书籍封面设计美术课件.ppt
合集下载
五年级下册美术课件ppt-第9课 我设计的图书封面 苏少版 (共20张PPT)
![五年级下册美术课件ppt-第9课 我设计的图书封面 苏少版 (共20张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/a3dd566aa4e9856a561252d380eb6294dc88227e.png)
想一想
封面设计的构图-----布 Nhomakorabea 对称构图 对角线构图 曲线构图
谢谢观看
我设计的 图书封面
请找出书籍封面设 计共同的元素?
书名
出版社名
作者
图形
表现方式?
摄影 图案
---《你的健康》
荷叶儿
作者:李秀英 康之源出版社
荷叶圆圆像个机场, 蜻蜓宝宝飞来逛逛, 露珠宝宝躺着乘凉, 青蛙宝宝跳来唱唱, 鲤鱼宝宝跑来观光, 嗯,这个机场真不错, 还能闻到荷花香。
书名、作者、出版社等文字是怎样安排在封面上? 位置的摆放,字体的大小,如何做到既合理又好看?
封面设计的构图-----布 Nhomakorabea 对称构图 对角线构图 曲线构图
谢谢观看
我设计的 图书封面
请找出书籍封面设 计共同的元素?
书名
出版社名
作者
图形
表现方式?
摄影 图案
---《你的健康》
荷叶儿
作者:李秀英 康之源出版社
荷叶圆圆像个机场, 蜻蜓宝宝飞来逛逛, 露珠宝宝躺着乘凉, 青蛙宝宝跳来唱唱, 鲤鱼宝宝跑来观光, 嗯,这个机场真不错, 还能闻到荷花香。
书名、作者、出版社等文字是怎样安排在封面上? 位置的摆放,字体的大小,如何做到既合理又好看?
初中美术七年级封面设计课件
![初中美术七年级封面设计课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5cc752a9e109581b6bd97f19227916888486b995.png)
平装书,实用、普及性高; 精装书,高档、华贵;
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 内容?
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书 的内容。
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出 草 图 。
的 设 计 的 方 案
, 用 铅
笔 画
2
、 画 草 图 。 将
最 后 选 定
改 设 计 方 案 。
观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色
彩 小 稿
, 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在
草
图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 内容?
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书 的内容。
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出 草 图 。
的 设 计 的 方 案
, 用 铅
笔 画
2
、 画 草 图 。 将
最 后 选 定
改 设 计 方 案 。
观 察 总 体 效 果 , 并 进 一 步 修
础 上 , 绘 制 成 色
彩 小 稿
, 以
3
、 画 色 彩 小 稿 。 在
草
图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
书籍封面设计教学课件PPT
![书籍封面设计教学课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/04341d4de97101f69e3143323968011ca300f7ed.png)
详细描述
根据书籍的主题和目标读者群体选择合适的色彩搭配,考虑色彩的对比度、饱 和度和明度,以及它们之间的搭配关系,以创造出引人入胜的视觉效果。
图片与插图
总结词
图片和插图能够为封面设计增添视觉冲击力和艺术感,增强 书籍的主题表达。
详细描述
选择与书籍内容相关的图片和插图,注重图像的质量和风格 ,考虑它们在封面上的位置和大小,以及与其它设计元素的 协调性。
05
封面设计案例分析
文学类书籍封面设计案例
总结词:文学类书籍 封面设计通常追求艺 术性和文化内涵,强 调书籍内容的情感和 故事性。
详细描述
使用与书籍主题相关 的图像和色彩,如风 景、人物或抽象图形, 以表达情感和氛围。
文字排版注重文学性 和美感,字体选择需 与书籍风格相匹配。
材质选择上,常使用 有一定质感和重量的 纸张,以提升整体质 感。
使用与书籍主题相关的图像和色 彩,突出商业价值。
文字排版需简洁明了,突出关键 词汇。
总结词:商业类书籍封面设计注重 商业价值和市场吸引力,强调书籍 内容的实用性和市场竞争力。
材质选择上需考虑成本和市场定 位,以符合市场需求和预算限制。
THANKS
感谢观看
总结词:儿童类书籍封面设计注重趣味 性和吸引力,强调书籍内容的互动性和 教育意义。
材质上常使用轻便、环保的纸张,如再 生纸等,以降低成本并符合儿童安全标 准。
文字排版需大而清晰,方便儿童阅读。
详细描述
使用鲜艳的色彩和有趣的图形,如卡通 形象、动画场景等,以吸引儿童注意力 。
商业类书籍封面设计案例
详细描述
考虑字体的文化内涵:选择符合目标读 者文化和审美的字体,增强封面与读者 之间的情感联系。
根据书籍的主题和目标读者群体选择合适的色彩搭配,考虑色彩的对比度、饱 和度和明度,以及它们之间的搭配关系,以创造出引人入胜的视觉效果。
图片与插图
总结词
图片和插图能够为封面设计增添视觉冲击力和艺术感,增强 书籍的主题表达。
详细描述
选择与书籍内容相关的图片和插图,注重图像的质量和风格 ,考虑它们在封面上的位置和大小,以及与其它设计元素的 协调性。
05
封面设计案例分析
文学类书籍封面设计案例
总结词:文学类书籍 封面设计通常追求艺 术性和文化内涵,强 调书籍内容的情感和 故事性。
详细描述
使用与书籍主题相关 的图像和色彩,如风 景、人物或抽象图形, 以表达情感和氛围。
文字排版注重文学性 和美感,字体选择需 与书籍风格相匹配。
材质选择上,常使用 有一定质感和重量的 纸张,以提升整体质 感。
使用与书籍主题相关的图像和色 彩,突出商业价值。
文字排版需简洁明了,突出关键 词汇。
总结词:商业类书籍封面设计注重 商业价值和市场吸引力,强调书籍 内容的实用性和市场竞争力。
材质选择上需考虑成本和市场定 位,以符合市场需求和预算限制。
THANKS
感谢观看
总结词:儿童类书籍封面设计注重趣味 性和吸引力,强调书籍内容的互动性和 教育意义。
材质上常使用轻便、环保的纸张,如再 生纸等,以降低成本并符合儿童安全标 准。
文字排版需大而清晰,方便儿童阅读。
详细描述
使用鲜艳的色彩和有趣的图形,如卡通 形象、动画场景等,以吸引儿童注意力 。
商业类书籍封面设计案例
详细描述
考虑字体的文化内涵:选择符合目标读 者文化和审美的字体,增强封面与读者 之间的情感联系。
笔记本的封面设计(课件33张)
![笔记本的封面设计(课件33张)](https://img.taocdn.com/s3/m/fd5d065e336c1eb91a375d4e.png)
作业
• 要求:自由发挥,自由想象,设计 自己最合适最喜欢的日记本封面, 图形,文字,色彩要鲜明突出,简 洁美观,实用,独立完成,要生活 联系实际,大胆创新,干净整洁。 • 纸张要求:16开纸以下
结束 •
谢谢同学们 再见
封面有什么作用? • 保护书 • 宣传作用 • 欣赏 • 收藏价值
封面设计应设 计哪几部分?
• 封面 • 书脊 • 封底
封面
封面 封底
书脊
欣赏 日记本封面设计作品1
欣赏 日记本封面设计作品2
欣赏日记本封面设Biblioteka 作品3欣赏日记本封面设计作品6
欣赏 日记本封面设计作品4
欣赏 日记本封面设计作品5
封面设计步骤2—完成初稿
封面设计步骤3—用水彩笔逐步上色
封面设计步骤4—用马克笔勾勒出外形
封面设计步骤5—上底色,完成
学生创作练习
• 内容:自由发挥,自由想象,主题 突出,简洁美观 • 要求:学生创作练习以4人以上为 一个小组进行设计练习,独立完成, 画面干净,整洁,注意环境卫生。 • 纸张要求:16开纸以下 • 时间:10分钟
美术工具材料准备
• 工具:铅笔,水粉颜料,毛笔,尺子, 橡皮,马克笔,水粉笔,水,吸水布或 纸巾等 • 材料:各种绘图纸,皮纹纸等
封面设计步骤
• • • • • 1—用铅笔画出草图 2—完成初稿 3—用水彩笔逐步上色 4—用马克笔勾勒出外形 5—上底色,完成
封面设计步骤1—用铅笔画出草图
• 1.
4.日记本的封面设计
概述
• 日记本记录着你的生活点点滴滴, 表达你的思想和情感,记载着美好 的中学时代的文本。 • 等你到毕业工作以后,翻着初中 时期的日记本,美好的中学时代仿 佛就在昨天
《我设计的图书封面》PPT课件
![《我设计的图书封面》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b555f339551810a6f424862a.png)
注意封面要有图 形或图画、美术字, 并且要有一定的特 点。
请同学们展示自己设计
的作品,同学之间互相评 价,并谈谈自己的感受。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
电脑实例制作演示
相同的元素、构图,不同的色彩搭配会产生不同的视觉效果
封面设计:赵海军 作者:赵海军
56174986332
定 价:2 0 0元
封面设计:赵海军 编 著:赵海军
斗
奋
138584689
以四人为一个小组 进行设计练习,给 某本小说、诗歌或 教科书设计一个封 面、封底、书脊, 并包封好。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
突出。
均衡的 布局既稳 定又活泼
设计步骤:
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
2、画草图。将最后选定 的设计的方案,用铅笔画 出草图。
3、画色彩小稿。在草图的基 础上,绘制成色彩小稿,以 观察总体效果,并进一步修 改设计方案。
4、制作完成稿。完稿就是最后完 成的正式设计稿,要仔细画出。
书籍装帧设计是指书籍的整体 设计。它包括的内容很多,包括 封面设计、版式设计及装订等, 其中封面设计最主要设计要素。
作者名
请同学们展示自己设计
的作品,同学之间互相评 价,并谈谈自己的感受。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
电脑实例制作演示
相同的元素、构图,不同的色彩搭配会产生不同的视觉效果
封面设计:赵海军 作者:赵海军
56174986332
定 价:2 0 0元
封面设计:赵海军 编 著:赵海军
斗
奋
138584689
以四人为一个小组 进行设计练习,给 某本小说、诗歌或 教科书设计一个封 面、封底、书脊, 并包封好。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
突出。
均衡的 布局既稳 定又活泼
设计步骤:
1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
2、画草图。将最后选定 的设计的方案,用铅笔画 出草图。
3、画色彩小稿。在草图的基 础上,绘制成色彩小稿,以 观察总体效果,并进一步修 改设计方案。
4、制作完成稿。完稿就是最后完 成的正式设计稿,要仔细画出。
书籍装帧设计是指书籍的整体 设计。它包括的内容很多,包括 封面设计、版式设计及装订等, 其中封面设计最主要设计要素。
作者名
苏少版美术五年级下册9 我设计的图书封面 课件(共14张PPT).ppt
![苏少版美术五年级下册9 我设计的图书封面 课件(共14张PPT).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/b88ce8ee8662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb63c.png)
性
和强调
的
设 计
具 困惑二:版面图文版式
有
封面设计过程中,版式是否合理、美观或美
个
观程度将关系到封面的最后效果。
性
建议:多做一两个草图,比较一下效果。
的
设 计
知识点:
与时俱进的封面表现——封面设计的多种表现形式
编排方式:文字为主、图象为主、以故事情节为主……
知识点:
与时俱进的封面表现——封面设计的多种表现形式
课后延伸
继续查收集有关资料并对喜爱的作品作进一步分析。 进一步完成作品,适时进行班级作品展
设问一:
“你为什么选择这本书? 封面的美感表现在哪些方面?”
思考、赏析、比较、归纳
封面设计范围:封面、书脊、封底(三大块面)。
我的课前收获一 (5分钟)
分享我的“独具创意的问题”
展示 “我的个性封面”设计草图,讲草 图、构思及表现形式。 (进一步完成学案—封面构思表)
? 作品中,有了文字、图像、色彩元 素是否就是一个好的封面?
互评、改进与应用 (15分钟)
活动方式:可分小组或自主设计。(建议) 根据各自情况,小组安排图形设计师、
字体设计师、色彩搭配师、整体设计师等分 工合作完成作品。
自评与点评 (5分钟)
1、 封面设计画面内容是否能展现出自 己的风格; 2、 是否熟练掌握封面设计的设计规范 和制作方法; 3 、完成评价表。
制作方法:手绘、拼贴、拓印及电脑合成现代技术手段等
互评、改进与应用 (15分钟)
设计制作一个具有个性趣味的封面。
作业要求: ①明确主题:为自己喜欢的书籍设计封面 ②要素突出:文字突出、图形装饰、色彩鲜明 ③版面讲究:灵活运用设计要素,形式与内容统一 ④有创意,制作精美 ⑤认真形成耐心、细致、整洁和有计划的工作态度和习惯
小学美术1我设计的图书封面 (4)ppt课件
![小学美术1我设计的图书封面 (4)ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9a5a385b4028915f804dc2ff.png)
青蛙小,荷叶大﹗请来坐坐吧﹗我来啦﹗
以个人或2~4人 为一个小组进行设 计练习,给你喜欢 的某本小说、诗歌 或教科书设计一个 你心目中喜欢的封 面、封底、书脊。
注意封面要有图 形或图画、美术字, 并且要符合所设计 书籍的一定特点。
请同学们展示自己设计
的作品,同学之间互相评 价,并谈谈自己的感受。
、 画 色 彩 小 稿 。 在
草
图 的 基
成 的 正 式 设 计 稿 , 要 仔
细 画 出 。
4
、 制 作 完 成 稿 。 完 稿 就 是 最 后 完
初体验
大荷叶
作者:七月 毛毛虫出版社
哗啦啦,大雨大雨一直下。雨停啦﹗
水珠儿小,荷叶大﹗请来坐坐吧﹗我来啦﹗
蜻蜓小,荷叶大﹗请来坐坐吧﹗我来啦﹗
水鸟小,荷叶大﹗请来坐坐吧﹗我来啦﹗
生活中,我们时时与书相伴在一起,能谈谈 你对书的认识吗?
书是知识的海洋,人类进步的阶梯,终生的
伴侣,最诚挚的朋友,只有读书让我们更加 聪明有智慧。
说 一 说
你去书店买书、图书馆借书时,拿到一 本书,最先印入眼帘的是书的哪一部分? 为什么?
• 有人说:“只要书写的有趣,封面好不好 并不重要。”也有人说:“只要封面吸引 人,无论什么书都畅销。”你们有什么观 点?(请大家分组讨论)
来学校和回家的路上要注意安全
由此可见:一本书不仅仅有好看的
内容,还要有好看的封面设计,这样才 能给读者有较深的印象,那么怎样来设 计一本好的封面呢?设计封面要注意哪 些方面?这就是今天我们要学习的内容。
我设计的图书封面
书有哪几部分组成?
内页
封底
书脊
封面
你知道封面设计包括哪些内容吗?
初中美术七年级封面设计ppt课件[1]1
![初中美术七年级封面设计ppt课件[1]1](https://img.taocdn.com/s3/m/7b6e5e533b3567ec102d8a31.png)
3
成 、 的 制 正 作 式 完 设 稿 计 。 稿 完 , 稿 要 就 仔 是 细 最 画 后 出 完 。
4
抽象
具象
摄影
手绘
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤 1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出的 、 草设 画 图计 草 。的 图 方 。 案 将 , 最 用 后 铅 选 笔定 画
2
改观 础 、 设察 上 画 计总 , 色 方体 绘 彩 案效 制 小 。果 成 稿 ,色 。 并彩 在 进小 草 一稿 图 步, 的 修以 基
平装书,实用、普及性高;
精装书,高档、华贵;
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书 的内容。
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
初中美术七年级封面设计ppt课件
![初中美术七年级封面设计ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/30b26c1459eef8c75fbfb3df.png)
效果,同时要具有装饰性。
封面设计的一般步骤 1、构思。考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将 几个方案中的优点加以综合。
出的 2 草设 、 图计 画 。的 草 方图 案。 ,将 用最 铅后 笔选 画定
修以 基 3 改观 础 、 设察 上 画 计总 , 色 方体 绘 彩 案效 制 小 。果 成 稿 ,色。 并彩在 进小草 一稿图 步,的
平装书,实用、普及性高;
精装书,高档、华贵;
线装书,古朴、典雅;
套装书,方便、实用。
观察一下 各幅封面 设计作品 都有哪些 内容?
封面设计的内容:文字、图形、色彩。
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书名、著 作者名和出版社名。
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书 的内容。
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
成 4 的、 正制 式作 设完 计稿 稿。 ,完 要稿 仔就 细是 画最 出后 。完
我喜爱的书 书籍封面设计PPT课件
![我喜爱的书 书籍封面设计PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5845413bf5335a8102d220c2.png)
8
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象, 浓缩了书的内容。
9
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
抽象
化视觉效果,同时要具有装饰性。
11
以文字为主
12
以 绘 画 为 主
13
以 摄 影 为 主
14
以图案为主
15
16
文字小而集中, 空灵的布局使 主体文字更加 突出。
3
书籍装帧设计是指书籍的整体 设计。它包括的内容很多,包括 封面设计、版式设计及装订等, 其中封面设计最主要设计要素。
4
作者名
封面设计:赵海军 作者:赵海军
书名 图 案
56174986332
定 价 :200元
封底 识别码 书脊 出版社名封面 5
6
封面所具备的要素
文字 图形 色彩
7
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书 名、著作者名和出版社名。
,色。 并彩在 进小草 一稿图 步,的
23
成4 的、 正制 式作 设完 计成 稿稿 ,。 要完 仔稿 细就 画是 出最 。后
完
24
电脑实例制作演示
25
26
相同的元素、构图,不同的色彩搭配会产生不同的视觉效果
27
28
29
30
封面设计:赵海军 作者:赵海军
56174986332
定 价 :200元 31
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
35
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
2、图形:是与该书内容有关的装饰图案形象, 浓缩了书的内容。
9
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
抽象
化视觉效果,同时要具有装饰性。
11
以文字为主
12
以 绘 画 为 主
13
以 摄 影 为 主
14
以图案为主
15
16
文字小而集中, 空灵的布局使 主体文字更加 突出。
3
书籍装帧设计是指书籍的整体 设计。它包括的内容很多,包括 封面设计、版式设计及装订等, 其中封面设计最主要设计要素。
4
作者名
封面设计:赵海军 作者:赵海军
书名 图 案
56174986332
定 价 :200元
封底 识别码 书脊 出版社名封面 5
6
封面所具备的要素
文字 图形 色彩
7
1、文字:文字是必不可少的内容,包括书 名、著作者名和出版社名。
,色。 并彩在 进小草 一稿图 步,的
23
成4 的、 正制 式作 设完 计成 稿稿 ,。 要完 仔稿 细就 画是 出最 。后
完
24
电脑实例制作演示
25
26
相同的元素、构图,不同的色彩搭配会产生不同的视觉效果
27
28
29
30
封面设计:赵海军 作者:赵海军
56174986332
定 价 :200元 31
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
35
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
《书籍装帧设计》PPT课件课件
![《书籍装帧设计》PPT课件课件](https://img.taocdn.com/s3/m/4a3f4089b8f67c1cfbd6b833.png)
(三)儿童类书籍 儿童书籍装帧设计较为特殊,在设计上应注重儿
童天真活泼、情感真挚、富于幻想的特点来进行设计, 以求逐步提高孩子们的艺术审美能力与感悟能力,使其 在阅读时不断获得美的教育,继而茁壮成长。市面是的 儿童类书籍形式较为活泼,多采用儿童插图作为主要图 形,再配以活泼稚拙的文字,来构成书籍封面。
帧,指书幅、画幅或页幅的数量、大小、是一个 量词。 书籍装帧:是将一定数量、大小的书幅或画幅,通过装 饰手法美化,并把它们整齐捆系或装订成册的艺术过程。 也可简称为书装或书装艺术。
《书籍装帧设计》PPT课件
二、书籍装帧简史 (一)甲古装——我国最早的书籍雏形
陕西周原地区发现的西周早期甲骨文 片上有用绳子串连的痕迹。
《书籍装帧设计》PPT课件
(二)图形:是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩 了书的内容。
《书籍装帧设计》PPT课件
图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法。
抽象
具象
摄影
《书籍装帧设计》PPT课件
手绘
(三)色彩,强化视觉效果,同时要具有装饰性。
《书籍装帧设计》PPT课件
四、书籍装帧设计封面的特点
(七)现代书籍形态——平装/精装册页书籍、音像 书籍、 多媒体光盘等。
《书籍装帧设计》PPT课件
《书籍装帧设计》PPT课件
三、书籍装帧的基本特征与设计要求 (一)功能性——传播、阅读 (二)从属性——要求设计从属书的内容、情节、气 质;书的消费群体;出版目的、制作工艺 (三)形象性——将抽象的书籍内容物化为立体和平 面的存在形象,使欣赏者由外观、内页和内容等形成 审美整体 (四)时代性——审美观念与工艺制作要有时代气息 (五)个性化——体现设计主体的意识、风格
《书籍装帧设计》PPT课件
苏少版五年级下册美术课件我设计的图书封面PPT模板
![苏少版五年级下册美术课件我设计的图书封面PPT模板](https://img.taocdn.com/s3/m/550c0a170622192e453610661ed9ad51f01d541a.png)
封面
空白演示
在此输入您的封面副标题
找找封面的“五 官”
书名 作者
出版社名
1.文字:文字是必不可少的内容, 包括书名,作者和出版社。
2.图画:是与该书内容有关的装饰形象,浓缩了书 的内容。可以运用绘画、摄影、图案的形式表现。
摄 影
3.色彩:考虑内容需要。用不同色彩表达 不同的内容和思想。
封面所具备的要素
汇报人:XXX 时间:XXXXX
《目录》
1 新课导入 2 新知讲解
《01》
新课导入
Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents
苏少版五年级下册美术课件
我设计的图书封面
Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents
小伙伴们作品
作业要求 1 根据老师给出的五个书名中任意选一个进行封面设计。 2 要有醒目的书名,在适当的位置上标明出版社、作者的名称。 3 用图案、剪纸等方法装饰、美化封面。
注意:使用剪刀时要注意安全,不能将剪刀对着别人。
书名
《小小的船》 《红鞋子》 《一片叶子落下来》 《草原上的小木屋》 《借你一把伞》
文字 图画 色彩
《02》ห้องสมุดไป่ตู้
书装设计书籍封面设计PPT课件
![书装设计书籍封面设计PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5612f8c1192e45361166f51c.png)
• 色彩配置上除了协调外,还要注意色彩的对比关系,包括色相、纯度、明度对比。 封面上没有色相冷暖对比,就会感到缺乏生气;封面上没有明度深浅对比,就会 感到沉闷而透不过气来;封面上没有纯度鲜明对比,就会感到古旧和平俗。我们 要在封面色彩设计中掌握住明度、纯度、色相的关系,同时用这三者关系去认识 和寻找封面上产生弊端的缘由,以便提高色彩修养。
• 书籍作为文字、图形的一种载体,是不能没有装帧的。书籍装帧是一个和 谐的统一体,应该说有什么样的书就有什么样的装帧与它相适应。在我国, 通常把书籍装帧设计叫做书的整体设计或书的艺术设计。
• 书籍装帧的封面设计在一本书的整体设计中具有举足轻重的地位。图书与 读者见面,第一个回合就依赖于封面。封面是一本书的脸面,是一位不说 话的推销员。好的封面设计不仅能招徕读者,使其一见钟情,而且耐人寻 味,爱不释手。封面设计的优劣对书籍的形象有着非常重大的意义。封面 设计一般包括书名、编著者名、出版社名等文字,以及体现书的内容、性 质、体裁的装饰形象、色彩和构图。
第9页/共53页
• 3、印刷体:印刷体沿用了规则 美术体的特点,早期的印刷体较 呆板、僵硬,现在的印刷体在这 方面有所突破,吸纳了不规则美 术体的变化规则,大大丰富了印 刷体的表现力,而且借助电脑使 印刷体处理方法上既便捷又丰富, 弥补了其个性上的不足。如《译 林》、《TIME》等刊物均采用 印刷体作为书名字体。
第12页/共53页
• 《风流一代》的刊名把书法体和 印刷体结合在一块儿,使两种不 同外形特征字体产生强烈的对比 效果。
第13页/共53页
• 如《恋爱婚姻家庭》杂志的 刊名采用两种字号、两种色 彩的节奏编排,而且小字叠 大字,组合出层次的变化, 颇具特色。
第14页/共53页
书籍装帧艺术PPT课件
![书籍装帧艺术PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ceeb59eaee06eff9aff8070f.png)
• 全开纸--我们把一张按国家标准分切好的原纸称为全开纸,目前最常用的印刷正文纸有: 787mm*1092mm和889mm*1194mm两种
• 16开-把787毫米*1092毫米的纸张,开切成幅面相等的16小页,称为16开,切成32 小页,称为32开,其余类推。
• 较大尺寸的纸张开切为大16开或大32开,类推
4)儿童读物因为有图有文,图形大小不一,文字也不固定,因此 可选用大一些接近正方形或者扁方形的开本,适合儿童的阅读习 惯。
第9页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• (5)画册是以图版为主的,先看画,后看字。由于画册中的图版有 横有竖,常常互相交替,采用近似正方形的开本,合适、经济实用。
第10页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• 3.原稿篇幅
• 书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几十万字的书与几万字 的书,选用的开本就应有所不同。一部中等字数的书稿,用小开 本,可取得浑厚、庄重的效果,反之用大开本就会显得单薄、缺 乏分量。而字数多的书稿,用小开本会有笨重之感,以大开本为 宜。
第12页/共26页
二、书籍设计的开本设计
第7页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• 小说、文艺读 物和一般工具参 考书,一般选用 小32开,方便阅 读。为方便读者, 书不宜太重,以 单手能轻松阅读 为佳。体积较小, 但字体大小适中, 柔软的封面又便 于手拿。因开本 较小,价格也较 便宜价格贴近大 众, 有相当的读 者群
第8页/共26页
二、书籍设计的开本设计
第2页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• 开本就是一本书的大小,也就是书的面积。
•
只有确定了开本的大小之后,才能根据设计的意图确定
版心,版面的设计、插图的安排和封面的构思,并分别进行设
• 16开-把787毫米*1092毫米的纸张,开切成幅面相等的16小页,称为16开,切成32 小页,称为32开,其余类推。
• 较大尺寸的纸张开切为大16开或大32开,类推
4)儿童读物因为有图有文,图形大小不一,文字也不固定,因此 可选用大一些接近正方形或者扁方形的开本,适合儿童的阅读习 惯。
第9页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• (5)画册是以图版为主的,先看画,后看字。由于画册中的图版有 横有竖,常常互相交替,采用近似正方形的开本,合适、经济实用。
第10页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• 3.原稿篇幅
• 书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几十万字的书与几万字 的书,选用的开本就应有所不同。一部中等字数的书稿,用小开 本,可取得浑厚、庄重的效果,反之用大开本就会显得单薄、缺 乏分量。而字数多的书稿,用小开本会有笨重之感,以大开本为 宜。
第12页/共26页
二、书籍设计的开本设计
第7页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• 小说、文艺读 物和一般工具参 考书,一般选用 小32开,方便阅 读。为方便读者, 书不宜太重,以 单手能轻松阅读 为佳。体积较小, 但字体大小适中, 柔软的封面又便 于手拿。因开本 较小,价格也较 便宜价格贴近大 众, 有相当的读 者群
第8页/共26页
二、书籍设计的开本设计
第2页/共26页
二、书籍设计的开本设计
• 开本就是一本书的大小,也就是书的面积。
•
只有确定了开本的大小之后,才能根据设计的意图确定
版心,版面的设计、插图的安排和封面的构思,并分别进行设
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
手饰图
法,形
。可:
用 写
包 括
实摄
、影
抽 象
、 绘
、画
写和
意图
案
以摄影为主
以图案为主
具象的表现方法
<<魔戒>>系列 充满魔幻色彩的小说
抽象的表现方法
浅 溪
宁 波 大 学 文 化 传 播 系 系 刊
是箭头还是人 你能琢磨出它的意思吗?
一三 般 应色 以彩 一: 种要 色合 调理 为的 主配 。置
色 彩 ,
同样的题材,不同的设计者有不同的想法
书籍封面的设计步骤:
• 构思立意:了解书籍内容,确 定主题。 • 构图:确定大小规格、字的位 置和形状。 • 画出与主题相统一的纹样。 • 用草图画出基本位置和形状, 然后逐步深入。
学生作品欣赏
想一想: 你在设计中想要着重哪一方面?
精 美 的 书 籍
书籍装帧设计 的构成要素
1、开本 2、护封 3、环衬 4、扉页 5、插图
书籍是知识的宝库,是我们离 不开的好朋友。
或出一
书 籍
外版 文社文 书名字
封
名, :
面
。还这 可主
设
以要
计
加指
的
上书 汉名
元
语、
素
拼作
音者
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《三国演义》精装版设姓计 名
水字中映出山水画,有效地突出了书名。
等装二
文字为主
突出图案
选择什么风格的纹样?
是抽象还是具象
是活泼还是庄重
是华丽还是简洁
1、完成一幅封面设计。
2、自己选定内容,可以为已有的书设计, 也可以自己想像出一本书为它设计封面。
3、可以个人独立完成一幅作品,也可以以组 为单位完成一套书或一系列书的封面设计。