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观察昆虫作文(20篇)
观察昆虫作文(20篇)观察昆虫作文第1篇：今日，中在院子里玩的时候，发现了一只花蝴蝶，中立刻被这只花蝴蝶吸引了。
这只花蝴蝶看中了一朵花儿，就连扇几下翅膀，飞到花上。
它收拢双翅，用前面的两只脚扒开花蕊，有用另外四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜，身上沾满了黄色的花粉。
它的样貌:它的头，有点像蜻蜓的头，长着两只大眼睛，圆溜溜的。
在两只大眼睛的中间，向上头写着两根触角，很细。
啊！花蝴蝶给中带来了许许多多的兴趣，中喜欢花蝴蝶！观察昆虫作文第2篇：中最近养了一个蜘蛛，这个蜘蛛很勤劳。
今日早上中早早的就起来了，然后去阳台上看中的蜘蛛，中决定很悲痛，因为中装在箱子里的蜘蛛没了踪影，正在中悲痛难过的时候，中看到了角落的蛛丝，朝向天花板，抬头一看，原先蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网，它正静静地趴在网上呢。
可是不幸的事情发生了，因为阳台的窗户是开着的，所以忽然窗户外边吹起了一阵大风，把蜘蛛网吹的摇摇欲坠，然后他就开始补网起来，它沿着破网的墙壁垂下来，又爬到另一个墙壁上，发现它织好了一根亮晶晶的丝，又重复了几个回合，最终把网补好了。
就在可爱的勤劳的蜘蛛休息的时候，不幸又来临了，一个树枝掉在它的网上，所有的功劳都毁于一旦，中想他必须不理了放弃了，可是实际上不是的，又有一根树枝掉到了网上，蜘蛛前功尽弃，中心想它必须不会修了，它再一次开始修补，若干小时后，最终成功。
中心想在中们的生活最终到一点小的挫折就会放弃，中们是否要学习一下蜘蛛呢。
蜘蛛的精神十分的好，要向蜘蛛学习。
观察昆虫作文第3篇：中喜欢观察动物，尤其是昆虫。
阴天，中喜欢观察蚂蚁加固巢穴。
花季，中喜欢观察蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜。
此刻是秋天了，昆虫很少了。
周六午时，中要求爸爸陪中一齐去观察昆虫，爸爸同意了。
中们在小区的草地里寻找昆虫，找了半天，仅有蚂蚁和蜘蛛。
之后，中们去小公园寻找昆虫的足迹。
中问爸爸这是为什么，这时爸爸恍然大悟说：“奥！天气冷了，昆虫都在冬眠或隐藏起来。
观察昆虫的作文(6篇)
观察昆虫的作文（6篇）观察昆虫作文篇一天空晴朗，白云飘飘，我坐在草地里，跟着一个个小虫，进行了一次别有风味的旅行。
草地在我眼前放大又放大。
在我眼中，这片草地变成了一片森林。
一只小瓢虫，一只背上有着一个斑点的一星瓢虫，在这片树林里漫游。
我猜他是一位远道而来的客人！瞧，他漫不经心地走着，一会儿爬上草尖晒太阳，一会儿跳到花上与蝴蝶妹妹玩游戏，一会儿躲到大树底下避凉，一会儿又蹦到小水坑前洗洗脸，洗洗胳膊，照照镜子。
忽然，他发现了一棵果树，一棵长满成熟的果子的树。
他飞奔过去，一跳一跳地蹿上蹿下摘果子吃，边吃还边编草帽，好不悠闲。
他身边走过一个又一个的伙伴，都在催他快走，但他无动于衷。
追随着这只小虫的目光，我看见了一个小村庄。
他坐落在河的不远处。
那里草木茂盛，星星点点的野花散落其中。
小虫子们摩肩接踵的来来往往，就像村民们在赶集。
当这位远道而来的客人进入村庄时，村民们纷纷围上来：小蜜蜂飞过来，与她窃窃私语：“你好，我的朋友”；七星瓢虫蹦＜ ＞过来，伸出触角与他握握手；黑甲虫爬过来，碰碰肩膀与他打招呼……多么和谐的景象。
往村庄的中心望去，我看到一个高高耸起的小方丘，那是个舞台。
又往旁望去，一群群村名在舞台四周交头接耳，好像在忙着卖东西。
其中有几个小虫格外引人注目，她们穿着五彩的外衣，像彩虹仙女一般，让许多人心生爱慕之情。
近傍晚，那个小舞台上灯光四起，一位位蝉音乐家在舞台上演奏起了美妙的音乐，那如灵泉一般的乐曲在每个人的心灵流过，让人心旷神怡。
我想这是世上最好听的音乐，我沉迷其中。
戛然，音乐停了，原来，下雨了。
每个村民都狂奔回了家，就只留下几位旅行者无家可归。
这时，一位老者走了出来，邀请他们去自家做客，“他是村长吧！”我在心中说道……我悠悠忽忽地在这片草地里转了一个下午，直至太阳落下，才回家。
多么美妙的一个下午！观察昆虫的作文篇二这一天，我去公园玩，发现有一只小蚂蚁在看到食物后，立即招来了一大群蚂蚁。
蚂蚁也不会说话，怎样会招来同伴呢我决定观察观察。
观察虫子的作文（通用15篇）
观察虫子的作文观察虫子的作文(通用15篇)在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的观察虫子的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察虫子的作文1我和小伙伴去公园玩，在公园的大树上抓了几只可爱的小虫子。
我把它们安置在了一个白色的塑料瓶子里，这就是它们的“新家”了。
这些绿色的小家伙，长着粗粗的尾巴，尾巴上顶着一个不大不小的脑袋，形状像棵小树。
这时有一只小虫子已经长出白色的硬壳。
我提起这只小虫子放在手上，它在我手心上一动不动，真可爱！过了两天，再看我的小虫子们，又有两只小虫子也长出了白色的小硬壳，绿色的尾巴变的不见了，我好奇地问妈妈：“小虫子的尾巴怎么不见了？”妈妈和蔼地笑了笑，并没有回答，耐心地陪我仔细观察起来，原来它的尾巴不是不见了，而是慢慢地缩进了硬壳里。
几天过去了，我的小虫子变成了五彩缤纷的了，背上还有波浪形的花纹呢。
它的尾巴一天比一天短，有的小虫子还没有长出白色的硬壳。
它们在小瓶里欢乐地爬来爬去，像一个个跳跃的音符。
可是，没过几天，我的小虫子不知道怎么了，死得只剩下一只了，这让我很伤心。
唉！真应该把小虫子放回大自然的怀抱里，也许小虫子离开家，也就活不了多长时间了。
一天早上，妈妈往瓶子里一看，哎！小虫子不见了！我和妈妈东找西找，在不远的地方找到了它，小虫子的硬壳不见了，变成了小蝴蝶。
颜色也变成了五颜六色的。
我高兴地欢呼着:“小虫子变成了小蝴蝶，小虫子变成了小蝴蝶······”傍晚，我悄悄地捧着小瓶子，来到了小公园的草地上，把小蝴蝶放回了本来属于它的家了。
观察虫子的作文2“哦！终于‘十一’放假喽！可以回秭归玩喽！”晚上，我们在农村的乡间小道上散步时，我突然发现桔园里有许多绿色的小光点再闪烁。
观察昆虫的作文
观察昆虫的作文英文回答：Observing insects is a fascinating experience. There are so many different types of insects and each one has its own unique characteristics. One of the most interesting things about insects is their ability to adapt to their environment. They have evolved over millions of years to be able to survive in a wide range of habitats.One of the most common insects that can be found in almost any environment is the ant. Ants are social insects that live in colonies. They work together to gather food, build their nests and protect their queen. Ants can be found in almost any environment, from the rainforest to the desert.Another interesting insect is the butterfly.Butterflies are known for their beautiful wings and vibrant colors. They go through a metamorphosis process, startingas a caterpillar and transforming into a butterfly. Butterflies are important pollinators and play a crucialrole in the ecosystem.Insects also have a unique way of communicating with each other. Some insects use pheromones to signal to other members of their species. For example, ants use pheromonesto mark trails and communicate with each other about food sources.Overall, observing insects is a great way to learnabout the natural world and appreciate the diversity oflife on our planet.中文回答：观察昆虫是一种迷人的体验。
观察昆虫的作文200字左右,一定要清楚
观察昆虫的作文200字左右,一定要清楚示例文章篇一：《观察昆虫之旅》我可喜欢昆虫啦！昆虫的世界就像一个神秘的小王国，里面住着各种各样超级有趣的小居民。
有一次，我在花园里看到一只小蝴蝶。
哇，它可真美啊！那翅膀就像仙女的裙摆一样，花花绿绿的。
我就悄悄地跟着它，想看看它要飞到哪里去。
小蝴蝶一会儿停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，好像在挑选最漂亮的花朵呢。
我心里就想，小蝴蝶啊，你是不是在找最香最甜的花蜜呀？这就像我们小朋友去商店挑自己最喜欢的糖果一样呢。
还有那小蚂蚁，别看它们小小的，可团结啦。
我看到一群小蚂蚁在搬一块饼干屑。
那饼干屑对它们来说就像一座小山一样大呢。
一只小蚂蚁在前面拉，其他的小蚂蚁在后面推，大家齐心协力，就像我们拔河比赛的时候，大家都往一个方向用力。
我就想啊，小蚂蚁们肯定在说：“加油呀，伙伴们，把食物搬回家我们就能饱餐一顿啦。
”再说说小蜻蜓吧。
小蜻蜓就像一架小飞机，在空中飞来飞去。
它的眼睛大大的，就像两颗小珠子。
我想啊，小蜻蜓你能看到多远的地方呢？是不是能看到小虫子在很远的地方，然后像战斗机一样冲过去把它们抓住呢？我觉得昆虫的世界真是太奇妙啦。
它们每一种都有自己独特的生活方式，就像我们人类一样，大家都不一样。
我希望能一直观察这些小昆虫，发现更多它们的小秘密。
在这个小小的昆虫世界里，有着大大的乐趣，我就像一个探险家，在不断探索着这个神秘的小王国呢。
还有一次，我看到一只小甲虫。
它的壳硬硬的，就像一个小铠甲。
它爬得慢慢的，我就在想，小甲虫呀，你是不是背着这么重的壳所以才爬得这么慢呢？这就像我们背了很重的书包走路一样，肯定走不快啦。
我用小树枝轻轻地碰了碰它，它就把头缩到壳里去了，就像一个胆小的小士兵躲进了碉堡里。
过了一会儿，它觉得安全了，又慢慢地把头伸出来继续爬。
昆虫们的家也很有趣呢。
像小蜜蜂的家是蜂巢，蜂巢就像一个小迷宫一样，里面有好多小格子，每一个小格子就是小蜜蜂的小房间。
我想啊，小蜜蜂们回到家的时候会不会迷路呢？不过看它们忙忙碌碌地进进出出，肯定是对自己的家很熟悉啦。
观察昆虫作文(10篇)精选
观察昆虫作文(10篇)昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。
因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成，其其中单眼只能感知光的强弱。
复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。
每个小眼都各有一个晶状体，个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。
昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。
在人们看来是一种颜色滑板，在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。
而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动，所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。
复眼是昆虫的主要视觉器官，有许多六角型的小眼构成，每个小眼单独成像，可感觉物体的形状大小及颜色。
复眼中的小眼都各有独立的晶状体，所以看物体的角度也都不同。
小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大，蜻蜓有28000个小眼，苍蝇有4000个小眼，蚂蚁只有6个小眼。
昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象，然后集中到神经上形成完整的物体形象，在传递到大脑。
国庆放假，我乘车回了老家。
一下车，原来表姐表哥早到了。
下面，我们的.秘密行动正式开始。
我们先研究臭板虫，我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上，没想到，它摆脱了蜘蛛网，而且把蜘蛛吃了。
表哥又气又恨，拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去，更没想到，臭板虫还是游泳健将呢，只见它目中无人的样子，在水中滑来滑去。
表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣，准备让它吃掉臭板虫，他一进水里，就缩成一团。
不久蜈蚣展开了尾巴，向臭板虫扑去，经过一场你死我活的厮杀，臭板虫被蜈蚣吃掉了。
我们又放了几只小蚂蚁，看看会怎么样。
虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样，但是它们它们很快向蜈蚣杀来，它们左咬右啃，蜈蚣防不胜防，被蚂蚁当成了一顿美餐。
哦，原来蜘蛛怕臭板虫，臭板虫怕蜈蚣，但蜈蚣也怕蚂蚁呀！大自然太奇妙了，值得我们去探索！在放学回家的路上，路过一棵大树的时候，我突然听见一种奇怪的声音，特别好听。
于是，我朝着声音传过来的方向望去，发现那棵大树上有一只虫子，正慢慢地往上爬着。
我小心翼翼地走过去，把它握在了手里。
观察昆虫的作文(精彩10篇)
观察昆虫的作文（精彩10篇）观察虫子作文篇一为了观察蝈蝈的生活习性，我捉来了一只蝈蝈，养在小竹笼里。
蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触须冲着我摆动，张开大牙，紧盯着我，后退向里收着，显得很紧张。
过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小竹笼里慢慢散起步来，但还不时停下步子，看看我。
一次，我守着蝈蝈笼子玩儿一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跑到笼子边上，使劲的看。
那蝗虫一后退，啪，由我手里挣脱出来，跳进了小竹笼里，蝈蝈猛的一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋。
蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎，蝈蝈一口咬住，死不松口。
蝗虫终于断了气。
蝈蝈先咬下蝗虫的头，大口大口地吃着！吃完了，再吃蝗虫的胸部、腹部。
啊！我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万想不到它还吃昆虫！蝈蝈吃饱了，就用嘴舔舔触须，呆在一旁一动不动，偶尔也心满意足地散散步。
高兴极了，便叫一阵，那声音很悦耳。
但它叫不是用嘴叫，而是靠翅膀的摩擦震动。
日子一天一天过去了，蝈蝈的`颜色有嫩绿变成深绿了，又渐渐变成了褐色，它吃的也少了，叫得声音也有点嘶哑了。
最后，这个可爱的小东西终于伴着秋风，离开了我。
观察虫子作文篇二今天一放学，我就赶紧回家。
回到家，我拿出一个面包，捏了一点，放到院子中，希望有蚂蚁来光临。
过了一小会，一只小蚂蚁发现了地上的面包屑，就用触角碰了碰，然后就加了一块和身体差不多大小的走了，回洞的时候，我看着这只小蚂蚁发神经似的绕了一个大圈，好像饶山路十八弯一样。
再观察这只小蚂蚁运食物回家的时候，有一些小偷竟仗着自身身体小，拿着刚偷来的赃物往家跑，就这样悄悄的从我的眼皮底下逃走了。
就在为自身大意而放走小偷懊悔的时候，突然间在蚁穴出现了惊人的一幕，很多小蚂蚁把一块较大的面包块往洞里移，可是面包块太长了点，进不去，只见这些小蚂蚁把面包块逆时针旋转了九十度，长度正好和洞口一样高，面包块就这样顺利的移进洞了，紧接着又把一块和上次大小差不多的移进洞，准备进洞时，那块面包卡在洞口了，蚁穴里的小蚂蚁往里拉，蚁穴外的小蚂蚁往里推也进不去，后来，有几只在洞外的小蚂蚁把中间的部分咬掉了，又一块面包移进动了！从这次观察中我看到了蚂蚁的聪明和团结，它们好棒！观察虫子作文篇三记得有一天，我躺在乡下的田野里。
观察昆虫作文(6篇)
观察昆虫作文（6篇）观察毛毛虫今天在九溪观察毛毛虫。
这只毛毛虫是黑色的，有一点棕色，看起来很可爱。
毛毛虫有很多脚，但是中间肚子下面没有脚，所以它的爬行非常有趣。
我看到毛毛虫很瘦。
我看到它吃的是长满叶子的叶子，然后屁股往前拱，身体和脑袋就成了一座小桥。
之后它爬啊爬。
当它感到累的时候，它会把头向前伸，平躺在树枝上。
啧啧！毛毛虫为什么不见了？！我揉了揉眼睛，发现毛毛虫的颜色和枯树一模一样，好像在跟我玩捉迷藏。
我觉得毛毛虫的颜色是用来保护自己的。
吃完当然是运动。
我看到它扭动，拉伸，收缩到一个不显眼的地方，然后把头垂在空中，好像在做倒立。
看来他还是不喜欢肚子小。
瘦身是他的最爱。
毛毛虫好可爱。
骄傲、不屑一顾、恭敬、愤怒、冒犯、逃离、胜利、苦涩、幸运、害怕、满足、自言自语、诡计、威慑、荒谬、诺诺独有、吵闹、沉默、胆怯、站起来、无所畏惧、晕倒、火灾、各种各样、愚蠢和卑鄙今天，我读了法布尔的《昆虫》。
法布尔是法国著名的昆虫学家。
为什么法布尔能写出这么好的文章？因为他热爱昆虫，所以他长期去大自然仔细观察昆虫。
他对许多昆虫进行了详细的观察和实验。
比如:蝗虫、萤火虫、红蚁、尾数、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
这本书《昆虫》介绍了许多昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式。
很多内容深深吸引我阅读:以前我以为蜘蛛是昆虫。
看完之后才知道，昆虫有三条腿，而蜘蛛有四条腿。
不属于昆虫；蝉喜欢在树枝上产卵，而不喜欢在地下产卵。
它有五只眼睛。
甲虫父母一起运“球”的故事给我留下了深刻的印象。
他们的分工很明确。
当他们被运送到洞穴时，他们的母亲去找一个合适的地方存放球，而他们的父亲负责保存食物。
由此可见，父亲是一个非常负责任的父亲，一个伟大的父亲，一个为家庭默默付出的父亲。
其实他们跟我们人类一样。
这本书描绘的昆虫世界非常奇妙。
我也想像法布尔一样仔细观察，努力研究生活中的动植物，做一个对社会有用的人。
昆虫日记现在的孩子似乎普遍有昆虫日记这样有趣的东西。
我小的时候写的不多，长大了就有了一些这样的想法。
观察昆虫的小学生日记
日期：2023年6月1日星期三天气晴朗
标题：奇妙的昆虫世界探索记
今天下午，我和爸爸一起去公园观察昆虫。
阳光明媚，微风轻拂，大自然仿佛为我展开了一幅生动有趣的画卷。
在草丛边，我发现了一只正在忙碌采蜜的小蜜蜂，它身上黄黑相间的条纹像穿着一件华丽的礼服。
我屏住呼吸，小心翼翼地靠近，生怕惊扰了它。
小蜜蜂穿梭于花丛间，那专注而勤劳的样子让我明白了“蜜蜂虽小，五脏俱全”的道理，也感受到了自然界的和谐共生。
接着，我在大树下发现了一只慢慢爬行的蜗牛，它的壳上覆盖着一层湿润的黏液，身后的银色轨迹就像一串美丽的项链。
我耐心地观察它缓缓移动的过程，虽然速度不快，但它那种坚持不懈的精神给我留下了深刻的印象。
回家的路上，我还捕捉到了一只停在树叶上的蝉，它正用嘹亮的歌声赞美这个夏天。
我轻轻地拿起手中的放大镜，仔细观察蝉透明翅膀上的纹理和那对奇特的眼睛，感叹大自然造物之神奇。
通过今天的观察，我更加热爱大自然中的小生命们，他们虽然微小，却充满了生命力与智慧。
我想，以后我会带着更多的好奇与敬畏之心去探寻更多关于昆虫的秘密，让自己的生活因为这些微观世界的探索而变得更加丰富多彩。
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这篇日记以小学生的第一人称视角记录了他们在户外观察昆虫的经历，旨在培养学生的观察力、想象力以及对自然科学的兴趣，同时也锻炼了他们的语言表达能力。
通过近距离接触和观察昆虫，让学生学会尊重生命、热爱大自然，体验科学探究的乐趣。
同学观察昆虫作文
同学观察昆虫作文
《有趣的昆虫观察之旅》
嘿，大家好呀！今天我想给你们讲讲我和同学一起观察昆虫的事儿。
那天阳光可好了，特别适合出门溜达。
我和我那几个调皮的同学就跑到了学校后面的小花园里。
嘿，你别说，那里还真有好多好玩的东西呢。
我们正瞎逛着，突然一个同学像发现了宝一样大喊：“快来快来，看这儿有个虫子！”于是我们呼啦一下全都围过去了。
只见那只小虫子慢悠悠地在草丛里爬着，它长得可有意思了，有点像个小坦克似的，壳硬硬的。
我们都很好奇，就开始盯着它看。
有个同学胆子大，伸手就想去抓它，结果那虫子好像感觉到了危险，“唰”地一下就跑得没影了。
我们可不罢休呀，就跟着它在草丛里一顿找。
嘿，还真让我们又给找到了。
这次我们可小心多了，不敢再随便去抓它。
我们就静静地看着它，看它一会儿爬到这片叶子上，一会儿又爬到那片叶子下，忙得不亦乐乎。
我们还观察到它的腿细细长长的，爬起来的时候一扭一扭的，特别好玩。
看着看着，我们都入迷了，感觉自己好像也变成了一只小虫子，在草丛里自由自在地爬呀爬。
不知不觉太阳都快落山了，我们才意犹未尽地结束了这次观察昆虫的活动。
哎呀，真的太有意思啦！直到现在，我一想起那天和同学一起观察那只小虫子的场景，就忍不住笑出来呢。
原来昆虫的世界这么奇妙呀，真希望以后还有机会去探索更多有趣的小昆虫。
怎么样，我们这次观察昆虫的经历是不是很有趣呀？哈哈！。
观察昆虫的作文（精选35篇）
观察昆虫的作文观察昆虫的作文（精选35篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的观察昆虫的作文（精选35篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
观察昆虫的作文篇1我异常喜欢带一些昆虫来当做宠物来养。
今日我来到了我的楼底下，我逮住了5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的婴儿。
我把5只红蚂蚁，和3个黑蚂蚁的婴儿带到了家里，来做观察。
我想做个试验。
首先，我把黑蚂蚁的婴儿放到纸盒子里面，然后就把红蚂蚁也放到纸盒子里面。
我在纸盒子里面放上苹果、糖、虫子，我把这些东西放到红蚂蚁的跟前，我就是为了观察红蚂蚁想要什么。
然后我就开始了观察。
首先红蚂蚁问这闻味来到了3个黑蚂蚁的婴跟前。
用嘴巴卡住3个黑蚂蚁的婴儿，就往家跑。
之后红蚂蚁召集大部队来到了我家的门口把那些食物运走了。
红蚂蚁的特点是：爱抢黑蚂蚁的婴儿。
观察昆虫的作文篇2今天，我回到家后，在窗户上发现了一直蜻蜓。
我连忙叫来妈妈。
她说：“我们用你捞鱼的小网，把它放回大自然吧！”“好的！”说着，我便拿出我的小网。
我慢慢地靠近蜻蜓。
这时，我发现这只蜻蜓的翅膀末端有几个小黑点，看起来很漂亮，我猜测它是不小心飞进了屋子里，想出去但找不到出口。
它一定很着急吧！它的家人也肯定很担心它吧！于是，我把它像捞鱼一样捞了起来。
起初，它以为我要伤害它，就拼命挣扎。
我好不容易把它带到花园，它一看到花花草草，就像一支离弦的箭，飞出了网子！它绕着我飞一圈，好像在说：“再见啦！小朋友，谢谢你给了我自由！”不一会儿，它就飞远了，回去跟妈妈讲自己惊险的经历去啦。
观察昆虫的作文篇3世界上什么动物的力气最大？有人会说：“是大象。
”也有人会说：“是恐龙。
”还有人会说：“当然是蓝鲸。
”错！答案是蚂蚁。
我也是无意中才发现这个秘密的。
有一次，我在吃面包，掉了一些面包屑在地上。
突然发现有一块面包屑在动，我观察了一下，发现一只小蚂蚁正驮着面包屑往前走。
观察昆虫作文(精彩5篇)
观察昆虫作文（精彩5篇）观察昆虫的作文篇一今天，我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。
我们发现蚂蚁有3对足，身体共分为3节，还有两根小触角。
我觉得很有趣。
蚂蚁是昆虫吗？我想了想，应该是吧！我在网上查了查，蚂蚁是昆虫，因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征，蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前，我们还在观察，又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己观测到的。
今天真开心，我发现蚂蚁身上也有许多学问。
观察虫子作文篇二星期日，我带着乐滋滋的走出家门，打算去散散步。
我刚跨出家门口，我就发现，爸爸种的柠檬树上有几片叶子不见了，上面有一种我从来没见过的小昆虫，于是我好奇地湊过去，仔细地观察起来。
那条虫子穿着一件深绿色的衣裳，上面有一些白色的条纹，头大身小，脑袋上有着一双黄澄澄的大眼睛，漂亮极了！它躲在绿油油的叶子上文丝不动，不仔细看是看不到它的。
我心想：这是什么小昆虫呀？我找来一根长长的树枝，轻轻地碰一下它的身体，“嘶”的一声，这条虫居然吐出了两条分叉的、粉紫的舌头，大脑袋一下子转了过来，两只大眼睛狠狠地注观着我，仿佛在说：“谁这么没礼貌，把我吵醒了！”吓得我心里怦怦直跳，马上扔掉了树枝，扭头就跑，我想：这到底是什么昆虫呀！这么古怪。
我回到家里问妈妈，可是妈妈也说不知道。
我迫不及待地上了二楼去查关于昆虫的书本，“哗啦哗啦”我找到了。
呀！原来这一种昆虫叫作玉带凤蝶，玉带凤蝶的幼虫白天总是躲在隐蔽的地方不动，到了晚上才出来吃树叶。
因为晚上比较安全，可以躲避捕食者的捕猎，长大后就变成美丽的小蝶子。
我想：这是真的吗？于是我决定晚上去看一看。
到了晚上7点多了，我带着手电筒悄悄地走出去，怕惊动了它。
可这次它不象早上那个模样一动不动了，而是狼吞虎咽地地吃起了叶子来，发出了“沙沙沙”的声音，看起来叶子的味道很美味，不到一会儿的功夫，整片叶子被它吞进肚子里去了，但是它好像还没吃饱，一缩一伸地移动着身体，准备到别一片叶子上开大餐。
观察昆虫作文优秀8篇
观察昆虫作文优秀8篇观察昆虫的作文篇一星期天，天下着蒙蒙细雨，我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到现代书城参观大型昆虫标本展。
到了大厅，各种各样的昆虫标本映入我的眼前，有长着xnj的独角仙，在长着两个角的巨犀金龟，有长着五个角的五角仙，它们都属于鞘翅目昆虫。
有的像坦克，有的像挥舞着战刀的勇士。
我国最大的天牛是大山锯天牛，体长63-110毫米，主要分布在我国东北地区森林里。
看着看着，我突然看见一根枯树枝放在标本框里。
我心里想，怎样这也是标本吗？是不是博物馆的叔叔搞错了。
我仔细观察，才发现它也是一只昆虫，它的名字叫竹节虫。
边上还有一些像树叶的'叶子虫，它们都是拟态昆虫。
它们为了生存，抵御天敌的袭击。
把自我打扮得跟树根树叶一样。
大厅的一侧，色彩斑斓，形态各异的蝴蝶挂满了墙面，有维多利亚鸟翼凤蝶，有绿鸟翼凤蝶，巴西的美神蝶，中国的国蝶是金斑喙凤蝶，世界上最美丽的蝴蝶是光明女神，它出产于南美秘鲁，雄蝶全翅放射着宝蓝色光辉，璀灿夺目，四翅中部一条洁白的色带贯通前后翅，翅面从不一样角度观察，色泽从紫蓝色到天蓝色，不断变幻，神秘莫测，像蔚蓝的大海，又像辽阔的天空。
经过这次展览，我增长了很多知识，没想到小小的昆虫居然占了整个地球生物的一半多。
人类对环境的破坏，昆虫种类越来越少，我们应当保护环境，让那些美丽的蝴蝶，奇异的昆虫常在，把我们的生活装点得更加美丽。
观察昆虫的作文篇二春暖花开，溪水潺潺，一只只瓢虫在花丛中翩翩起舞。
瓢虫的种类很多。
其中，有一种瓢虫的嘴与众不同，它的嘴比其它瓢虫多出一截。
瓢虫从幼虫阶段到成虫，需要退皮。
刚脱完皮的瓢虫，背上的斑点很暗淡，难以分辨出来，渐渐地才会清晰。
遇到危险时，它们会把脚紧贴壳内。
有许多昆虫不吃腐肉，看见地上“死了”的瓢虫，悻悻而去，瓢虫就这样逃过一劫。
瓢虫种类不同吃的食物也不一样。
大多数瓢虫都以树叶、草叶、为食，它们也喜欢庄稼新鲜的嫩叶，是令农民伯伯们头疼的害虫。
但你别以为所有的瓢虫都是坏的，七星瓢虫、十三星瓢虫可都帮了农民们的大忙呢，它们主要以植物叶片上的蚜虫为食。
昆虫的观察与采集感受作文
昆虫的观察与采集感受作文小时候，我就对大自然充满了好奇，特别是那些小小的昆虫，它们总是能吸引我的目光。
长大一些后，我有了机会更深入地去观察和采集昆虫，这可真是一段让人难忘又有趣的经历。
记得那是一个阳光明媚的周末，我决定去附近的小公园探索一番，目标就是寻找各种各样的昆虫。
我背着一个小背包，里面装着捕虫网、小瓶子、放大镜，还有一本昆虫图鉴，满心欢喜地出发了。
一走进公园，我就感觉到一股清新的气息扑面而来。
草地上的小草嫩绿嫩绿的，在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我招手。
我小心翼翼地走着，眼睛不停地四处张望，生怕错过任何一只小昆虫。
没一会儿，我就在一朵娇艳的花朵上发现了一只蝴蝶。
它的翅膀五彩斑斓，上面有着精美的花纹，在阳光的照耀下闪闪发光。
我慢慢地靠近，生怕惊动了它。
当我举起捕虫网准备捕捉的时候，它却像是察觉到了危险，轻轻一扇翅膀，飞走了。
我有点失落，但并没有放弃，继续寻找着。
走着走着，我来到了一棵大树下。
突然，我听到了一阵“嗡嗡”的声音。
顺着声音望去，我看到了几只蜜蜂在花丛中忙碌地飞来飞去。
我心想，蜜蜂可不好惹，要是被蜇一下可不得了。
但我的好奇心还是驱使我靠近去观察它们。
我发现蜜蜂的身上沾满了花粉，它们不停地在花朵之间穿梭，那小小的身影充满了力量。
离开了大树，我来到了一条小溪边。
溪水清澈见底，能看到水底的沙石和游动的小鱼。
就在这时，我发现溪边的石头上有一只小蜻蜓。
它的身体细长，翅膀透明得像玻璃一样。
我轻轻地走过去，用捕虫网一下子就把它罩住了。
我兴奋地把它放进小瓶子里，透过瓶子看着它，心里别提多高兴了。
继续往前走，我在一片草丛中发现了一只蝈蝈。
它正欢快地唱着歌，那声音清脆悦耳。
我悄悄地靠近，然后迅速出手，终于把它抓住了。
看着瓶子里的蝈蝈，我仿佛听到了它在抱怨我打扰了它的演唱会。
这一天下来，我收获满满，瓶子里装着各种各样的昆虫。
回到家后，我把它们都放在桌子上，仔细地观察起来。
我用放大镜看着那只蝴蝶，发现它翅膀上的花纹竟然如此复杂，每一个小点、每一条线条都那么精致，简直就是大自然的杰作。
小虫子观察作文范文
小虫子观察：探究自然的奥秘夏日，阳光明媚，大自然中，到处可见的小虫子，它们或飞舞，或匍匐，在花丛中探寻着食物，是一幅美丽的自然画卷呀！今天，我们也来到草丛和小花草旁，观察身边这些小虫子的生活和结构，领略到自然的魅力。
我们选择了看似平凡的蚂蚁这一族小虫子，同时配备了显微镜和手持放大镜，更好的观察小蚂蚁们的细节观察发现，接近2毫米大小的蚂蚁的身体由三部分组成，头部与胸部相连，腹部的呈楔形。
看似细小，但蚂蚁具有极强的适应性和生存能力，无论在哪个天气条件下，都能生存下去，这源自他们自身的特点。
首先是头部。
蚂蚁头部上有两只触角和两只大眼睛，这两只大眼睛可以看到360°，非常灵活，因为密集的视网膜和许多感光细胞，让蚂蚁的视力非常明亮，而触角是蚂蚁身体上唯一的听觉和嗅觉器官，能够发现气味和环境变化。
次是胸部。
这里，我们可以看到蚂蚁的六条腿，用于移动和维持平衡。
除此之外，蚂蚁的胸部还有翅膀，通过翅膀可以飞行，为了抵御敌人，有的蚂蚁还可以在紧急危险时迅速消失，和敌人“分身”。
最后是腹部，这里掌管着蚂蚁的消化和排泄。
我们可以看到腹部的瘤状体，用于消化食物，并将沉淀的废物排出体外。
通过这次观察，我们以新的视角了解了这些虫子们的纤细身影，感受着它们生活的平凡，却又永不停歇的勇气和毅力。
接下来，我们又换了一种方法来观察那些身形纤小的果蝇。
果膜，自古以来就被视为病毒和转基因研究的试验对象，它们小巧，身上却展现出了有趣的生命特征。
除了手电筒，我们还使用了一些轻便的五倍或者九倍放大的万能镜头，让我们窥探到果蝇内部的细节。
开始观察，对着果蝇取出的心脏，可以看到，这个微型器官，在一分钟内就可以跳动一百万次，这是世界上最强的肌肉之一，有的说法称之为“微型发动机”。
按照顺序依次进行观察，我们可以看到，果蝇有着类似于鱼鳃的呼吸系统，这是由于他们没有肺和血液循环系统，所以需要通过呼吸通道呼吸出二氧化碳，并呼吸进氧气。
此外，还有一个有趣的发现，当我们观察果蝇的腹部时，可以看到许多颜色斑点，这些斑点实际上是它们的控制器，可以控制掌它们所有的行动和动作。
观察昆虫的作文(优秀9篇)
观察昆虫的作文（优秀9篇）观察昆虫日记篇一小蚊子这个名词，想必大家都听过吧。
大家也被它叮过吧。
但是，我之所以要观察它，是因为这种生物也是非常好玩的。
从小爷爷就带着我去观察小蚊子的幼虫，那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动，像一只只可爱的小精灵。
可是，“小精灵”的上面就是嗡嗡叫的小蚊子，要是你当时在那里的话，就保准会叮你一身大包。
在那时，我就对为小蚊子是怎样成长而感到好奇，长大后，我看了一个节目：我爱发明。
那里，我看到了“智斗吸血鬼”一栏，在最后一个人的发明中，我知道了触角像羽毛一样的小蚊子是公小蚊子，触角只是一根棍的是母蚊子，还知道了身上有黑白条纹的是伊蚊，全身都是黑色的就是库蚊，这对我来说，是一大进展。
有一次，我在卫生间里捉住了一只小蚊子，它全身漆黑，触角像一根棍子，我断定：这只一定是母库蚊。
我不小心把它放了，谁知，它竟然在我脖子上咬了一口，我想把它再捉回来，可是一用劲儿，竟然把小蚊子捏死了。
我想：死了就死了吧，反正它是害虫。
哎！我观察小蚊子是不是有点太入迷了？观察昆虫作文篇二放学后，我在楼下打扫公共场地，旁边小灌木的叶子上，有一只蚂蚱，它全身都是青黄色的，腿绷得紧紧的，似乎在做跳跃的准备，看这姿势，好像一纵身就能跳到老远的地方去。
我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。
为什么我能轻而易举地抓住它呢？我有点不明白。
在回教室的路上，我发觉蚂蚱一动不动了，难道死了？便碰了一下它的腿，瞬间，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的，哦，原来它在装死。
到了教室，我找来一个袋子，把它装在里面，又怕它窒息，就留了一个小洞，牢牢地抓住袋口，可这只蚂蚱却从洞口里钻了出来，但我马上发现了，又把它捉拿归案，这回我留了个更小的洞，袋口和刚才的洞用胶水粘住。
因为袋子不是透明的，我从那个小洞里窥视它。
这下，似乎老实了。
我心里一直有个问题，平时那么灵敏的家伙为什么能乖乖就擒？回到家后，我向妈妈提出了这个疑问。
妈妈问：“现在是什么季节？”我回答：“秋天。
观察小昆虫的作文.docx
观察小昆虫的作文篇一：虫虫变形记大约两个月前，我跟妈妈去泗河玩。
到了泗河河堤，我随便翻开一个大石头，发现里面居然有一个胖胖的大青虫。
我高兴得不得了，向妈妈大声嚷嚷：“虫子！我发现了一个虫子！”。
妈妈赶过来看了看，说：“这个虫子没毒，可以拿着玩”。
我仔细观察那条虫子，发现它皮肤下面有一丝丝的黑线在蠕动。
我小心翼翼地把虫子带回家，把它放在一个干净的玻璃瓶里，里面还放了几片嫩嫩的叶子。
我问妈妈：“虫子长大后会变成什么啊？”妈妈说：“会变成蝴蝶的。
”那天夜里，我做了一个美梦，梦见我的虫虫变成了一只美丽的蝴蝶，它在我家里飞啊飞。
第二天，我刚一起床就迫不及待得去看虫虫，发现叶子的边缘有几个圆圆的洞，瓶子的一角还有不少黑黑的粪便，原来是虫虫吃叶子了。
在我的细心照料下，大约一星期后，我发现虫虫变成了一个金黄色的蛹，一种非常漂亮的金黄色，我更加高兴了。
可是从那以后，虫虫就不吃叶子了。
我每天都去看我的虫虫，它几乎每天都在变化，渐渐的，蛹的前端长出了两个黑黑的小点，好像蝴蝶的两个眼睛，蛹的两边有类似翅膀的东西长出，蛹的尾部象蝴蝶一样一圈一圈的。
我看它一动也不动，以为它死了，就用小木棒碰碰它，发现它的腹部会动，就放心了。
在以后的半个月的时间里，蛹变得越来越黑，越来越黑，有一天，我发现它变成了一种不可思义的黑色，我就更加期待着它最终的变化了。
大约又过了两天，吃过午饭，我突然想起它，就向我装虫虫的瓶子里看了一眼。
可是，眼前的景象把我惊呆了, 你知道我看到了什么吗?瓶子里居然有一只大大的灰色的蛾子，它浑身灰扑扑的，显得又丑陋又肮脏，它的身旁是它蜕下的外壳。
看到它似乎要从瓶子里展翅飞出的样子，那个样子令人恶心极了。
我马上说：“把瓶子扔了把。
”我父母都同意了，于是，垃圾坑成了虫虫最后的归宿。
通过这次难得的经历，我懂得了一个道理：做任何事情都不要只看到它的表面现象，要看事物的发展变化才行。
往往现实跟想象是不同的。
篇二：蝶，虫秋日里还活动在草丛中的毛虫，近日不见了身影。
昆虫习性观察日记
昆虫习性观察日记今天，我终于开始了我的昆虫习性观察之旅。
我来到了一片青青的草地上，准备观察其中的昆虫世界。
下面是我今天的观察记录。
第一组：蚂蚁我发现了一只行蚁，它背负着一颗颗黑色的蚂蚁卵，匆匆忙忙地往回巢穴赶。
我紧跟其后，进入了它们的巢穴。
巢穴里充满了活力，成千上万的蚂蚁正在忙碌着，分工明确。
我看到一只蚂蚁将蚂蚁卵放在特定的位置上，另一只蚂蚁则负责清洁卵壳。
真是一台精密的自动化工厂啊！第二组：蝴蝶在花丛间，我发现了一只美丽的蝴蝶。
它展翅飞舞，优雅而灵动。
我跟随着它，看到它停在一朵鲜花上，用长长的吻酒吸取花蜜。
这让我惊叹不已，原来蝴蝶也喜欢甜美的花蜜呀！我还发现了一只蝴蝶在努力地盘旋，它是在寻找一个适合产卵的地方吗？真是一场美丽而神秘的舞蹈！第三组：蜜蜂我来到了一个蜜蜂园，数以百计的蜜蜂在忙碌着采集花粉和花蜜。
它们飞来飞去，来回穿梭在花丛之间。
我注意到它们身上的细毛沾满了黄色的花粉，它们的工作真是不可思议！我还发现了一只蜜蜂进入了一个小洞穴，原来它是在寻找一个安全的地方来建造蜂房。
第四组：蚊子来到一片湿地，我遇到了一群蚊子。
它们嗡嗡作响，不停地飞舞。
我注意到它们是以气味为导航，蚊子们只是不停地飞来飞去，好像在找寻着什么东西。
它们飞到我身边并试图叮咬我，真是让人痒痒的感觉！第五组：甲虫在一块树皮上，我发现了一只闪亮的甲虫。
它的装甲光滑坚固，我好奇地观察它。
原来甲虫是用背上的角来争夺领地和配偶，真是一场激烈的角力表演！甲虫们比拼着力量和技巧，为了更好地生存和繁衍后代。
这次的昆虫习性观察真是让我受益匪浅。
通过观察昆虫的行为和习性，我更加了解了它们的生活方式和生态系统。
昆虫世界的奇幻与巨大超出了我的想象。
希望未来我还能继续观察昆虫世界的奥秘，并可以发现更多有趣的事情！（以上为1500字文章，已根据要求进行格式书写）。
观察自然界的一种昆虫习性能写出一篇小作文
观察自然界的一种昆虫习性能写出一篇小作文“哎呀，这只小虫子好有趣呀！”我兴奋地叫着。
今天下午，我和小伙伴们在花园里玩耍。
阳光暖洋洋地洒在大地上，花朵们争奇斗艳，散发出阵阵芳香。
我们在花丛中跑来跑去，笑声回荡在整个花园里。
突然，我看到一只奇怪的小昆虫趴在一片叶子上。
它有着黑黑的外壳，小小的翅膀，还有长长的触须。
我好奇地凑过去，仔细地观察着它。
“你们快来看呀！”我招呼着小伙伴们。
“哇，这是什么呀？”一个小伙伴问道。
“我也不知道呢，不过看起来好特别呀。
”另一个小伙伴说。
我轻轻地用手指碰了碰它，它居然动了起来，还快速地爬走了。
“哎呀，它跑啦！”我着急地喊道。
我们几个赶紧追过去，看着它在花丛中穿梭。
“它怎么跑得这么快呀？”我嘟囔着。
“哈哈，它肯定是怕我们呢。
”一个小伙伴笑着说。
我们就这么跟着这只小昆虫，看它一会儿停在这儿，一会儿停在那儿。
我心里想着，它到底在干什么呢？是在找食物吗？还是在找它的小伙伴呢？“哎呀，我们别光跟着它啦，我们来研究研究它吧。
”我提议道。
“好呀好呀。
”小伙伴们都点头同意。
于是，我们围在一起，开始观察这只小昆虫的一举一动。
我们发现它有时候会用触须碰碰叶子，有时候会在叶子上爬来爬去。
“它是不是在和叶子说话呀？”我突发奇想地问道。
“哈哈，你真逗，昆虫怎么会和叶子说话呢。
”小伙伴们都笑了起来。
可我就是觉得这只小昆虫很神奇呀，它的世界一定有很多我们不知道的事情。
就像我们的世界对于它来说也是那么的陌生。
我们观察了好久好久，直到太阳快要落山了。
“哎呀，我们该回家啦。
”一个小伙伴说。
“好吧，那我们明天再来观察这只小昆虫吧。
”我有些不舍地说。
我们和小昆虫告别，然后一起离开了花园。
我知道，大自然里有无数的奥秘等着我们去发现，每一种生物都有它独特的习性和生活方式。
我期待着下一次的探索，能让我更加了解这个神奇的世界。
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关于观察昆虫的作文（一）: 观察昆虫作文这天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。
它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一O那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎样会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。
它留意翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验，必须经不住水冲吧。
我要制造一场“水灾”。
于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。
它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛” 好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。
蚂蚁的生命真顽强啊！多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。
当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。
我们不正是要学习这种精神吗？（二）：观察蚂蚁以前，我从没注意过蚂蚁，但是它们的精神是值得我们学习的。
今年中秋节（你们根据时间改），我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”，我慢慢地靠近它们，一小步地走，怕踩到他们其中的一员，我蹲下来，仔细一看，我发现它们是在搬家。
中间有的蚂蚁抬着食物，而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。
两只比较大的蚂蚁在前面当领头，好似两个威风的的士兵，我经过阅读书籍和上网搜集资料，我明白了蚂蚁是靠触角传递信息的，当他们的触角碰在一齐时，就会明白对方需要什么帮忙遇到了什么困难。
在蚂蚁们搬运的途中，一只蚂蚁搬的米粒总是要掉，它用自我的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角，然后那两只蚂蚁立刻过来帮忙，同心协力一齐克服困难，前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫，前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫，有一群蚂蚁进攻, 在虫子的伤口里钻来钻去，大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁，最后大青虫疼死了，领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。
我从它们的身上明白了团结，它们的精神是多么值得我们学习啊。
（三）：观察昆虫的作文这天下午，我和我爸爸一齐去阳台上观察昆虫。
我高兴的很，连忙拿来放大镜，想仔细的观察一番。
忽然，我发此刻一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫！我和兴奋，连忙抓起放大镜仔细的观察起来，我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿，我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来应对着我，好像在说：“咦？你干嘛来打扰我？”我哈哈大笑起来。
我对昆虫很感兴趣，便去红掌花花的叶子上寻找昆虫，呀！我还真的发现了一只一一蜻蜓。
我对蜻蜓并不了解，就找来对昆虫一项了解的爸爸。
爸爸和我说：“ 蜻蜓是一重，专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。
”我不想听爸爸再说这几句话了，因为他和我已经说过100遍了！因为我没去听爸爸讲的话，就随手拿来两只空纸杯子，用一只纸杯子把蜻蜓盖住，然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来，我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里！爸爸见到了我的一举一动，便说：“嗨！你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊！蜻蜓是益虫！”我听了爸爸的话，惭愧极了, 立刻把纸杯子打开，那只蜻蜓一下子跳了出来，狠狠地盯着我，仿佛在说：“可恶的小鬼，你为什么要把我关起来？我很好玩吗！”我喃喃的说：“对不起啊，小蜻蜓。
”这次观察令我感到昆虫其实很搞笑的！（四）：观察蝴蝴一天，我和我的好朋友去抓蝴蜘。
我们发现了一个蝴蝴洞，可洞太小了，手伸不进去。
我们只好翻石板，结果一下子抓了4只蝴蝴。
第二天我们和一个抓蛾蝴高手去抓，他也发现了那个蝴蝴洞。
于是他就叫我们去拿瓶子，灌上水再浇洞。
我拿了一个小瓶水浇洞，但是灌的水一会就被洞排掉了，真像课文里说的那样排水优良。
但是过了一会儿，别人拿了一桶水浇上去，洞再排水优良虫曲蝴也给浇出来了，之后他把蝴蝴给了我了。
我把蛾蝴带回家后，我想仔细的观察它，但是它不老实，我就抓住它的触角，然后手一松让它摔下来，它就老实多了，我抓住机会仔细地观察了它，它有乌黑的身子，薄薄的翅膀和粗壮有力的大腿，大腿上面还有小钩子。
我明白是用翅膀唱歌的，是用肚子吸气的。
我给它起了个名字，一个叫“黑霸王”，一个叫“金鸡独立”，因为它只有一条腿。
一次我发现“金鸡独立”正追着“黑霸王”跑，“黑霸王”被咬的到处乱跑。
我听别人说蝴蝴是害虫，因为它吃叶子。
但我有一次，我抓了一只蝴I蝴，把它放进一个瓶子里。
一开始瓶子里有好多螃虫，之后我一星期没给它吃的，但它还活着，一开始我不明白为什么，之后我才发现螃虫都被蜘蝴给吃掉了。
蝴蝴真是搞笑的昆虫。
（五）:观察昆虫的作文这天晚上，我到公园散步。
公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西；有的人在池塘边喝着饮料聊着天。
他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。
我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。
忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原先是昆虫们在开会。
蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。
”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，此刻，我的 '停机坪'越来越少了，我都快没有地方降落了。
”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。
由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。
”他们七嘴八舌的议论着，我听了不由得脸红了起来。
我必须要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。
地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。
（六）：观察昆虫的作文这天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。
于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一齐来看一看吧！午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。
经过仔细观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。
下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到很好奇。
爸爸解释道，蚂蚁明白快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。
看来，蚂蚁还会预测天气呢！之后，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，很多蚂蚁出来了。
小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半立刻逃跑了。
昆虫世界充满着无穷奥秘，观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。
我会继续观察它们的，是留心地观察喔! 生活需要我们细心观察，努力探索（七）：观察昆虫作文这天下午，我和我爸爸一齐去阳台上观察昆虫。
我高兴的很，连忙拿来放大镜，想仔细的观察一番。
忽然，我发此刻一片嫩绿的叶子上爬着一只小瓢虫!我和兴奋，连忙抓起放大镜仔细的观察起来，我试着用手指碰了一下瓢虫那黑红黑红的硬壳儿，我的手指刚触碰到瓢虫就转过身来应对着我，好像在说：“咦?你干嘛来打扰我？”我哈哈大笑起来。
我对昆虫很感兴趣，便去红掌花花的叶子上寻找昆虫，呀!我还真的发现了一只蜻蜓。
我对蜻蜓并不了解，就找来对昆虫一项了解的爸爸。
爸爸和我说：“蜻蜓是一重，专门吃哪种蚊子之类的小型昆虫。
”我不想听爸爸再说这几句话了，因为他和我已经说过100遍了！因为我没去听爸爸讲的话，就随手拿来两只空纸杯子，用一只纸杯子把蜻蜓盖住，然后再拿另外一只纸杯子去和第一只纸杯子连起来，我把蜻蜓关在了一个没有氧气的“摇篮”里！爸爸见到了我的一举一动，便说：“嗨！你可千万不要捉蜻蜓玩儿啊!蜻蜓是益虫！”我听了爸爸的话，惭愧极了, 立刻把纸杯子打开，那只蜻蜓一下子跳了出来，狠狠地盯着我，仿佛在说：“可恶的小鬼，你为什么要把我关起来？我很好玩吗！”我喃喃的说：“对不起啊，小蜻蜓。
” 这次观察令我感到昆虫其实很搞笑的！（八）：观察昆虫作文这天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。
它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。
那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎样会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。
它留意翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。
经得住“障碍物”的考验，必须经不住水冲吧。
我要制造一场“水灾”。
于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。
它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛” 好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。
蚂蚁的生命真顽强啊！多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。
当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。
我们不正是要学习这种精神吗？（九）：观察蚂蚁这天，何老师让我们观察蚂蚁。
吃完中饭后，我们就走出教室。
我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自我的前足摆弄触角。
过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。
我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自我钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。
我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。
我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。
我们来到草坪的旁边，看到了一只个性小的蚂蚁。
跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。
蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不适宜，再立刻去找救兵。
就在这时上课铃响了，我们就去上课了。
下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。
蚂蚁可真厉害啊!（十）: 观察瓢虫在学校围墙外的拐角处，有一排杂树，在春光的沐浴下，变绿了。
小瓢虫经不住诱惑，在那里安了家。