等动作更加灵活自如。
5. 孩子们在情感表达中更加细腻和真实，能够理解和关心他人的情绪和需求。
幼儿园小班周评语大全
一、本周是我班的第一周，孩子们都适应得很好，非常开心。在这一周中，我们主要做了一些适应性活动，让孩子们更好地适应新的环境和老师。我发现孩子们都非常好奇，乐于接受新事物，也很容易和其他小伙伴相处，这让我感到非常欣慰。
二、在本周的活动中，我发现很多孩子对于涂鸦和手工活动特别感兴趣，他们沉浸在自己的世界里，专心致志地完成自己的作品。我注意到有些孩子在这方面的天赋较为突出，我会在后续的课程中多安排一些相关的活动，让他们有更多展示自己的机会。
七、最后，我想对家长们表示感谢，感谢他们对我们工作的信任和支持，也感谢他们对孩子们的爱和关心。在未来的日子里，我会继续努力，为孩子们带来更好的教育和关爱，让他们健康快乐地成长。谢谢！
五、在本周的体育活动中，孩子们展现出了惊人的活力和体力，他们乐此不疲地进行各种活动和游戏。在激烈的竞技中，孩子们充满了团队合作精神，相互协作，共同完成任务。我希望在后续的课程中能够增加更多的体育活动，让孩子们锻炼身体的同时也培养团队合作能力。
六、总的来说，本周孩子们的表现令人满意，他们在各个方面都有所进步，展现出了积极向上的精神和态度。我会继续和他们一起努力学习，不断尝试新的活动和课程，为他们的成长和发展提供更好的支持和指导。
三、关于孩子们的行为表现，大部分孩子都表现得非常好，能够遵守规则，互相尊重。当然，也有少数孩子存在一些小问题，比如说不愿意分享玩具或者行引导和纠正。
四、在本周的活动中，我发现一些孩子对于音乐和舞蹈有着浓厚的兴趣，并且表现得非常投入。在音乐活动中，他们会跟着音乐的节奏摆动身体，表现得非常活泼可爱。我会在后续的课程中多加强这方面的培养，让他们有更多展示自己的机会。
幼儿园小班周反馈家长评语100条
幼儿园小班周反馈家长评语100条1. 您的宝宝这周在学习上表现出色，积极参与活动，是个非常好的学习者。
2. 今天您的孩子在午睡时间非常自觉，平静地休息了整个下午。
3. 宝宝在团队合作游戏中展现出良好的沟通能力，与同学们和谐相处。
4. 本周宝宝在创意手工活动中充满想象力和创造力，完成了一件美丽的作品。
5. 孩子这周在音乐课上展现了出色的节奏感，非常喜欢参与唱歌和跳舞。
6. 孩子在绘画活动中的色彩搭配和线条表现很出色，有良好的艺术天赋。
7. 您的孩子在图书馆认真阅读书籍，培养了自己的阅读兴趣。
8. 孩子在室内外活动中积极参与，拥有良好的运动协调性。
9. 孩子在课堂上的问题回答非常积极，是个有思考力的学生。
10. 您的宝宝这周表现出色，在自我管理上很有进步，如吃饭、穿衣等。
11. 孩子在课堂上展现出良好的观察力，能够快速发现问题并解决。
12. 您的孩子在水彩画课上创作了一幅美丽的画作，给人以深刻的艺术感受。
13. 孩子在学习新的歌曲和舞蹈动作时表现出了出色的记忆能力。
14. 孩子在操场上积极参与各种体育活动，展现了良好的体育素养。
15. 您的宝宝这周在品德教育中表现出了良好的素质，是个懂礼貌的孩子。
16. 孩子在课堂上能够主动举手回答问题，展现了积极向上的学习态度。
17. 您的孩子这周在绘本故事时间中担任朗读者，表现出了自信与勇气。
18. 孩子在课堂上学会了与同学分享玩具，并互相帮助，培养了友谊。
19. 您的宝宝在运动会中展现出了非常出色的运动技巧，赢得了比赛。
20. 孩子在课堂上能够用简单的语言描述事物，表达能力不断提高。
21. 孩子在手工制作活动中细心操作，完成了一件精美的手工作品。
22. 您的宝宝这周在观察力训练中表现出色，能够细致观察事物的细节。
23. 孩子在音乐课上学会了用乐器演奏简单的乐曲，展现了音乐天赋。
24. 孩子在课堂上积极参与角色扮演，展现了良好的表达能力。
25. 您的孩子在课堂上学习了不少新的汉字，积极且有意愿地认读。
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幼儿园小班每周评语作为班主任,每周为学生写好评语是一件必不可少的事情,也是一项很重要的事情;下面是有幼儿园小班每周评语，欢迎参阅。
幼儿园小班每周评语1. 王静茹—活泼开朗的静茹在"笑笑"这个大家庭里,在我们大二班这温馨的小家里又渡过了一个愉快的学期。
这个学期静茹可学到了不少知识—儿歌、故事、古诗等等!静茹的钢琴弹的也很棒哦!有时候我们在学习歌曲时,静茹还会主动的伸出小手、小眼睛望着你,好象在说:"老师,我也要给你们弹一曲,好吗?"我们很高兴静茹会展示自己,在"笑笑"的学习生活马上就要结束了,希望静茹在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。
你要相信自己!2. 沈家栋—天真、活泼、聪明的栋栋是个很有创造力的男孩。
你会问出一些希奇古怪的问题,你还会画出一些非常有创意的图画。
可小家伙有时却偏偏耍懒惰,老师相信你能自己的事情自己做,是吗?你即将升入小学了,要为幼儿园的弟弟妹妹做榜样哦!暑假里在开心之余不要忘了复习以前学过的知识哦!要勤于思考,这样你会变得更加聪明的哦!相信自己没错的!!3. 陆依莎—莎莎是个聪明伶俐的女孩。
在幼儿园她可能干了,还热心地帮助老师和其他小朋友,做起小助手来认真负责。
不过,莎莎还是要把自己的本领先学好了,希望莎莎能更加认真,专心地学习,在升入小学的时候就会更棒了!祝暑期快乐!4. 葛展鹏—你的进步真不小!不再是一只害羞的小黄莺,而变成了一只勇敢的雄鹰,纤细的声音也变得响亮了。
能和老师大胆地交谈,也愿意表达自己的想法了.你马上就要升入小学了,希望你能更加积极认真地学习,认真地学本领,就在不久的将来你会有意想不到的收获。
5. 邵江腾—腾腾在"笑笑"的一个学期里是快乐的,有意义的。
记得腾腾第一天来的时候,是那样的羞涩,但今天腾腾完全变了,开朗、活泼、遇事有想法,看了动画片还能临摹,什么"天地双龙","宇宙奥特曼"„„腾腾都能逼真地表现出来,我们认为腾腾进步最大的是语言表达能力,以前腾腾讲的都是方言,今天腾腾能讲一口流利的普通话,到了小学准能让别的小朋友羡慕一番,但是腾腾也不能骄傲,一定要努力喔!我们四位老师等着你的好消息。
6. 孙琪彦—有一个女孩,是全班小朋友的榜样,每次上课时,总是那么认真地听;每次游戏时,总和小朋友和睦相处,"你先我后";每次回答问题时总是第一个举手,并且很有自己的见解,每次评五角星总是第一个得到,每次„„每次„„总是第一个„„这个女孩是谁呢?就是你啊—彦彦,你是我们四位老师心中的乖宝宝,乖巧、伶俐的你是我们的骄傲,你在笑笑的一年里给我们带来了不少喜悦。
毕业了,入小学你也会是小学老师眼里的好学生,是一个合格、优秀的小学生。
7. 竺嘉琛—调皮好动是男孩子的天性,男子汉的正义感是胖胖特别突出的品质,虎头虎脑的你是老师的好帮手,爸爸妈妈的骄傲。
你在区域角的建构区总能淋漓尽致地发挥你的小才干,"飞机停机坪""赛车跑道"在你的一番造就下显得特别逼真,但上课走神是你前进的绊脚石,不过我们四位老师相信,你在小学里一定能改正这个习惯,因为我们知道你已经长大了,懂事了。
8. 孟成英—英英是一个文静、爱笑的女孩子,聪明的你和小朋友相处的非常愉快,游戏时是你最开朗的时刻,开动脑筋总能想出很多的玩法,学到的知识总能牢记于心,这些习惯的养成对你以后进入小学有很大的帮助。
9月1日,你就是小学生了,等你带上红领巾别忘了告诉我们,我们四位老师会等待你的好消息。
施烨津—可爱、文静的小美女—津津,幼儿园的三年生活,使你成为一个独、自主的女孩,对新鲜事物总是充满好奇心,而且一学就会,就如"跳绳"津津在妈妈的指导下,勤学苦练,已是班内的佼佼者。
从这件事上我们可以看到津津在小学的生活一定会更加精彩,你身上的闪光点一定会更加闪亮,我们四位老师在"笑笑"等着你的佳音,你是出色的。
我们是相信你、永远支持你的朋友。
9. 严佳豪—你是一个聪明伶俐的小男孩，记得刚开学的时候，你每天早上来都哭，特别想家，胆子小，怕说话。
可是，朱老师就知道，你那么聪明，肯定会战胜自己的。
这不，现在的你，讲礼貌，友爱同学，作业认真生活上也能照顾自己，挺棒的一个小男子汉!10. 俞嘉楠—一看到你，程老师就很喜欢你。
和你相处了近一学期，老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己，还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。
老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!11. 戚伟栋—你是一个聪明又顽皮的小男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个，最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作，多发点言;课间少一点恶作剧，多和小朋友友好相处。
我相信，以后的你一定是最出色、最优秀的一员，好好加油呀!. 罗钰—你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。
你的舞姿越来越美，许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好，课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流，大方，自信。
你能帮老师做很多事如：小组长、饭前发点心等，责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习，做个全面发展的三好生。
好吗?13. 李聪—勇敢帅气的小伙子，你是我们班最棒的一个。
操场上有你飒爽的英姿，特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。
生活上，你还是老师得力的小助手，在这儿，老师还要感谢你为班级的付出，辛苦了，小助手!学习上，你又是其他小朋友的榜样，作业认真，发言积极。
说了你这么多的优点，可不要骄傲啊，继续努力，让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!14. 金馨洁—洁洁是我们班最善言谈的一个女孩子,班里有什么新鲜的事她总是第一个来说给我们听。
欢乐的时光总是过的那么快,可爱的洁洁在大二班又渡过了一个学期。
上课认真、积极发言的洁洁可是收获不少哦!洁洁是我们的爱心天使,在其他小朋友需要帮忙时,她总是笑眯眯地跑过去,很热情的帮助他们,作为"爱心天使"的她还经常帮助老师,是老师的得力"小秘书"。
洁洁很喜欢和小朋友一起分享自己学到的知识、探索科学的奥秘、感受生活的美好,在"笑笑"的学习生活马上就要结束了,希望洁洁在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。
相信自己,没错的!15. 董钰瀛—你是个聪明,能干的小姑娘。
在幼儿园里你能和小朋友开心的游戏,上课时能大声地回答问题,小朋友遇到困难时,你总能跑过来热心地帮助,愿爱心伴你快乐的成长!虽然你在笑笑大二班生活学习的时间不是很长,但是你和小朋友之间、和老师之间相处是那么融洽、那么地开心,快乐的时光总是这么短暂,但是美好的记忆会让我们回味无穷,会经常的回忆的,是吗?16. 严文菲你是个惹人喜欢的小女孩，你最喜欢和老师说悄悄话，在幼儿园里你象个特别能干的大姐姐，不但能管好自己，而且能关心别人，乐意为大家做事，所以大家都喜欢和你交朋友，可最近喜欢趴在桌子上，不能认真的听讲，不能很好的约束自己，你的坚持性不够，做事欠缺耐性，希望你以后能改正缺点,争取有新的进步17. 林宇贤你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。
能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲, ,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高, ,做事情速度应快一些，老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
18. 林若惜你是一个文静、可爱的小女孩，你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你，你上课时能认真听讲, 但注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?19. 林玉秀你是一个文静、乖巧的小女孩，对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心, ,愿意自己的事情自己做，上课时能专心听讲,经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿，你各方面的习惯都很好，上大班后要继续努力，更上一层楼。
20. 林炀堃你是一个懂事、聪明的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心 ,进步很快。
上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
21. 林明月你是一个腼腆，可爱的小女孩，你与同伴能友好相处,能尊敬老师, 你的小手很灵活,会折纸、剪纸、捏泥。
但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,!希望小朋友升大班以后上课能多举手发言,做事更认真,细心一点,让自己变得更加好。
22. 林依辰你是一个能说会道的的女孩子 , ,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,肯动脑筋,你上课时能举手发言,动手能力有所提高，但是上课不要和小朋友讲话，23. 林俊逸你是个可爱、机灵又调皮的小男孩，但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你应加强自制能力,上课不要调皮,不要和其他小朋友说话,不能动手打其他人，你上大班后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?24. 林腾达你是一个可爱，懂事的小朋友，这个学期你进步非常大，上课认真，还常常积极回答问题，参与游戏的热情也很高,有时上课也举手发言,但是声音不响亮。
有时会和旁边的小朋友说话。
老师真希望能在课堂上听到你回答问题的声音，做事能更加大胆、积极。
25. 林锦馨你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。
下课能与小朋友一起快乐地游戏。
还学会了讲故事，念儿歌。
也能经常帮助老师和小朋友做事，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到事情也能主动老师交流。
但有时你会应一点成功而骄傲，做事不能坚持下去，没有耐心，老师希望你上大班以后能改掉这些缺点，那样你会更棒的!26. 林怡姗你是一个天真、可爱又活泼的小女孩，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，课间你能和小伙伴们一起合作游戏，上课能认真地听老师讲课，但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。
就要升大班了，老师希望你能改掉这个爱哭的不好的习惯习惯，加油，好吗?27. 林宇金你是一个活泼、可爱的小女孩。