历史的新起点与发展的新要求深入贯彻落实科学发展观本做分
全面贯彻落实科学发展观专题试题
全面贯彻落实科学发展观专题试题示范指导题：党的十六届五中全会指出,制定“十一五”规划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观.坚持发展是硬道理,坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心,坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题.要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道.回答1-3题.1．之所以要用科学发展观统领经济社会发展全局,从哲学上看是因为①科学理论对实践有巨大的推动作用②先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用一③正确的价值能引导人们作出正确的价值选择④科学发展观是推动经济社会发展的决定力量A．①③④ B．②④ C．③④ D．①②③2．科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开了发展这个主题就没有意义了.这告诉我们,树立和落实科学发展观,必须始终坚持A．以经济建设为中心 B．以保护环境为中心C．以调整结构为重点 D．以节约资源为重点3．全会指出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,必须坚持以人为本.这表明A．国家机构坚持对人民负责的原则B．中国共产党履行经济管理和公共服务的职能C．中国共产党坚持立党为公、执政为民D．社会主义本质是人民当家作主命题意图本组试题以“用科学发展观统领经济社会发展全局”为主题,分别从哲学、经济、政治常识的角度考查了学生全面贯彻落实科学发展观、以科学发展观统领经济社会发展全局的哲学根据、怎样落实科学发展观等问题的认识和理解能力.只要我们准确把握科学发展观的本质、以科学发展观统领经济社会发展的要求,答好此组题并不难.解析解答第1题的关键是要从不同的角度理解科学发展观是科学理论、先进科学的社会意识,是正确的价值观.但它是主观的东西,不能对推动经济社会发展起决定作用,④表述错误,正确选项为D.做第2题要正确把握题意,题中强调了发展这个主题,这要求我们应坚持以经济建设为中心,故应选 A.中国共产党提出以人为本,体现了党立党为公、执政为民的宗旨,A、D不符合题意,C项表述错误,正确答案为B.答案1、D 2、A 3、C冲击训练题：一、选择题下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的虽然政府花费了很大的力气,可湖南省优质稻发展始终徘徊不前,直到政府意识到不应该直接去抓生产,而应着力培育市场主体,让市场带动农户去种植优质稻,这项工程才算走出了困境.回答1-3题.1、1996年,我国粮食连年丰收,湖南稻谷出现“卖难”情况.在这种背景下,湖南省开始调整水稻结构,大力发展优质稻.由于当时湖南农民种植的优质早籼稻品种绝大多数并没有经过市场筛选确定,而是由省、市、县各级政府层层“钦定”的.因此,出现了优质稻的销路还不如普通稻,价格比普通稻还便宜的“怪”现象.这一“怪”现象的产生从哲学上启示我们A、主观和客观的统一是具体的历史的统一B、任何事物都包含着既对立又统一的两个方面C、事物发展是前进性和曲折性的辩证统一D、科学理论对实践具有重大的指导作用2、吃了“苦头”之后,湖南开始转变思路,发展优质稻,政府不再搞“包办”,而是通过培育作为市场主体的龙头企业,让企业带动广大农民种植优质稻.2005年湖南全省种植了3000多万亩优质稻,其中800多万亩是高档优质稻.这些优质稻一上市就受到市场欢迎.这表明A、政府转变职能,找到了更好的干预粮食生产的办法B、政府的宏观调控在资源配置中起基础性作用C、政府有效地行使了经济调节、社会管理的职能D、社会公共服务职能是政府最重要的职能3、在政府的指导下,一些企业主动探索出各种组织农民种植优质稻的模式,与农户成立合作协会,签订生产订单.通过多年培育,湖南省已经发展了300多家粮食加工企业,上规模的优质稻加工企业80多家.在市场上,已涌现出金健、粒粒晶、广积、天龙等一批知名的大米品牌.这一模式A、促进了农业科技的进步B、实现了农业产业化经营C、落实了党在农村的基本政策D、实现了农业现代化科学发展观是我们党社会主义建设指导思想的继承和发展,只有深入理解科学发展观与我们党发展的理论、与邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的关系,才能在各项工作中真正把科学发展观落到实处.回答4-6题.4、党的十一届三中全会以来,我们党在发展问题上经历了从“发展才是硬道理”到“把发展作为党执政兴国的第一要务”,再到科学发展观的认识过程.这表明A、先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用B、事物的变化发展是内因和外因共同作用的结果C、想问题、办事情必须坚持一切从实际出发D、我们党对社会主义现代化建设客观规律认识不断深化5、科学发展观的提出,继承了我们党把经济建设作为中心任务的重要指导思想,同时又针对经济发展中出现的片面追求经济发展速度、忽视质量和效益的倾向,提出我们所追求的发展,应当是以人为本、全面协调可持续的发展.片面追求发展速度、忽视质量和效益①是一种粗放型的经济增长方式②是一种集约型的经济增长方式③会导致盲目投资、重复建设④会带来煤、电、油、运供应紧张A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、科学发展观要求实现全面发展,既包括经济建设和发展,又包括政治、文化、社会的建设和发展,要推进社会的全面进步.从哲学上看,这是因为A、两点论和重点论是统一的B、矛盾是事物发展的动力C、事物的联系是普遍的、客观的D、矛盾具有特殊性水是生命之源.我国人平淡水占有量居世界人平水平以下,而且分布不均衡,全国已有300多座城市出现了供水紧张状况,在许多城市政府对居民生活用水实行了“阶梯水价”.回答7-9题.7、“阶梯水价”即对不同的用水量采取不同的计价标准.政府对居民生活用水实行“阶梯水价”①有利于缓解水资源供应紧张的矛盾②是解决我国水资源短缺的治本之策③是政府运用经济手段进行宏观调控的具体表现④是贯彻落实科学发展观的具体表现A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8、国家建设部的调查资料显示,当水费支出占到居民消费总支出的％时,人们才会考虑节约用水；达到5％时,才会对人们的生活产生较大影响；达到10％时,才会考虑水的重复利用.这表明,“阶梯水价”对水资源的调节作用是通过A．影响人们的经济利益实现的 B．价值观的导向作用实现的C．道德水平的提高实现的 D．政治觉悟的提高实现的9、上述材料体现的哲学道理是A．人们的认识受时间地点条件的限制 B．原因和结果既相互联系又相互转化C．量变达到一定程度才会引起质变 D．正确的意识能指导实践调查显示,一些地方领导的发展观不同,该地的发展道路、发展模式和发展结果就大不一样,但发展观背后起决定作用的政绩观还没有上升到应有的高度,缺乏制度性保障,亟需引起我们的高度重视.回答10-12题.10、某地方政府官员热衷于上项目、铺摊子,搞华而不实、劳民伤财的形象工程、政绩工程,为了一时的政绩而做出“吃祖宗饭、断子孙路”的事情.这一做法A、树立了政府在群众中的良好形象B、违背了人民群众的根本利益C、较好地贯彻落实了科学发展观D、表明政府内存在着严重的腐败分子11、某市提出了“既要金山银山、更要绿水青山”的发展口号,但当地媒体披露的当地放任开发商割松树脂严重破坏森林的照片,让人触目惊心.这表明A、理论必须与实践相结合B、矛盾的普遍性和特殊性是统一的C、认识是不断深化和发展的D、要集中力量解决主要矛盾12、如果对地方官员政绩的考量和评价,更多地从GDP和财政收入的增长出发,从宽阔马路、市政广场的面子工程出发,从上级领导的好恶出发,科学发展观的落实会是一句空话.这表明确立正确的政绩观A、必须控制GDP和财政收入的增长B、要需减少政府对基础设施建设的投资C、要求引进人才竞争机制,实施人才强国战略D、需要规范的制度和科学的考评体系作保证我国古代哲人主张“天人合一”,将人与万物视为一个共生的和谐统一整体,认为人与自然万物的和谐相处是人类各种关系和谐的基础.回答13-15题.13、下列选项中,继承和发展了中国传统文化中“天人合一”思想的是A．统筹城乡发展和区域发展 B．统筹经济社会发展C．统筹人与自然和谐发展 D．统筹国内发展和对外开放14、“天人合一”思想体现的哲学道理是A．物质和意识的关系原理B．自然和社会的关系原理C．规律的客观性和人的主观能动性的关系原理D．世界观、人生观和价值观的关系原理15、从上述材料中可以看到,“天人合一”思想是①“三个代表”重要思想的理论来源②党在社会主义初级阶段的基本路线的理论来源③科学发展观的理论来源之一④正确处理人与自然关系的基本原则之一A．① B．①② C．②③ D．③④二、非选择题16、滨长江,拥洞庭,淡水资源得天独厚的Y市,在过去数十年里,因大规模围湖造田,使湖区河床淤塞,造成十年九灾；因酷渔滥捕,使鱼虾剧减,损害湖区生物多样性；因工业污染,使水质恶化,危及湖区生态环境.1998年的特大洪灾使Y市的干部群众认识到,走开发与保护同步、治理与还湖并举之路,才能使洞庭湖区摆脱水患,改变面貌.投资近10亿元的“平垸行洪,退田还湖、移民建镇”工程,是Y市实现人退湖进、人与水和谐共处的重要成果.历时6年从洞庭湖中大规模战略撤退,全市累计退还堤垸152个,退田还湖面积40万亩.目前,洞庭湖行洪面积基本恢复到新中国成立初期水平.21万生态移民迁出湖区后,洞庭湖变大了,防洪压力减轻了,湖区走上了可持续发展道路.根据上述材料回答：1Y市湖区是怎样走上可持续发展道路的.2运用哲学常识分析说明Y市在上述退田还湖过程中是怎样处理人与自然关系的.3Y市在“平垸行洪,退田还湖、移民建镇”工程中,是怎样履行国家职能的.17、中国共产党十六届五中全会提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道.材料一坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,让发展的成果惠及全体人民.1运用政治常识的有关知识,分析说明党提出“以人为本”的重要意义.材料二当前,我国还存在教育、科学、文化、卫生、就业和收入差距等方面的社会发展问题,社会发展与经济发展尚不协调.2运用经济常识的有关知识,论述在经济发展的基础上,应如何促进社会发展.18、西部某县抓住西部大开发的机遇,用科学发展观统领县域经济发展.按照“解放思想、面向市场、深化改革、扩大开放、调整结构、突显特色、提升质量、注重效益”的指导思想,牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观.紧紧围绕富民强县、增加农民收入,构建和谐社会,提高人民的生活水平和生活质量的发展目标,根据本地石油资源丰富、土地资源广阔但宜粮面积不大、生态条件不好但历史资源丰富等特点,把石油产业、草畜产业和旅游产业作为壮大县域经济、增加农民收入、实现农村小康的主导产业；把城镇带动农村作为壮大县域经济、优化产业结构、加快城镇化进程的重大举措；把基础设施和生态环境建设作为优化投资环境、改善发展环境的重要手段；把发展非公有制经济摆在经济社会发展的重要位置；把深化改革、统筹城乡经济社会发展,不断优化发展环境作为壮大县域经济重要途径；把深化县乡机构改革、转变政府职能、推进管理创新作为发展县域经济的体制保证；把稳定以家庭为基础的承包经营责任制,建立土地流转机制、不断完善农村社会保障体制作为发展的重要内容.全县经济健康运行,社会事业蓬勃发展,人民生活水平大幅度提高,使昔日黄土高原的贫困县成为西部地区的明星县.1请分析说明该县在发展县域经济的实践中是如何贯彻科学发展观的2请分析该县在贯彻科学发展观、促进县域经济社会发展中所体现的哲学道理.3该县政府在落实科学发展观的实践中是如何行使国家职能的参考答案与解析1、A解析导致上述“怪”现象产生的主要原因是湖南省各级政府没有尊重市场的客观需要,犯了主观主义错误.这从哲学上启示我们在想问题、办事情的过程中要实现主观和客观具体的历史的统一.2、C解析从“包办”到培育市场主体,表明政府根据市场经济规律,有效地行使了经济管理职能.A、B、D表述有误,正确答案为C.3、B解析将优质稻的生产、加工、销售结合起来,形成一条龙,这是农业产业经营的生动体现.题中没有涉及到农业科技进步和党在农村的基本政策,故A、C不符合题意,D项不符合事实.正确答案为B.4、D解析我们党的发展问题上的认识过程,是在我国改革开放和社会主义现代化建设实践基础上认识发展的过程,是对社会主义现代化建设客观规律认识深化的过程.A、B、C三项均不符合题意.D为正确答案.5、C解析片面追求发展速度、忽视质量和效益是一种粗放型的经济增长方式,任其发展将会导致盲目投资、重复建设,能源资源对经济增长的瓶颈制约进一步增强.故应选C.6、C解析因为经济发展和社会全面进步是相互影响和相互制约的,因此,科学发展观要求实现经济和社会的全面发展.这充分体现了事物联系的普遍性和客观性.尽管这里也包括了两点,但没有讲重点,也没有讲矛盾运动和不同事物的特殊性,故A、B、D不符合题意.答案为C.7、D解析政府对居民生活用水实行“阶梯水价”,是利用经济手段对水资源进行宏观调控,贯彻落实了科学发展观,有利于缓解水资源供应紧张的矛盾,但不是解决我国水资源短缺的治本之策.正确选项为D.8、A解析政府对居民生活用水实行“阶梯水价”主要运用了价格杠杆来调节水资源,价格杠杆属于经济手段,是通过影响经济利益关系水价来实现的.故应选A9、C解析水费支出占居民消费总支出的比重量变不同,人们对水资源的态度质变不同.这从哲学上表明量变达到一定的程度会引起质量.A、B、D三项不符合题意.10、B解析该地方政府官员的形象工程、政绩工程劳民伤财的、“吃祖宗饭、断子孙路”违背了科学发展观,违背了人民群众的根本利益,损害了政府在人民群众中的形象,故B符合题意.形象、政绩工程与腐败现象有联系,但并不是所有搞政绩工程的都是严重的腐败分子.故D 项不符合事实,应舍去.11、A解析发展口号是理论的东西,题中发展口号是符合科学发展观要求的,但具体作法是违背科学发展观的.这告诉我们理论必须与实践相结合,才能真正坚持科学发展观.故应选A.B、C、D三项均不符合题意.12、D解析科学发展观要求不能单纯地将GDP和财政收入增长作为衡量地方官员政绩的标准,不能搞脱离客观实际的面子工程,但这并不意味着不要GDP和财政收入的增长,不要基础设施建设的投入,故A、B两项错误.C项不符合题意.D为正确选项.13、C解析“天人合一”思想正确揭示了人与自然的和谐统一的关系,科学发展观要求统筹人与自然的和谐发展,可见,“天人合一”思想和科学发展观是一脉相承的.正确答案为C.14、C解析“天人合一”思想要求人们在认识和改造自然的过程中,必须遵循自然的属性和规律,这体现了规律的客观性和主观能动性的关系.答案为C.A、B、D均不符合题意.15、D解析从理论体系看,中国古代“天人合一”思想与科学发展观是一脉相承的,从内容上强调了人与自然的和谐发展,但它不是“三个代表”重要思想和党的基本路线的理论来源.16、1①坚持贯彻落实科学发展观,统筹人与自然的和谐发展.②坚持把开发与保护、治理与还湖相结合.③实施“平垸行洪、退田还湖、移民建镇”工程.2①自然界是客观的,承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提.Y市在退田还湖的过程中实行人退湖进,尊重和服从自然,促进了人与水的和谐相处.②规律是客观的.Y 市的退田还湖工程坚持了按规律办事,使湖区行洪面积增大,并走上了可持续发展的道路.③正确的价值观对人们认识和改造世界起正确的导向作用.退田还湖是正确的生态价值观.在这一价值观的指导下,洞庭湖区摆脱了水患,改变了面貌.3①政府投资治理湖区,有效在履行了经济职能.②平垸行洪、退田还湖,保护生态环境,为经济发展营造了良好的自然环境.③退田还湖、移民建镇,免除了湖区人民的后顾之忧,维护了社会稳定,为经济发展营了良好的社会环境.解析本题以Y市治理洞庭湖为背景考查了学生运用经济、哲学、政治常识知识分析解决问题的能力,具有一定的综合性.解答本题的关键是：根据设问要求,仔细分析材料,整合材料中的有效信息,并恰当运用教材知识,多角度思考问题.17、1①体现了我们党以“三个代表”重要思想为指导,坚持立党为公、执政为民,有利于加强党的领导.②体现了社会主义民主的本质是人民当家作主,有利于社会主义政治文明建设.2①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力.②通过国家财政的合理支出,满足文教卫等社会事业发展的需要,提高人民的生活质量.③大力发展第三产业,满足人民不断增长的物质文化生活需要.④实施积极的就业政策,扩大就业.⑤通过税收等手段加强收入调节,完善社会保障制度.解析本题以“以人人为本,全面发展”为话题,分别从树立科学发展观的意义、怎样落实科学发展观等方面考查了学生运用所学知识解决实际问题的能力.第⑴问要求学生用给定的知识论述树立以人为本的科学发展观的政治意义；第⑵问要求学生运用给定的知识论述落实科学发展观的途径和措施.答好此题的关键是要熟悉科学发展观的所体现的政治学道理和科学发展观的内涵和要求.18、1①在发展县域经济的指导思想和规划决策中坚持用科学发展观统领县域经济发展全局.②把石油产业、草畜产业和旅游产业作为主导产业,采取一系列符合本地实际的政策措施,促进了该县经济社会的全面发展,坚持了经济建设为中心这个科学发展观的实质.③把统筹城乡经济社会发展、优化经济结构、加强基础实施和生态环境建设、完善社会保障体制作为发展的重要内容,贯彻了科学发展观全面、协调、可持续发展的基本要求.④把富民强县、增加农民收入、全面建设小康社会作为发展县域经济的基本目标,坚持了以人为本,这个科学发展观的本质和核心.2①解放思想、面向市场,根据本地资源特点确定产业重点,坚持了一切从实际出发原则和方法.②用科学发展观统领县域经济社会发展全局,体现了正确意识、科学的先进的社会意识对指导作用.③把发展石油产业、草畜产业和旅游业作为主导产业,抓住了主要矛盾,坚持了两点论和重点论的统一.④把优化结构、加强基础设施建设和改善生态环境作为改善发展条件的重要举措,坚持了用联系观点和量变引起质变的观点看问题.⑤抓住西部大开发的机遇,认真落实科学发展观,采取一系列措施,促进了本县经济社会的蓬勃发展,说明他们坚持了内因和外因相结合的观点,同时也充分发挥了人的主观能动性.3①坚持以人为本,行政为民.把强县富民、增加农民收入作为政府行使职能的目的,坚持了对人民负责的原则.②坚持统筹经济社会发展、城乡发展、人与自然的和谐发展,全面规划、统筹协调,把促进全县经济社会全面协调可持续发展作为政府行使国家经济职能和社会公共服务职能的目标和要求.③按照科学发展观的要求转变政府职能,深化机构改革,推进管理创新,按照科学发展观的要求科学高效地行使国家的各项职能.解析本题主要考查了学生提练材料信息,运用知识分析解决实际问题的能力.回答第1问要求归纳材料中的做法,找到其与科学发展观之间的联系.答好第2问关键是从材料中提练出哲学观点,多角度进行思考.第3问重在把握“怎样”两字的要求,不能将思维局限在国家的几个职能上.深度附加题：材料一当世界钢材市场价格大幅下滑时,比利时贝卡尔特公司却主动向武钢加价购买钢帘线,每吨先上调500元,后又提高800元,还要求增加供货.当安徽芜湖长江大桥建成通车时,大桥的业主单位因使用了武钢桥梁钢节约投资1亿元,特意奖励武钢人30万元.材料二武钢卖的是高技术含量、高附加值的名牌精品.这些名牌精品是武钢进行设备改造、技术提升的成果.武钢10多年来自筹资金425亿元,完成了100多项新建和扩建改造项目,使武钢主体工艺设备达到20世纪90年代世界先进水平.技改项目催生了新产品,为武钢带来滚滚财源.10多年来,武钢研制开发了85个系列301个新品种.2004年,武钢生产的861万吨钢材中,“双高”产品占%,有39个品种达到国际一流水平,实现利税突破100亿元.尝到了技术改造甜头的武钢将自筹资金300多亿元,进行新一轮大规模的技术改造.结合上述材料回答：1上述材料反映了什么经济现象2运用抓主要矛盾的原理分析说明武钢进行技术改造的意义.3武钢在技改过程中是怎样贯彻科学发展观的.答案学生依冲击训练题非选择题部分答案,模仿自拟.解析必须提高自主创新能力.实现长期持续发展要依靠科技进步和劳动力素质的提高.要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力.。
怎样落实科学发展观
怎样落实科学发展观篇一：如何贯彻落实科学发展观如何贯彻落实科学发展观党的十七大报告对科学发展观进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。
按照党的十七大精神，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐。
一、贯彻科学发展观，要全面领会科学发展观的精神实质。
1、要把握科学发展观提出的历史背景：科学发展观是在科学分析当前我国发展的阶段性特征的基础上作出的战略选择。
科学发展观，是党的十六大以来，我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
新世纪新阶段，我国发展站在了一个新的历史起点上。
党的十七大报告科学分析了我国发展在新世纪新阶段呈现的一系列新的阶段性特征。
既说明我们党立足于社会主义初级阶段制定的基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时，又向我们提出了新课题、新任务，要求我们始终保持清醒头脑，迎接新的挑战，着力解决新形势下更加凸显出来的问题，推动理论和实践的进一步发展和创新。
2、要把握科学发展观与时俱进的理论品格：科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
科学发展观既体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的承前继往，又体现了与时俱进和丰富发展。
正如党的十七大报告所指出的：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观理论测试试题
科学发展观理论测试试题科学发展观理论测试试题新市一中深入学习实践科学发展观理论测试试题姓名分数一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分，请在题后括号内填上选择的字母）.科学发展观站在历史和时代的高度，围绕这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题。
（）A、中国特色社会主义B、发展 c、改革D、经济建设,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
（）A、党的重大创新理论体系B、新时期党坚持的理论体系 c、中国特色社会主义理论体系D、具有鲜明中国特色的理论体系.我国仍处于并将长期处于，这是我们党对当代中国基本国情作出的科学判断。
这一判断，是我们党的理论和路线方针政策形成的根本依据和立论基础，也是科学发展观形成的根本依据和立论基础。
（）A、社会主义建设时期B、社会主义初级阶段 c、改革开放时期 D、快速发展阶段.以人为本就是以为本。
（）A、人的发展B、最广大人民的根本利益 c、维护群众的利益 D、发展经济.“中国特色社会主义事业四位一体总体布局”中的“四位一体”指的是：社会主义A、经济建设、政治建设、文化建设、党的建设B、经济建设、政治建设、文化建设、生态建设c、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设D、经济建设、政治建设、文明建设、社会建设.深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放，切实加强和改进党的建设。
（）A、改革开放B、十一届三中全会确定c、大力发展经济建设 D、“一个中心、两个基本点”.解放思想大讨论在我县学习实践活动的阶段进行。
（）A、学习调研B、分析检查 c、整改落实 D、总结提高开展学习实践活动，要坚持把深入学习、提高认识贯穿始终，把贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终。
（）A、解放思想、推进农业农村经济发展B、推动发展、促进改革c、科学决策、形成共识 D、解放思想、改革创新.第十一届全国人民代表大会第二次会议3月5日上午在人民大会堂开幕。
科学发展观的历史地位和科学内涵
科学发展观的历史地位和科学内涵胡锦涛总书记在十七大报告中指出，科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
充分认识其历史地位，准确把握其科学内含，是深入贯彻落实这一重大战略思想的认识前提。
一、科学发展观的历史地位对科学发展观的重要历史地位，应从马克思主义中国化和中国特色社会主义实践的历史进程中全面把握。
（一）科学发展观与毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承，是马克思主义中国化的最新成果。
（二）从中国特色社会主义实践看，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
第一，我国现代化建设取得巨大成就，综合国力大大增强，是提出科学发展观的重要条件。
十一届三中全会以来，在邓小平理论、“三个代表”重要思想指导下，我国现代化事业取得了举世瞩目的成就。
2003年，全年国内生产总值达116694亿元，人均GDP超过了1000美元；2006年国内生产总值达到21万亿元，位居世界第四位，人均GDP超过了2000美元。
在这个新起点，人民群众产生了新期待，建设和改革提出了新要求。
没有这些成就，这里所说的新起点、新期待、新要求就无从谈起，就不可能提出科学发展观。
第二，走科学发展之路，是应对和解决我国现代化建设中出现的新情况、新问题的必然要求。
根据其他国家发展的正反两方面经验，在人均GDP处于1000美元～3000美元的发展阶段，意味着经济社会发展进入了一个新的关键阶段，也往往对应着社会矛盾最为严重的时期。
这个时期，是一个经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建的关键时期。
要应对和解决好这些新问题，要求我们必须尊重规律，与时俱进，提升和更新发展理念和发展思路，以新的发展观指导发展中国特色社会主义的伟大实践。
二、科学发展观的科学内含胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
如何贯彻落实科学发展观如何贯彻落实科学发展观如何学习贯彻落实科学发展观
如何贯彻落实科学发展观-如何贯彻落实科学发展观如何学习贯彻落实科学发展观科学发展观，是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。
如何贯彻落实科学发展观在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我国推动经济社会发展、加速推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。
在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，就必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
贯彻好落实好科学发展观，关键在于增强贯彻落实科学发展观的能力。
因此，我们要把贯彻落实科学发展观作为自身的政治责任来对待，作为必备的领导素质来提高，在实践锻炼中不断增强贯彻落实科学发展观的能力。
胡锦涛总书记指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。
”青年一代是中国人民的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。
如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。
学习贯彻落实科学发展观，个人认为：一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求我们首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武器武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。
必须懂得科学发展观的涵义：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；必须坚持以人为本；必须坚持全面协调可持续发展；必须坚持统筹兼顾。
19-20版：4.1 中国特色社会主义进入新时代（创新设计）
课时1中国特色社会主义进入新时代课标内容质量标准核心素养论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向水平1－1了解社会主义制度的特征。
政治认同：表达中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想。
水平2－2回应当前经济、政治、文化、生态的问题，并对相关信息和推理进行检验和评价。
科学精神：正确认识新时代的阶段特征。
水平3－2阐释社会发展的基本规律和趋势。
科学精神：理解新时代的社会主要矛盾。
一、新时代的科学内涵1.地位经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
进入新时代，是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。
2.内涵这个时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是逐步实现全体人民共同富裕的时代，是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
中国特色社会主义是历史和人民的选择。
3.意义中国特色社会主义进入新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
二、新时代我国社会主要矛盾求，在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求也日益增长。
想一想习近平总书记在党的十九大上庄严宣告：在新时代的伟大征程中，深刻准确把握党和国家改革发展的“变”与“不变”。
你是如何理解的？提示“变”的是社会主要矛盾；“不变”的是我国处于社会主义初级阶段的基本国情。
科学发展观的深刻内涵和基本要求
科学发展观的深刻内涵和基本要求科学发展观是习近平总书记在党的十八大报告中提出的重要理论和实践指导。
它是在中国特色社会主义伟大实践中形成和发展起来的，是一种全面、协调、可持续的发展观，是以人为本、全面发展、科学发展的根本要求。
科学发展观的深刻内涵和基本要求体现了中国共产党人的时代担当和历史使命，对于推动中国特色社会主义伟大事业取得新的历史性成就具有重要意义。
科学发展观的深刻内涵主要包括以下几个方面：第一，坚持以人为本。
科学发展观强调人的全面发展，把人民的利益放在首位，尊重人民的主体地位，使人民成为发展的主体和共享发展成果的主体。
第二，坚持全面发展。
科学发展观强调全面发展，既要经济发展，也要社会进步，更要保护生态环境。
只有在全面发展的基础上，才能实现经济社会的可持续发展。
第三，坚持科学发展。
科学发展观强调科学发展，要根据客观规律，注重科学规划和科学决策，推动经济社会发展走上科学的轨道。
第四，坚持协调发展。
科学发展观强调协调发展，要处理好经济发展与社会发展、城市发展与农村发展、经济增长与资源环境的关系，实现发展的协调与平衡。
第五，坚持可持续发展。
科学发展观强调可持续发展，要注重保护生态环境，合理利用资源，提高资源利用效率，实现经济社会发展与生态环境的和谐。
科学发展观的基本要求体现了中国共产党人的时代担当和历史使命。
首先，要坚持稳中求进的工作总基调，既要坚持稳定经济增长，又要推动结构调整和转型升级。
其次，要坚持以人为本，发展教育事业，提高人民群众的素质和能力。
再次，要坚持改革开放，推动经济发展和社会进步。
最后，要坚持绿色发展，保护生态环境，实现经济发展与生态环境的和谐。
科学发展观是中国特色社会主义伟大实践的重要理论和实践指导，是推动中国特色社会主义伟大事业取得新的历史性成就的重要保证。
我们要深入学习和贯彻科学发展观，坚持以人为本、全面发展、科学发展、协调发展、可持续发展的基本要求，推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
树立落实科学发展观,坚持全面协调可持续发展
树立落实科学发展观,坚持全面协调可持续发展树立落实科学发展观坚持全面协调可持续发展一、科学发展观的提出科学发展观是我们党站在历史和时代的高度，总结国内外发展的经验教训，吸收人类文明进步新成果基础上提出来的，是我们党建设中国特色社会主义规律性认识的升华，是我们党执政理念的飞跃，是马克思主义发展理论的重大创新，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是统领经济社会发展全局、推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。
党的十七大深刻指出科学发展观是立足于社会主义初级阶段国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展的经验，适应新的发展要求提出来的。
十七大报告在总结我们前些年科学发展观实践和理论探讨的基础上，深刻提出科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
二、科学发展的基本内涵科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会和环境各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。
全面落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵。
1．发展是党执政兴国的第一要务发展观的第一要义是发展。
离开发展，就无所谓发展观。
坚持科学发展观，其根本着眼点是要用新的发展思路实现更快更好的发展。
要实现更快更好的发展，首先要抓好经济发展；其次要在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展；再次，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性；再次，要正确地处理改革、发展、稳定的关系；再次，要坚定不移地实施科教兴国战略，充分发挥科技进步和创新在经济发展中的巨大作用；最后，实现更快更好消费者和银行正在恶化的信贷状况可能拖延美国经济放缓的时间。
这是第一个状况，或者是咱们叫做频繁出现的经济名词叫次贷危机。
科学发展观试题及答案
一、单项选择题（每题1分，共80分）1、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的(Ｃ)成果。
A．主要Ｂ．建设Ｃ．最新2、科学发展观提出的根本依据是(Ｂ)。
A．贫困悬殊B．我国社会主义初级阶段基本国情C．环境污染3、科学发展观的第一要义是(Ａ)。
A．发展B．和谐C．稳定4、科学发展观的核心是(Ｂ)。
A．食品安全B．以人为本C．精神文明5、（Ｂ）是科学发展观的根本方法。
A．突出重点Ｂ．统筹兼顾Ｃ．平等对待6、“建设科学发展新港城，增创跨越发展新优势”是XX市深入开展学习实践科学发展观活动的（A）。
A．主题B．目标C．措施7、深入贯彻落实科学发展观，要始终坚持以经济建设为中心，以（Ｃ）为主题。
A．政治B．文化C．发展8、可持续发展的基本内涵是(Ｃ)。
A．环境良好B．大家幸福C．发展进程要有持久性、连续性9、我们在新的历史起点上所追求的发展，就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的( Ａ) 发展。
A．科学B．飞速C．和平10、（Ｃ）是科学发展的永恒动力。
A．教育发展Ｂ．医疗改革Ｃ．创新11、(Ｂ)是当代中国共产党全部理论和全部实践的中心内容。
A．XX革命B．建设中国特色社会主义C．现代化建设12、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是(Ｃ)。
A．如何发展B．为谁发展C．“什么是社会主义、怎样建设社会主义”13、十七大会报告在论述文化建设方面，首次明确把文化作为（Ｂ）提出来。
A．国防实力B．国家软实力C．发展动力14、我党提出“立党为公”中的“公”的意思是(Ｃ)。
A．全体党员的利益B．公家C．最广大人民的根本利益15、又好又快发展是（Ａ）的本质要求，是在经济工作中贯彻落实科学发展观的具体体现。
A．科学发展观B．政绩观C．人生观16、深刻认识科学发展观，就是要努力从( Ａ) 的结合上不断用科学发展观武装全党教育人民。
A．理论和实践B．内涵和要求C．革命和建设17、我市实施以港兴市科学发展战略,明确了“一体两翼”建设组合大港的整体布局,一体是指（A ）现有港湾，突出枢纽功能，南翼是指规划建设中的埒子口和灌河口港区，北翼是指规划建设中的海头和柘汪港区。
谈谈如何深入贯彻落实科学发展观
谈谈如何深入贯彻落实科学发展观党的十七大报告的一大亮度和突出贡献，是对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。
按照党的十七大精神，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，就必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地继续解放思想、坚持改革开发、推动科学发展、促进社会和谐。
认真学习领会这一重要论断，全面深刻地认识科学发展观，深入贯彻落实科学发展观，对于保持党和国家各项事业顺利发展的大局至关重要。
一、坚定不移地落实科学发展观，必须深刻认识科学发展观的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性和主动性贯彻落实科学发展观是坚持“三个代表”重要思想的内在要求。
科学发展观继承和发展了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论关于发展的思想，坚持了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，体现了与时俱进的理论品格，全面贯彻了“三个代表”重要思想。
强调全面、协调、可持续发展，反映了发展的时代特征和必然趋势，符合中国先进生产力的发展要求；强调不断繁荣与经济、政治、社会发展相适应的社会主义文化，符合中国先进文化的前进方向；坚持以人为本，体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨，代表了中国最广大人民的利益。
科学发展观是立足于世情、国情、党情，提出了社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”的新格局。
因而，深入贯彻落实科学发展观，既是党的先进性在当代中国最重要最具体的体现，也是新的历史条件下党的先进性建设的重要着力点和衡量标准。
贯彻落实科学发展观是全面建设小康社会的重要保证。
全面建设惠及13亿人口的更高水平的小康社会，是一个经济、政治、文化、社会、生态和人的全面发展的系统目标体系，体现了科学发展观的重要内涵。
只有坚定不移地贯彻落实科学发展观，才能解决发展中存在的各种问题，促进经济又好又快发展与社会和谐稳定，为实现全面建设小康社会的奋斗目标创造必备的条件，才能使全面建设小康社会真正建立在坚实的基础上，保证人民共享发展成果。
落实科学发展观论文
落实科学发展观论文深入学习实践科学发展观,是摆在全党面前的一项重大任务。
笔者以为,要想把科学发展观学习好、领会好、贯彻好、落实好,应搞好“五个结合”：一是解放思想与科学发展相结合。
科学发展观是解放思想的产物,学习实践科学发展观,首要任务是解放思想,根本方法也是解放思想。
只有把解放思想贯彻始终,实现科学发展才有根基,才有保障。
我们要在新的起点上实现经济社会又好又快发展,就必须始终以解放思想为先导,坚决消除阻碍科学发展的思想意识,坚决冲破阻碍科学发展的思维定势,坚持把解放思想贯穿于科学发展的全过程。
没有思想的解放,就没有认识的升华,就不能凝聚科学发展的强大合力。
实践证明,解放思想是扫除思想障碍、引领科学发展的重要法宝。
而科学发展的实践又反作用于思想解放,为继续解放思想提供理论遵循,拓展思路,指引方向。
解放思想必须符合科学发展的要求,把握科学发展的取向,紧扣科学发展的主题。
离开了科学发展的内核,解放思想就会失去目标,甚至偏离方向、误入歧途。
科学发展赋予解放思想崭新的内涵,推动解放思想向更宽领域、更深层次延伸,从而为解放思想开辟了更加广阔的前景。
解放思想与科学发展辩证统一,相辅相成,相互促进。
只有坚持两者的辩证统一,在解放思想过程中谋求科学发展,在科学发展实践中推动解放思想,才能不断开拓解放思想的新境界、实现科学发展的新跨越。
二是理论学习与指导实践相结合。
科学发展观集中体现了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,为我们观察、分析、解决现阶段中国发展问题提供了科学的世界观和方法论,是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的理论武器和行动指南。
我们党历来高度重视理论工作,而学习的目的在于运用。
就是要通过强有力的理论指导,使党和人民的事业不断从胜利走向新的胜利。
当前,我们要深刻认识科学发展观的重大意义,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力做到学以致用、用以促学、学用相长。
全党同志都应全面系统地学习科学发展观,切实领会其科学内涵和精神实质,着力掌握其人民性、科学性、创造性、针对性、前瞻性等重要特性,在弄懂弄通上狠下功夫,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。
深入学习实践科学发展观专题理论测试题（答案附后）
深入学习实践科学发展观专题理论测试题（答案附后）深入学习实践科学发展观专题理论测试题（答案附后）姓名: 单位: 职务:一、填空题（每题1分，共20分）1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持（中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系）。
2、科学发展观的第一要义是（发展）。
3、深入贯彻落实科学发展观，要坚持把（以经济建设为中心）同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。
4、科学发展观的核心是（以人为本）。
5、（全心全意为人民服务）是中国共产党的根本宗旨。
6、中国共产党第十七次全国代表大会报告在分析当前我国发展的阶段性特征时，提出了“两个没有变”，一是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，二是（人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾）没有变。
7、以人为本，就以（最广大人民的根本利益）为本。
8、科学发展观是指导我国现代化建设的崭新理念。
它的基本内涵是：一是全面发展，二是协调发展，三是（可持续发展）。
9、邓小平提出的社会主义两大原则是（公有制占主体和共同富裕）。
10、实施“七大工程”是我县工作的大局和重点。
七大工程是指：（工业强基工程、特色富民工程、城市精品工程、红色带动工程、生态文明工程、全民创业工程、民生保障工程）。
11、实现社会经济可持续发展的关健是（经济发展与人口、资源、环境的统一）。
12、人类社会是在矛盾运动中发展进步的，构建社会主义和谐社会是一个（不断化解社会矛盾的持续过程）。
13、党的思想建设的重点是（坚定理想信念）。
14、（我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段），这是我国最基本的国情，也是我国“最大的实际”，中国的一切事情都要从这个实际出发。
15、科学发展观所倡导的发展之所以是科学的，就在于它是（全面协调可持续）的发展，即又好又快的发展。
16、科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题就没有意义了。
五四竞赛题库——科学发展观
科学发展观:1、党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展。
2、首次以中央决定的形式阐明科学发展观的概念及其内涵是在中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议上。
3、科学发展观的第一要义是发展。
4、科学发展观的核心是以人为本。
5、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。
6、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
7、十六届三中全会明确提出的科学发展观，是新一代中央领导集体对发展内涵、发展意义、发展本质的进一步深化和创新，我们要树立全面、协调、可持续的发展观，其哲学依据是用联系、发展、全面的观点看问题。
8、全面、协调、可持续的发展观之所以是正确的价值观，是因为它是对事物的属性、规律和人的需要之间的科学认识。
9、生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。
10、发展循环经济，是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。
11、2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决经济社会发展中的突出矛盾、关系人民群众切身利益的突出问题。
12、科学发展观的第一要义是发展。
13、党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。
14、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是发展观。
15、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心，两个基本点”。
16、党的十七大对我国文化发展目标提出新的更高要求是，加强文化建设明显提高全民族文明素质。
17、改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
18、落实科学发展观，就必须树立正确的政绩观。
我们要用全面的、实践的、群众的观点看待政绩，追求政绩的根本出发点和归宿是实现人民群众的根本利益。
论认识和落实科学发展观的历史新起点
论认识和落实科学发展观的历史新起点作者：要兴磊张玉环来源：《中国石油大学学报(社会科学版)》2008年第03期[摘要]科学发展观作为十六大以来党中央提出的重大战略思想，是中国特色社会主义理论体系的重要内容。
科学发展观是立足于社会主义初级阶段基本国情，总结中国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的，是中国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
在全面贯彻和落实党的十七大精神，进一步推进中国特色社会主义建设的历史新时期，要想更好地坚持和贯彻科学发展观，必须站在新的历史起点上去认识和把握它。
[关键词]科学发展观；新时期；新起点[中图分类号]D0[文献标识码]A[文章编号]1673-5595(2008)03-0049-(05)发展是当今世界与中国的实践主题和核心话语。
科学发展观是中国共产党将马克思主义基本原理和中国建设实际及时代特征相结合的最新成果，是十六大以来中国共产党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想。
党的十七大报告明确提出要深入贯彻落实科学发展观，并把科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要内容载入党章。
在全面贯彻和落实党的十七大精神，进一步推进中国特色社会主义建设的历史新时期，要想更好地坚持和落实科学发展观，必须站在新的起点上去认识和把握它。
一、立足于中国现阶段的基本国情是新时期认识和落实科学发展观的现实基础马克思主义认为，生产力在社会发展过程中起最终决定作用，“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况”，“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程”。
人类历史的发展，其内在的根本动力是生产力的发展。
所以，生产力的状况决定一个国家的发展阶段。
中国改革开放以来的30年，特别是十六大以来，取得了举世瞩目的发展，2006年国内生产总值达到210871亿元，跃居世界第四位，人均GDP超过2000美元。
2003-2006年工业增加值平均增长12.2％。
深刻理解科学发展观的历史地位、科学内涵和根本要求
没 有 科 学 发 展 就 没 有 社 会 和 谐
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
（5）2005年初，在中央举办的省部级重要 领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研 讨会上，胡锦涛提出我们党构建社会主义和谐社 会是在新的国内外形势下提高党的执政能力，贯 彻科学发展观，更好的推进我国经济社会发展的 一项战略举措。 （6）2005年4月15日，胡锦涛在中央政治局 第21次集体学习时强调要把科学发展观贯穿于 发展全过程。 （7）2005年10月，十六届五中全会明确指 出：科学发展观是指导发展的世界观和方法论的 集中体现，是我们推动社会发展加快推进社会主 义现代化必须长期坚持的重要指导思想 。
加快转变经济发展方式 完善社会主义市场经济体制 提高开放型经济水平
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2、核心是以人为本
（1）含义—— 始终把实现好、维护好、 发展好最广大人民的根本利益作为党和国 家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民 主体地位，发挥人民首创精神，保障人民 各项权益，走共同富裕道路，促进人的全 面发展，做到发展为了人民、发展依靠人 民、发展成果由人民共享。
没 有 科 学 发 展 就 没 有 社 会 和 谐
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2、形成原因
（1）理论依据 ——马克思主义关于发展的 丰富思想和党的三代中央领导集体关于发 展思想的继承和发展。
没 有 科 学 发 展 就 没 有 社 会 和 谐
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
关于认真组织学习宣传贯彻落实学校第一次党代会精神的实施方案
关于认真组织学习宣传贯彻落实学校第一次党代会精神的实施方案甘肃省第十二次党代会于2012年4月24日胜利召开。
这次会议是在我校全面实施“十一五”规划、加快学校发展的历史新起点上召开的一次十分重要的会议。
为抓好校第一次党代会精神的学习宣传贯彻落实，结合学校实际，制定本实施方案：一、统一思想、提高认识，把学习贯彻党代会精神作为当前和今后一个时期的重要任务这次党代会，是在全校上下认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，树立科学发展观，加快我校建设和发展的关键时期召开的一次重要的会议，对我校今后的发展必将产生重大而深远的影响。
深入学习贯彻我校第一次党代会精,对进一步促进学校的改革、建设和发展有着十分重要的意义。
因此，各学院党委、各党总支、直属党支部、各单位、各部门要增强学习贯彻党代会精神的自觉性、主动性、创造性，通过学习把思想统一到党代会的精神上来，把力量凝聚到为实现党代会确定的奋斗目标上来。
二、把握重点、领会实质，使党代会精神深入人心学习贯彻党代会精神，重点是学习贯彻党代会工作报告的精神。
要突出把握以下五个重点：一要深刻领会我校五年来的工作所取得的巨大成绩；二要深刻领会我校在改革发展进程中总结出的办学基本经验；三要深刻领会今后我校改革发展的指导思想、目标和战略；四要深刻领会今后我校重点工作与着力点；五要深刻领会进一步加强和改进党建、思想政治工作的主要任务。
三、加强领导、联系实际，把党代会精神落到实处校党委理论学习中心组要根据党代会提出的奋斗目标和主要任务，分专题进行研讨，制定出落实方案和具体工作措施，指导全校贯彻落实党代会精神活动的深入开展。
党委组织部将举办三个培训班，即：处级干部培训班、教授博士高级人才培训班、党支部书记培训班，深入学习党代会精神。
党校要制定出学生党员的学习计划安排，1月底前完成。
党委宣传部将把贯彻党代会精神作为今年宣传思想工作的重中之重。
一是整理编辑党代会精神宣传提纲，每个党员人手一份，1月20日前完成。
科学发展观的基本要求和深刻内涵
科学发展观的基本要求和深刻内涵一、要用科学发展观统领经济社会发展全局１．科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平、江泽民同志关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国举世瞩目的发展成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的。
提出科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是我们党执政理念的一个飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
２．科学发展观总结了２０多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验，吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训，概括了战胜非典疫情给我们的重要启示，揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。
３．科学发展观符合我国的实际，是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的重要指导思想。
我国人口众多，人均资源占有量少，正处在工业化、城镇化、市场化和国际化程度不断提高的发展阶段。
这些年来，在经济总量不断扩大，经济发展保持着较快增长速度的同时，城乡之间、区域之间、经济发展与资源环境保护之间、经济发展与社会发展之间不协调的问题越来越突出，已日益成为制约经济发展和社会和谐的重要因素。
我国社会发展中出现的种种矛盾和问题，反映出经济工作的不少方面还不符合科学发展观的要求。
无论消除当前经济运行中的不健康不稳定因素，还是解决经济社会发展中的深层次矛盾，都要求我们全面准确地把握科学发展观的深刻内涵，并切实加以贯彻落实。
４．科学发展观来源于实践，是我们党长期发展实践的经验总结和理论升华，是指导我们抓住机遇、加快发展的世界观和方法论，是我们应对更加复杂的国际国内环境和各种新挑战的强大思想武器。
全面实现经济社会发展预期目标，最主要的是以科学发展观统领经济社会发展全局。
５．用科学发展观统领经济社会发展全局，就要继续加强和改善宏观调控，确保经济平稳较快发展；就要大力推进结构调整；就要坚定不移的推进改革开放；就要坚持以人为本、努力构建社会主义和谐社会。
科学发展观的历史地位和科学内涵
科学发展观的历史地位和科学内涵胡锦涛总书记在十七大报告中指出，科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
充分认识其历史地位，准确把握其科学内含，是深入贯彻落实这一重大战略思想的认识前提。
一、科学发展观的历史地位对科学发展观的重要历史地位，应从马克思主义中国化和中国特色社会主义实践的历史进程中全面把握。
（一）科学发展观与毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承，是马克思主义中国化的最新成果。
（二）从中国特色社会主义实践看，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
第一，我国现代化建设取得巨大成就，综合国力大大增强，是提出科学发展观的重要条件。
十一届三中全会以来，在邓小平理论、“三个代表”重要思想指导下，我国现代化事业取得了举世瞩目的成就。
2003年，全年国内生产总值达亿元，人均GDP超过了1000美元；2006年国内生产总值达到21万亿元，位居世界第四位，人均GDP超过了2000美元。
在这个新起点，人民群众产生了新期待，建设和改革提出了新要求。
没有这些成就，这里所说的新起点、新期待、新要求就无从谈起，就不可能提出科学发展观。
第二，走科学发展之路，是应对和解决我国现代化建设中出现的新情况、新问题的必然要求。
根据其他国家发展的正反两方面经验，在人均GDP处于1000美元～3000美元的发展阶段，意味着经济社会发展进入了一个新的关键阶段，也往往对应着社会矛盾最为严重的时期。
这个时期，是一个经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建的关键时期。
要应对和解决好这些新问题，要求我们必须尊重规律，与时俱进，提升和更新发展理念和发展思路，以新的发展观指导发展中国特色社会主义的伟大实践。
二、科学发展观的科学内含胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
论述科学发展观的科学内涵及历史地位
论述科学发展观的科学内涵及历史地位1.引言1.1 概述科学发展观是的第十六届四中全会提出的一个重要理论，是我们在新的历史时期综合分析国内外各种情况和经验教训的基础上形成的。
科学发展观的提出标志着我国的改革发展进入了一个新的发展阶段，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
科学发展观的核心思想是以人为本、全面协调可持续发展。
这一观点强调经济建设是执政兴国的基础，必须坚持立足中国特色社会主义现代化建设全局，把发展作为第一要务，牢固树立和践行科学发展理念。
科学发展观同时也强调了人的全面发展，鲜明地体现了以人为本的发展思想，强调了要实现经济、政治、文化、社会、生态等各个方面协调发展，力求实现经济发展和社会进步的全面、协调、可持续。
科学发展观以其科学性和系统性，为和国家决策提供了重要的理论指导。
科学发展观的提出，明确了全面建设小康社会和全面建设社会主义现代化国家的目标，为我们在执政过程中进行全面的战略部署提供了理论依据。
同时，科学发展观注重经济社会发展的平衡，引导我们在发展中解决好发展不平衡不协调问题，为实现经济的可持续发展提供了规划和方向。
总之，科学发展观的提出是我国发展道路上的一个重要转折点，具有深远的历史地位和重要的理论意义。
它为我们解决当前和今后发展中面临的各种问题提供了科学的指导，是国家治理和社会发展的重要思想基石。
我们应当深入学习和理解科学发展观的科学内涵和历史地位，牢固树立科学发展观的意识，将其贯彻到实际行动中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
1.2文章结构1.2 文章结构本篇文章将按照以下结构进行论述科学发展观的科学内涵及历史地位:第一部分，引言部分，将概述科学发展观的背景和重要性。
首先，我们会简要介绍科学发展观的定义和核心理念，以及它对中国特色社会主义建设的指导作用。
接着，我们将说明本文的目的和重要性。
第二部分，正文部分，将重点探讨科学发展观的科学内涵。
我们将从多个方面阐述科学发展观的内涵，包括：坚持全面发展、协调发展、可持续发展、人民至上、全面依法等。
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历史的新起点与发展的新要求--深入贯彻落实科学发展观本做87分
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课件名称：历史的新起点与发展的新要求--深入贯彻落实科学发展观本做87分
测试题目共：24 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟
第1题、科学发展观是和谐社会的理论基础，和谐社会是科学发展的内在要求。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第2题、人和自然界不是敌人，不是征服关系，而是和谐相处关系，是朋友关系。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第3题、形而上学的思维方式强调用全面的眼光、发展的眼光来看待问题、看待事物。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第4题、要立党为公、执政为民，时刻把民生、民能、民权、民和、民心作为贯彻落实科学发展观非常重要的标准。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第5题、《十七大报告》说：我们党要站在时代的前列，带领人民不断开创中国特色社会主义事业的新局面；我们党必须以改革创新的精神加强自身的建设，通过这个建设始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，成为既具有执政能力，又具有新兴的马克思主义执政党。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第6题、关于民生的问题，《十七大报告》将其概括为：病有所医，老有所得，住有所居，还有就业的问题和其他的问题。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第7题、所谓的可持续生活方式和消费方式，是说我们消费过的产品必须要回收。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第8题、科学发展观是指导科学发展的，是关于科学发展的世界观和方法论的集中体现。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第9题、《十七大报告》的主题就是“历史的新起点与发展的新要求”。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第10题、所谓的一个领导主体，就是在中国共产党领导下。
(是否题)（分值：3）
A．对
B．错
第11题、中国共产党对发展问题的第二种认识是（）。
(单选题)（分值：5）
A．阶级斗争为纲
B．可持续发展
C．以人为本
D．发展是党执政兴国的第一要务
第12题、面对社会各阶层的表达诉求时，积极整合他们当中的合理要求，有效地凝聚他们的积极力量。
这个时期
被称为（）。
(单选题)（分值：5）
A．动员参与期
B．表达诉求期
C．整合凝聚期
D．可持续发展期
第13题、（）的政绩观影响了我们实现全面发展、协调发展、可持续发展。
(单选题)（分值：5）
A． GDP
B． GNP
C．片面
D．局部
第14题、韩庆祥教授从（）个大的方面分析了科学发展观。
(单选题)（分值：5）
A．五
B．六
C．七
D．八
第15题、“以人为本”是科学发展观的（）。
(单选题)（分值：5）
A．本质
B．核心
C．哲学基础
D．理论依据
第16题、（）是立国之本，是我们党和国家生存、发展的政治基石。
(单选题)（分值：5）
A．四项基本原则
B．改革开放
C．经济建设
D．坚持党的领导
第17题、人民群众关心提高生活质量的问题属于（）问题。
(单选题)（分值：5）
A．民生
B．民权
C．民和
D．民心
第18题、要高举中国特色社会主义伟大旗帜，推进中国特色社会主义建设，就要求我们做到（）。
(多选题)（分值：5）
A．解放思想坚定不移
B．改革开放坚定不移
C．科学发展社会和谐坚定不移
D．全面建设小康社会坚定不移
E．科学发展生产力坚定不移
第19题、《十七大报告》首次正式提出“生态文明”这个概念，其涵义包括（）。
(多选题)（分值：5）
A．不断提高人的生活质量
B．建立资源节约和环境友好型社会
C．不断增强可持续发展的能力
D．集约化生产
E．科学管理
第20题、我国改革开放政策中的改革包括（）。
(多选题)（分值：5）
A．经济体制改革
B．政治体制改革
C．文化体制改革
D．社会体制改革
E．思想体制改革
第21题、所谓的四项建设目标是指（）。
(多选题)（分值：5）
A．建立社会主义市场经济
B．建立社会主义先进生产力
C．建立社会主义民主政治
D．建立社会主义先进文化
E．建立社会主义和谐社会
第22题、科学发展观告诉我们，（）是发展的手段和过程。
(多选题)（分值：5）
A．物质发展
B．经济发展
C．人的发展
D．社会发展
E．政治发展
第23题、韩庆祥教授认为，（）这几方面可以体现党的状况。
(多选题)（分值：5）
A．党员的素质
B．党的执政能力
C．党的作风
D．党的基层组织
E．党领导发展的观念
第24题、政治建设领域中，政治建设的基本原则有（）。
(多选题)（分值：5）
A．方向性原则
B．可持续性原则
C．循序渐进的原则
D．水涨船高的原则
E．公开性原则。