无机及分析化学教案

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无机及分析化学教案

无机及分析化学教案篇一:无机及分析化学教案

教案

开课单位:生命科学与技术学院课程名称:无机及分析化学专业年级:2011级生科、生工任课教师:谭建红教材名称:无机及分析化学

2011-2012学年第一学期

?

二教学内容

授课内容

绪论

课时安排0.5学时

教学

目的

培养学习兴趣;了解化学与职业岗位关系;了解化学发展史(无机、分析)

要求了解课程设置、内容、学习方法、考核方法等;本课程的作用与地位教学

重点

重点:培养学习兴趣;与职业岗位关系

难点

难点:学习方法及主观能动性;自主学习能力培养化学的主要分支和研究内容

教学

方法:启发、讨论、互动、鼓励、讲授

方法手段

手段:多媒体课件网络资源一、无机及分析化学的研究内容和任务

教1、化学的研究对象、分类和重要作用学2、无机及分析化学的性质、任务内二、无机及分析化学的学习方法容1、理论学习要求

提学生应掌握学习的主动权。纲2、实验学习要求

课外学习预习第一章气体和溶液

要求教学后记

授课第一章气体和溶液

内容

课时安排1.5学时

教学

掌握理想气体状态方程式及其应用;掌握道尔顿分压定律;熟悉溶胶的结构、

目的性质、稳定性及聚沉作用;了解稀溶液的依数性及其在本专业中的应用;了解大分要求子溶液及凝胶。

教学重点:理想气体状态方程式及其应用;道尔顿分压定律。重

点难点难点:稀溶液的依数性。

教法:启发、互动教学,培养自主学习能力

教学1.通过设问、启发来引导学生深入思考、激发兴趣方法2.通过讲授、讨论解决问题手段

3.“教、学、做”相结合

手段:多媒体课件、电脑、投影仪

第一节气体

一、理想气体(Ideal Gases) 二、理想气体状态方程1.理想气体方程式

教2.理想气体方程式应用学内三、道尔顿(Dalton)分压定律第二节溶液的依数性容一、依数性概念提二、溶液的蒸气压下降

纲三、溶液的沸点升高和凝固点降低

四、溶液的渗透压

第三节溶胶(自学)

吸附作用;溶胶的性质;胶团结构;溶胶稳定性和凝聚。

课外完成作业:P16 4、6、7、9、10、12、学习看参考书的相关内容

要求预习第二章化学热力学初步教学后记

无机及分析化学教案篇二:无机及分析化学教案

《无机及分析化学》教案

教材:

普通高等教育“十五”国家级规划教材,南京大学《无机及分析化学》编写组主编,《无机及分析化学》(第四版),高等教育出版社,2006年4月教参:

1、面向21世纪课程教材,普通高等教育“九五”国家级重点教材,傅献彩主编,《大学化学》(上、下册),高等教育出版社,1999年9月;

2、史秉祯主编,《无机化学与化学分析》,高等教育出版社,1999年9

月适用专业:生物技术专业

学时:52 学时

授课教师:项昭保副教授

重庆邮电大学生物信息学院

绪论(1)1学时

一、教学目的:

1、掌握化学、无机化学和分析化学的概念和发展简史

2、熟悉化学在生物技术领域的应用

3、熟悉《无机及分析化学》课程的学习方法

二、教学重点:

1、化学的概念和研究内容

2、无机化学的概念、发展及其应用(特别是生物技术领域的应用)

3、分析化学的概念、发展及其应用(特别是生物技术领域的应

用)

三、教学难点:

1、化学技术、方法在生物技术领域的应用

2、《无机及分析化学》课程学习方法

四、教学方法:powerpoint、图片、黑板板书穿插教学

五、教学工具:电脑、黑板、课本

六、教学过程(约40min,电脑、黑板、语言表述)

第一节本课程的三个基本概念

化学、无机化学、分析化学的概念和研究内容,化学的应用(特别在生物技术领域的应用)。

第二节为何要学习本课程?

生物技术专业和研究领域简介,突出化学是从分子水平研究物质的科学,生命运动的基础是生物体内物质分子的运动。

第三节怎样学好这门课程?

认真学好理论知识;注重实验基本操作的训练,加强理论联系实际;端正学习态度、

转变学习方法。

七、课程小结:(约5min,语言表述)回顾本次课程的教学内容,强调教学目的、教学重点和难点。

第一章气体和溶液(1) 1学时

一、教学目的:

1、掌握理想气体及其处理方法

2、掌握道尔顿分压定律及其应用

二、教学重点:

1、理想气体

2、理想气体状态方程

3、道尔顿分压定律及其应用

三、教学难点:

1、理想气体的处理方法

2、道尔顿分压定律

四、教学方法:powerpoint、图片、黑板板书穿插教学

五、教学工具:电脑、黑板、课本

六、教学过程(约40min,电脑、黑板、语言表述)

第一节气体

理想气体状态方程:物质的聚集态、理想气体、处理方式、近似条件、状态方程及其变换形式。

道尔顿分压定律:分压、分压定律及其应用,摩尔分数。

七、课程小结:(约5min,语言表述)

回顾本次课程的教学内容,强调教学目的、教学重点和难点。

八、作业:p16 习题2,3,5,7

第一章气体和溶液(2) 2学时

1、教学目的:

1、掌握系统、相和分散系的概念

2、了解分散系的分类

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