现代科技在身边

第十四课感受现代科技

《现代科技在身边》学案

学习目标：

1、树立科学精神，培养热爱科学、崇尚科学的情感；感受现代科技给生活带来的新变化。

2、培养搜集、整理、加工和应用各种信息及寻找解决问题的途径和方法的能力。

3、了解现代科技对社会生活带来的巨大变化，尤其是我国科技发展取得的成就。

学习重点：“现代科技给生活带来新变化”是本课的学习重点。

学习难点：快速发展的现代科技”

课前预习：通读课本P58-62，对本课内容有关知识点有初步认识。

课内探究

学习任务一：阅读课本P58---60，说说现代科技给我们的生活带来的变化（或者为什么说我们现在的生活与科技息息相关）？

学习任务二：阅读课本P61---62,说出“科技是社会发展的强大推动力”的原因？

有效训练

1、计划的实施，揭开了生命奥秘的神秘面纱，由此产生了克隆技术……..从这些材料中可以看出( )

①科学技术的发展促进了生产力的发展②生命科技方兴未艾③空间科学技术突飞猛进④信息技术正在全球蓬勃兴起

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.②④

2．生命科学对于下列那些方面具有重大作用( )

①促进人口与健康②农业高新技术③生态环境的改善④食品和化学工业

A.①②③

B.②④

C.①②④

D.①②③④

3．2008年9月25日，我国的“神舟七号”载人飞船发射成功，从技术上讲依赖与我国的

A人民的团结奋斗 B.领先与世界的信息技术

C.空间技术的进步与发展

D.克隆技术的研究与开发

4．据有关资料统计，人类的科技成果，19世纪每50年增加一倍，20世纪中叶每30年增加一倍，当前则是每3到5年增加一倍，这表明（）

A. 我们现在的生活与科技息息相关

B. 科学技术更新的速度日益加快

C. 科技进步有力地推进了经济的发展

D. 科技进步为人类创造了巨大的精神财富5．下列说法错误的是（）

A．当代科技革命以空间技术为核心. B.生命科学成为21世纪高新科技的主流. C．空间技术是当代科技发展最快的尖端技术 D.信息技术引导着众多高新技术领域的变革. 材料分析题

1、诺贝尔经济学奖获得者、美国著名经济学家罗伯特·W·弗格尔说科学技术的发展及其广泛应用在提高中国人民的生活水平方面居功至伟。可以毫不夸张地说，当代中国人民的生活的每一点细微改善，都是与科学技术进步联系在一起的。上述材料说明了什么？

2、回顾历史，中国的科学技术曾长期位居世界前列。明朝之前，中国是世界上经济、科学最发达的国家，在世界上约300项的重要发明创造和重大科学成就中，中国有175项，占5 7%以上。到了封建社会末期，中国发科学技术已全面落后于西方。新中国成立后的50多年，中国的科技事业取得了丰硕的成果，在某些领域特别是高科技领域处在了世界前沿地位。但是，从总体上看，中国的科技水平与发达国家相比，还有不小的差距。

改革开放以来，我国实行了科教兴国战略，把加速科技进步放在经济发展的关键地位。

结合上述材料，谈谈我国为什么要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。

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